- 相關(guān)推薦
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的信心的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
信心的作文1
今天，期末考試成績(jī)出來(lái)了。我問媽媽“媽呀！
考試成績(jī)咋樣啊？”媽媽氣洶洶的回答“數(shù)學(xué)你才得91分，語(yǔ)文下午出結(jié)果。”此時(shí)我非常傷心，心里想：我那個(gè)地方錯(cuò)了呢？我都已經(jīng)檢查過了啊！
把錯(cuò)的地方都改了。正當(dāng)我又傷心又氣餒的時(shí)候，突然想起了老師的一句話：“一件事，當(dāng)你做不好時(shí)，請(qǐng)你不要傷心，也不要?dú)怵H，只要有恒心，信心和決心，這件事你一定會(huì)做成的，做好的`。想起這句話，我不傷心了，也不氣餒了，而是勇敢的面對(duì)事實(shí)。我下定決心，暑假里，我要多讀點(diǎn)書，下學(xué)期爭(zhēng)取考滿分！
信心的作文2
今天我很高興，一個(gè)上午我得到了三朵小紅花。但我也很生氣，媽媽問我為什么生氣？我說：“因?yàn)橥踝尤鹚麄兘M一下子得了9分，我們組沒他們得的多。”媽媽問我，他們?cè)鯓拥玫降母叻帜兀课艺f是積極回答問題得到的。
媽媽笑了，語(yǔ)重心長(zhǎng)的'對(duì)我說：“你們組也可以啊！同學(xué)進(jìn)步了應(yīng)該祝賀，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，讓自己更進(jìn)步。只要我們也能認(rèn)真的聽老師上課，也能積極的舉手回答問題，相信你們組也一樣能得到更多的加分哦！”聽了媽媽的話，我信心百倍，我一定爭(zhēng)取表現(xiàn)更好，更加積極的舉手回答。
信心的作文3
信心比黃金更重要。信心使我們自強(qiáng)不息，信心使我們不斷追求卓越，信心使我們創(chuàng)造奇跡。
在困難時(shí)，信心支撐我們堅(jiān)持下來(lái)，不至于一蹶不振。成功時(shí)，信心使我們大刀闊斧開創(chuàng)事業(yè)，使事業(yè)更上一層樓。
信心，是對(duì)形勢(shì)發(fā)展的更清醒認(rèn)識(shí)。沒有認(rèn)清形勢(shì)的信心是盲目的，沒有根據(jù)的。這種缺乏認(rèn)識(shí)的信心不但幫助不了我們，還會(huì)使我們?cè)馐芨蟮?打擊。項(xiàng)羽的信心就是自大，自大導(dǎo)致他不納良言，不能分析局勢(shì)，最終導(dǎo)致兵敗自刎，還在抱怨天不助他，豈不笑談。
信心，需要不斷的審視自己。通過審視自己，不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷進(jìn)行比較，認(rèn)識(shí)自己與時(shí)代、與別人的差距，有了這種自知以后，不斷改進(jìn)，增進(jìn)信心，這樣的信心才有基礎(chǔ)，才會(huì)發(fā)揮它的有效作用。
信心的作文4
世界上那么多遲到的東西，可在我身上，卻是一份上臺(tái)表演的信心。
一個(gè)周三下午，班級(jí)里進(jìn)行講故事比賽，這是一個(gè)展現(xiàn)自我的好機(jī)會(huì)，卻讓我把它弄遲到了，分?jǐn)?shù)也白白丟了。其實(shí)，我這個(gè)小組每位同學(xué)講得都非常生動(dòng)形象，都有動(dòng)作、神態(tài)和心理活動(dòng)的表現(xiàn)。無(wú)論是差生還是優(yōu)等生，都能通過自己的語(yǔ)言把故事表現(xiàn)出來(lái)，得到的評(píng)分也很高，但可惜我太沒信心，把代表組里參加比賽的'機(jī)會(huì)讓給了另一位同學(xué)。
