在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的愉快的活動(dòng)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

愉快的活動(dòng)作文 篇1

　　俗話說(shuō)得好：“大自然是我們的良師益友，大自然是綠色的課本。”我們總想著去大自然里挖掘“寶藏”，終于，日盼夜盼，在11月23日的早上8點(diǎn)這一“神圣”的時(shí)刻，沈老師與徐老師興高采烈地領(lǐng)著我們跨出校園，走向社會(huì)。

　　剛到達(dá)目的地時(shí)，我們仿佛是一群剛出籠的小鳥(niǎo)，急匆匆地下了車，迫不及待地向四面八方張望，就像是來(lái)到了一個(gè)陌生的世界，好奇心像潮水般涌上了心頭。“啊！好壯觀啊！”我望著高掛門(mén)前，金光閃閃的“新橋海瀾國(guó)際馬術(shù)俱樂(lè)部”這幾個(gè)大字，情不自禁地連連稱贊。“出發(fā)了，別講話！”沈老師揮了一揮手，愉快的話音里還帶著嚴(yán)肅。“l(fā)et’s go！”我們異口同聲地蹦跳個(gè)不停。離馬場(chǎng)還有200米距離時(shí)，一陣馬兒的味道就撲鼻而來(lái)。“快了！”我的心怦怦直跳，真想快一點(diǎn)兒看見(jiàn)馬兒！終于，一個(gè)幾百米大的被分為三個(gè)區(qū)域的馬場(chǎng)呈現(xiàn)在了我的眼前。“終于到了！”我一個(gè)箭步地往馬場(chǎng)沖去。只見(jiàn)一匹黑色的馬兒抬頭挺胸，密密的鬃毛隨風(fēng)飄飛。再往前一瞧，一位穿白色夾克衫的老外雙手緊握韁繩，精神抖擻地騎在馬背上，顯得英俊瀟灑。正當(dāng)大家談笑風(fēng)生時(shí)，眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)亮光，馬兒就像一個(gè)含羞的姑娘，輕輕擺起那宛如高腳杯的蹄子，又似一只被激怒的老虎，“呼”的一聲，同學(xué)們紛紛被嚇了一跳。“啪，啪”那個(gè)老外一手拉動(dòng)著韁繩，一手使勁地拍打著馬屁股。“踢踏踢踏”馬兒以迅雷不及掩耳之勢(shì)擺動(dòng)著細(xì)長(zhǎng)的腿，英姿颯爽，仿佛在說(shuō)：“大家好，下面就由我來(lái)為大家展示一下我的獨(dú)門(mén)絕技！”馬兒開(kāi)始繞著馬場(chǎng)，轉(zhuǎn)了起來(lái)。兩圈后，它開(kāi)始減速了，慢慢地向我們走來(lái)。我看著馬兒，眼睛忽然一轉(zhuǎn)，機(jī)靈的.想：既然能與馬兒近距離地接觸，何必浪費(fèi)，不如與馬兒緊密接觸一下吧！于是，我踮起腳尖，伸出手，想摸摸它。可是我的個(gè)子太小了，怎么也摸不到。說(shuō)來(lái)也巧，這是，它就像是我肚子里的蛔蟲(chóng)、知心朋友，主動(dòng)地向前跨了一步。我鼓足腮幫，使出九牛二虎之力，向馬兒伸去。功夫不負(fù)有心人，我終于摸到了馬兒。頓時(shí)間，我感覺(jué)它的鬃毛非常細(xì)膩、光滑，好像是摸到了白絲綢一般。“我也來(lái)!”

　　同學(xué)們也學(xué)起我的樣子，紛紛摸起了馬兒。時(shí)間如飛箭，轉(zhuǎn)眼之間就要與馬兒說(shuō)再見(jiàn)了。我依依不舍地與馬兒告了別，向老師走去，但我還時(shí)不時(shí)地回過(guò)頭。馬兒也正看著我，好像也在依依不舍地對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)了，祝你今后身體健康，學(xué)習(xí)順利！”

　　第一站我過(guò)得很快樂(lè)，很精彩，第二站也一定如此吧！第二站我們?nèi)チ松颀埳鷳B(tài)園。剛跨入神龍生態(tài)園大門(mén)，那“汪汪”的兩聲狗叫就立刻傳進(jìn)了我的耳朵。循聲望去，原來(lái)是一只身披黑色“外衣”的小狗在叫，好像在歡迎我們的到來(lái)。“快看兔子！”五一班的一位男生朝我左側(cè)指去。我側(cè)頭一望，真的是一群兔子在籠子里成群結(jié)隊(duì)的活蹦亂跳，有的潔白如雪，有的灰黑似塵，有的呈棕紅色……在那里吃過(guò)午飯，我又看到了眼鏡蛇、孔雀、老猴……其中，最引人注目的是那可怕的眼鏡蛇。它昂著頭，挺著胸，用那黃豆般大的眼睛惡狠狠地瞪著我，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“別靠近我，小心我對(duì)你不客氣！”使我毛骨悚然！

