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在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的精靈的作文，歡迎閱讀與收藏。
精靈的作文1
黑色的夜幕中，有星星在玩耍，有月神在徘徊，還有牛郎織女在戀愛(ài)。忽然，從夜空中出現(xiàn)了一個(gè)黃點(diǎn)，離地面越來(lái)越近，越來(lái)越近。原來(lái)，是一只小精靈。她身穿一身會(huì)發(fā)光的夜行服，手上拿著一支星星形狀的魔法棒，頭上戴著一頂精靈帽，還背著一只布袋。沒(méi)錯(cuò)，那就是我了。
這次，我來(lái)到這兒是來(lái)完成月神交代給我的任務(wù)——將人間的美夢(mèng)都收集起來(lái)。現(xiàn)在我就要開(kāi)始行動(dòng)啦！首先，我來(lái)到了一位男孩的房間，在他的床邊放著一架輪椅。原來(lái)，他在一次事故中失去了雙腿。然而，在他的夢(mèng)境中，他擁有著健全的身體，在與朋友們歡快地踢著足球，甚至還笑出了聲。我想這就是他向往的生活吧！于是，我揮動(dòng)了我的魔法棒將他的'美夢(mèng)收入我的布袋中，又消耗了許多法力，使他能擁有雙腿一個(gè)月，希望他能和朋友們踢一場(chǎng)歡快的球賽吧！之后，我又來(lái)到了一位女孩的房間，我看見(jiàn)她的桌上放著一張不及格的試卷，旁邊放著一堆復(fù)習(xí)資料。而在她的夢(mèng)境中，她是一名門(mén)門(mén)科成績(jī)都第一的學(xué)生。同學(xué)、老師和鄰居都對(duì)她贊不絕口。我將她的美夢(mèng)收入袋中，并按照她制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望她能夠奮發(fā)圖強(qiáng)！
夜深了，我也該回去了，祝所有人都能美夢(mèng)成真！
精靈的作文2
坐在窗前，呆望著西方那一抹彩霞，一股清香隨風(fēng)飄來(lái)，細(xì)細(xì)一聞，卻是桂花之香。哦，秋天來(lái)了。
家在城市，望不見(jiàn)金黃的稻田和豐收的果園，報(bào)告秋之消息的，也許只有這桂花了。站在桂花樹(shù)下，隨手摸摸樹(shù)干，卻不是那么討人喜歡：粗糙的樹(shù)皮上有一條條細(xì)小的'裂紋，雖沒(méi)刺，但弄不好也會(huì)被劃傷。桂花葉邊有一根根小刺，劃不傷人，卻讓人在它不開(kāi)花的季節(jié)里敬而遠(yuǎn)之。總之，桂花樹(shù)沒(méi)有婀娜多姿的身形，只有容易傷人的枝葉，給人一種十分俗氣的感覺(jué)，因此，桂花在其不開(kāi)花的季節(jié)里默默無(wú)聞。
但桂花開(kāi)后，就不同了。晴天，桂花樹(shù)在陽(yáng)光的愛(ài)撫下雄姿英發(fā)。那花兒一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，亮似真金，多似繁星。他們?cè)诠庹障滤坪醴褐饘俚墓鉂桑忠慌觯瑓s又柔得似水，飄飄悠悠地落入你的手心。桂花開(kāi)時(shí)，香飄十里，只要走近，就能聞見(jiàn)一股清香，不，何止是清香，那是比濃香再勝一等的香味啊！要是桂花開(kāi)滿了，就應(yīng)該搖了。搖桂花時(shí)，金黃色的小花漫天飛舞，落在身上，落滿桂花樹(shù)下，成為一層散發(fā)著陣陣香味的地毯，成為大地母親的一件秋裝……
我愛(ài)桂花，愛(ài)她那純樸，愛(ài)她那無(wú)私，但愿她那高尚品質(zhì)永留人間。
精靈的作文3
一年四季中有許多美景，有春天的花朵，有秋天的落葉，還有冬天的雪花，但是我最喜歡的還是夏天晶瑩的小雨珠。
