無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的記事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記事的作文1

　　假期來(lái)臨后，我沒(méi)感覺(jué)到輕松，相反事情倒是越來(lái)越多，讓我無(wú)法承受，比如寫(xiě)作業(yè)，上補(bǔ)習(xí)班，賣(mài)報(bào)紙.....只要我一聽(tīng)到這些事情我就煩。在這么多的事情中，只用兩件事讓我高興。

　　（一）買(mǎi)電腦這件事即給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了好處，也會(huì)給我?guī)��?lái)壞處。電腦確實(shí)給我的學(xué)習(xí)帶來(lái)了幫助，讓我查資料，網(wǎng)上作文等等。電腦作為新世紀(jì)的新物品，確實(shí)提高了我們的生活方式：（較典型病句，琢磨一下該如何修改），在電腦上我們可以閱讀書(shū)籍《水滸》，《駱駝祥子》等都可以在網(wǎng)上看到，真是應(yīng)了那樣一句話:秀才不出門(mén)便只天下事！

　　（二）交朋友來(lái)到電腦面前，打開(kāi)電腦，開(kāi)始上QQ，剛打開(kāi)QQ就有一個(gè)人給我聊天，聊了一會(huì)兒，他是六班的一位同學(xué)叫張通，讓我大吃一驚，他可是小荷文苑里的高級(jí)會(huì)員嗎？后來(lái)他教我寫(xiě)作文的方法。真不愧是高手。給他交朋友，一定對(duì)我會(huì)有所幫助的。我把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)：“他父親和我是同學(xué)，是同鄉(xiāng)同村的.人”有了電腦幫我學(xué)習(xí)，又有了朋友幫我寫(xiě)作，固然讓我非常高興，在假期里有助手的幫助，我一定會(huì)更上一層樓的！

記事的作文2

　　中秋節(jié)，也是月圓人團(tuán)圓的日子。早上醒來(lái)外面的天氣風(fēng)和日麗，照媽媽的計(jì)劃晚上到外婆家烤肉、賞月了。

　　一大早我就跟媽媽去菜市場(chǎng)準(zhǔn)備烤肉用品。菜市場(chǎng)里人山人海，到處都擠得水洩不通。媽媽買(mǎi)了我最愛(ài)吃的香腸、應(yīng)景的水果和麻糬。

　　下午爸爸帶我們幾個(gè)小毛頭到煙火工廠買(mǎi)鞭炮。一進(jìn)入工廠映入眼簾的是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有的鞭炮。我和哥哥好想擁有全部的鞭炮，但因?yàn)槲覀兪切『⒆铀�以只能買(mǎi)較不具危險(xiǎn)性的仙女棒。

　　晚上終于來(lái)臨了，全家浩浩蕩蕩到了外婆家，看見(jiàn)舅舅早已升起熊熊的炭火等著我們，我和哥哥用迅雷不及掩耳的速度將肉片、香菇、香腸……排好在烤網(wǎng)上，露出癡癡期盼的眼神等著香味四溢的`烤肉送進(jìn)饑渴已久的嘴巴，祭祀饑腸轆轆的五臟廟。

　　今年的中秋節(jié)真是好玩，看到了皎潔的月亮；吃到美味的烤肉；嘗到香甜的柚子；也吃到甜蜜蜜的月餅。期待明年中秋節(jié)的到來(lái)。

記事的作文3

　　這個(gè)寒假，我經(jīng)歷了許多有趣的事。其中，令我最開(kāi)心的是去石湖游玩。

　　我和爸爸我的媽媽吃完午飯，爸爸便開(kāi)車(chē)帶我和我的媽媽去石湖游玩。石湖有許許多多的玩的，如碰碰船、水球、滑滑梯……突然我有一個(gè)驚奇的`發(fā)現(xiàn)。我看見(jiàn)了租自行車(chē)的地方，我是多么想租一輛自行車(chē)啊！于是，我迫不及待地問(wèn)我的媽媽：“我能租一輛自行車(chē)嗎？”我的媽媽爽快的答道：“當(dāng)然可以。”一聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興地一蹦三尺高。一旁的爸爸也說(shuō)話了，他問(wèn)道：“想要種類型的車(chē)啊？”我想了一下說(shuō)道：“就四輪的吧。”“好，我們就租四輪的。”我的媽媽一邊說(shuō)，一邊付錢(qián)。我們一家騎著自行車(chē)開(kāi)心地上路了。