　　時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間我們又到了華西金塔旁的小公園，里面有橋、小山丘、松、假山……使我大開(kāi)眼界！其中我最感興趣的是那小型長(zhǎng)江大橋，同學(xué)們也紛紛對(duì)它產(chǎn)生了興趣。

　　經(jīng)過(guò)這一次實(shí)踐活動(dòng)，我受益匪淺，看到了大自然的優(yōu)美風(fēng)光，獨(dú)特生機(jī)，開(kāi)闊了眼界，學(xué)到了一些課堂上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也放松了心情。啊！這真是一次愉快的實(shí)踐活動(dòng)啊！

愉快的活動(dòng)作文 篇2

　　今天，我終于等到了我盼望已久的親子活動(dòng)這一天！

　　下午，老師帶著我們來(lái)到了操作上，介紹游戲規(guī)則：第一個(gè)了解的是“青蛙部隊(duì)”的游戲規(guī)則：“我”先跳進(jìn)一個(gè)圈圈，然后家長(zhǎng)把“我”后面的一圈圈繞過(guò)我的頭頂放到“我”的前面，然后我再跳，家長(zhǎng)再拿、再跳……第二個(gè)是“踏石頭過(guò)河”：“我”和家長(zhǎng)踏在一個(gè)墊子上，家長(zhǎng)把另一個(gè)墊子往前放，只能踏著墊子走，不能踩到地上哦。

　　總算輪到我們班上場(chǎng)了！我們排好隊(duì)，開(kāi)始了游戲，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)都順利的完成了，馬上輪到我了，我悄悄地對(duì)媽媽說(shuō)：“一定要用最快的速度，不然我們班級(jí)就要落后了！”。

　　輪到我了，我跳進(jìn)了第一個(gè)圈，可媽媽太緊張了，手忙腳亂的，差點(diǎn)就把我絆倒了，這時(shí)我們班有一位家長(zhǎng)看不下去了，他趕緊跑過(guò)來(lái)替換了媽媽的角色，沒(méi)想到我和這位家長(zhǎng)配合得還挺默契，我也順利“過(guò)關(guān)”了。

　　今天，我們?nèi)�班一起團(tuán)結(jié)努力，相互幫助，順利地完成了所有的'游戲內(nèi)容，大家玩得非常開(kāi)心！可惜這也是我能參加的最后一屆親子活動(dòng)了，如果下次還有親子活動(dòng)，我一定要帶上強(qiáng)壯靈活的爸爸來(lái)參加！

愉快的活動(dòng)作文 篇3

　　今天，同學(xué)們終于迎來(lái)了夢(mèng)寐以求的春季考察活動(dòng)。本次考察的內(nèi)容為參觀上海美術(shù)館和游玩虹口公園。天氣是出奇的好，好像是為了配合我們高漲的熱情，氣溫一早就竄得老高。

　　第一站，參觀上海美術(shù)館。給我們印象最為深刻的要數(shù)許江的新作展———被拯救的葵園。其中的“水云間”這幅作品真是太令人著迷了：遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，畫(huà)中成熟的麥子在云朵和水面的映襯下，烘托出一派迷人的秋色。而它濃烈、豐富的色彩則賦予了作品很強(qiáng)的立體感。太棒了！

　　欣賞完了一幅幅美麗的圖畫(huà)，我們驅(qū)車來(lái)到了虹口公園。吃完各自精心準(zhǔn)備的午餐，我們就開(kāi)始了期待已久的小隊(duì)活動(dòng)時(shí)間了。小隊(duì)長(zhǎng)們?cè)诨顒?dòng)前作了精心的準(zhǔn)備。有的將課間活動(dòng)情景劇進(jìn)行了排演，有的在公園里開(kāi)展護(hù)綠活動(dòng)，還有的`開(kāi)展了小型多樣的傳統(tǒng)游戲：有老鷹捉小雞、跳長(zhǎng)繩、“聽(tīng)聲猜物”、傳話等，不管游戲本身是不是好玩，只要同學(xué)們能聚在一塊、放松心情盡情玩耍就已經(jīng)足夠了。班上的“小記者”們拿著照相機(jī)留住小伙伴們開(kāi)心的瞬間。游戲結(jié)束返程之前，我們還不忘迎世博行動(dòng)———把地上的垃圾清理完畢。

　　美好的時(shí)光總是那么短暫，大家互相看著大汗淋漓的臉都笑了。心里都在說(shuō)：沐浴在大自然陽(yáng)光下的感覺(jué)真是太好了！

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