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在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的回味優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
回味優(yōu)秀作文1
下午上課，老師站在講臺(tái)上，有時(shí)眼皮也不免會(huì)打架！做在下面聽(tīng)課的同學(xué)那就更不例外了，眼皮打架肯定更厲害！
我是科學(xué)老師，大部分的課都在下午，尤其是暖洋洋的下午，我特理解學(xué)生的苦楚。當(dāng)然，也不是老師的課不吸引學(xué)生（自嘲：本人的課還可以），實(shí)在是由于天氣的關(guān)系。
如何解決學(xué)生課堂上睡覺(jué)的問(wèn)題呢？
一次，我走過(guò)一位呼呼睡覺(jué)的.同學(xué)身邊，停了下來(lái)。同桌、邊上的同學(xué)，繼而全班同學(xué)都看到了，齊刷刷地看著我。我知道他們?cè)谙耄豪蠋煟趺刺幚恚?/p>
睡覺(jué)的同桌，想推醒睡覺(jué)的同學(xué)，我制止了他。不過(guò)，在部分同學(xué)的笑聲中，這個(gè)同學(xué)醒了，滿臉通紅，揉著眼睛，有點(diǎn)驚恐地望著我……
我笑了，對(duì)此，我也有著深刻的體驗(yàn)。這種情況下偷睡往往睡不沉，還有點(diǎn)做賊心虛的感覺(jué)，一有什么異樣的動(dòng)靜，立刻會(huì)醒，而且醒后的樣子，也是滿臉通紅，揉著眼睛……
我繼續(xù)笑著，摸著這個(gè)同學(xué)的頭：“沒(méi)事，把你吵醒了！”。然后對(duì)全班同學(xué)說(shuō)：“天氣暖洋洋，老師確實(shí)也想睡。假如，同學(xué)們確實(shí)困了，睡一會(huì)也無(wú)妨，也許睡十分鐘，對(duì)后面的上課，效果反而更好！”我又說(shuō)：“不過(guò)，你又困，又不想睡，怎么辦？我教你一招：自己站起來(lái)，立幾分鐘，瞌睡蟲(chóng)就跑了，自己再坐下去聽(tīng)課！”我笑著接下去說(shuō)：“至少，我現(xiàn)在還沒(méi)發(fā)現(xiàn)能站著睡覺(jué)的奇人。呵呵”
我笑了，同學(xué)們笑了，那個(gè)睡覺(jué)的同學(xué)也笑了，課堂氣氛也活潑了許多。
一會(huì)兒，又出現(xiàn)事情了。一個(gè)同學(xué)站起來(lái)了，兩個(gè)、三個(gè)……陸陸續(xù)續(xù)十多個(gè)同學(xué)都站起來(lái)了。這當(dāng)中，有確實(shí)困了同學(xué)，也有借機(jī)“取鬧”的同學(xué)。看著這么多的同學(xué)站起來(lái)，我一詫異，坐著聽(tīng)課的同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)，又笑了！同學(xué)們笑嘻嘻地看著我，我好像感覺(jué)，同學(xué)們又在考驗(yàn)我。
我挺了挺胸，說(shuō)：“除了站，對(duì)付瞌睡蟲(chóng)，我還有一招：大聲地唱兩句歌！來(lái)，哪個(gè)是音樂(lè)課代表，我們來(lái)唱兩句？”
同學(xué)們笑著唱起了歌。
歌聲畢，站著的同學(xué)坐了下來(lái)。課堂繼續(xù)……
回味優(yōu)秀作文2
向日葵開(kāi)花了，那淡淡的花香，卻蘊(yùn)含著道不盡的艱辛，至今，我仍然在回味。
我是一株小小的向日葵，主人把我放在她的桌前。她是我的第二任主人，我的第一任主人是一個(gè)老師，他有著平凡的過(guò)往。以前的他是一個(gè)成績(jī)很差的'壞學(xué)生，抽煙、打架、逃課，樣樣都做過(guò)。可是，一個(gè)這樣的他，卻因?yàn)橐粋�(gè)老人而改變了。他又一次的逃課了，來(lái)到了一個(gè)種滿向日葵的地方，在那里他見(jiàn)到了一個(gè)坐在輪椅上的老人，這個(gè)老人用一種眷戀的眼神看著這片花海。他很不解的問(wèn)老人，你在看什么？老人說(shuō)，我在看逝去的青春，那個(gè)逃學(xué)的壞孩子終于長(zhǎng)大了。可是，時(shí)間卻不給他一個(gè)機(jī)會(huì)。那時(shí)，陽(yáng)光穿過(guò)了老人的臂彎，照亮了他臉上的陰霾。他好像懂了，老人那令人回味無(wú)窮的話語(yǔ)。
