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在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的春風(fēng)拂面作文1000字，歡迎大家分享。
春風(fēng)拂面作文1000字 1
我愿化作一縷青煙，為你起舞。
——【題記】
春風(fēng)蕩漾著，在四野停留，嘴里不知道說(shuō)些什么，似乎是想要萬(wàn)物蘇醒，不，應(yīng)該是以生命的使者，喚醒沉睡生命，給大地帶來(lái)生機(jī)。
冷兒走在寂靜的小路上，春風(fēng)輕輕的撫摸著她的臉，是那么的輕。冷兒依靠在大樹下，喃喃的低語(yǔ)。‘春天來(lái)了，我是不是應(yīng)該走了。’
冷兒看著白凈的大地，眼里流露出一次悲傷地神情，她彎下柳腰，對(duì)著白凈的大地上還未成蒸騰的白雪。
‘雪兒，雪兒，我是不是應(yīng)該走了。’
一抹苦笑在冷兒的臉上閃現(xiàn)。
白雪沒(méi)有回答，或許，它想回答，只是它沒(méi)有回答的能力。
‘或許，冷兒你該走了。’剛剛睡醒樹婆婆小心提點(diǎn)冷兒。
‘婆婆，冷兒喜歡這里，冷兒，不想走。’冷兒的'眼淚刷刷的落了下來(lái)，她真的很喜歡這里的一切，甚至喜歡超過(guò)自己。
‘冷兒，你叫冷兒吧，我聽(tīng)過(guò)你，你看看雪已經(jīng)融化了，春風(fēng)已經(jīng)來(lái)了，你知道意味著什么嗎？’樹婆婆不想打擊眼前的淚人。
‘春天來(lái)了，可是冬天真的很美啊，難道不是嗎？’冷兒百思不得其解。
‘人類很喜歡冬天，他們喜歡滑冰，可是你看看你身旁的小草，小花。春天來(lái)了，他們贏得了新生的機(jī)會(huì)，他們也期待著你，下一個(gè)冬天能夠相見(jiàn)。’樹婆婆小心的提點(diǎn)冷兒。
冷兒沒(méi)有回答，她不知道怎么回答，可是當(dāng)春風(fēng)在她眼前閃過(guò)，小草破土而出，柳條兒吐露出嫩芽，這一幕幕的畫面，都出現(xiàn)在冷兒的眼前。
峽谷里傳來(lái)泉水叮咚響，似乎想通過(guò)不懈的努力告訴冷兒，這個(gè)世界需要冬天的同時(shí)，也需要春天。
春風(fēng)停止了舞動(dòng)，她走到冷兒的身旁，輕聲說(shuō)道。‘冷兒，這個(gè)世界春天和冬天還有夏天，秋天都是必不可少的，你看看天氣變得舒適了，萬(wàn)物都起來(lái)了，貪睡的熊也開(kāi)始找蜂窩了，冬眠的動(dòng)物也都出來(lái)活動(dòng)了。’
‘那是不是冬天沒(méi)有春天好呢，人們是不是不喜歡冬天。’冷兒低下了頭。
‘冬天人們很喜歡哦，你看那些冬眠的動(dòng)物忙碌了三個(gè)季節(jié)在冬天她們可以睡上美美的一覺(jué)，那是一件十分幸福的事哦。’春風(fēng)像冷兒解釋著。
‘我知道了，春風(fēng)和冷兒一樣是季節(jié)的使者，每個(gè)季節(jié)都有自己的好處。’冷兒展現(xiàn)出自己最美的微笑。
春風(fēng)走了，她滿懷信心的走了。
遠(yuǎn)處的農(nóng)家的屋頂出現(xiàn)一縷青煙，帶有濃濃的田園風(fēng)味。
‘我愿化作一縷青煙，為你起舞。’
冷兒最后還是走了，因?yàn)樗昧艘粋�(gè)她以前從未懂得的道理。
春風(fēng)拂面作文1000字 2
“不見(jiàn)去年人，淚濕春衫袖。”向來(lái)認(rèn)為坦蕩的醉翁應(yīng)是沒(méi)有絲毫情傷，該是瀟灑與民同樂(lè)的，卻來(lái)未想到此番痛楚由他筆下生成。《生查子》是一首相當(dāng)令人感慨的詞作，曾經(jīng)相愛(ài)的人因種種緣由不得不分離，孤獨(dú)的女主人公想起去年的幸福美好的光景，那圓月、那燈市、那柳枝、那璧人……于今歲的孤獨(dú)凄涼恰是鮮明的對(duì)比。那灑滿襟的淚中包含的言語(yǔ)，不言而喻。若是有來(lái)世，不愿再為人，毋寧落成花泥依著那十七八歲的年少輕狂。這一縷春風(fēng)，這一縷情傷。
“花褪殘紅青杏小。”豪放派的領(lǐng)軍人物蘇軾先生的筆下，卻也色彩繽紛。恰巧應(yīng)了那句“鐵骨英漢也有錚錚柔情”。此篇是諸多《蝶戀花》中我印象最深的一首。花開(kāi)始離開(kāi)枝頭，燕子繞著城郭一圈一圈地轉(zhuǎn)，枝頭上的柳綿越吹越少……晚春也有立刻展開(kāi)的勝景，巧了，美景還真有那佳人來(lái)配——瞧墻外過(guò)往行人匆匆，無(wú)心留意墻內(nèi)多情淺笑的姑娘，那秋千一晃，便是百年。東坡先生此詞用藻清麗，卻帶著些小小的`嘆息，嘆自己為何仍不得朝廷重用，總之頗為上乘。這一縷春風(fēng)，這一縷柔情。
“一片幽情冷處濃。”納蘭性德的詞以“真”為特點(diǎn)，其風(fēng)格清麗婉約，哀感頑艷，格高韻遠(yuǎn)，獨(dú)具特色，與南唐后主的風(fēng)格十分相似。不得不承認(rèn)這二人之間有許多相像，從文筆到經(jīng)歷。而這篇《采桑子》確是特別的，難說(shuō)納蘭究竟是懷著怎樣的心境留下這首詞，他的青梅表妹已入深宮，不曉得是否該牽掛，是否放不下。青梅枯萎，竹馬老去，從此我愛(ài)的人都像你。這一縷春風(fēng)，這一縷牽掛。
“桃花比汝尚多情。”無(wú)論哪種譯本，倉(cāng)央嘉措留下的詩(shī)歌總能令人落淚，這悲情的----喇嘛讓后人深覺(jué)同情與可惜。佛說(shuō)人生有八苦，最難不過(guò)愛(ài)別離與求不得。瑪吉阿米是他日夜思念的人，卻不得不與他割舍。在這桃花盛開(kāi)的季節(jié)愛(ài)上一個(gè)人，即使山水窮盡，只換得一壺離愁，悔與否，只有他自己才說(shuō)得清。這一縷春風(fēng)，這一縷惋惜。
“天青色等煙雨，而我在等你。”青花瓷亦是中國(guó)特有，這首歌相信很多人都聽(tīng)過(guò)唱過(guò)，這種離愁別緒被描寫得更加婉轉(zhuǎn)細(xì)膩，隱藏得愈加含蓄而韻味別生，仿佛青橄欖在口，可以慢慢回味。方文山的詞從不拗口和生澀，只是多情。這一縷春風(fēng)，這一縷多情。
中國(guó)的文字總是令人感慨，它們美得飄渺又真切，如春風(fēng)踏著時(shí)光而來(lái)，總能給人以溫暖。詞是一朵情花，開(kāi)在這春風(fēng)里，輕拂心中。
春風(fēng)拂面作文1000字 3
寒風(fēng)呼嘯的冬日里，我患上了鼻炎。當(dāng)時(shí)正是“甲流”橫行的非常時(shí)期，盡管我一再?gòu)?qiáng)調(diào)不會(huì)傳染，可只要我一打噴嚏，周圍的同學(xué)便立刻如臨大敵，唯恐避之不及。
一切關(guān)于溫暖的記憶都已漸漸模糊。春天，似乎已成為一種遙不可及的風(fēng)景。我獨(dú)自一人靜靜地坐在教室的窗前，百無(wú)聊賴地看著眼前的一切。窗外，蒙蒙細(xì)雨在空中隨風(fēng)舞蹈，偶爾有幾顆滴濺到我的臉上，冷冰冰的，一如我的心情。我多么希望春天可以快點(diǎn)到來(lái)，我想讓春風(fēng)盡情吹拂我的臉頰。
身后的同學(xué)正興奮地議論著，說(shuō)班上將要轉(zhuǎn)來(lái)一位新同學(xué)。可我并不在意，我知道，新同學(xué)也一定會(huì)像他們一樣疏遠(yuǎn)我。
沒(méi)過(guò)幾天，那個(gè)新生來(lái)了，是個(gè)堪稱時(shí)尚的男生。面對(duì)課間教室里前所未有的喧鬧，我依舊漠然地讀著一本不知所云的書，待在那個(gè)只屬于我的角落，一個(gè)陽(yáng)光照不到、春風(fēng)吹不進(jìn)的角落，讓自己的世界充滿冰冷的空氣。