下雨前，天空陰沉沉的，很悶，植物也彎下了腰。樹(shù)上的知了叫個(gè)不停，好像在說(shuō)，熱死我啦！熱死我啦！吵得我在家里很煩躁，恨不得化身魯智深，把那棵樹(shù)連根拔起，好讓那只知了不再叫了。
過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)婆婆和云婆婆殺了過(guò)來(lái)。風(fēng)婆婆大口大口地吹著熱風(fēng)，云婆婆則忙著飛上天，把太陽(yáng)遮住。天越來(lái)越黑，又過(guò)了十幾分鐘，一道閃電劃過(guò)天空，緊接著又是幾道閃電，好像要把天空劈開(kāi)。隨后一陣轟隆隆的雷聲結(jié)伴而來(lái)，像是猛獸在吼叫，簡(jiǎn)直要把天空震開(kāi)。
大約五六分鐘后，一滴滴小雨珠從天上落下，像斷了線的珍珠一顆顆掉落下來(lái)。漸漸地，漸漸地，小雨珠變成了大雨滴，落到屋檐上，發(fā)出噼噼啪啪的聲音。過(guò)了一會(huì)兒，雨滴變成了水流，嘩啦啦地往下流淌，流到地上，竟匯成了小河流！路上的行人舉著傘，快速地走著，希望自己的`衣服不被淋濕。但是，風(fēng)一下子就把他們的傘吹翻了，他們只能緊緊地抓住傘餅，繼續(xù)快速前行。
夏天的雨來(lái)得快，去得也快。轉(zhuǎn)眼間，烏云退了，太陽(yáng)又冒出來(lái)了，照耀著大地。如果你這時(shí)往太陽(yáng)的方向看去，還會(huì)看到美麗的彩虹呢！
夏天的雨，您像母親滋潤(rùn)大地，清潔環(huán)境，像樹(shù)木凈化空氣，我們都愛(ài)您！
精靈的作文4
春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來(lái)，然而雪精靈此時(shí)依然留戀著美麗繁華的人間。夜深人靜，它飄飄然地向人間每一個(gè)角落散去。
清晨，雪精靈還是沒(méi)有玩過(guò)癮，今天是春姑娘給它的最后一天了。雪精靈抖動(dòng)它那純白的羽篷，一朵朵潔白晶瑩的花朵在瞬間飛向大地。一個(gè)披著一頭黑亮長(zhǎng)發(fā)的小姑娘走出家門(mén)，看到這漫天飛舞的雪花，不禁隨著雪精靈的節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)。小姑娘優(yōu)美的舞姿使雪精靈很是佩服，于是雪精靈更歡快地跳了起來(lái)。雪精靈一會(huì)兒頑皮地爬上小姑娘的眉梢，一會(huì)兒握住小姑娘舞動(dòng)的雙手……它把小姑娘裝飾得更加亭亭玉立。雪精靈給了小姑娘在雪中綻放的機(jī)會(huì)，她陶醉地仰起臉，同雪精靈一起旋轉(zhuǎn)，雪為她增添了幾分生氣與浪漫。他們漸漸融為一體，大地為他們默默地祈禱：不要打擾他們，讓這純潔的畫(huà)面永恒！
然而，雪精靈在天空之神的`召喚下，無(wú)奈地離開(kāi)了。小姑娘在抽出新芽的柳樹(shù)下沉思著，她在期待著與雪精靈的明年再會(huì)，同時(shí)也銘記著今年最后一場(chǎng)雪給她帶來(lái)的歡樂(lè)。
精靈的作文5
漫天柳絮翻飛，這人間最純潔的雪，終于在這溫暖地區(qū)屈膝光臨，它來(lái)得太遲了嗎？在這二月，雪的姍姍來(lái)遲更渲染出了它的珍貴。在電腦前揉著疲憊不堪的紅腫的充滿血絲的眼睛，無(wú)意間瞟過(guò)窗戶外奇怪的白色絨毛，目光如磁鐵般被深深吸引住了，再也離不開(kāi)了。也許是太久的分別致使我忘了這可愛(ài)的小東西的`模樣，猶如第一次的邂逅，卻又像老友的重逢。這奇妙的感覺(jué)！我享受著這橫來(lái)飛雪，漸漸看呆了。我的思想也要融化在這白色之中。拉開(kāi)窗戶，伸手去接著可愛(ài)的小精靈，想要更仔細(xì)地觀察它。一朵雪花飄飄揚(yáng)揚(yáng)落到手心，還沒(méi)等我看清就融化了。美麗都這么短暫?jiǎn)幔课也桓市挠秩ソ恿艘欢洌劬λ浪赖囟⒅＝K于，在幾次功敗垂成后，目光總算捕捉到了那美麗的瞬間。雖一轉(zhuǎn)即逝，但那片刻的接觸卻使我難以忘記。我又用書(shū)卻攔，畢竟物體的溫度要比人的冷得多。