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。我依然在同一季節(jié)開(kāi)放，依然在成長(zhǎng)。可是，我的主人卻換了。我的第二任主人，是一個(gè)相貌平平的小女孩。她很努力，每天天還沒(méi)亮，就已經(jīng)坐在桌前學(xué)習(xí)了。她也很孤獨(dú)，她只能在夜深人靜的時(shí)候，一個(gè)人卷縮在角落里，獨(dú)自舔著自己的傷疤，品嘗并回味著自己的淚水。
白云蒼狗，滄海桑田，日升日落，人也隨著改變。終于，在初二那年，女孩有了自己的第一個(gè)朋友煊。她們兩個(gè)關(guān)系很好，就像兩顆閃亮而沉默的星星，在蒼茫的宇宙中流浪了許久，才找到了彼此。可是，初三的時(shí)候，她們還是分開(kāi)了，自己有了自己的新集體。女孩很少有時(shí)間幫助她的好朋友了。我看見(jiàn)了女孩小心翼翼的維護(hù)著她們之間的友情；我也發(fā)現(xiàn)她們都變了，變得沒(méi)有共同語(yǔ)言了。然而，我只是一株植物，只能品嘗著自己的寂寞，看著別人的故事。
悲歡聚散一杯酒，南北東西萬(wàn)里程。女孩忙碌起來(lái)，她沒(méi)時(shí)間管我了，我最終還是枯萎了。但我并不傷心，因?yàn)槲以谶@有限的歲月里，品嘗了兩個(gè)人的故事，綻放了最美的自己，留下了讓人回味不完的花香。
草枯花已盡，可那淡淡的花香卻永遠(yuǎn)地貯存下來(lái)了，讓人道不盡，只有不住的回味。
回味優(yōu)秀作文3
五月里的一天，空氣中彌漫著淡淡的清香，沁人心脾，令人感到十分舒服，枝頭綴滿了一串串潔白如玉的槐花。
我好比籠中鳥(niǎo)有翅難展；我好比淺水龍被困沙灘；我好比彈打雁失群飛散；我好比離山虎落在平川！一陣洪亮的歌聲如一道閃電打破寂靜，我循著歌聲走去。果然，外公又坐在堂屋里看著《四郎探母》這部他最愛(ài)的老片，還時(shí)不時(shí)唱上幾句。
外公愛(ài)戲劇，昆曲，黃梅戲，越劇等他都愛(ài)，但他最愛(ài)的還是京劇。他經(jīng)常在家里唱京劇。可是在我年幼時(shí)，我并不理解外公唱的京劇，甚至覺(jué)得這很無(wú)聊。一天，外婆拿著一塊布正擦拭著外公那些碟片。只見(jiàn)她仔細(xì)拿起一盒碟片端詳了片刻，歷經(jīng)滄桑的臉上露出了淡淡的笑。我見(jiàn)此情景，立刻跑過(guò)去，問(wèn)：外婆，為什么外公這么喜歡聽(tīng)京劇？
外婆把視線緩緩地從碟片上移開(kāi)，說(shuō)：因?yàn)樗膵寢屢蚕矚g聽(tīng)啊！
啊？外公的媽媽？她是個(gè)怎樣的人啊？我睜大眼睛，好奇地問(wèn)。
她是一個(gè)國(guó)營(yíng)企業(yè)的老會(huì)計(jì)，十分和藹。她很偉大，生了8個(gè)孩子呢！但是，3個(gè)都在小時(shí)候因病去世了。外婆頓了頓，后來(lái)你老外公去世了，她孤單地生活了3年，也走了。那個(gè)時(shí)候她生了重病，而你外公不知道，也沒(méi)見(jiàn)上最后一面。她去世前住在老家的一個(gè)偏僻的院落，凄凄慘慘這時(shí)，她眼角似乎泛起了淚花，聲音也哽咽了，便沒(méi)有再說(shuō)下去。
那是多么辛酸的`回憶啊！就是楊四郎與老母相隔甚遠(yuǎn)，無(wú)法相見(jiàn)。
我漸漸聽(tīng)出了外公歌聲中的味兒。
思老母不由兒肝腸痛斷；想老娘不由人珠淚不干歌聲再次響起，外公搖頭晃腦地應(yīng)和著音樂(lè)，一切都像平常一樣，只不過(guò)在他的歌聲中，我又聽(tīng)出了幾分凄楚。
槐花依舊盛開(kāi)著，花雨滿天飛揚(yáng)，我回味著這歌聲，感覺(jué)這滿地的如雪的槐花，似乎寫滿了哀婉、悲戚的味。
回味優(yōu)秀作文4
成長(zhǎng)是一種快樂(lè)、是一種欣慰、是一種美。但成長(zhǎng)有時(shí)會(huì)讓我們傷心，讓我們難過(guò)。
墻上的掛鐘，曾是我童年最愛(ài)看的一道景、我對(duì)它有一種說(shuō)不出的崇拜、因?yàn)樗乒苤鴷r(shí)間，我們的作息似乎都受著它的支配。我覺(jué)得左右搖擺的鐘擺就是一張可以對(duì)所有人發(fā)號(hào)施令的嘴，不管它說(shuō)什么。我們就得乖乖地聽(tīng)。
在童年的.時(shí)光是多么熱鬧，就像是一個(gè)菜市場(chǎng)。而如今，山坡上、田野間，只是一片悄然。路過(guò)童年時(shí)清明節(jié)前后最熱鬧的山坡，灌木和瓜畦的分布還依稀如昨，但卻見(jiàn)不到半個(gè)游戲的人影。過(guò)去每到這個(gè)時(shí)候，因孩子們呼朋引伴地上坡嬉游而錯(cuò)洛踏出的一徑路痕，早已淹沒(méi)在雜草中，不知所終。
我想起那時(shí)候，鄉(xiāng)下孩子從不會(huì)輕易放過(guò)這一年里最好的季節(jié)春季放學(xué)回家后，再住山林深處攀爬已不適宜，最愛(ài)歡迎的娛樂(lè)便是到小河里。即使在小河里摸不到魚(yú)，我們也不會(huì)泄氣因?yàn)槲覀冞�有另一種玩法：打水仗。那清涼的水灑到身上真是爽極了。