天越來(lái)越冷了。沒(méi)過(guò)多久，我的鼻炎愈發(fā)嚴(yán)重，每天都在不停地打噴嚏，而且一直鼻塞。我一直匆匆忙忙地處理鼻子的問(wèn)題，騰不出時(shí)間來(lái)去計(jì)算到底收到了多少白眼。
那天清晨，我頂著刺骨的寒風(fēng)早早來(lái)到教室，正想去教務(wù)室拿鑰匙，猛烈的寒風(fēng)卻“砰”的一聲把門給頂開(kāi)了，原來(lái)有人比我到得還早。我走進(jìn)教室，一眼便看到了那個(gè)新生，我有一瞬的驚訝，但很快又恢復(fù)了正常，坐到了自己的座位上，然后趴在桌子上。這些天來(lái)，我已習(xí)慣了把自己藏起來(lái)，裹得緊緊的。不知過(guò)了多久，突然有股暖流從我的脖子上蔓延開(kāi)來(lái)。我睜眼一看，脖子上竟多了一條圍巾！一回頭，那位新生正站在我的后面，臉上掛著微笑，燦爛極了。我愣住了……
他一邊走向飲水機(jī)，一邊回頭對(duì)我說(shuō)：“我叫宇凡，前幾天都沒(méi)能好好跟你聊聊。對(duì)了，聽(tīng)說(shuō)你得了鼻炎，要注意保暖哦！還有，我聽(tīng)說(shuō)得鼻炎的人要多喝開(kāi)水……”我無(wú)法形容自己的感受，只覺(jué)得一股暖流滲進(jìn)我的皮膚，順著毛細(xì)血管，迅速傳遍我的'身體，連那顆似乎已冬眠的心也開(kāi)始蘇醒了。緊接著，他遞給我一杯熱氣騰騰的開(kāi)水，我小心地接過(guò)水杯，突然覺(jué)得眼前他那燦爛的笑容，就像久違的春風(fēng)，散發(fā)著暖意。
在宇凡的幫助下，我走出了封閉的自己，走出了寒冷的冬天。課間的教室里依舊笑聲不斷，與以往不同的是，這其中也有了我的。我第一次發(fā)現(xiàn)，笑聲里也蕩漾著春風(fēng)。
春風(fēng)拂面作文1000字 4
是什么被種在春的季節(jié)里?是什么在悄然醞釀著?是什么以堅(jiān)定的決心就要破土而出————是那份最原始的對(duì)春的期盼?
春風(fēng)年復(fù)一年在我們身邊徘徊，低聲耳語(yǔ)，卻總被生活瑣碎的人聲掩埋。年幼無(wú)知的我常常漫無(wú)目的地走在狹窄的街道，耳邊硬生生掠過(guò)春天勁厲的風(fēng)。直到又一個(gè)春天里，因我的貪玩與天真，在小區(qū)的花壇里，和小草石頭來(lái)了個(gè)親密接觸。結(jié)果“轟”的一下——骨折了，醫(yī)生說(shuō)兩個(gè)月內(nèi)，右腳不能落地。母親聽(tīng)后，臉上掠過(guò)一絲不安，可隨之又安然下來(lái)。而我卻驚慌失措，闖了這個(gè)禍患這可怎么好?父親在外地工作不在家，家又住五樓，我的樣子是又高又大。每天的上下學(xué)如何是好?
望著這層層臺(tái)階，母親卻從容地彎下腰，示意我到她的背上，我的內(nèi)心盡管有些愧疚，但還是厚著臉皮上去了，母親吃力地爬上樓梯，但卻佯裝輕松，還回頭微微一笑。
伏在母親瘦弱的背上，迎面吹來(lái)一縷春風(fēng)，吹亂了母親那長(zhǎng)長(zhǎng)的`秀發(fā)。
“天那，母親有白發(fā)了”。
那一層白發(fā)，在陽(yáng)光的耀武揚(yáng)威地燦燦生光。剎那間，我的心頭涌上一種莫名的辛酸。我從未覺(jué)得自己原來(lái)是如此的狼狽和不孝，不明白每年的春風(fēng)以來(lái)，花就凋零一次，母親的白發(fā)就多出一層。十幾年了，是誰(shuí)第一個(gè)起床為我準(zhǔn)備每天的營(yíng)養(yǎng)早餐?是誰(shuí)聽(tīng)著我的委屈哭訴?是誰(shuí)風(fēng)雨無(wú)阻地接送我上下學(xué)?又是誰(shuí)每個(gè)夜晚陪我挑燈解決著一道道難題?
原來(lái)除了您還是您。這一路走來(lái)，你都默默地彎曲著自己的腰，只為了給我溫暖的靠背。心，被觸動(dòng)了......
而你那微微一笑的幸福，那刻的眼睛如新月般透澈，閃爍著渴望興奮的光芒，閃爍著母愛(ài)慈祥的溫暖。帶著一絲甜美的花香，那是一個(gè)春天守望者的心情，心中滿滿的都是那帶了一縷暖意的春風(fēng)。
我迎著那縷春風(fēng)，向前奔去，牽起您粗糙的雙手，講述著校園中無(wú)頭的笑聞，笑聲和醉人的花香朝著遠(yuǎn)方飄蕩，花香醉人，愛(ài)意更醉人，吹來(lái)一縷春風(fēng)，錄下您我此刻美好的畫面，心中蕩起了一圈又一圈溫柔的漣漪。
吹來(lái)一縷春風(fēng)，種下您所有的希望種子，期盼著芬芳花香，果實(shí)累累。
吹來(lái)一縷春風(fēng)，大地一片霞紅，希望之帆已完成醞釀，生命之船正要起航。
吹來(lái)一縷春風(fēng)，吹拂著我健壯的身體，吹醒我心靈的希望。聞嗅這春的味道永遠(yuǎn)裝幀在我的心中。
我迎著一縷春風(fēng)，堅(jiān)定自己，搏擊夢(mèng)的方向。
春風(fēng)拂面作文1000字 5
我漫步于街道，手里殘留幾絲飯菜的香氣，內(nèi)心卻滿是欣喜，不僅僅是因這菜的魅力，而且憶起他那純真的笑容，如一縷春風(fēng)輕輕拂過(guò)，滿是幸福與暖意。
深夜，一兩星光點(diǎn)綴于空中，伴著車輛時(shí)不時(shí)飛馳而過(guò)的噪聲，我走在路邊，卻也是饑腸轆轆，手里提著剛從飯店買來(lái)的佳肴，香氣時(shí)而淘氣地鉆入鼻腔，引得我口水好似“飛流直下三千尺”，心里所想的，便只是趕快走到家中，盡享這美味佳肴。正值早春，微風(fēng)仍有幾絲寒意，所以晚上在外耽擱過(guò)久也猶為不好。
走著，只見(jiàn)街道的拐角處忽現(xiàn)一人影，細(xì)細(xì)望去，原來(lái)是一拾荒者，正俯身在垃圾桶內(nèi)翻找，將些許塑料瓶放入旁邊一個(gè)破舊生銹，甚至還沾有泥垢的小車。或許他也未曾吃過(guò)晚飯，只得撿拾這樣瓶瓶罐罐來(lái)?yè)Q取些微薄的錢去填報(bào)肚子吧。
我停下腳步，懷著憐憫之心，注視著他。他總卻是盯著手里的活，我看他那車子里的瓶子還未過(guò)半，許是難吃上個(gè)飽飯了吧。
飯菜的香氣似是飄進(jìn)他的鼻子，他才轉(zhuǎn)身，發(fā)現(xiàn)了我的存在，他的衣服滿是灰塵，袖子都已裂開(kāi)了洞，他的臉上寫滿憂愁，臉上的褶皺藏污納垢，他看到了我手中的飯菜，眼中竟好似射出光芒，死死的盯住，像是野獸發(fā)現(xiàn)了肥美的獵物。
他忽而又意識(shí)到了什么，那光芒便轉(zhuǎn)瞬即逝，留下的，只剩悲哀與絕望，臉上的皺紋也似是泄了氣，無(wú)力地癱倒在他臉上，他咽了咽口水，嘴里似是輕輕嘟囔著什么，進(jìn)而又緩緩轉(zhuǎn)過(guò)身去，繼續(xù)忙著手里的活，未曾再看我一眼。
我動(dòng)搖了，我已忘記了饑餓，慢慢地走上前去，將我的全部飯菜，放到了旁邊的，那個(gè)較為平凈的.垃圾箱的蓋子上，發(fā)出輕輕一聲脆響，那人察覺(jué)到我的靠近，竟下意識(shí)地退后了一步，不解地注視著我和那袋飯菜。我笑道：“我已經(jīng)很飽了，確實(shí)吃不下這菜了，可以給您了嗎？”
說(shuō)著，將菜向前推了推，那人的眼里卻又充滿驚訝，淚水也已涌出，流淌在他臉上，好是干枯的大地上流過(guò)一條細(xì)流。臉卻是做著笑容，似是苦是笑也分不得了。許久，他嘶啞的喉嚨顫抖地發(fā)出了聲“謝謝”。
走在路上，不覺(jué)是那樣輕松，微微吹來(lái)的清風(fēng)，也是那樣溫柔，也不覺(jué)得饑餓。微涼的夜晚，一小袋飯菜，溫柔了一個(gè)幾經(jīng)生活折磨的人的心，似是一縷溫雅的春風(fēng)，拂過(guò)荒漠，帶來(lái)生機(jī)。一縷春風(fēng)拂過(guò)，是我，送你的“禮物”。