魯迅說(shuō)過(guò)它，“是孤獨(dú)的雪，是死掉是雨，是雨的精魂。”倒不如說(shuō)是雨的重生，雨的升華。在極度寒冷的天宇中，結(jié)成一層厚厚的外殼來(lái)保護(hù)自己，卻顯得更加美麗、更加純潔。著難道不是個(gè)奇跡嗎?而且我認(rèn)為雪并不孤獨(dú)，探頭出去，仰向天空，漫天遍地地從天的盡頭向下降，那么多的，成群結(jié)伴的，翩翩起舞的，它們有那么多的同類，又何曾會(huì)感到孤單，這世間的萬(wàn)物不也正陪伴著它們嗎？
我相信，雖然它們的渺小易逝，但在生命的最后一刻所展現(xiàn)出來(lái)的真實(shí)的自己，那么的夢(mèng)幻美好，將會(huì)使他它們一生無(wú)憾吧！
精靈的作文6
貪吃小精靈今天可真是個(gè)好天氣呀，藍(lán)藍(lán)的天空，飄著白白的云朵。連太陽(yáng)公公也出來(lái)啦！你瞧，一群小鴨子在美麗的`小河里游來(lái)游去，可愛(ài)的小燕子也唱著歌兒，調(diào)皮的小花貓和淘氣的小花狗也在岸邊玩兒。小燕子：唧唧小花貓，小花狗，你們也來(lái)啦！陪我玩兒吧！小花貓：咪，小燕子姐姐，這兒有好吃的嗎？我好餓呀！
小花狗：小燕子姐姐，我也想吃，汪！
原來(lái)小花貓和小花狗正在找河岸邊吃的。這時(shí)，在河里游泳的一群小鴨子聽(tīng)見(jiàn)了。小鴨子：嘎嘎，我這兒有水呢，你們可以過(guò)來(lái)喝水呀。小花貓：咪，小鴨子姐姐，我正要去河邊喝水呢，小花狗，小燕子姐姐，我們先去河邊喝水吧，咪，咪！于是，小動(dòng)物們一起去河邊喝水了。饞嘴的小花貓看見(jiàn)了一條小魚(yú)兒，小花貓很想吃，小花狗也看見(jiàn)啦！就在這時(shí)，小布叮來(lái)啦，因?yàn)樗肴ズ舆呄茨_丫子。小花狗：小花貓，小魚(yú)兒一會(huì)過(guò)來(lái)，我們就將他一起吃了，小燕子姐姐，你想吃嗎？小燕子：唧唧！我不喜歡吃魚(yú)兒，我喜歡吃小蟲(chóng)子，你們倆吃吧。我先去樹(shù)上捉蟲(chóng)子，一會(huì)兒就下來(lái)！貪吃的小花貓和小花狗只盯魚(yú)兒，小花狗：我之前吃過(guò)，就是這樣的，小花貓，等它一過(guò)來(lái)，我先咬，你再用爪子打它哦！小鴨子說(shuō)小花狗真是個(gè)貪吃小精靈。
點(diǎn)評(píng)：這是一篇童話，作者通過(guò)對(duì)一群小動(dòng)物的描述，寫(xiě)出了小花狗的貪吃，就像小朋友們一樣喜歡吃零食，文章特別具有個(gè)性化。
精靈的作文7
“ 滴答，滴答”，隨著陣陣歡快的音符，雨，天空的精靈，乘著柔柔的云，駕著清清的風(fēng)，飄呀飄呀到了人間。
晶瑩的水晶呀!滾動(dòng)在綠葉中，是翡翠。玩耍在紅花中，是紅寶石，落在湖面上，無(wú)聲無(wú)息，如一顆珍珠消逝在水中。如今的雨精靈，既有“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的悄然，又雜著“兩三點(diǎn)雨山前”的驚異。如紗如霧，似晴似夢(mèng)，而來(lái)也匆匆，去也匆匆。
天空的精靈，帶著圣母的禮物，把愛(ài)傳向人間，由此，草兒越來(lái)越綠，綠得發(fā)亮，想照出一片綠光給圣母看。側(cè)耳聽(tīng)雨，你能否有方岳“竹齋眠聽(tīng)雨，夢(mèng)里長(zhǎng)青苔”的清幽?