組里投票推選也很簡(jiǎn)單，幾乎每個(gè)同學(xué)都把票投給了我。雖然我比小時(shí)候要大膽的多，但還是怕上臺(tái)演講會(huì)緊張而影響組里的成績(jī)，怕在臺(tái)上出錯(cuò)，成了大家取笑的對(duì)象，我是對(duì)自己太沒信心，也對(duì)自己太苛求完美，所以把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了比我少一票的同學(xué)。
現(xiàn)在才領(lǐng)悟：要有信心其實(shí)很簡(jiǎn)單，要面對(duì)自己的恐懼，并克服它，如果還有這樣一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)好好珍惜，抓住機(jī)會(huì)歷練自己。
信心的作文5
我不想畫畫的，畫的畫實(shí)在太難看了。
山不是山；水不像水；人歪歪扭扭，仿佛殘疾了一樣。同學(xué)看到我的畫，都一個(gè)勁地?fù)u頭，說這是幼兒園的水平。我的臉紅得像蘋果，真想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
到了該畫畫的時(shí)候，我還是拖拖拉拉的，腳步像被用繩子纏住一樣，雙腿直接沒有邁動(dòng)。媽媽提醒我，我還是像塊木頭似的呆在原地一動(dòng)不動(dòng)。
“你怎么啦？”媽媽驚奇地望著我。“我畫得一點(diǎn)也不好，不想畫了。”我沮喪極了。“哪里，你不是畫得挺好的嗎？很有構(gòu)思和意境，一般人還畫不出來(lái)呢？”“真的嗎？”“真的。”媽媽信誓旦旦。
聽媽媽這么一說，我繪畫的.勁又來(lái)了。果然，再次畫出來(lái)的畫白云悠悠，高山挺拔，樹木蒼翠欲滴，河水里魚兒自由嬉戲……同學(xué)們都對(duì)我豎起了大拇指。
原來(lái)，是媽媽給了我信心，它的力量是多么強(qiáng)大啊！
信心的作文6
從沒在全校師生面前發(fā)表過演講……
前一天，我在家里反復(fù)練習(xí)，可就是無(wú)法平靜下來(lái)，畢竟我的臺(tái)詞不多，要想征服全校師生的心，真的很難。而且我聽說，我是最后一個(gè)演講的。據(jù)我多年經(jīng)驗(yàn)，最后一個(gè)演講者獲勝最難，因?yàn)橐鞣呀?jīng)聽煩了的聽眾的心。
時(shí)間一分一秒過去了，我覺得自己還是沒多大的`進(jìn)步。這時(shí)，門開了，是我媽，她微笑地對(duì)我說：“怎么樣？有進(jìn)步嗎？”我失望地說：“沒。”媽媽微笑地讓我給她講一遍。我講的時(shí)候，余光偷偷看到了媽媽的臉，她面帶微笑。時(shí)時(shí)點(diǎn)頭贊許。我頓時(shí)覺得聽眾不難征服。
講完了，媽媽對(duì)我說：“很不錯(cuò)呀！”我說：“也是喔！”“要相信自己。”媽媽鼓勵(lì)我。“我保證你以后可以靠嘴巴吃飯！”爸爸站在門口說……
第二天，我自然地背出了演講詞。臺(tái)下爆發(fā)出震耳欲聾的掌聲。
謝謝聽眾，更謝謝父母，給了我信心。我理想跟這個(gè)有關(guān)。要自信生活每一天，自信邁出每一步。
信心的作文7
我是一個(gè)看到活動(dòng)就想?yún)⒓拥牟徽J(rèn)輸?shù)暮⒆樱蛇@次的三月活動(dòng)投稿讓我滿懷信心參加，只能說是掃興認(rèn)栽。我十分喜歡那個(gè)金牌，也十分喜歡那個(gè)紙質(zhì)的`文集，幾乎把我所有的空余時(shí)間都占用來(lái)寫活動(dòng)的稿子。每天寫好后還得媽媽用那老牛的形式，慢騰騰的給我打上按照活動(dòng)規(guī)則投過去稿子，我才算是滿意！