而今卻是一片寂靜。
我常常懷著由衷的感情回憶起陪伴我度過(guò)童年時(shí)代的那些自然世界的親切聲響，也從這樣的回憶中領(lǐng)受著新的生活的營(yíng)養(yǎng)。很難想象，如果沒(méi)有了它們的滋養(yǎng)，我的甜蜜而豐美的童年會(huì)顯得多么靜默蒼白。而然，今天的故鄉(xiāng)熟悉的山水風(fēng)云還在，卻不知道我那個(gè)童年去了哪里。走過(guò)的山道一片寂靜，不再有舊時(shí)常見(jiàn)的童稚身影。空曠的野地，曾經(jīng)是過(guò)去無(wú)數(shù)代孩子熱衷的嬉戲場(chǎng)所之一，如今也只是一片寂靜。
空氣清新，高天碧藍(lán)，這樣好的太陽(yáng)天里。卻沒(méi)有了同年的自然聲響，正從今天童年的生活中被悄然地屏蔽出去，取而代入的是關(guān)在狹小的房間里與電視，電腦和樊重的課余作業(yè)為伴的寂靜童年。我不知道，伴隨著這一屏蔽的進(jìn)程，是不是也有一些生命的聲音，在永遠(yuǎn)地沉默下去
童年啊！我真得好想你。
回味優(yōu)秀作文5
翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，感知文字與指尖的碰撞與交融。泛黃的紙頁(yè)上，赫然寫著一句話：世界上任何一本書(shū)籍都不能給你帶來(lái)好運(yùn)，但它們卻能夠讓你悄悄變成自己。”――赫爾曼？黑塞。
時(shí)間定格在了這里，我癡迷般細(xì)細(xì)吟誦揣摩，竟是回味無(wú)窮，短短30個(gè)字，卻讓我眼前浮現(xiàn)出不息的光與影。
我看到十年前的自己，初次捧起書(shū)籍，是一本薄薄的《三字經(jīng)》，呀呀學(xué)語(yǔ)的稚兒從文字里感受到外界的溫和，橫平豎直的筆畫(huà)里蘊(yùn)藏著一觸即發(fā)的力量，我不自覺(jué)地誦讀回味著。幼時(shí)的懵懂，也因此而漸漸消退，不知不覺(jué)中已成長(zhǎng)至堅(jiān)忍挺拔。
十二歲時(shí)的自己，陶醉于詩(shī)詞迷離的聲色間。雖是少年不知愁滋味”的年紀(jì)，卻故作清冷蕭然，吟著聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成”的詞句，誦著十年生死兩茫茫”的凄涼。也曾與莊子扶搖直上九萬(wàn)里，也曾與蘇子賞著朝？夕月，落崖驚風(fēng)。我的眼睛里飄過(guò)云，指縫間飄過(guò)雪，眉目間留過(guò)畫(huà)，四肢百骸存在過(guò)千年的風(fēng)霜。我設(shè)了桃江的酒，柳綠的'佳肴，邀了春風(fēng)與明月，與一首詩(shī)詞不期而遇。在字里行間的靈動(dòng)中細(xì)細(xì)回味，人格得到了升華，靈魂得到了凈化。何時(shí)，又蛻變成水晶玻璃般明凈通透的樣子。
我看到十五歲時(shí)的自己，雖是向往鮮衣怒馬的昂昂少年，有時(shí)卻也盼望著歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)。我曾流連于奧勒的《沉思錄》，康德的理性人生。看似枯燥厚重的書(shū)籍，卻讓我像一個(gè)更真實(shí)的自己。我學(xué)著感知王鼎鈞筆下如琉璃般易碎的生活，也學(xué)著貼近史鐵生堅(jiān)強(qiáng)剛硬的心。一本本不同的書(shū)，一張張色澤不同的紙頁(yè)輾轉(zhuǎn)于手指之間，仿佛只需靠近那一個(gè)個(gè)樸素堅(jiān)貞，鮮活透明的文字，就能讓自己進(jìn)一步審視心靈，品味人生，無(wú)聲無(wú)息地一步步成長(zhǎng)。
此時(shí)，我坐于桌前，黑塞的名句反反復(fù)復(fù)顯映在腦海，與眼前光影交織，交錯(cuò)，重疊。我留戀著這句話，細(xì)細(xì)淺斟慢品，久久回味，我感到人生的波瀾壯闊在胸前起伏，我看到文學(xué)之光照亮了前方的道路，心性因此變得安然。
回味優(yōu)秀作文6
走進(jìn)客廳，茶幾上有一包瓜子。打開(kāi)包裝，溫暖的奶油香輕輕地將我包圍，好似柔軟的棉被；放進(jìn)嘴中一咬，“咔”的一聲，一股濃厚的甜香縈繞在舌尖，又蔓延入心，好像那溫馨的親情，敲擊我的心弦。
一包瓜子，引發(fā)了我的回味……
那年春節(jié)，我們一大家族難得聚在老家。老姨老舅，叔叔伯伯，堂姐表弟，都從四面八方趕回老家過(guò)年，陪伴在爺爺奶奶身邊。兩位老人笑得一天到晚合不攏嘴，眼角的皺紋里溢滿了甜蜜的喜悅。張燈結(jié)彩的老屋中充滿了孩子們的歡笑聲和大人們的聊天聲。時(shí)間就在有一搭沒(méi)一搭的家常里短中緩緩流淌……終于到了晚上八點(diǎn)，大家像舉行什么儀式一般，不約而同地跑向客廳，長(zhǎng)輩們坐在沙發(fā)里，年輕人坐在條凳上，小孩兒們則搬張小板凳擠在爺爺奶奶的腳邊。一大家子熱熱鬧鬧地看起了春晚。