春風(fēng)拂面作文1000字 6
“有志者，事竟成”這樣一句短短的名言，卻激勵(lì)著無(wú)數(shù)人。無(wú)論你是誰(shuí)，都必須要奮斗。只有努力過(guò)后，才能“品嘗”真正的幸福。就像農(nóng)民伯伯們?cè)诔醮簳r(shí)播種，在豐收的季節(jié)滿載而歸；就像革命先烈們英勇奮戰(zhàn)，換取人們現(xiàn)在幸福快樂(lè)的生活；就像這么多醫(yī)護(hù)人員在一線努力對(duì)抗新冠病毒，才給了我們重新進(jìn)入教室學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
五歲的時(shí)候，我央求媽媽幫我報(bào)一個(gè)跳舞班，媽媽同意了。第一次進(jìn)教室，撲面而來(lái)的藝術(shù)氣息，讓我震撼了。有好幾個(gè)同學(xué)靠在墻邊練著基本功，我也急匆匆走進(jìn)教室，老師安排我一起練習(xí)下課回家的路上，旁邊的小花小草仿佛都在向我招手；那些大樹似乎在向我點(diǎn)頭；綠葉隨著風(fēng)翩翩起舞，落在我的手心里。我想：我一定要堅(jiān)持到底。日子過(guò)得很快，像一支離弦的箭。第二次上課，我拉著媽媽歡天喜地地走進(jìn)教室，老師拉著我的手，讓我坐在墊子上，她從后面用力地推我，一瞬間，我高聲地喊痛，一邊喊一邊“哇哇”大哭，活像一只灰頭土臉的花貓。下課之后，在回家的'路上，那些原本生機(jī)勃勃的小花，小草現(xiàn)在都耷拉著腦袋，像是霜打的茄子，而高大的樹木，似乎也一夜之間變得又瘦又矮，天空也被一大片烏云所籠罩，回家的路一眼望不到頭。我有點(diǎn)兒想放棄了。
媽媽看出了我的心思，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你要努力，通過(guò)反復(fù)的練習(xí)最后一定會(huì)有所成就，那種幸福的感覺(jué)，就如同沐浴在溫暖的春光下。”聽(tīng)了媽媽的一番話，我頓時(shí)充滿了信心。回到家后，我拿著墊子，靠著墻壁，拼命地練起來(lái)了。我堅(jiān)持著一個(gè)動(dòng)作，堅(jiān)持了20分鐘，豆大的汗珠從我額頭上、背上流了下來(lái)，一滴又一滴。手好酸呀，背好疼呀，我心里暗道：算了，放棄吧！好痛，好累啊！也許跳舞不適合我吧。忽然，我耳邊仿佛又響起了媽媽鼓勵(lì)的話語(yǔ)。我心里又想：不行，絕對(duì)不能放棄，加油，我一定可以的！就這樣，一天又一天，我著了魔似的練習(xí)，哪怕汗如雨下，哪怕每次都弄濕了舞蹈服，我都沒(méi)有輕言放棄。
要比賽了，我和同學(xué)們一起自信地走上舞臺(tái)。最終，我們獲得了第一名！雷鳴般的掌聲似乎要把屋頂掀翻了，我望向窗外，那些植物在微風(fēng)中搖曳，仿佛也在用力地為我鼓掌。那一刻，我感覺(jué)好幸福呀，真的宛如沐浴在溫暖的春光下，渾身被溫暖的陽(yáng)光環(huán)繞著。
幸福，是自己奮斗出來(lái)的，通過(guò)奮斗得到的幸福，讓人倍感溫暖。
春風(fēng)拂面作文1000字 7
美好的約定，清新的旋律，生活如桃花。
乍暖還輕冷，夢(mèng)里繁花盡，生活依舊。
草長(zhǎng)鶯飛，拂提楊柳，生活如春風(fēng)。
桃花，依舊，笑春風(fēng)。
——寫在前面。
又是一個(gè)開(kāi)始，似乎對(duì)未來(lái)的生活充滿了向往。每當(dāng)夕陽(yáng)西下，背著書包追趕太陽(yáng)的時(shí)候，總會(huì)懷念著一天，這一天中的每一秒。因?yàn)椋瑹o(wú)論如何，我們都要路過(guò)這一天，去面對(duì)新一輪從地平線升起的太陽(yáng)。
時(shí)光肆虐的流逝著，我們卻總沒(méi)有機(jī)會(huì)去留住它。到不如，讓筆尖在一張張紙上搖曳，讓平凡的白色充滿色彩。那五顏六色，就是我們生活的寫照。
它就是這樣一本書，盡管只是黑與白的映襯，卻寫出了不平凡的故事。
匪我思存用如此輕快的文筆，輕松的態(tài)度，勾勒出一個(gè)個(gè)生活中typical的小人物。整本書給人以清新的感覺(jué)，就好像過(guò)年時(shí)吃的雜拌；恰到好處的心理，語(yǔ)言描寫，更是給這本就流光溢彩的歲月鍍上了一層金。
肖豫，九江，濼弦，一個(gè)個(gè)唯美的姓名，在無(wú)意間像我們傳達(dá)了清晰的信息；相會(huì)，相識(shí)，結(jié)交，一個(gè)個(gè)行云流水的過(guò)程，讓我們感受到了希望的存在；“幸福像花兒一樣”“佳期如夢(mèng)拾錦”“舊時(shí)風(fēng)月”“我愛(ài)黑色匯”，四個(gè)故事向我們展現(xiàn)出了生活的美好與憧憬。
整本書沒(méi)有固定的故事情節(jié)，只不過(guò)被分為了四節(jié)，每節(jié)的故事情節(jié)和主要人物都不相同。但作業(yè)有一個(gè)大的概念：我們的'生活就像是雜拌，有許多感覺(jué)等待你去體會(huì)。“它里面有甜的咸的，酸的辣的，長(zhǎng)的短的，各式各樣的小短篇，就像一盒‘雜拌’。過(guò)年的時(shí)候你會(huì)打開(kāi)漆盒子，就可以挑選你愛(ài)的那幾樣，嘗一嘗，放一放，再嘗嘗。”
要學(xué)會(huì)微笑著去面對(duì)人與事。它們就好像鏡子，你對(duì)它們笑，它們也會(huì)對(duì)你笑。
我們，為何不能在同學(xué)與同學(xué)的人際交往之間多一些歡快的氛圍，讓那冷色調(diào)到一邊無(wú)地自容；我們，為何不能告訴自己，我是陽(yáng)光的，我是快樂(lè)，我所經(jīng)過(guò)的每一個(gè)地方都是流光溢彩的；我們，為什么不能讓那午后溫暖的陽(yáng)光射入心房，放飛自己的夢(mèng)想？
早上，與同學(xué)見(jiàn)面時(shí)，為何不能用一個(gè)溫暖的微笑拉近彼此之間的距離；課下，與老師交流問(wèn)題時(shí)，為何不能說(shuō)一句普通的“謝謝”來(lái)表達(dá)自己的心情；在社會(huì)中，為何不能以一個(gè)小小的動(dòng)作去打動(dòng)別人？
其實(shí)，我們要做的，就是讓我們美好的。
春風(fēng)拂面作文1000字 8
打小，我便在爺爺?shù)男≡豪锷睿磕甏禾煲坏剑鹤永锞蜁?huì)飄起山茶花香，楠木香，揉在春風(fēng)里，沁香怡人。
爺爺?shù)囊簧c木頭脫不了干系，他是一界木匠。那年春天，村里有人想讓爺爺幫忙做幾個(gè)木制花盆。那是爺爺最忙活的一段時(shí)間，也是我最歡樂(lè)的一段回憶，天才蒙蒙亮，春風(fēng)還未叩響窗欞，爺爺就爬起身來(lái)，點(diǎn)起一盞燈，暖意充盈著整個(gè)房間。（這一小句要不也刪掉吧。）爺爺從工具箱里一會(huì)兒拿出卷尺，比對(duì)著尺寸，在木塊上細(xì)心標(biāo)畫著；磚頭又拿起鋸子，“呼哧呼哧”地鋸著木頭。木塊準(zhǔn)備好了，只見(jiàn)老人戴起老花鏡，一手錘子一手鑿子，叮鈴哐當(dāng)?shù)穆曇粢脖沩懫饋?lái)了，為了打磨得更精準(zhǔn)，他不時(shí)地踱步變幻角度，老態(tài)龍鐘的爺爺在暮色籠罩中不時(shí)滿意地微笑著，如同一名優(yōu)雅的舞者，在和木頭跳《小步圓舞曲》，讓這雜物遍地的'房間充滿了雅致與格調(diào)。時(shí)光隨著雕鑿聲，隨著木屑一點(diǎn)一點(diǎn)地掉落，一時(shí)間，被吸引而來(lái)的春風(fēng)仿佛也為之沉醉，迷亂在其中。