　　一路上，我看見(jiàn)路邊的小草微笑地向我點(diǎn)頭，一望無(wú)際的石湖在陽(yáng)光的照耀下，銀光閃閃的。遠(yuǎn)處，蔥綠的山巒顯得格外秀美典雅。我們一邊欣賞著美麗的風(fēng)景，一邊聊天。不知不覺(jué)就回到了租自行車(chē)的地方。

　　這一天，我真開(kāi)心！

記事的作文4

　　我有一件非常難忘的事情，它讓我學(xué)到了如何愛(ài)護(hù)動(dòng)物。

　　記得有一天上午，我與媽媽到鄉(xiāng)下的外婆家去玩，外婆的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富，是一個(gè)美麗的好地方。到了外婆家，我迫不及待地跑到綠油油的.田邊玩。突然，我聽(tīng)到了呱呱的叫聲，仔細(xì)一看原來(lái)是一只全身披著綠裝可愛(ài)活潑的小青蛙，我喜歡極了，趁小青蛙不注意的時(shí)候，我就抓住了小青蛙，小青蛙一雙眼睛亮晶晶的好像兩個(gè)玻璃球，肚子圓鼓鼓的，好像跟我發(fā)脾氣似的。我用繩子綁住了它的后腿，把它放在地上，它呱呱地叫了起來(lái)，像在對(duì)我說(shuō)話。舅舅看見(jiàn)了說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，它能夠幫助人們捉害蟲(chóng)，我們不要傷害它，要不害蟲(chóng)就會(huì)把我們種在田里的莊稼都吃光了，那多可惜呀！”我聽(tīng)了舅舅的話，趕快解開(kāi)繩子。小青蛙趕緊跳到綠油油的田里。

　　舅舅還跟我講了很多有關(guān)青蛙知識(shí)，聽(tīng)了舅舅的話，我心里慚愧極了，因?yàn)槲易チ艘嫦x(chóng)。但是在這件事里面我也學(xué)到了很多知識(shí)，以后我們大家都來(lái)保護(hù)動(dòng)物。

　　這件事讓我覺(jué)得非常難忘。

記事的作文5

　　星期五下午放學(xué)以后，媽媽到學(xué)校同我回家。半路上，媽媽帶我來(lái)到了一家超市。

　　走進(jìn)超市，我就看見(jiàn)里面的貨物架上擺滿了各種各樣的物品，有可樂(lè)、各式餅干、煙酒……我進(jìn)了超市以后以為一定會(huì)非常高興的。

　　我在里面拿了一只購(gòu)物框就急著往里面跑，好像好東西都在里面似的。媽媽在笑著看我，讓我感覺(jué)到了自己做的對(duì)，因此充滿了自信。我看到一處存放著各種各樣的餅干。我仔細(xì)看了各種餅干的介紹，就拿了一包甜餅干放在了購(gòu)物框里面。接著，我來(lái)到了存放點(diǎn)心的地方。我拿了幾樣說(shuō)明里面有桃子味的點(diǎn)心。過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到放飲料的.地方，我又細(xì)心地挑選起來(lái)。嗯，那種蘋(píng)果味的飲料和桃子味的飲料一定非常好喝，我喝了還會(huì)再想要喝的。于是，我就各拿了一瓶，又放在了購(gòu)物框里。媽媽拿了許多生活用品放在購(gòu)物框里。我又往貨物架上掃視了一遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么東西再要買(mǎi)了，于是，我就拿著購(gòu)物框，跟在媽媽身后往付款處走去。來(lái)到付款處，營(yíng)業(yè)員一計(jì)算說(shuō)是一共要付八十三元五角。媽媽就拿出一張百元的鈔票遞給她。她就找給媽媽十六元五角。然后，我們就拿了東西就走出超市。

　　來(lái)到超市門(mén)口，我們把東西往車(chē)上一放，然后，媽媽開(kāi)著車(chē)子帶我回家去了。

記事的作文6

　　五月一日，我來(lái)到舅舅家，他說(shuō)后天帶我去釣魚(yú)，我高興極了！

　　五月三日，舅舅真的帶我去釣魚(yú)了。在去釣魚(yú)的路上，媽媽在車(chē)上給大家表演魔術(shù)，大家都很吃驚：不知是怎么變出來(lái)的，好神奇呀！不知不覺(jué)我們就到了釣魚(yú)的地方。那兒的太陽(yáng)太大了，剛下車(chē)，我的'眼睛就睜不開(kāi)了。開(kāi)始分魚(yú)桿了，那魚(yú)桿真長(zhǎng)，那不是一般的魚(yú)桿，是專業(yè)的吧！我們各自選好了位置就開(kāi)始釣魚(yú)了。