那茶幾上，少不了擺滿零食瓜果，最受歡迎的，還是那幾包瓜子。
你一顆，我一顆，客廳里很快充滿了濃厚的瓜子香。伴隨著一聲聲輕響，大家一會(huì)兒討論著今年的.春晚：哪些演員又來(lái)了，哪些演員很陌生，哪個(gè)小品最好笑，哪個(gè)舞蹈最精彩……一會(huì)兒拿起手機(jī)，在家族群里發(fā)紅包，笑著比誰(shuí)的手氣更旺。瓜子的溫暖甜香混合著濃濃的親情，蔓延在每個(gè)人的心中。
桌上堆積著小山般的瓜子殼。等到聽(tīng)見(jiàn)李谷一又一次唱起《難忘今宵》時(shí)，大家才戀戀不舍地站起身來(lái)，仿佛舍不得精彩的節(jié)目，舍不得濃香的瓜子，其實(shí)真正舍不得的，是一家人團(tuán)聚在一起的其樂(lè)融融。
從那以后，只要聞到瓜子的香味，我便會(huì)瞬間穿越回那個(gè)除夕夜，每每回味，倍感溫馨。瓜子溫暖醇厚的香味，已經(jīng)成為一種親情的符號(hào)，深深鐫刻在我的心底。每當(dāng)回味起那種香味，便有一股暖流從我心中涌起，那不就是家的味道嗎？
那年除夕以后，由于種種原因，整個(gè)家族再也沒(méi)有整整齊齊地團(tuán)聚在一起了。多么希望將來(lái)有一天，人與人之間能少一份爭(zhēng)執(zhí)，多一份包容；少一份抱怨，多一份理解。一家人再一次擠滿老屋小小的客廳，圍繞在爺爺奶奶身邊，一起熱熱鬧鬧地看一次春晚啊！
濃濃的親情，就像這醇香的瓜子，讓人回味無(wú)窮……
回味優(yōu)秀作文7
有些夢(mèng)，云淡風(fēng)輕，隨醒即逝。而有的夢(mèng)卻刺入人心，刻在腦海。夢(mèng)中人想忘也忘不掉。——題記
我不知道我和我的母親究竟吵過(guò)多少次架，要么以我的摔門而出為結(jié)局，要么以我們幾天的冷戰(zhàn)為后續(xù)。多年以后，我才知道自己的摔門而出和甩臉子是多么的`無(wú)知。母親有這么一個(gè)不知悔改的女兒是多么傷心。
夜，悄悄來(lái)臨。夢(mèng)，慢慢入心。一個(gè)襁褓中的嬰兒哇哇大哭，被母親急切地抱了起來(lái)。母親一邊抱起她，一邊輕拍她的背，低聲呢喃著什么。是最溫柔的歌謠嗎？漸漸的，嬰兒在母親的懷里睡著了。母親把嬰兒放在床上，一臉慈祥帶著淺淺的笑容看了一會(huì)兒。轉(zhuǎn)身離開(kāi)，開(kāi)始忙碌。現(xiàn)在我終于知道母愛(ài)就是把你哄睡著后，轉(zhuǎn)身勞作。母親把她自己送給晨曦，送給黃昏，送給忙碌，送給勤懇，送給家庭，送給我，去唯獨(dú)忘了她自己。
畫(huà)面一轉(zhuǎn)，來(lái)到廚房。一個(gè)五六歲的小女孩兒扎著可愛(ài)的朝天辮兒正在廚房看著媽媽做飯。她總是在媽媽轉(zhuǎn)身的瞬間，躡手躡腳的偷吃。媽媽回頭看著她兩個(gè)鼓鼓的腮幫子，板著臉說(shuō)：“把手洗了再吃。”女孩無(wú)奈地洗了洗手，轉(zhuǎn)身跑回來(lái)舉著兩只濕漉漉的小爪子：“這次可以吃了吧？”母親遞給她一雙筷子。現(xiàn)在，我終于知道“把手洗了再吃”可能是世界上最溫暖的話了。因?yàn)槌怂俨粫?huì)有人對(duì)你說(shuō)這句話了。
夢(mèng)境天旋地轉(zhuǎn)。來(lái)到我的16歲。夢(mèng)中的我摔門而去，留下母親一個(gè)人在房中無(wú)奈哭泣。一滴淚水劃過(guò)臉龐，慢慢流入枕頭。我起身坐在床上，看著窗外灰蒙蒙的天，雙眼無(wú)神地回味著這個(gè)夢(mèng)。這本是一個(gè)美夢(mèng)，卻因?yàn)槲业乃らT而出變成了一個(gè)我和母親的噩夢(mèng)。我斷定，是愧怍在做鬼。
每每回味這個(gè)夢(mèng)，總覺(jué)得有一些東西在提醒著我，不要和自己的母親吵架，她是多么的愛(ài)你啊！越回味越忘不掉，那就請(qǐng)讓我不停回味吧！
回味優(yōu)秀作文8
品味本該是舌尖的快感，腦海中的回味；可生活卻也讓我們嘗盡人情的冷暖，現(xiàn)實(shí)的殘酷。
你又一個(gè)夢(mèng)想，并且正為此而奮斗嗎？我的回答是：是的。俗話說(shuō)“有志者，立長(zhǎng)志；無(wú)志者，常立志”。我正在追逐我的夢(mèng)想，并品味著途中的酸甜苦辣。
早晨，懶散地躺在床上，眼簾還在與“睡魔”垂死掙扎，很顯然最后“睡魔”戰(zhàn)勝了，突然，腦海里，我的夢(mèng)想正向我招手，微笑著對(duì)我說(shuō)：“該起床了，不然我就生氣了哦！”我有些無(wú)奈，不過(guò)還是起床乖乖地拿起課本高聲朗讀。這途中，我品味到絲絲“苦澀”。