有人說(shuō)，雨應(yīng)該是柔媚的少女，有著淡淡的哀傷，有些林黛玉的感覺(jué)。或許雨不僅僅是這些，它應(yīng)是歡快的，就像天使一般，是天空的'精靈，晶瑩透明，在天堂和人間輪回，歡笑地來(lái)，唱著歌兒來(lái)。它們的到來(lái)，或許是蒙蒙細(xì)雨，或許是滂沱大雨，還或許是霏霏細(xì)雨。雨滴像來(lái)自天堂的圣水，滴在手上，涼絲絲的。
雨滴從天而降，打在窗棱上，叮叮作響。落在水面上，叮叮作響。天空的精靈，奏著歡樂(lè)的音符，從天而降......
精靈的作文8
冬爺爺邁著腳步向我們走來(lái)了。當(dāng)我從夢(mèng)中清醒，拉開(kāi)窗簾，看見(jiàn)外面全部都是雪，我趕緊穿好衣服，迫不及待地跑出去了。
風(fēng)簡(jiǎn)直就像一只調(diào)皮的猴子，在我的衣服里亂竄，直我上面的牙齒和下面的牙齒凍得直打起架來(lái)。馬路上的清潔工也吐了口白氣說(shuō)：“這風(fēng)怎么就像針一樣扎人臉呀！”
打雪仗
我們一起來(lái)打雪仗吧！我和仲明宇一組。王銳和徐逸飛一組。我們開(kāi)始了激烈的打雪仗比賽！我先來(lái)制做冰墻，仲明宇先發(fā)動(dòng)攻擊。冰墻已經(jīng)做好了，現(xiàn)在挨打的份只有他們了，他們的雪球全部都打在了我們的冰墻上面去了，而他們呢，也干起了同樣的招式，可最終我們還是贏了。
堆雪人
我又想到了一個(gè)好玩的游戲，那就是堆雪人。看誰(shuí)的`雪人大。當(dāng)我們把一個(gè)頭給做好了時(shí)，他們都把身子做好了，這回我們肯定輸。
滑雪
我們從大橋上，拿塊木板往下面滑，哇噻！好爽啊！五銳已經(jīng)嚇得睜不開(kāi)眼睛，原本是我第一的，可徐逸飛卻趕了上來(lái)，我得了第二名。
大雪過(guò)后 ，地上只剩下了一點(diǎn)小小的冰晶，雪精靈，我們還人地再歡迎你。
老師點(diǎn)評(píng)：晶瑩，純真！
精靈的作文9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”滿載著感恩，我要把這首歌送給每個(gè)愛(ài)我的人——父母、老師、同學(xué)、親朋好友……是你們讓我感受到愛(ài)的溫暖、人與人之間的真誠(chéng)相待，也是你們讓我懂得感恩。
感恩父母。在我們來(lái)到這個(gè)世界上第一個(gè)見(jiàn)到的就是父母，第一個(gè)養(yǎng)育我們的人也是父母。每當(dāng)我生病時(shí)，你們總會(huì)有千萬(wàn)句嘮叨的話語(yǔ)，喋喋不休地讓我乖乖吃藥；每當(dāng)我晚上熬夜寫(xiě)作業(yè)，你們就會(huì)遞給我一杯熱牛奶，時(shí)不時(shí)還會(huì)嘮叨兩句；每當(dāng)我放學(xué)回家時(shí)，你們總會(huì)詢問(wèn)我在學(xué)校發(fā)生了什么事……
感恩老師。是老師，把深?yuàn)W的知識(shí)灌輸給我們；是老師，用辛勤的.汗水哺育我們成長(zhǎng)；是老師，把我們帶入到知識(shí)的海洋里，讓我們自由地翱翔。每天，老師在教書(shū)的過(guò)程中，在黑板上奮筆疾書(shū)的身影；靜悄悄的夜晚里，老師那正在備課的身影中，使我感受到了老師的辛苦與勞累。
感恩同學(xué)。俗話說(shuō)：“在家靠父母，在外靠朋友。”每當(dāng)我傷心難過(guò)時(shí)，她們總會(huì)遞給我一張紙巾，幫我擦擦眼淚；每當(dāng)我氣餒時(shí)，她們總會(huì)不斷安慰我，鼓勵(lì)我，支持我；每當(dāng)我失敗時(shí)，她們總會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再試一次吧！盡力就好。”結(jié)交一個(gè)真心朋友很重要，能與你真誠(chéng)相待，與你說(shuō)心里話，與你在學(xué)習(xí)上互拉一把……
生活中所有我身邊的人，都會(huì)給我?guī)?lái)各種各樣溫暖的愛(ài)。我感覺(jué)自己是生活在愛(ài)的懷抱里的一只幸福的小精靈，在快樂(lè)中健康成長(zhǎng)。感謝你們——所有給予給我愛(ài)的人！
精靈的作文10
有人說(shuō)夏天的夜晚是炎熱的，可我不那樣想，我的直覺(jué)很肯定，夏天的夜晚是有趣的。
不信？不可思議的事情發(fā)生了......