爺爺習(xí)慣性的多做了一個(gè)木花盆，我端起來(lái)細(xì)細(xì)的看，花盆確實(shí)是純木制的，長(zhǎng)的十分方正，四周都有一些槽洞，一個(gè)個(gè)小的木楔使得看似弱不禁風(fēng)的花盆變得牢固，讓我驚奇的是，單是把花盆捧在手里，木頭的香味就已鉆入我的鼻翼，散發(fā)出濃郁的生命氣息，我眼前頓時(shí)浮現(xiàn)出一片綠意盎然的景象。爺爺自豪地接過(guò)花盆，像個(gè)孩子般向我笑道：“這可是春天做出來(lái)的木花盆啊，有著春風(fēng)花草香。”我笑著說(shuō)：“再刻上‘春風(fēng)’二字，它就是名副其實(shí)的春木花盆了。”爺爺高興地笑了，好像遇到了知音。他往花盆上鑿‘春風(fēng)’，一條條細(xì)的刻痕頓時(shí)栩栩如生，我突然發(fā)現(xiàn)，爺爺就像是春風(fēng)，隨心所欲地雕鑿著如花似玉的生命，儼然一位大自然的雕鑿師。
趁著春光，我和爺爺在后山剪下一枝山茶花枝條，種到花盆里，我高興的跑來(lái)跑去，爺爺笑著，眼里滿是慈愛(ài)，靜靜地站春風(fēng)里。一時(shí)間，我分不清是那眼神溫暖了我還是那融融的春風(fēng)吹暖了我，我扯著他的手，在春風(fēng)花草香中漫步。后來(lái)的后來(lái)，春風(fēng)又一次吹過(guò)，帶走了爺爺，他去了我到不了的春之圣地，沒(méi)有留下痕跡。但我清楚地知道，他曾經(jīng)走過(guò)我的人生，澆灌了我生命中最美麗的山茶花迎春而立，浴陽(yáng)而輝。
春風(fēng)如約叩響了我的窗欞，我的山茶花仍在“春風(fēng)”中巍巍而立……
春風(fēng)拂面作文1000字 9
春，一個(gè)播種期望的季節(jié);一段流光溢彩的歲月;一顆剛剛破土的種子。萬(wàn)物復(fù)蘇，百靈用歌聲唱破大地疲憊的夢(mèng);生機(jī)勃勃，花兒草兒們用色彩渲染著土地。陽(yáng)光燦爛的春天撥弄著大地，把地上的生靈變得生機(jī)盎然，每個(gè)角落都流淌著春季的氣息。
田野里，冬天的冰冷剛剛歸去，春天就最先來(lái)到了這里。瞧那綻開(kāi)的花蕊，吐吶著香甜的空氣，那翠綠欲滴的稻浪，擁頂著期望的甜蜜。那一份持久的清爽在空氣中醞釀，那一份純真的信念在心里流淌，好像每一束陽(yáng)光都有青草的味道在蕩漾，所有是那樣的不一般，所有又是那樣的充滿期望，春天就是這樣完美，攜帶幾分典雅堂皇卻又流露出鄰家女生的`清純醉人;攜著幾絲柔情似水卻又掩蓋不住孩子般的坦誠(chéng)率真，如萬(wàn)花筒般的多姿多彩。
秋是收獲的季節(jié)，春則是播種的歲月，那一排排英姿意氣風(fēng)發(fā)的行道樹守侯著城市的風(fēng)云變幻，但它們并非像古稀老人般的滄桑，它們枝頭吐出的新芽渲染了整座城市，那碧綠醉人的枝葉首尾相連的覆蓋了整條大馬路，連風(fēng)兒都只是輕輕拂過(guò)，由于怕一用力，會(huì)將碧綠的汁液給擠出來(lái)。春季就是這么水靈靈。
冬天是肅殺的時(shí)令，春天則是活潑的時(shí)節(jié)，瞧那電線桿上的小燕子，一身黑戎裝，像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的紳士;又像一個(gè)個(gè)靈巧的音符，從春季飛出;像一個(gè)個(gè)從天國(guó)來(lái)的天使，為春季帶來(lái)無(wú)限的生機(jī)。農(nóng)民伯伯們?cè)谔镆袄锉M情播種，翻土，看到農(nóng)民伯伯們憧憬的眼神和晶瑩的汗水，我仿佛看到一個(gè)果實(shí)累累的秋，沒(méi)春季的期望與辛勤，哪來(lái)秋天的收獲與成功，沒(méi)努力，又怎可期待勝利?
春季是漂亮的，不論是那綿綿的春雨還是那溫順的春風(fēng)。春季的靈巧的，不論是那枝頭的嫩綠還是花園中的萬(wàn)紫千紅。是的，春季沒(méi)夏天的熱烈激情，沒(méi)秋天的優(yōu)雅詩(shī)意，更沒(méi)冬天的深沉悲壯，但它卻將期望與生機(jī)在每一個(gè)人心中演繹，將滿腔的快樂(lè)與甜蜜揉進(jìn)每一個(gè)人心里。
春季是溫順的。由于它承載著太多太多的期望，太多太多的夢(mèng)想。它是秋季埋下的伏筆，是冬季孕育的兒女，更是四季中唯一能給人以祝福的季節(jié)。這個(gè)世界由于有了春季才變得多姿多彩，大家的心靈也由于有了春季的到來(lái)才變得愈加陽(yáng)光燦爛。
春在哪兒?不必刻意去探尋，只須你心里一直充滿期望，只須你心里沒(méi)放棄我們的夢(mèng)想，只須你會(huì)努力，那樣春季就在你心里，從未遠(yuǎn)去。
春風(fēng)拂面作文1000字 10
桂花樹下那濃郁的香味，即使再香，也將散去，梅花枝頭那動(dòng)人的花瓣，即使再美，也終凋零……而春風(fēng)無(wú)處不再，解手可及！
春雨雖然不像夏雨轟轟烈烈，來(lái)也匆匆，去也匆匆；也不像秋雨那樣，瑟瑟?jiǎng)尤耍淅淝迩澹桓幌穸昴菢雍翢o(wú)熱度，而是溫和地從天而降，但它有時(shí)纏纏綿綿，有些小草已垂下了頭。這時(shí)春風(fēng)吹來(lái)，雨不一會(huì)兒就停了，像大人為小孩趕走壞人，這時(shí)三月春風(fēng)吹在臉上，是別樣的溫暖，別樣的柔和。
春風(fēng)拂面，那是春風(fēng)在孕育一個(gè)又一個(gè)生命，也是春風(fēng)在撫摸一個(gè)又一個(gè)希望。春風(fēng)仿佛是一個(gè)人的代表，對(duì)，那就是老師。
我印象中語(yǔ)文老師十分重要。因?yàn)榈诙䦟W(xué)期您換走了干媽，但是您在我心中仿佛依舊如此重要。當(dāng)您哺育的一株株小草在您到來(lái)之時(shí)，是如此苛刻，但您頂著壓力，用比干媽兩倍的責(zé)任感引領(lǐng)我們成長(zhǎng)。
是誰(shuí)，在晚上，我們都入睡之時(shí)，依舊拖著疲憊的身軀巡查宿舍？是誰(shuí)，每次聽(tīng)寫過(guò)后，樓上樓下地跑著，為我們補(bǔ)過(guò)關(guān)？是誰(shuí)，當(dāng)朱老師不在的時(shí)候，像一位天使，在我們的身旁？是您！我們的守護(hù)神——洪老師！
您在教室上課，我們?cè)谡J(rèn)真聽(tīng)講，仿佛是一幅春風(fēng)小草圖。您用春天的溫暖，春風(fēng)化雨般的教育，滋潤(rùn)著我們這些小草，讓小草快點(diǎn)長(zhǎng)大。雖然我們班淘氣包很多，但是在您的課堂上也非常認(rèn)真聽(tīng)講。因?yàn)槭悄o了我們動(dòng)力，引領(lǐng)我們走向成功；是您，在我們墮落的時(shí)候?yàn)槲覀儞纹鹆艘黄欤?/p>
是您！讓我對(duì)初一的生活充滿了留戀，華表上的字字句句至今保存著您的熱度，我們的相冊(cè)中還存有您那微笑的.臉龐。初一生活因?yàn)橛辛四狞c(diǎn)綴將絢爛無(wú)比，生活因?yàn)橛心呐惆橐矊⒊錆M意義。
雖然馬上就要迎來(lái)驕陽(yáng)似火的夏季，但春天是您的象征，您讀的美文，至今還在耳畔回響；您叮嚀的字字句句，在我心頭縈繞；您打的等第，至今還浮現(xiàn)在我的眼前，這便是春風(fēng)般的教育。
還記得干媽走時(shí)，您初到我們班，全班都在嗚咽，您只是說(shuō)：“我很感動(dòng)，孫老師走了，你們會(huì)這樣，所以我相信，只要我努力，你們也會(huì)這樣對(duì)我的，不是嗎？”說(shuō)著落下了珍珠般眼淚，沒(méi)想到那淚是如此珍貴，仿佛滴入了我們心中，又仿佛隨風(fēng)銷匿。