操場(chǎng)上，正于同學(xué)歡快嬉戲。恍惚間，我的夢(mèng)想彈現(xiàn)在眼前，雙手叉腰對(duì)我說(shuō)：“你瞧你又在玩，作業(yè)還沒(méi)做完吧？”我有些麻木地跑到教室，拿起筆開(kāi)始埋頭苦干。這途中，我品味到陣陣“辛酸”。
周末，坐在沙發(fā)上，看著喜劇，嘴里還塞滿零食。這時(shí)，我的夢(mèng)想抱手向我走來(lái)“今天的課外書(shū)看完了嗎？數(shù)學(xué)習(xí)題做了嗎？”我一臉茫然，放下手中的零食，關(guān)掉電視。接著，又投身于題海之中。這途中，我品味到莫名的“煩躁”。
考場(chǎng)上，苦思冥想，僅復(fù)在一道題上猶豫不絕，這時(shí)，我的夢(mèng)想在耳邊斥責(zé)：“看吧！叫你不好好復(fù)習(xí)！”我搖頭，心里有些懊悔……當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，看著卷面上鮮紅的大紅叉，眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。夢(mèng)想拍拍我的背說(shuō)：“下次在多看一本課外書(shū)吧。”語(yǔ)中，我體會(huì)到了夢(mèng)想對(duì)我的無(wú)限失望，心中更是有無(wú)限的委屈及對(duì)自己的譴責(zé)。鼻尖發(fā)酸，眼淚不爭(zhēng)氣地滴落在卷子上，卷面上的大紅叉很是刺眼。這途中，我品味到了苦澀和辛酸摻雜在一起的'心痛。
回味著自己品味到的種種，我輕聲嘆息，內(nèi)心中對(duì)那些偉人充滿了敬佩，癡想著將來(lái)有一天自己的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)，那種心情，那種滋味會(huì)是怎樣的呢？這次，不需夢(mèng)想的提醒，監(jiān)督，我自覺(jué)地翻開(kāi)書(shū)本……
我不希望我的人生是一杯白開(kāi)水，因?yàn)槲遗挛視?huì)厭倦；我不希望我的人生是一杯烈酒，因?yàn)槲遗挛視?huì)退縮；我只希望我的人生是一杯古茶，平淡中摻雜著的芬香，讓我百嘗不厭。
回味優(yōu)秀作文9
窗外的雨，輕輕地下著；
窗內(nèi)的人，靜靜地坐著。
雨只敢輕輕地下，惟恐驚動(dòng)窗內(nèi)的人；窗內(nèi)的人，靜靜地坐著，思緒萬(wàn)千。
還記得，兒時(shí)的我，未曾來(lái)到這繁華的都市，只是與奶奶住在鄉(xiāng)下的小屋中。鄉(xiāng)下的天，是常變的。或許當(dāng)你出門時(shí)，還要拿毛巾擦擦汗，但回來(lái)時(shí)，卻已經(jīng)要喝姜湯了。
那時(shí)，那時(shí)的我，不懂玩具，更不懂什么是玩具。于是，看雨成了我兒時(shí)少有的幾個(gè)愉悅項(xiàng)目之一。
下雨前，拖著一塊小木板，墊在地上，倚在奶奶的膝旁，一邊感受著奶奶扇扇子帶來(lái)的一絲涼風(fēng)，一邊瞪著眼睛看天空，好似能看穿云層似的。
不一會(huì)兒，天使打起了雷，驚起了閃電，雨也隨之落下。剛開(kāi)始是綿綿細(xì)雨，接著，便是中雨，若是好運(yùn)的話，便可能可以看到那一個(gè)月一兩次的大雨。
時(shí)常，會(huì)看著雨問(wèn)奶奶：“奶奶，奶奶，天空中的小雨滴到底是什么呀？”奶奶總會(huì)和藹地笑著回答我：“小雨滴可是一個(gè)個(gè)小仙子哦！小仙子可是來(lái)告訴你千萬(wàn)不要忘了最愛(ài)你的人哦！”那時(shí)的`我，還小，不懂事，很多東西聽(tīng)一次便忘了，奶奶的話，也是如此。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我已經(jīng)到了初三，由于每日作業(yè)繁多，看雨也就被無(wú)奈地省去了，關(guān)于奶奶的記憶也隨之而去。
直至今日，考場(chǎng)上的我正奮筆疾書(shū)的時(shí)候，窗外，卻也下起了大雨，考場(chǎng)上的我聽(tīng)到雨聲，再也阻擋不住對(duì)于奶奶的記憶灌入腦中，我再一次看到了雨夜我與奶奶坐在門前，看著門外雨水飄落。
這次的雨下的很大，好似在指責(zé)我似的。
下了考場(chǎng)，我直奔回家，反鎖上門，獨(dú)自一人，坐在窗臺(tái)上，靠著墻，望著窗外雨水的飄落，手上拿的，是我與奶奶的合照，那時(shí)的我，臉上沒(méi)有多余的表達(dá)，唯一有的，便是無(wú)限的歡樂(lè)。
頓時(shí)，我明白了，或許，事情不會(huì)隨環(huán)境而改變，改變事情的，或許是人。
雨夜，我思緒萬(wàn)千，回味無(wú)窮；
雨夜，我想起了奶奶......