媽媽的打字很不精湛，她沒有多少文化，只上過三年辦學(xué)，打字還是我把拼音字母大寫小寫都給她寫到紙片上，讓她記了好長(zhǎng)一段時(shí)間才學(xué)會(huì)的。
為了活動(dòng)我和媽媽可謂是廢寢忘食的投稿，可結(jié)果投稿數(shù)量夠了，只是不合乎活動(dòng)規(guī)則，成了普通稿件了。我既憋氣又窩火，可現(xiàn)實(shí)終歸是現(xiàn)實(shí)，容不得我去多想已成定局。
昨晚，我留著眼淚把投稿箱里沒有審核的投稿刪除，以此來(lái)泄憤，表示我再不投稿了。可靜下心來(lái)一想，我不能就這樣的認(rèn)栽。活動(dòng)好比戰(zhàn)場(chǎng)，我得去拼搏，為了我那虛榮的名聲，我要繼續(xù)參加活動(dòng)，直至得到金牌為止！
信心的作文8
這幾天我和媽媽一起在數(shù)字圖書館里看《安徒生童話》。這里面有許多有趣的故事。我最喜歡的故事就是《丑小鴨》。
《丑小鴨》講述了一只丑小鴨經(jīng)常受到別人的嘲笑、冷落，在寒冷的冬季受盡折磨，歷盡困難，最后變成美麗的白天鵝。我看了故事后，感動(dòng)得流淚。我覺得丑小鴨太可憐了，就因?yàn)殚L(zhǎng)得丑，他的哥哥姐姐就嘲笑他，連鴨媽媽也嫌棄他。相比之下，我覺得自己很幸福。雖然我長(zhǎng)得很普通，瘦瘦的，小小的，但我的'爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆都很疼愛我，老師同學(xué)都很喜歡我。同時(shí)，我又被丑小鴨的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。雖然他遇到許多困難，但他都能勇敢面對(duì)，并為自己成為美麗的天鵝而努力奮斗。以前我受到老師的批評(píng)和父母的責(zé)罵，就會(huì)很灰心，覺得自己比不上別人。今后我一定要給自己加油打氣，一定要像丑小鴨一樣勇敢面對(duì)困難，努力戰(zhàn)勝困難。
我相信，只要有夢(mèng)想、有信心、有努力，我也能像丑小鴨一樣，最后變成一只美麗的天鵝，在藍(lán)天自由的飛翔。
信心的作文9
確定了自己的目標(biāo)了，加油喲，我的'夢(mèng)想，我的努力，一切將變得美好。
失落的時(shí)候，覺得走不下去了，對(duì)自己說聲加油，才發(fā)現(xiàn)不是別人說的，自己自我安慰也是很有用，也會(huì)重拾信心。
雖然我不敢去保證我會(huì)成功，但我會(huì)努力，不知道是不是i空話，也許我過兩三天就堅(jiān)持不了了，但我一樣也要去試一試，那畢竟是我的夢(mèng)想不是嗎
好好學(xué)習(xí)，別人怎么看，管他呢！
要對(duì)自己多點(diǎn)信心，別人不看好我，那我自己看好我自己就行啦，自己對(duì)自己微笑。
就算不成功，就算我做不到，我也會(huì)努力！
就像別人說的，無(wú)論在什么情況下，我都是一只萬(wàn)年打不死的小強(qiáng)。
信心的作文10
當(dāng)初，我沒帶著自信上路。每次上課，雖然有時(shí)候知道答案，但是因?yàn)楹ε拢圆桓一卮稹Ｒ徽酒鹁蜁?huì)慌慌張張，嚴(yán)重的話，還會(huì)口吃，每次都會(huì)變成一個(gè)天大的笑話。現(xiàn)在，我?guī)е孕派下妨耍谌松牡缆飞希缭搅嗽S多塊絆腳石，讓它們成為了我的墊腳石。例如：原本我是很內(nèi)向，變開朗；原來(lái)上課不是很敢回答問題，現(xiàn)在呢？只要是我知道的，就一定會(huì)舉手；開始我不是很喜歡戶外活動(dòng)，但是從那時(shí)起我就喜歡上了戶外活動(dòng)。