啊！洪老師您是春風(fēng)，我們是小草，沒(méi)有了您，我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)？
春風(fēng)拂面，讓人滿心的溫暖，仿佛流年歲月中多了一個(gè)人的身影！
——后記。
春風(fēng)拂面作文1000字 11
輕推窗，金色陽(yáng)光從窗臺(tái)旁泌溢而入，溫柔的徐楓展了身子也攀入我的房間像我道早。我換上輕便的服裝并滿心雀躍的期待著今日的出游。一下樓，媽媽早已備妥，還喚著我趕緊吃完早餐，這趟美好之旅就要出發(fā)了！
我和媽媽騎上自行車并投入與風(fēng)兒的追逐賽中。早晨的農(nóng)田一片晶綠，夜霧還依依不舍的在綠精靈上留了幾滴淚；青稻猶如波濤般聞風(fēng)而舞、搖曳生姿，一下子席卷而上，一下子又屈腰而下。瞧！路旁調(diào)皮的小草也被風(fēng)鬧得笑彎了腰。而我和媽媽任憑輕拂而過(guò)的暖風(fēng)繾綣著發(fā)梢，并緩緩的踩著踏板，徜徉在這溫厚的自然美景之中。偶爾，一位佝僂的農(nóng)人穿梭在田埂之上，也借著幾陣清風(fēng)帶來(lái)一陣清涼。最后，我們終于抵達(dá)了目的地——小水塘。我和媽媽坐在繁密的大樹下休息，一旁繽紛的花草早已因春天的到來(lái)而笑得花枝亂顫。我抬頭望了望穿梭枝縫而下的光點(diǎn)，它們?yōu)⒃趮寢尵`出笑容的嘴角上，也灑在我心中上清新的那塊凈土上。
坐了一回，我將頭輕倚在媽媽的肩上，我倆一同看著風(fēng)在水塘上又吹了幾褶皺？花又被風(fēng)帶落的幾瓣？媽媽說(shuō)：“這樣的悠閑增了幾分精神！”于是媽媽便開(kāi)新的說(shuō)起我的`童年趣事，原來(lái)我的孩提時(shí)光也是如此豐富有趣呀！自從我呱呱墜地十多年來(lái)，媽媽總是不辭辛苦的照顧著我，我就是她那心肝寶貝被輕輕的呵護(hù)著。她嚴(yán)厲的行動(dòng)下也包含著柔情的愛(ài)，好似一陣春風(fēng)包圍著我，一邊推進(jìn)、督促著我，又一邊默默的守護(hù)著我。我想，媽媽就是那陽(yáng)光下的微風(fēng)，一遍遍的拂過(guò)我，灑了種籽，也攜來(lái)養(yǎng)份，直到我漸漸抽出嫩芽并茁壯，她還是會(huì)一如往常的輕摟著我。常常，媽媽也教導(dǎo)我很多處事的道理，灌溉著青澀的我。然而，大自然里的春風(fēng)會(huì)止盡，但媽媽的愛(ài)與鼓勵(lì)是不停奔流的愛(ài)之風(fēng)，繞著我，也看著我成長(zhǎng)。當(dāng)我想起這不可多得的慈愛(ài)時(shí)，心中又和這幅美景呼應(yīng)了起來(lái)，并在內(nèi)心激起一股暖意。
回家的路上，余暉散落一地，身影拉得好長(zhǎng)的老農(nóng)拖著一身疲憊穿插在黃綠交錯(cuò)的空間中。而稻葉的浪也婆娑的引著我們轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子騎回家的路，此刻，媽媽又輕聲喚我：“回家后我們一起做一頓你愛(ài)吃的菜吧！”那稍有涼意的晚風(fēng)停住了，取而代之的是一陣又一陣綿延不絕的春風(fēng)，她呢喃著，她環(huán)抱著我。春風(fēng)一陣，如同媽媽為我?guī)?lái)那永不消退且永久寬厚的愛(ài)，系在心中暖暖奔流……
春風(fēng)拂面作文1000字 12
在自以為是成熟的日子里，我是孤獨(dú)的，也是孤傲的。可是孤獨(dú)的人，才能夠靜下心來(lái)感受春風(fēng)。
不是所有人的童年都是彩色的，不是所有人都會(huì)樂(lè)觀向上，也不是所有的小孩，都討人喜歡。不幸的人，各有各的不同，我還沒(méi)覺(jué)得自己多不幸，可是在一段日子里，我總以為，世界像是欠了我什么似的一樣可惡。
在老師的學(xué)期評(píng)語(yǔ)里，我是個(gè)文靜的孩子，在爸媽的眼里，我雖然不開(kāi)朗，但至少算不上淘氣，是個(gè)省心的乖孩子。而在我世界里，我也會(huì)怨恨，我討厭這個(gè)世界，我討厭家里只討論工作而沒(méi)有人在乎我在做什么的冰冷空氣，我討厭內(nèi)向的自己，沒(méi)有朋友，還要在乎別人的眼光。
也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我開(kāi)始理解了那么多。是從遇見(jiàn)你開(kāi)始，還是從你離開(kāi)以后，對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，倒是真的迷茫。
這個(gè)世界有很多人是真正的不幸。我也是那個(gè)時(shí)候發(fā)現(xiàn)，原來(lái)在我身邊，有真正不幸運(yùn)的人，一直厭惡這個(gè)世界的我，把世界想的太美好了。當(dāng)我抱怨家里只有討論工作的'聲音時(shí)，有的人在家只能對(duì)著電腦玩游戲，等一個(gè)深更半夜還不一定回來(lái)的人。當(dāng)我覺(jué)得在學(xué)校不快樂(lè)時(shí)，有的人，在這個(gè)地方，才覺(jué)得偶爾能放松一些，才能夠笑一笑。
清醒一點(diǎn)的時(shí)候，我也思考，人是不是只有遇上了比自己更加不幸的人的時(shí)候，才會(huì)從顧影自憐的春秋大夢(mèng)中醒來(lái)。我不是遇見(jiàn)你之后不再孤獨(dú)，只是不再孤僻，因?yàn)槲矣辛伺笥选?/p>
這個(gè)世界上，有多少人像你這樣，人前滿面春風(fēng)的樣子，人后是痛苦到有些麻木的失眠滿眼落寞。
而我，在遇見(jiàn)你之后，常常因?yàn)樽约翰粔蚝茫X(jué)得有些遺憾。
很多時(shí)候，遇見(jiàn)一個(gè)人，會(huì)改變我們自己，這并不是一件絕對(duì)的壞事。有時(shí)候，我們會(huì)慶幸自己遇到過(guò)這樣一個(gè)人，因?yàn)檫@個(gè)人，在無(wú)形之中，拯救了自己。可是，我也同樣因?yàn)檫@種幫助，覺(jué)得有些很不是滋味。倘若，能夠重新來(lái)一次，我不是那副樣子，是不是，我也能夠溫暖你，而不是被你拯救，卻沒(méi)有守護(hù)你的能力。
所以，孤獨(dú)的時(shí)候，也不要忘記讓自己變得更加優(yōu)秀。因?yàn)檫@樣，未來(lái)遇上那個(gè)想要守護(hù)的人的時(shí)候，才不會(huì)沒(méi)有力量。當(dāng)那個(gè)人闖入你的生活的時(shí)候，才不會(huì)花過(guò)多的時(shí)間讓自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，而忘記了他人的心情。也不會(huì)在那人要離開(kāi)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的日子里充滿了自己的幼稚，最后不僅留下遺憾，還虧欠了人家那么多。
我曾輕視友情，討厭世界，也許現(xiàn)在也沒(méi)多喜歡，可是，至少，你來(lái)過(guò)。你不是真正的快樂(lè)，卻是真正的春風(fēng)。
春風(fēng)拂面作文1000字 13