回味優(yōu)秀作文10
那波瀾壯闊的大海能使人的情感如火一般炙熱，能喚醒人們隱藏在心中的意志、信念、理想和憧憬。你一定會(huì)感嘆，大海是如此的偉大。那么你留意過(guò)匯聚而成的一滴滴小水珠嗎？我想，應(yīng)該是沒(méi)有的。是呀，雄壯的大海已奪去了人們的目光，渺小的水珠終究只能躲在角落在被遺忘。
我是個(gè)很普通的人，沒(méi)有超凡脫俗的風(fēng)范，沒(méi)有充滿睿智的目光，但我的本能告訴我，我不甘愿平凡。所以我費(fèi)盡心機(jī)武裝自己，奪取周圍人的.關(guān)注。我曾一度沾沾自喜以為我是成功了的，但正如井底的青蛙誤以為頭上一圈圓圓的蔚藍(lán)就是整片天空一樣，虛榮心膨脹后依靠表演取得的成功只是冰山一角。而這一角，也在我進(jìn)入初中后徹底融化了。
在這個(gè)四十多人組成的集體中，我是那么的渺小，可有可無(wú)。贊賞的目光離我而去，平凡的我淹沒(méi)在這茫茫人海中，即使我內(nèi)心不愿去承認(rèn)，但終究躲不過(guò)現(xiàn)實(shí)的殘酷。我曾經(jīng)是那么的爭(zhēng)強(qiáng)好勝，到如今只是平凡得不能再平凡的普通人而已，我感覺(jué)自己以前付出的一切都是徒勞，心中的傲氣已被隱藏已久的自卑打敗。
這樣的心緒一直縈繞我心間，揮之不去。
清晨像往常一樣我站在鏡子前洗漱，猛然發(fā)現(xiàn)臉盆中殘留的水滴竟匯成一股細(xì)流，緩緩地順著臉盆往下流……我仔細(xì)回味一番，頓然醒悟。水滴凝成細(xì)細(xì)的水流，水流匯成潺潺的小溪，溪水注入寬廣的河流……那么大海豈不是由著微不足道的水滴所組成嗎？偉大和平凡，真的有界限嗎？
答案是沒(méi)有。這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題，竟是纏繞我許久的心結(jié)。
一顆水珠，如果與污泥塘中水同流合污，那是自甘墮落；如果躲在暗處，自生自滅，那是自甘平庸；如果在陽(yáng)光下翩翩起舞，即使反射了一縷光彩，她也終究會(huì)凝聚或者干涸。倘若我是一顆水珠，我便要想著大海邁進(jìn)，就算我在中途蒸發(fā)了，那我也是偉大的，盡管我依然平凡。
我回味著我的平凡，笑了……
回味優(yōu)秀作文11
一種經(jīng)歷便是一段回憶，一段回憶固然帶著一份深深淺淺令人無(wú)法忘懷的情。在成長(zhǎng)的旅途中，那件事，那種味道……總是讓我回味無(wú)窮。
一千米跑
一千米于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，可不是一件小事。至少，我看到同學(xué)驚恐的眼神。然而，我在學(xué)校校運(yùn)會(huì)的年級(jí)海選上晉級(jí)成功了。這令不少同學(xué)羨慕不已，可，有誰(shuí)知道這一千米跑對(duì)我來(lái)說(shuō)也曾是件令我痛苦的事。
還記得，海選那天，一聲槍響，我們幾個(gè)同學(xué)都像拉滿了弓的箭，瞬間被彈出去一樣，一個(gè)勁地向前跑。當(dāng)跑到兩圈后，頭上的汗水越來(lái)越多，腳也漸漸地酸得抬不高了，手臂也開(kāi)始擺動(dòng)不起來(lái)了。我很累，想就這么放棄算了，可是，一想起“長(zhǎng)跑是考驗(yàn)一個(gè)人的意志力，是看誰(shuí)笑到最后的活動(dòng)”時(shí)，我就立刻充足馬力，奮力前進(jìn)。只剩下最后一圈了，是最重要的一圈了，只剩下半圈了，最后半圈了。那個(gè)同學(xué)在我前面相差不遠(yuǎn)了，他好像剩下100米就要沖刺了。不行，我要贏，只有贏才可以參加校運(yùn)會(huì)比賽。一個(gè)策略在我腦海里靈光一閃——前面的那個(gè)同學(xué)那么快就加速前進(jìn)，他先發(fā)力的，必然比我累喘得多，而我則在最后50米拼力加速跑，肯定能反超他。
果不其然，在最后的10米，我輕松反超他了。跑完后，我很累，累得連路也在搖晃。可，我卻特別的開(kāi)心。
每每回憶起這件事，總有一種自豪感油然而生——我可是耐力超強(qiáng)，智慧過(guò)人的學(xué)生。
媽媽的味道
從離開(kāi)家到學(xué)校住宿后，我特別想家：想家里的每個(gè)地方，每個(gè)角落，因?yàn)榧覍?duì)我來(lái)說(shuō)有我熟悉的味道。而說(shuō)起學(xué)校的飯食，我更是兩淚漣漣。我非常想念媽媽在家里做的`每道飯菜。
在家里，媽媽知道我挑食，所以在做飯時(shí)，她會(huì)特意為我準(zhǔn)備一份跟其他人不一樣的菜，或者同個(gè)菜做成兩份，一份有蔥花，一份沒(méi)有蔥花。誠(chéng)然，在家，我也算是享受著皇家般的生活。然而，住宿后除了自己要洗衣服，連飯菜也不合我的口味，很多時(shí)候，我都勉為其難的將就完成著那一日三餐。在學(xué)校里，一切都要自力更生，沒(méi)人照顧，只能自己親力親為。
媽媽做的飯菜香甜可口，百吃不厭；媽媽對(duì)我獨(dú)特的疼愛(ài)更令我回味無(wú)窮。