記得有一個(gè)晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我們一家約上爺爺奶奶、表哥，一起去西溪濕地吃飯。我們狼吞虎咽地吃完，就出去散步了。
我們慢慢地走著，突然，我隱隱約約看到幾個(gè)小亮點(diǎn)，在草叢中一閃一閃地發(fā)出微弱的亮光，好像天上的小星星在眨眼睛。我很奇怪，剛要伸出手去抓它。那個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)“呼”地一下從我耳邊飛走了。
不一會(huì)兒，我看見(jiàn)它又穩(wěn)穩(wěn)地停在了草叢上，我趕緊輕輕地叫道：“爺爺，您快看，前面那個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)是什么？”爺爺向前走了幾步，戴上老花眼鏡，仔細(xì)一看，突然猛地一伸手，把那個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)給罩在了手掌心里面，高興地叫了起來(lái)：“樂(lè)樂(lè)、兵兵，我抓到‘老朋友’啦！”我和表哥心里納悶著:老朋友是什么東西啊？我倆趕忙湊過(guò)去一瞧，原來(lái)是剛才那個(gè)裝神弄鬼的'東西呀。爺爺告訴我們這是夏天的精靈——會(huì)跳舞的螢火蟲(chóng)。我又問(wèn)：“爺爺能不能也給我抓一下啊？”爺爺好像又年輕了許多，眉開(kāi)眼笑地回答：“可以呀！”我一抓到手掌心上，就感覺(jué)到癢癢地想笑，又擔(dān)心它把我的手當(dāng)做獵物，用麻醉蝸牛的針刺我，我害怕地把螢火蟲(chóng)交還給了爺爺。表哥嘲笑我說(shuō)：“膽小鬼！”
在夏天的夜晚，碰到夏的精靈，是一個(gè)溫馨浪漫的喜悅！
精靈的作文11
盡管每年冬天都會(huì)看到雪，也可以說(shuō)雪在這里也不再平凡了，可每次下雪都會(huì)給我?guī)?lái)新穎的感覺(jué)，他們是調(diào)皮的精靈，每一次降臨都會(huì)給人沒(méi)帶來(lái)神奇與喜悅。
調(diào)皮的精靈離開(kāi)天空媽媽的懷抱，隨這風(fēng)婆婆唱著歌兒跳著舞來(lái)找大地爸爸，輕輕的他們落在了樹(shù)姐姐的的身上，為樹(shù)姐姐戴上了美麗的頭花，穿上了美麗的紗衣，調(diào)皮的他們?cè)趺磿?huì)靜靜的落在樹(shù)上呢！風(fēng)兒一吹有唱著歌兒跳著舞來(lái)到大地爸爸的懷抱。看！來(lái)到大地的'他們是多么開(kāi)心啊，小嘴咧開(kāi)了花，輕輕地落地，白色的菱角花。
其實(shí)他們是善良的小精靈，輕輕的落在了地上，他們?cè)诒鶅龅耐恋厣响o靜的、地等待著春天的到臨，然后再悄悄地滋潤(rùn)這干涸的土地，他們悄悄的做了一件件好事，悄悄地為農(nóng)民伯伯的豐收打了一個(gè)好基礎(chǔ)。
風(fēng)慢慢小了，小精靈們歌聲也漸漸小了，物資也更加輕柔了，悄悄的云朵姐姐變白了，天空媽媽變藍(lán)了，喚出了太陽(yáng)哥哥，他們咧嘴笑了，調(diào)皮的小精靈扇動(dòng)著耀眼的光芒，你知道嗎?那時(shí)他在笑啊！
精靈的作文12
我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的雨精靈。