在人生的道路上，只要有信心，不放棄，就一定會(huì)走上成功的道路。每樣優(yōu)秀的.品質(zhì)都是不一定必須具備的，但是沒有自信是，如果不自信就沒用的，看到什么都懼怕的話就不能做出偉大的成功事業(yè)。在自信的幫助下，我們就像一棵棵小樹，被優(yōu)秀的品質(zhì)和自信灌溉，成為一棵棵高大挺秀的大樹，我們就像一片片干旱的地，在自信的灌溉下，發(fā)出勃勃生機(jī)；我們就像一條條干涸的河，在自信的急流下，成為一條條有萬(wàn)靈生物的河流。
信心的作文11
我一直把叫孩子起來(lái)讀書當(dāng)作培養(yǎng)孩子的膽量和鍛煉幼兒的途徑之一。所以，我常請(qǐng)孩子們起來(lái)背古詩(shī)、讀兒歌。
今天，當(dāng)我請(qǐng)小朋友們起來(lái)背古詩(shī)時(shí)，許多孩子都爭(zhēng)著起來(lái)背。只有詠琪把頭低得很低，我知道她又想躲避背詩(shī)。詠琪是一個(gè)性格內(nèi)向、膽子比較小的`一個(gè)女孩子。以往每次我請(qǐng)她起來(lái)念，她都很緊張，聲音也很輕。為了讓她得到更多的鍛煉，我還是請(qǐng)了她。剛開始她很緊張，但在我的鼓勵(lì)下，她終于站了起來(lái)將古詩(shī)背了出來(lái)。這次我沒要求她把聲音抬高，而是微笑著對(duì)她說：“你背得很好，能不能再背一遍讓我們聽聽。”詠琪受到了鼓勵(lì)，不自覺中大聲地背了起來(lái)……我和小朋友們給了她以熱烈地掌聲，她笑了…..
其實(shí)，詠琪不是不會(huì)背，而是不敢勇于表現(xiàn)自己。以前當(dāng)我要求她大聲說時(shí)，無(wú)意中強(qiáng)化了她的弱點(diǎn)，使她變得更加緊張。今天，我換取了一種表達(dá)方式，增強(qiáng)了和培養(yǎng)了她的自信心，使她在不知覺中超越了自我。
信心的作文12
“小組的同學(xué)們，又到了評(píng)比“優(yōu)勝小組”的時(shí)候了！這回，我們一定要爭(zhēng)取到優(yōu)勝小組的名額，給咱們組爭(zhēng)光！”“好呀好呀！這回，一定要打敗其它小組！”我們組的同學(xué)一個(gè)個(gè)慷慨激昂，一個(gè)個(gè)充滿著信心，充滿著成為“優(yōu)勝小組”的希望！
以后，我們每天都要積極向上，腳踏實(shí)地，多動(dòng)腦筋，爭(zhēng)做“優(yōu)勝小組”，我們要攜手同行，通力合作，齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致，努力提升全組的.學(xué)習(xí)成績(jī)。我看到大家忙碌的身影，心想：“我這個(gè)小組長(zhǎng)一定要起好帶頭作用，幫助我們小組的同學(xué)把難題解答，讓他們對(duì)自己樹立起信心，對(duì)自己有了希望！”想到這里，我精神倍增！我相信，我們一定會(huì)如愿以償！
通過此事，我真正明白，有付出就會(huì)有回報(bào)，有信心就會(huì)取得勝利，因?yàn)槲蚁嘈拧Ｍ驮谇胺剑?/p>
希望就在前方，夢(mèng)想插上翅膀，每一句都是力量，凝聚著所有的光芒，向著希望邁進(jìn)！希望就在前方，激蕩藍(lán)色的夢(mèng)想為了新的起航，讓我們一起飛翔！走向成功！
信心的作文13
有人說：堅(jiān)持必須靠毅力，但我還要加上一點(diǎn)那就是“信心”。
今天，爸爸、媽媽說陪我到正規(guī)的乒乓球房打球，我高興地跳了起來(lái)，期待著……