每次回憶起點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都期望時(shí)光再倒退一步，讓我在好好體味，好好回味。
回味優(yōu)秀作文12
清晨，我在公園里散步，一株小小的酢漿草引起了我的注意——在這一大片草地中，它是那么可愛(ài)、那么耀眼，正是這春天的一抹淡綠，拉長(zhǎng)了我的思緒……
那時(shí)，我剛讀小學(xué)，還是那么懵懂無(wú)知，每天放學(xué)都叫上小伙伴們?nèi)ゲ莸嘏缘耐炼牙锿凇皩毑亍薄Ｒ惶旆艑W(xué)，我們又相約來(lái)到“秘密基地”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著已經(jīng)被挖掉一半的土堆，個(gè)個(gè)心里樂(lè)滋滋的。只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)小伙伴站在土堆頂上，揮動(dòng)了手里的衣服，大喊：“快來(lái)呀！快來(lái)呀！”我激動(dòng)不已，心想：莫不是挖到了寶藏？便迫不及待地沖了過(guò)去。只見(jiàn)小伙伴指著一株草，說(shuō)：“你們看！酢漿草！”順著他手指的方向看去，我看到了，那片我從未見(jiàn)過(guò)的草，每株草竟有三片葉子，正迎風(fēng)搖曳著，仿佛一只只在跳舞的綠色精靈。那抹綠，綠得耀眼，綠得可愛(ài)，走近它，我忍不住想嘗嘗，輕輕地摘下一小片葉子，仔細(xì)端詳一番，然后放進(jìn)嘴里——酸酸甜甜，這種味道分明不是草的味道！小伙伴們也紛紛摘下葉子，你一片，我一片，邊吃邊鬧，那笑聲似乎響徹了整個(gè)校園。為了讓整個(gè)校園都長(zhǎng)滿酢漿草，每天下午放學(xué)，我和小伙伴們都會(huì)將幾株酢漿草拔出來(lái)，種在其他地方，還用礦泉水瓶給他們澆水，偶爾也給它們施有機(jī)肥。我們盼望著來(lái)年春天，整個(gè)學(xué)校的坪里都是酢漿草。
可是，還沒(méi)有等酢漿草長(zhǎng)滿校園，媽媽讓我轉(zhuǎn)學(xué)了。當(dāng)時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，轉(zhuǎn)學(xué)的消息猶如晴天霹靂，我哭著鬧著不肯走，不只是為了那片酢漿草，那種酸酸甜甜的味道，我舍不得那群和我種酢漿草的小伙伴，還有那座校園的美好回憶。
離開(kāi)那座校園五年了，也不知酢漿草是否長(zhǎng)滿了校園，不知小伙伴們是不是都長(zhǎng)高了，長(zhǎng)胖了？望著眼前的`酢漿草，我忍不住輕輕摘下一小片葉子，放進(jìn)嘴里，它還是童年時(shí)的味道。甜甜的，夾雜著童年的美好；酸酸的，藏著我對(duì)漸漸逝去的童年的不舍。那熟悉的味道，從舌尖到心田，蔓延開(kāi)來(lái)……
回味優(yōu)秀作文13
“一箸脆思蒲菜嫩，滿盤鮮憶鯉魚(yú)香。”離鄉(xiāng)多月，淡了情思，不禁憶起家鄉(xiāng)門前的清蒲，回味著濃濃的鄉(xiāng)土情結(jié)。
蒲菜是一根根彩色的絲線，編織起豐富的味覺(jué)記憶。那日坐在窗前，望著樓下繁花的街市，不禁浮躁起來(lái)，倏忽間，一陣清香迎面撲來(lái)，沖進(jìn)鼻腔，浸潤(rùn)心靈。
尋香而去，桌面上放著一碗清湯，熱氣騰騰，香氣氤氳。湊過(guò)去，只見(jiàn)渾白的清湯表面輕浮著一根根玉管，鮮紅的蝦也舒展開(kāi)來(lái)了弓著的腰身，沐浴在清湯之中，扣著鵝黃的光暈，打折旋兒，矯若游龍。
不禁夾起一根玉管，像蔥白，似羊脂，如美玉，若象牙，含著飽滿水汁，晶瑩剔透，咀嚼一番，清甜酥脆，鮮滑爽口。捧起湯呷一口，融合了清香的菜味和蝦的渾厚質(zhì)樸，泛著微微的土腥，縈繞在唇齒之間，久之不去，回味無(wú)窮。“這湯真鮮！”我夸贊道。“當(dāng)然，這是家鄉(xiāng)特有的味道——鮮蝦蒲菜湯，是生你養(yǎng)你的家鄉(xiāng)的味道，無(wú)論走到哪里都不要忘記啊！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只顧把湯喝干凈，哪里體會(huì)到奶奶的語(yǔ)重心長(zhǎng)！只覺(jué)得一條綬帶緩緩滑入胸腔，撫平浮躁的心，心平靜了下來(lái)。
蒲菜是一支支線條清晰的畫(huà)筆，勾勒起我對(duì)故鄉(xiāng)的記憶。下鄉(xiāng)回家看望奶奶。春末夏初，風(fēng)輕云淡，陌上青草綠如織，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)奶奶站在水塘便忙碌著，走近后，才發(fā)現(xiàn)是在忙著割“水草”。只見(jiàn)奶奶彎下身子，瞅準(zhǔn)一棵，一只手放到水中摸索，另一只手輕按著什么，輕輕一提，一棵“水草”就出水了，宛若江南的女子，溫婉細(xì)膩。它擎著翠綠的葉鞘，深埋在淤泥中的卻是潔凈無(wú)瑕，一點(diǎn)沒(méi)有被陳腐所污，似白牛奶澆鑄。“奶奶，這是什么？”“這是你看過(guò)吃過(guò)的.蒲菜啊！”看著這挖上的清蒲，回憶起鮮美的蒲湯，心中久久不能平靜。