人們常說(shuō)人情淡薄，世態(tài)貪涼"，在這世上生活，人人都只想著自己，個(gè)個(gè)都扮演著冷酷無(wú)情的角色。可是，在我看來(lái)，我們并非冷血?jiǎng)游铮伺c人之間的溫暖是無(wú)處不在的。我們內(nèi)心的大門是敞開(kāi)的，也會(huì)為了無(wú)關(guān)自己的事?tīng)磕c掛肚，也會(huì)為了一件件小事去關(guān)心他人。勿以惡小而為之，勿以善小而不為，不做只能說(shuō)是個(gè)人的修養(yǎng)問(wèn)題，而做了就是一種美德，這些美德便如春風(fēng)吹拂著我們的內(nèi)心。
很多時(shí)候，人們的舉手之勞，也就是那些微乎其微的善意，都會(huì)使我們感到惠風(fēng)和暢。我暈車，坐不了長(zhǎng)途汽車，在車上待久了就覺(jué)得頭昏腦脹，記得有一次，不知是何事，我乘了很久的公交車，聞著充滿汽油味的空氣，胃里早不知翻騰多少次。我彎著腰，弓在前面的座椅上，盡量使自己好受一點(diǎn)，這時(shí)，旁邊的一位阿姨輕輕地拍了拍我的背，然后從她提著的一堆菜中掏出了一個(gè)橘子遞給我：小姑娘，聞一聞這種橘子皮的味道應(yīng)該會(huì)好受一點(diǎn)，邊說(shuō)邊把橘子掰開(kāi)遞給我，我連忙道謝，接過(guò)橘子放在鼻前嗅了嗅，這種刺激性的味道瞬間使我的大腦清醒了許多，然后那個(gè)阿姨又拿了個(gè)塑料口袋給我，還說(shuō)：要是忍不住就吐出來(lái)吧，總比忍著好。我當(dāng)時(shí)就被感動(dòng)的一塌涂地，連聲道謝，而那位阿姨卻笑著揮揮手說(shuō)：不用不用"那樣的莞爾一笑如同一股清泉流入心間，沁人心脾，輕輕敲擊著我內(nèi)心最柔軟的地方，那位阿姨真好，那樣的溫暖真好。
在我們小區(qū)門口，有一道很重的鐵門，必須將這鐵門推著才能使人通過(guò)。有一天，天空下著淅淅瀝瀝的小雨，一位二三年級(jí)的小男孩正用力的推著這道鐵門，后面是一位杵著拐杖的老奶奶，她正蹣跚地走向那道門，小男孩顯得有些吃力，把腿打的'更直，用力支撐著。但他也沒(méi)催著老奶奶，只等待著老奶奶出來(lái)后，非常感激地向小男孩道謝："謝謝你啊！小朋友。"小男孩微笑的回答："沒(méi)事，奶奶，您慢點(diǎn)"，一高一矮的背影并排著向遠(yuǎn)處走去，漸漸淡出了我的視線，老人的和藹可親，小孩的乖巧懂事，以及這并肩遠(yuǎn)去的背影深深地刻在我的腦海里。周圍的朦朧細(xì)雨和兩人并肩走過(guò)留下的腳印，無(wú)一不流露出那樣美好的溫暖，雖然我只是個(gè)旁觀者，但看著這樣溫暖的畫面，也如春風(fēng)暢意美好。
一滴一滴的溫暖都恰好滑過(guò)我們的心間，情雖小，意濃長(zhǎng)。無(wú)數(shù)的溫暖溫暖了無(wú)數(shù)的心靈，匯集起來(lái)便如浩瀚大海，擁有著無(wú)窮的力量。
春風(fēng)拂面作文1000字 14
我是一縷春風(fēng)，在天地間飄游，世間一切美好的事物都讓我留戀。
我是一縷春風(fēng)，第一次來(lái)到這個(gè)山清水秀的地方。這里樹木青蔥，花朵芬芳，林里蟲鳴陣陣，鳥鳴嚶嚶。一條條溪流，把各個(gè)村落網(wǎng)絡(luò)在一起，那流水清澈見(jiàn)底，真可謂“游魚細(xì)石，直視無(wú)礙”啊！
“喂！小可愛(ài)，你們這水怎么會(huì)如此清亮呢？”我探頭詢問(wèn)魚兒們。魚兒們正在說(shuō)笑著，一聽(tīng)問(wèn)起這事，立馬都一臉驕傲地說(shuō)：“是吧！是吧！你看我亮亮的鱗片和肥肥的身子，就知道這水有多清澈了，羨慕吧！”“對(duì)啊！對(duì)啊！”……。它們嘰嘰喳喳了一會(huì)兒，卻沒(méi)有一只魚告訴我原因，“算了，我自己去找！”我好奇地的往上游奔去。
近了，近了，就是這天空的顏色，似大海的顏色。可是呈現(xiàn)在眼前的是一排排工廠，錯(cuò)落有致的坐落在這幾乎沒(méi)有人煙的地方。我想可能是怕噪聲太大，才建在這偏遠(yuǎn)的'地方！我圍著工廠找了一大圈，終于看到了那根大筍子。咦！這排出的廢水竟然是透明的，和清水一樣的顏色，我仿佛又看到了那些魚兒們?cè)谒镦覒虻臉幼樱瑸槭裁茨兀繛槭裁磁懦龅氖乔逅兀?/p>
帶著疑問(wèn)，我躥入工廠。一位位員工認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髦總�(gè)人的眼睛眨也不眨的盯著機(jī)器，就怕出了什么差錯(cuò)。每臺(tái)機(jī)器都光潔如鏡，上面竟然能倒映出我的身影。
我繼續(xù)朝前飄去，嗯？這兒在聊什么呢？欣賞著工廠的我停了下來(lái)。
“宋老板啊！現(xiàn)在你的工廠越辦越好了呀！”
“過(guò)獎(jiǎng)了！還不是老樣子，怎么？這次貴廠派你來(lái)視察呀？”
“是啊！可不是，都說(shuō)你這廠子的治污工作做得好，我們廠長(zhǎng)特意讓我來(lái)向你們學(xué)習(xí)求教！”
“哈哈，沒(méi)問(wèn)題。不是我自夸，自從我開(kāi)辦這個(gè)廠子以來(lái)，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，不斷進(jìn)行廢水等廢物處理的技術(shù)的創(chuàng)新和提高，采取綜合防治措施，提高水的重復(fù)利用率，減少?gòu)U水和污染物排放量。既能把我們的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)推廣，又能為改善和保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境出一份力，何樂(lè)而不為呢！”宋廠長(zhǎng)自豪又誠(chéng)懇地說(shuō)道。
“宋老板，你真是快人快語(yǔ)！不愧是我們的領(lǐng)頭羊！我現(xiàn)在就能去參觀參觀你們的廢水處理工程嗎？”東方廠的副廠長(zhǎng)急切地問(wèn)道。
“行！我們走吧！”宋廠長(zhǎng)親自帶著副廠長(zhǎng)一行朝前走去。
望著他們的背影，再看看身后這整潔有序的地方，再望望藍(lán)藍(lán)的屋頂，藍(lán)藍(lán)的天空，感覺(jué)一切都那么澄澈，滌蕩人心。
夏姐姐快來(lái)了，我就要離開(kāi)這里，來(lái)年春天我會(huì)再來(lái)！
我是一縷春風(fēng)，我留戀這片美麗的土地，留戀這片土地上美麗的人們。
春風(fēng)拂面作文1000字 15
在略帶淺黃的燈光下，我打開(kāi)遠(yuǎn)方奶奶的信，奶奶不愿打電話，這次卻在電話中告訴我信封中有驚喜。我想象著奶奶帶著老花鏡，顫抖的生著老繭的手撫過(guò)信紙。我看到信封中滑出一朵曬干壓平的桃花在空氣中向下飛落，像一片緋紅的雪。我接住了花，花同信的內(nèi)容一樣都是開(kāi)心。自我離開(kāi)家鄉(xiāng)，就只在夢(mèng)中回去過(guò)，夢(mèng)中仍有緋紅如霞的桃花。
午后，陽(yáng)光澄澈明亮透過(guò)車窗，著涼了我心也著涼了童年的記憶。
我看到茵茵的草地，把腳浸到清涼的湖水中，水中的魚兒從我的腳下游過(guò)，我見(jiàn)過(guò)新插的稻秧，隨著輕輕搖動(dòng)他們翠綠的身軀，見(jiàn)過(guò)風(fēng)從楊樹葉中穿行，它爽朗的笑聲在飄蕩。眼光穿過(guò)樹葉，留下了一地銀斑。大喜鵲輕快地離開(kāi)了樹杈上的窩，展開(kāi)了黑色與白色相間的翅膀，拖著長(zhǎng)的黑尾巴，向遠(yuǎn)方飛去。炊煙在夕陽(yáng)中慢慢洇開(kāi)，小村的.剪影在地平線上格外清晰，還有那個(gè)湖，湖邊的桃花盛開(kāi)時(shí)，隔壁的姐姐在桃花樹下教我讀一首詩(shī)，后兩句隨著桃花飄落在我的心上，“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)”。