我們來(lái)到了交工院的風(fēng)雨操場(chǎng)，“哇！好大的`球臺(tái)啊！前后足有兩米，比我以前打球的臺(tái)子大多了，打球一定十分精彩！”。
和媽媽的較量正式開始，我先發(fā)球，可是我已經(jīng)習(xí)慣在小桌子上打球了，我發(fā)的球根本就沒過網(wǎng)。我又發(fā)了一個(gè)，這次我用了很大力氣，可又出界了……經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于熟悉球臺(tái)了，發(fā)球靈活自如。
現(xiàn)在換爸爸上場(chǎng)了，打著打著，我不小心把球弄高了些，爸爸用力一扣，球飛速下降，像一支箭，又如彈球，猛得彈起。真是防不勝防！我也真想學(xué)到這一招，可每次不是打出界，就是壓得太低，過不了界……機(jī)會(huì)終于來(lái)了，球快速?gòu)椘穑乙豢郏蚪K于穩(wěn)穩(wěn)地彈在臺(tái)上，接著飛出了臺(tái)，爸爸這次也沒接到。
和爸爸、媽媽較量了很久，我并不感到累，因?yàn)橛幸桓笾沃遥蔷褪切判模?/p>
信心的作文14
一場(chǎng)讓我措手不及的考試就使我失去了信心，教室里鴉雀無(wú)聲，只聽的見同學(xué)們沙沙的寫字聲。我表面上平靜，實(shí)際心里忐忑不安。解題時(shí)更是心不在焉。我做了一道又一道題目，可半路殺出了個(gè)程咬金，我遇到了難題，解了半天連個(gè)頭緒都沒有理清，“還有十分鐘，同學(xué)們要加快速度了。”李老師傳來(lái)清脆的聲音。頓時(shí)，我感覺頭上冒出豆大的汗，汗像斷了線的珠子往下掉。呼，還好還好，終于做出來(lái)了。“下課，交卷。”上司李總發(fā)出命令。我心想：好險(xiǎn)啊！
下午進(jìn)行了英語(yǔ)考試，是99分，我碰巧撞見了李老師，李老師說：“你最近心不在焉，考試也沒考好。”我頓時(shí)咯噔一下，難道我考砸了？肯定是的'，要不老師的臉怎么會(huì)烏云密布。試卷發(fā)下，我考了94，哎，真是苦水里泡黃連——苦上加苦。
我是徹徹底底失敗了，算是一個(gè)教訓(xùn)吧。
信心的作文15
生活中誰(shuí)不會(huì)經(jīng)歷挫折呢？挫折在生活中有許許多多。每個(gè)人的命運(yùn)不同，你們用不同的心態(tài)面對(duì)這一切。
小時(shí)候，我每天做作業(yè)做的'很晚。每次和媽媽吵架。在那時(shí)我和同學(xué)比成績(jī)，看到別人的成績(jī)很好，于是，就產(chǎn)生了自卑的心理，總以為自己做這樣不好那樣不好。
后來(lái)媽媽的態(tài)度改變了，和老師一起鼓勵(lì)我，要我自信，不久，我就開始自信了，作文和成績(jī)提高了，每次上課我都自信滿滿地回答問題。
有了自信就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，在知識(shí)的海洋里遨游，在生活中往往會(huì)遇到挫折，要自信前行。
如果沒有自信，貝多芬就創(chuàng)作不出“命運(yùn)交響曲”；
如果沒有自信，就沒有李陽(yáng)的“瘋狂英語(yǔ)”；
如果沒有自信，就沒有曹雪芹的“紅樓夢(mèng)”。
自信是成功的條件，沒有它就沒有快樂。
【信心的作文】相關(guān)文章：
信心的作文01-15
信心的作文12-11
(合集)信心的作文02-28
關(guān)于信心的作文02-21
【熱門】信心的作文03-08
信心的作文【薦】03-09
【精】信心的作文02-26
信心的作文【熱門】02-26
關(guān)于信心作文12-12