她像一位魔法師，用她那巧奪天工的手，涂綠了小草，讓她煥然一新；描黃了油菜花，讓它快樂(lè)生長(zhǎng)；染紅了桃花，讓它婀娜多姿……總而言，哪里有雨精靈忙碌的身影，哪里就會(huì)生機(jī)勃勃。瞧！調(diào)皮的雨精靈來(lái)了，它們?cè)诳罩休p盈地翩翩起舞，看上去似牛毛、細(xì)針，使人心情舒暢。雨精靈淅淅瀝瀝地降臨人間，飄灑在蓬勃滋生的樹(shù)葉、綠草、莊稼上，宛如一支大自然溫柔和諧的催眠曲。美麗的花朵姑娘，在雨精靈的親吻下，痛痛快快地洗上一把澡，花瓣上滾動(dòng)著晶瑩剔透的`水珠。漸漸地，剛才一些留在家中精心裝扮的雨精靈閃亮出場(chǎng)了。它們來(lái)到公園里，悄悄喚醒小草，無(wú)私地滋潤(rùn)著它。雨精靈們?nèi)绱葠?ài)的母親，輕輕撫摸著在冬天里沉睡的動(dòng)物、生物，讓它們?cè)缭缣K醒，共同欣賞這美麗的春天！聽(tīng)！雨精靈們唱著歡快的歌來(lái)到人們居住的小區(qū)。 “嘀嗒嘀嗒”，落在了樹(shù)葉上和它絮絮談心。“啪啪”，滴在人們的腦袋上和人們自豪地說(shuō)著春天的美景！這時(shí)，路上無(wú)處不見(jiàn)雨精靈們忙碌地身影，不一會(huì)兒便匯聚成一片歡樂(lè)的“海洋”。我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)著，多像是一首激動(dòng)人心的交響曲啊！
怎么樣！春天的雨精靈調(diào)皮可愛(ài)吧！你們喜歡嗎？
精靈的作文13
洮南市第二小學(xué) 五年三班 蘇婧雯
我是個(gè)小精靈,我可以掌控淚水，如果你哭了，我將收走你的淚，并在你睡著的時(shí)候把你的淚注入你的夢(mèng)里，讓悲傷轉(zhuǎn)為快樂(lè)，讓你忘記傷痛，可是如果你忘不掉，我便無(wú)能為力了。
有一天我像平常一樣收集淚水，可是找了很久也沒(méi)找到一滴淚，在我失望的時(shí)候，終于找到了一個(gè)小女孩兒，她正在失聲痛哭，我也沒(méi)理那么多，拿了她的淚水便走啦？
后來(lái)我才知道他是被人欺負(fù)了，我便給了她一個(gè)比別人還好的夢(mèng)，我看見(jiàn)她在睡夢(mèng)中笑了，笑得那么甜。
從那以后，我便每天都很注意那個(gè)被人欺負(fù)的小女孩兒，如果她傷心，我便用我最大的努力讓她快樂(lè)。
可是有一天她又哭了，我拿了她的淚水走了，可我發(fā)現(xiàn)這種淚一點(diǎn)也不純，一點(diǎn)兒也不像哭出來(lái)的淚，經(jīng)過(guò)我仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)她的淚水是做的.，就是為了讓人注意她，她假裝哭泣，從此以后我和她的關(guān)系遠(yuǎn)了。
第一次找到淚，我都會(huì)先檢查，只要是假淚，我馬上就倒掉假淚水，只留真淚水。可我最不明白的是她為什么要欺騙我，為什么讓我悲傷，為什么讓我流淚……
教師評(píng)語(yǔ)：小作者用友愛(ài)之手將愛(ài)轉(zhuǎn)嫁他人，沒(méi)想到換回的卻是欺騙，構(gòu)思獨(dú)特，條理清晰，不僅體現(xiàn)出小作者對(duì)付出真誠(chéng)后快樂(lè)，也對(duì)付出真誠(chéng)后的失落與無(wú)奈。
精靈的作文14
當(dāng)?shù)谝黄S葉如一只黃蝴蝶，從樹(shù)上輕輕飛下來(lái)的時(shí)候，我知道，秋天來(lái)了。