下車后，我知道湖邊的桃花在等我，還有草地，還有喜鵲，我依照記憶中的路去找，卻找不到了，我只好先回奶奶家，奶奶聽(tīng)完我的話，嘆了口氣，搖了搖頭，說(shuō)：你這么想看那些桃花，我就領(lǐng)你去看吧，村子里變化很大，有的東西也不會(huì)留下了，說(shuō)完，奶奶轉(zhuǎn)身出去，我急忙跟了出去。
村中變化很大，土路變成了柏油路，卻再也看不到綠樹了，炊煙和遠(yuǎn)處的工廠的廢氣混合，成了夕陽(yáng)稀釋不開(kāi)的黑霧，我到了我夢(mèng)中常回到的湖邊，卻不是夢(mèng)中的緋紅云霞，桃花稀花少葉，沒(méi)有生氣的蜷縮在一起，哪有溪流，哪里還有小魚，它們是否只是我的臆想？遠(yuǎn)處黑煙滾滾，近處污水橫流，我永遠(yuǎn)失去了我的桃花源！奶奶在我身旁輕輕說(shuō)道：兩年前，村干部引來(lái)了一個(gè)造紙廠，那個(gè)老板先給村民一個(gè)美好的承諾，誰(shuí)知道它竟然在溪水的上游排放污水，現(xiàn)在連水稻都種不了，更不用說(shuō)這些桃花了，我寄給你的桃花是你小時(shí)候摘的，一直壓在一本書中，好好保存吧，再也沒(méi)有桃花了！
春風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，有一種工廠的廢氣味道，是像刀一樣，扎在我心中的桃花上，把它砍下鋸成粉末，吹走了，我的桃花落在了永不見(jiàn)底的深淵中！我站在我第一次讀那首詩(shī)的地方十分感慨“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)。
春風(fēng)拂面作文1000字 16
春也許還未到三月把，沒(méi)有那如詩(shī)如畫的境界，樹木和雜草都還未曾發(fā)芽。只有田地里的麥苗稍微的有點(diǎn)生命的氣息，稍微的吐露出點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的生機(jī)。春風(fēng)無(wú)休止的刮了好幾天了。沒(méi)有絲毫罷手的意思，依然的還在延續(xù)，雖然說(shuō)有陽(yáng)光的相隨，但是還是感到絲絲的涼意，徘徊在心理，感覺(jué)不到溫暖的陽(yáng)光，和煦的春風(fēng)存在。為了什么，是為了春天的早來(lái)，還是為了著春天風(fēng)塵的涼意。昔時(shí)的春天和此時(shí)的春天，在心理為什么感覺(jué)不一樣。一樣的四季輪回，一樣的春天，此時(shí)的春天多了什么，少了什么。為什么會(huì)有如此的感覺(jué)呢？不清楚。
風(fēng)還在持續(xù)著，路上的風(fēng)塵尾隨著前行的人們，五顏六色的垃圾袋在風(fēng)塵中飄蕩，似蝴蝶的飛舞，又似那點(diǎn)水的蜻蜓。在風(fēng)和塵土的雙層夾擊下，倉(cāng)皇的逃竄著，始終沒(méi)有立腳之地，找不到屬于自己的位置，自己的落腳點(diǎn)。風(fēng)肆無(wú)忌憚的刮著，無(wú)休止的'刮著，不知道為了什么？是為了呼喚沉睡中的樹木還是在低聲的催促雜草的蘇醒。除了田地里稍微的有點(diǎn)綠色的氣息外，空曠的田野上只有那光禿禿的樹木，和干枯的雜草。無(wú)奈的搖拽著，晃動(dòng)著。在風(fēng)塵的環(huán)繞中，還有那背井離鄉(xiāng)的辛勤勞作的老鄉(xiāng)門依然的在田地里忙碌著。
風(fēng)還在持續(xù)著，一白色的垃圾袋被風(fēng)吹的無(wú)路可逃了，躲在一株樹枝上。原以為躲在樹枝上就可以逃避風(fēng)的侵襲，可是命運(yùn)就是這樣。他沒(méi)有辦法逃避，逃脫不了風(fēng)的追擊，躲避不了在樹枝上的厄運(yùn)，嘩拉拉的掙拖聲音，傷痕累累的哭泣著，千創(chuàng)百孔的樣子，無(wú)奈的掙扎，無(wú)奈的屈服，殘缺的身體，無(wú)奈的舉起雙手，歌頌著風(fēng)的強(qiáng)大，違心的吹捧著風(fēng)的業(yè)績(jī)。讓人感到心酸和壓抑。
風(fēng)還在持續(xù)著，沒(méi)有絲毫停頓的意思。此時(shí)的天昏沉沉的，路上難得見(jiàn)到幾個(gè)行人了，只有在田地里辛勤勞作的老鄉(xiāng)依然的在忙碌著，根本沒(méi)有懼怕著強(qiáng)風(fēng)的侵襲，也根本沒(méi)有躲避著強(qiáng)風(fēng)的意思，依然的埋頭苦干著。是他們習(xí)慣了強(qiáng)風(fēng)的侵襲，還是甘于命運(yùn)的安排。無(wú)視著強(qiáng)風(fēng)的纏繞，無(wú)睹著強(qiáng)風(fēng)的存在，依然的在忙碌著。二月春風(fēng)似剪刀，可是剪刀剪出了什么，剪出的只是田地里的一點(diǎn)點(diǎn)的綠色嗎？別的呢，還有嗎？往時(shí)的春天和此時(shí)的春天一樣嗎。不清楚，只是感覺(jué)此時(shí)的春天和以往的春天多了點(diǎn)什么或者少了點(diǎn)什么，真的不清楚。只知道了風(fēng)的強(qiáng)大。知道了那白色垃圾袋的命運(yùn)。
春風(fēng)拂面作文1000字 17
在鄭州的馬路上，每天都有很多的大小公共汽車載著男女老少穿來(lái)穿去，車?yán)锩刻於及l(fā)生著很多普通而又平凡的故事。
我說(shuō)的這個(gè)故事就發(fā)生暑假第二天早上的130公交車上，讓我感覺(jué)今夏雖然酷熱，可那車上發(fā)生的一幕如同一股春風(fēng)般讓人感覺(jué)那么的心曠神怡，安心靜氣，好舒坦啊！
今年的夏天氣溫一直很高，每天都非常的熱，所以，想出門的大都喜歡趕在早晨，空氣新鮮而且比較涼爽一點(diǎn)。我也不例外，我準(zhǔn)備去圖書館里看書，所以早早的吃完飯，就趕上了公交車，等車的人還真不少，不過(guò)，上車的時(shí)候大家還是比較有條不紊的沒(méi)有推擠。我隨著人流上了公交車，坐到了最后一排靠里面的座位上。上車后，很快就感覺(jué)車上雖然人不是象平常那樣連車中間過(guò)道都站滿了人，但也是坐無(wú)虛席，在這悶熱的天氣，再加上堵車，車?yán)锏脑S多乘客都吃不消。我打量一下這里的人，坐在進(jìn)車門必較顯眼位置的第一排和第二排的是兩位老奶奶，她一邊用手擦額上的汗珠，一邊看著車外的景色并且互相說(shuō)著話，第三排坐著一個(gè)叔叔正在看著一本書，第四排坐著一個(gè)穿著裙子的`漂亮小姑娘，看起來(lái)和我年齡差不多大小。
車子一路走走停停，過(guò)了一會(huì)兒，車又到了一站，車門剛打開(kāi)，上來(lái)了一位雙手拄著拐杖，右腳上纏滿了繃帶，正艱難的上車，前面的座位上的老奶奶連忙站起來(lái)用手扶著他，并對(duì)他說(shuō)：“小伙子，來(lái)，你腳不方便坐我這兒吧。”叔叔連連搖頭說(shuō)：“老人家，你年紀(jì)大，你請(qǐng)座吧，我離的不遠(yuǎn)，要不幾站就到了。”正在他們互相推讓時(shí)候，我剛準(zhǔn)備站起來(lái)讓位時(shí)候，坐在前面第四排的小姑娘一邊招手，一邊招呼：“叔叔到我這坐吧。”沒(méi)等叔叔回答，小姑娘連忙去把叔叔扶了過(guò)來(lái)，并讓他坐下了，叔叔連連道謝。小姑娘安靜的站在那個(gè)坐位旁的車中間的過(guò)道上，這時(shí)車拐彎的時(shí)候，小姑娘身子一晃，一個(gè)踉蹌，差點(diǎn)摔倒，這個(gè)我是深有體會(huì)，因?yàn)轶w重輕，車子速度有變化，就會(huì)容易歪倒，必須得緊緊抓住扶手，可是扶手太高，身體還是容易左倒右歪。幸好被坐在旁邊的拄拐杖的叔叔拉了一把，在車子搖晃的時(shí)候，那位認(rèn)真讀書的叔叔，抬起了頭，他剛好看見(jiàn)了這一幕，趕緊站了起來(lái)，把小姑娘扶到他的位置上坐了下來(lái)。經(jīng)過(guò)一翻推讓，小姑娘坐了下來(lái)，并連連對(duì)叔叔說(shuō)著道謝的話語(yǔ)，叔叔微笑著說(shuō)不用謝。
