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描寫(xiě)聲音的作文
更新時(shí)間:2024-05-31 22:10:58
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描寫(xiě)聲音的作文三篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫(xiě)聲音的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

描寫(xiě)聲音的作文 篇1

  大自然的聲音、動(dòng)物界的聲音,歡樂(lè)的聲音、傷心的聲音……只有有了聲音,世界才會(huì)美好!

  “轟轟轟,轟轟轟”。這是什么聲音?原來(lái),這是響沙在唱歌呢!仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng)——有時(shí)像飛機(jī)起飛時(shí)的聲音,有時(shí)又像機(jī)器在轟鳴。難道這沙子底下有白骨軍團(tuán)正在打仗嗎?

  “嘩嘩——嘩”哇!這是大海的聲音啊!最近兩次去大海,一次是去玩的,一次是去海軍訓(xùn)練的.。去玩的那一次,大海的聲音是歡樂(lè)的,好像在說(shuō):“高高興興地玩吧!”去訓(xùn)練的那一次,大海的聲音是嚴(yán)厲的,好像在說(shuō)“去集合了,不要玩了!”

  “喵喵喵,喵嗚——”我的小貓又在叫了!它心情好的時(shí)候,叫得很歡快,心情不好的時(shí)候,叫得很傷心。我做好事時(shí),它溫和地叫,我做壞事時(shí),它嚴(yán)厲地叫。它離開(kāi)我時(shí),還舍不得地婉轉(zhuǎn)地叫了好幾聲呢!

  聲音真奇妙!我們要保護(hù)大自然,愛(ài)惜動(dòng)物,不然這些聲音會(huì)一個(gè)接一個(gè)地消失!

描寫(xiě)聲音的作文 篇2

  歷史,是一個(gè)國(guó)家歷史的沉淀;是一個(gè)國(guó)家文明與發(fā)展的說(shuō)明;是一個(gè)國(guó)家繁榮與傾頹的見(jiàn)證。以史為鑒,吸其精華,棄其糟粕,方能有所進(jìn)步。

  諸葛亮曾在《出師表》中說(shuō),“親賢臣,遠(yuǎn)小人,此先漢所以興隆也;親小人,遠(yuǎn)賢臣,此后漢所以?xún)A頹也”。可見(jiàn),一個(gè)帝王對(duì)于人的使用是多么的重要。

  唐太宗李世明重用諫臣魏征,并抒發(fā)了“以人為鑒,方能知得失’’的感慨,使大唐出現(xiàn)了“貞觀(guān)之治’’的盛世。而同為唐朝國(guó)君的李隆基,開(kāi)元年間重用人才,勵(lì)精圖治,實(shí)現(xiàn)了空前的“開(kāi)元盛世”。天寶年間則因錯(cuò)信安祿山、史思明等人,最終引得安史之亂,使唐朝開(kāi)始走向了下坡路。

  “近墨者黑,近朱者赤。”這句話(huà)更加適用于當(dāng)代。一個(gè)人朋友圈的好壞對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是有很大影響的`,因此,我們要學(xué)會(huì)善交好友,不交損友。

  改革是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大推力,是強(qiáng)國(guó)之路,一個(gè)國(guó)家要想發(fā)展就要不斷進(jìn)行改革。

  春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,秦國(guó)通過(guò)商鞅變法進(jìn)行改革,使得經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,率先進(jìn)入了封建社會(huì),為吞并六國(guó),統(tǒng)一全國(guó)奠定了條件。世界近代史上,日本通過(guò)明治維新,俄國(guó)通過(guò)1861年改革,推動(dòng)了國(guó)家的進(jìn)步,成為了資本主義國(guó)家,擺脫了淪為半殖民地半封建社會(huì)的命運(yùn),而中國(guó)卻因?yàn)榇褥蟮阮B固派分子的阻礙,未能進(jìn)行徹底的改革,從實(shí)質(zhì)上淪為了外國(guó)人的朝廷。

  步入當(dāng)代,中國(guó)通過(guò)改革開(kāi)放取得了輝煌的成就,在這些成果的見(jiàn)證下,我們更應(yīng)該堅(jiān)定不移地實(shí)施改革開(kāi)放,完善社會(huì)主義制度,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗。

  在努力學(xué)習(xí)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)的過(guò)程中,我們自身也需要不斷進(jìn)行改革,揚(yáng)長(zhǎng)避短,尋找適合自己的進(jìn)步之路。

  歷史,帶給了我們無(wú)限的啟發(fā)與感想,其中既包含著成功的經(jīng)驗(yàn),也包括著失敗的教訓(xùn)。讓我們一起傾聽(tīng)歷史的聲音,正視歷史,面向未來(lái),共同發(fā)展。

描寫(xiě)聲音的作文 篇3

  我喜歡的聲音作文是老師的聲音作文,因?yàn)樗梢越唤o我們很多知識(shí)。

  我喜歡的聲音作文是超市里大吵大鬧的聲音作文,因?yàn)檫@樣可以增加氣氛。可能有些同學(xué)認(rèn)為我喜歡的聲音作文很奇怪,那么我在說(shuō)清楚點(diǎn)兒:人生中如果沒(méi)有了氣氛,我的人生就是冷冰冰的;人生中如果有了氣氛,我的人生就是熱乎乎的。

  我喜歡的.聲音作文還有我彈鋼琴的聲音作文,因?yàn)槲业男睦锞陀X(jué)得又學(xué)會(huì)了一項(xiàng)本領(lǐng)。

  這就是我喜歡的聲音作文,你呢?

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