陽(yáng)光瀉下，反射在波光粼粼的河面上，映著奶奶的佝僂背影，我不禁想到，奶奶和蒲菜都生長(zhǎng)在這片大地上，雖平淡無(wú)奇，卻用自己的青春，撫育了故鄉(xiāng)兒女，造就了這故鄉(xiāng)淳樸的鄉(xiāng)情。想到這里，不禁熱淚盈眶。
回憶起蒲菜，忘不了家鄉(xiāng)的味道，忘不了故鄉(xiāng)的親人，忘不了奶奶寄托在蒲菜中的款款深情，忘不了淮安人的平淡淳樸，忘不了心中那片潔凈的土地！
回味優(yōu)秀作文14
搬了家以后，對(duì)于身邊的新環(huán)境感到隱隱的激動(dòng)和好奇。于是在某個(gè)周末的清晨，我決定下樓去閑逛一番。
慢悠悠地走在大同路的騎樓下，不由得要感嘆：在繁華的中山路旁，竟有這么一片安靜的老城。抬頭向前望去：窄窄的馬路，各式各樣的小店鋪門前坐著正泡著茶的店家，店里罕有顧客的身影。
與成日人群涌動(dòng)的喧嚷的中山路相比，這里顯得冷清多了。老城像是一個(gè)被喜新厭舊的主人拋棄的舊玩具，靜靜地呆在那里，一聲不吭。讓行走在其間的我，心中不禁生出幾分寂寥之意。
然而，再向前走一段，卻聽(tīng)到了熱鬧的人聲，原來(lái)是第八市場(chǎng)到了。眼前立刻又是一副生機(jī)勃勃的景象：小攤上擺滿了新鮮的蔬菜瓜果，還有琳瑯滿目的海鮮。早起的人們提著菜，操著一口正宗流利的閩南語(yǔ)和攤主討價(jià)還價(jià)，一手還牽著自家的寵物狗。剛起床的孩子，穿著睡衣，拖沓著一雙拖鞋下樓買早點(diǎn)……
我在一旁看著，突然就笑了。大概是看到了老城依然煥發(fā)著生機(jī)和活力的一面，感到欣慰和開(kāi)心，所以才會(huì)笑的吧。
回去時(shí)，我挑了一條安靜的小路走。上午的陽(yáng)光終于驅(qū)散了清晨的寒意，照在那些褪色的墻磚屋瓦上，呈現(xiàn)出一種溫暖的色澤。
抬頭看看道路兩旁的老舊建筑，還多少保留著些上世紀(jì)的風(fēng)貌：精致的西式雕花，略顯破舊的木質(zhì)百葉窗……一切都安寧而和諧，讓我不禁有了要住在這里的想法。
老城真的很美。
老城像是一本被遺忘在閣樓里的`書(shū)，拂去封面上的塵埃，細(xì)細(xì)研讀，你會(huì)發(fā)現(xiàn)泛黃的書(shū)頁(yè)上，那一字一句，依然那樣的扣人心弦。讓你禁不住一遍遍地品讀。
老城的風(fēng)景，隱沒(méi)于塵世，需要你以最安靜的心去欣賞品味。
那些被遺忘的鮮為人知的老廈門的故事，一筆一畫(huà)，刻在老城的每一個(gè)角落，等待著我們?nèi)グl(fā)掘。
就是這樣的一座讓人回味的老城，默默地等待著人們?nèi)グl(fā)現(xiàn)她，欣賞回味她的滄桑、她的美麗、她的詩(shī)意。
回味優(yōu)秀作文15
終于合上了作業(yè)，放下筆，抬望，月色如水，流淌在黑色的幕布之上。趴下，深深地吸了一口氣，清香鉆進(jìn)了鼻中，疲憊頓時(shí)如云煙散開(kāi)，只留得全身舒心。
習(xí)慣地轉(zhuǎn)過(guò)身，長(zhǎng)桌的一隅上，是那杯司空見(jiàn)慣的檸檬水，輕嗅，熟悉，溫暖。
捧起，輕抿，檸檬的.香徘徊舌尖，配上甜絲絲的蜜糖，總能使人心中愉悅。
回味，在每個(gè)這般的夜晚，母親總是會(huì)輕輕推開(kāi)房門，留下這滿杯的清香，任由它在房間里氤氳開(kāi)。水中，我似乎能看到母親柔和的背影，酌一勺蜜，滑落，輕放一片檸檬，用勺子擾啊擾，將月色擾得更加的迷人了。
再度地吮吸，這清香把我?guī)У搅四且埂?/p>
皎潔的月光，怎與難題合著來(lái)招呼我？我托著腮，堅(jiān)定的目光，投向那繁索的線條、圖形。我的臉有些發(fā)燙，不知是因天氣炎熱，還是心中煩躁。察覺(jué)門被推開(kāi)，母親見(jiàn)我望著她，笑了笑，溫和地問(wèn)：“還沒(méi)寫完嗎？很晚了，該睡覺(jué)了……”我皺皺眉，心中不滿，想：“我哪里不知道？真是的，煩死人了！”我又喘了口大氣，她將水推進(jìn)我面前道：“口干了吧，喝點(diǎn)。”“沒(méi)時(shí)間，我要寫作業(yè)。”我脆生生地回答，并用胳膊肘推了一下水杯，水左右晃動(dòng)，打濕了試卷，我拿起紙巾，迅速吸著水，還不滿地嚷嚷：“干什么嘛，干嘛來(lái)吵我，都怪你，害得我把試卷弄濕了，明天跟老師怎么交代呀？”我頓了頓，感覺(jué)心中不快，又吐了句，“真煩！”我這時(shí)意識(shí)到什么，卻見(jiàn)母親迅速拿起杯子，關(guān)上門。我出房門之后，開(kāi)始責(zé)怪自己剛才太沖，可是她卻不在客廳，去睡覺(jué)了。我嘆口氣，想著明天再道歉，卻在茶幾上見(jiàn)到了一杯檸檬蜂蜜水，冒著些許熱氣，我的眼睛被打濕了，我知道這是一位母親最大的包容與疼愛(ài)。
清香將思緒拉回，我一飲而盡全杯檸檬水，回味到的，明明是母親的愛(ài)意啊！
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