這一幕，看在眼里，如同一陣春風(fēng)般吹過(guò)車?yán)锏拿總�(gè)人心里，讓人因?yàn)楦邷囟鵁┰甑男那橐幌伦幼兊陌残撵o氣，心曠神怡，好舒坦啊！
春風(fēng)拂面作文1000字 18
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。春節(jié)的聲聲爆竹送來(lái)了點(diǎn)點(diǎn)春意，最是東風(fēng)識(shí)得春，醇香四溢的屠蘇酒氤氳在春的氣息中，與春風(fēng)一起沉醉，美酒與春風(fēng)喚來(lái)了一年伊始，萬(wàn)象更新。
春風(fēng)過(guò)柳綠如繰，晴日烝紅出小桃。娉婷的柳條率先舞擺著婀娜的身姿，含煙吐翠，拂地?fù)u風(fēng)，宛若一展歌喉的飄飄仙子，衣袂臨風(fēng)，長(zhǎng)袖飄舉，將一攬春意和著曼妙的樂(lè)曲，學(xué)舞枝翻，呈妝葉展。那意欲折柳離別腸斷的人兒，仿佛暫且忘懷了傷心懷遠(yuǎn)的路途，只消得眼前的青青一色，暖日遲遲，微風(fēng)習(xí)習(xí)。
春風(fēng)恰似解相欺，繚亂繽紛也滿蹊。和嬌爛漫的桃花挽著絲絲縷縷的春風(fēng)，妖嬈枝頭，與女兒爭(zhēng)艷賽春，微紅點(diǎn)點(diǎn)，萬(wàn)枝丹彩，灼熱了融融春意，似一臉?gòu)尚撸炙迫崆槿f(wàn)種。綠楊煙外，曉寒輕輕，紅杏枝頭，鬧著春意，宛若天真俏皮的小丫，偷窺著墻外的春色，一不小心，將腦袋探出，與春風(fēng)嬉戲，與春意把玩。且莫管他日的繽紛滿蹊，只待將動(dòng)人的容顏與春風(fēng)把盞！
黃鶯過(guò)水翻回去，燕子銜泥濕不妨。黃鶯聲聲婉轉(zhuǎn)，在春風(fēng)的送拂中飄蕩遠(yuǎn)播，留連新樹枝頭，爭(zhēng)搶點(diǎn)點(diǎn)暖意，展開(kāi)動(dòng)聽(tīng)的歌喉，唱著春日的序曲，與日月同春，同在，同暢想。銜泥的新燕，與春風(fēng)呢喃，是在述說(shuō)離別的相思，還是在表白久別重逢的喜悅？分不清你家，我家，春風(fēng)浩蕩之處，全是萬(wàn)家新景，無(wú)怪乎精靈的小燕子竟也找不到往日銜泥的蹤跡。找不到又何妨？打濕身子又何妨？我已沉醉，沉醉在習(xí)習(xí)暖風(fēng)之中，忘卻他與物。
兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。遲遲暖日，將春意拖長(zhǎng);鶯歌燕舞，將春色彌漫。爭(zhēng)樹的'早鶯，翻飛的燕子，蠱惑著散學(xué)的孩子，與春光沉染。綠草如茵，藍(lán)天白云，放飛紙鳶，奔跑在和煦的春風(fēng)之中，手把線軸，抬頭仰望，將許下的愿望連同紙鳶一起放飛。臉龐蕩漾著愉悅，心間盛滿了富足，能夠與春風(fēng)馳騁，該是多么愜意的一景？
沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。又起的春風(fēng)浩蕩著世間萬(wàn)物，吹皺了一池春水，吹暖了田間枝頭。娉婷的柳條，爛漫的杏桃，俏皮的鶯燕，在暖暖的春風(fēng)中盡顯各自的 柔情媚態(tài) ，我們的孩子呢？他們是否也可以如此盡興，如此灑脫地在婉婉的春風(fēng)中盡情高歌，與過(guò)去的孩子一樣在田間草場(chǎng)放飛紙鳶，放飛夢(mèng)想呢？
春風(fēng)又起，又起的春風(fēng)會(huì)將孩子們的心愿更新嗎？
春風(fēng)拂面作文1000字 19
風(fēng)輕悄悄地吹來(lái)，夾雜著一小股泥土味和鮮花的淡香。我踱步在花圃之中，流于各色花朵之間，看著那一朵朵競(jìng)相爭(zhēng)艷的秋菊、海棠……忽而腦中浮現(xiàn)出一個(gè)影子，便急急地脫口而出：“怎地沒(méi)有桃花？”
恍了回神，才想起此時(shí)已是秋季，哪來(lái)的桃花？但是，我腦中的人影漸漸清晰——那是我以前的班長(zhǎng)，小司。
她是一個(gè)桃花般的女孩。
小司是個(gè)美人胚子，面若桃花，眼眉如花，瞧上去秀氣文雅，扎起馬尾直直地垂在腦后。別看她柔柔弱弱的，她可是一班之長(zhǎng)。
身為班長(zhǎng)的小司掌管班里的大小事務(wù)，其威嚴(yán)自不必說(shuō)，其嚴(yán)格也不在話下了。日子一長(zhǎng)，班里的不少受小司管制的“不安分子”開(kāi)始怨聲載道地說(shuō)小司的壞話，無(wú)風(fēng)不起浪，添鹽加醋者也囂張起來(lái)，險(xiǎn)些還傳到老師的耳中去了。
我安慰小司：“他們就會(huì)胡說(shuō)八道，別聽(tīng)他們說(shuō)的'。”她神色黯淡了一會(huì)兒，復(fù)而嘆一口氣，拉起我的手就向操場(chǎng)跑去。
那時(shí)正值春季，涼涼的風(fēng)襲在臉上，我們狠狠地跑了一會(huì)兒，小司驀地停下來(lái)，深吸一口氣，綻開(kāi)笑道：“我知道我自己該怎么做，我不會(huì)被哪些風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)打倒的！”說(shuō)完，她臉上的笑容更大了。她臉頰邊露出兩個(gè)淺淺的酒窩，柳眉彎彎，我看得也些呆了，這……這不就像一朵桃花嗎？
告了一段落，但不久之后，小司又被推到浪口尖上——原因是她在吵吵嚷嚷的體育課，把絕大部分的同學(xué)都記了名字，報(bào)告了老師。
被老師處罰了而不甘的一群同學(xué)開(kāi)始對(duì)小司進(jìn)行孤立，對(duì)小司惡言惡語(yǔ)，小司起初很忍讓，后來(lái)實(shí)在忍不住了當(dāng)即拍案而起，將他們嚴(yán)詞斥責(zé)了一頓。而在幾個(gè)星期后的軍訓(xùn)時(shí)，人緣還不錯(cuò)的我受到一組女生的邀請(qǐng)和她們同一個(gè)宿舍，我想和小司也在一個(gè)宿舍，當(dāng)我說(shuō)出這個(gè)提議時(shí)，幾個(gè)女生都面面相覷，一臉為難，“那是班長(zhǎng)哪，和我們?cè)谝粋�(gè)宿舍豈不是連軍訓(xùn)都要管我們？”“就是就是，她可嚴(yán)了！”……我聽(tīng)了，心里很不好受，恰巧小司也路過(guò)經(jīng)此，她的眼眶紅了，哭了……
這件事給我印象極為深刻，后來(lái)小司還是加進(jìn)了我們組。這事發(fā)生在五年級(jí)，當(dāng)一年以后我問(wèn)起她這件事的時(shí)候，她迎著風(fēng)，靜靜地立著，盈盈一笑道：“嗯，那時(shí)我很傷心。但是……你看現(xiàn)在我不是做的很好嗎？”她聳聳肩，小孩子氣地得意地沖我笑了。是的，她已成為一個(gè)很受歡迎的好班長(zhǎng)。
收回思緒，雖然不是秋季，但我依舊不禁吟道：“桃花依舊笑春風(fēng)……依舊笑……”
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