走在綠蔭小道上，風(fēng)偶爾輕輕一吹，葉子便緩緩落下。我撿起其中一片，這樹(shù)葉的顏色是深黃色的，中間似乎還有一種被時(shí)間掩埋的翠綠，它像一只爪子一樣，但并不張牙舞爪。它的'脈絡(luò)依然那么清晰，三條主葉脈向三個(gè)方向伸展開(kāi)來(lái)，旁邊細(xì)小的脈絡(luò)彎彎曲曲地向四周延伸，如一條條血管。這葉子摸上去干干的，但還算光滑，反面則非常粗糙，有歷盡滄桑的感覺(jué)，鼻子湊上去一聞，有泥土的氣息，也有鮮花的芬芳，還有一種經(jīng)霜的蒼老。
它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為大自然做貢獻(xiàn)：春天來(lái)臨，它為大地提供一份生機(jī)；夏天到來(lái)，他又為街道獻(xiàn)上一寸綠蔭；秋天到了，它落葉歸根，重新為大樹(shù)提供養(yǎng)料。
我抬頭向上望，只見(jiàn)這樣的葉子還有許多，緩緩滑過(guò)心間。
秋風(fēng)拂過(guò)，那些葉子緊緊團(tuán)抱在一起，似乎在做臨行前的道別，然后便張開(kāi)雙臂，毅然決然投入大地母親的懷抱。它不悔恨，因?yàn)樗岩磺卸挤瞰I(xiàn)給了世界；它不悲傷，因?yàn)樗焉粼诹巳碎g。它在泥土中化為養(yǎng)料，又讓生它的母親大樹(shù)吸收，以產(chǎn)生新的生命。
人生也如一片葉，在生命之樹(shù)上發(fā)芽、長(zhǎng)大，最后又落下，讓新生命延續(xù)下去。
精靈的作文15
“晚風(fēng)輕拂澎湖灣，白浪逐沙灘。沒(méi)有椰林綴斜陽(yáng)，只是一片海藍(lán)藍(lán)……”漆黑的道路上，一縷淡淡的燈光，穿過(guò)一層淡淡的霧，照在我身上。江邊的風(fēng)輕柔地吹來(lái)，頗有一絲涼意。我哼著歌，踩著輕快的步伐，在一個(gè)又一個(gè)的路燈下穿梭著。隨著腳下的燈光，跑出了一個(gè)“小精靈”。
她長(zhǎng)得和我一樣，只不過(guò)全身都是黑的`，看不到眼睛和嘴巴。她還扎著一個(gè)俏皮的馬尾，穿著連衣裙，正歪著頭看我，我好奇地問(wèn)：“你是小精靈嗎？怎么會(huì)在我腳下？”可她一言不發(fā)，等待半晌之后，我便朝她招招手，她也朝我招招手；我抬了抬腳，她也抬抬腳，這是個(gè)模仿能力很強(qiáng)的“小精靈”，接著我快步往前走，她也跟著我，過(guò)了一會(huì)兒，我往地上一看，誒!小精靈消失了！我著急地喊：“小精靈!你在哪里呀？”我拼命往前跑，希望能找到她，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)：只要我離路燈遠(yuǎn)一點(diǎn)，小精靈就會(huì)出現(xiàn)。哦!原來(lái)小精靈怕光啊！
我蹦跳地往前走，想和小精靈賽跑。我跑起來(lái)，想超過(guò)她，可小精靈不緊不慢地伴隨我左右。我往前跑，她也往前跑；我往后跑，她也往后跑。我們一起跑呀跑，跳呀跳，穿過(guò)一個(gè)個(gè)路口，一個(gè)個(gè)路燈，跑回家。
我站在樓梯口，朝她擺擺手，但她卻一點(diǎn)點(diǎn)消失了......可不曾想，這就是我啊，一個(gè)活潑可愛(ài)的我，每一個(gè)夜晚，每一個(gè)路燈下，我們一起在生活中“表演”屬于自己的“舞臺(tái)劇”。
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