　　最讓人奇怪的是：魚(yú)餌居然是螞蟻，頭大尾大，比平常看到螞蟻要大三四倍吶！舅舅的魚(yú)鉤是從螞蟻屁股穿過(guò)，還流出水來(lái)。我猜，那是螞蟻的小便吧，大家笑了……

　　開(kāi)始釣魚(yú)了，剛一會(huì)兒，爸爸就首先釣到一條青條魚(yú)。兩位哥哥不專心，在磕瓜子，連魚(yú)食被魚(yú)吃了，他們都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。接著叔叔也釣到一條小魚(yú)。其中一個(gè)哥哥也釣到一條魚(yú)。可是另一哥哥還在磕瓜子，結(jié)果一條魚(yú)也沒(méi)釣到。又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又釣到一條魚(yú)兒，我和媽媽歡呼起來(lái)。

　　到午飯時(shí)間，我們收了魚(yú)桿，回舅舅家。

　　晚上，舅舅把釣來(lái)的魚(yú)燒了吃。我覺(jué)得不好吃，太淡了，真沒(méi)味道呀！我好失望！一定是舅舅煮魚(yú)的水平差！

記事的作文7

　　我的生活中有各種事：快樂(lè)的，傷心的，有趣的，但最難忘的還數(shù)去北京參加文藝表演跳舞的事了。

　　那是在暑假，我去北京參加“中少杯”作文比賽的決賽。恰好有一個(gè)聯(lián)歡晚會(huì)，所以我就準(zhǔn)備去展示一下我的絕活兒——跳舞。跳什么舞呢？我絞盡腦汁，終于想出來(lái)了：小馬車(chē)。因?yàn)檫@個(gè)舞蹈我很熟悉，所以我十分盼望。

　　這一天終于到了。我非常興奮地站在后臺(tái)等著。輪到我了，我走出去站在舞臺(tái)上，舞臺(tái)上的氣氛讓我緊張得汗毛都豎起來(lái)了。就在這時(shí)，音樂(lè)響起來(lái)，可是卻放錯(cuò)了。這讓我一下子不知如何是好。我先是發(fā)愣，然后毫不猶豫地大哭起來(lái)奔向后臺(tái)。我的哭聲讓整個(gè)后臺(tái)沉浸在吵鬧的.海洋里。

　　老師聽(tīng)到哭聲馬上跑過(guò)來(lái)使勁安慰我。可我不但沒(méi)有停止哭聲，反而越哭越厲害。我甚至大聲地說(shuō)：“我再也不要站在舞臺(tái)上了！”老師說(shuō)：“如果你今天克服了這個(gè)問(wèn)題，那你就跨過(guò)了這個(gè)難關(guān)，戰(zhàn)勝了自己。”我聽(tīng)了老師的話，慢慢調(diào)整了情緒，又一次站上了舞臺(tái)。表演結(jié)束的時(shí)候，我聽(tīng)到了臺(tái)下悅耳的掌聲。

　　這次表演讓我懂得了只要勇敢地克服自己的弱點(diǎn)，就能取得成功，讓我終生難忘。

記事的作文8

　　從前有一只小白兔和一只大灰狼住在同一片樹(shù)林，,大灰狼整天都在想方設(shè)法抓小白兔，可是每次都是失敗而歸。大灰狼很不甘心。

　　有一天，大灰狼又想了一個(gè)鬼主意，大灰狼在小白兔的屋子前面挖了很多陷阱。大灰狼想，只要小白兔出來(lái)，就會(huì)掉進(jìn)陷阱里，我就會(huì)有一頓美餐。大灰狼等了一整天，就是看不見(jiàn)小白兔出來(lái)，大灰狼心急了。晚上大灰狼就去看怎么回事，沒(méi)想到自己一不小心掉進(jìn)了自己挖的陷阱里，把自己給摔傷了。

　　原來(lái)小白兔看見(jiàn)大灰狼在他家門(mén)口挖陷阱，所以小白兔出入都走后門(mén)，這樣大灰狼一整天都看不到小白兔。

　　大灰狼很生氣，想要報(bào)復(fù)小白兔，可是自己受傷不能再次出戰(zhàn)，他就做了一個(gè)機(jī)器人，在機(jī)器人里面輸入了抓兔子的程序。他想這樣就一定能抓到兔子。

　　第二天，大灰狼就讓機(jī)器人去抓小白兔，機(jī)器人來(lái)到了小白兔的家門(mén)口。小白兔剛好在修房子，機(jī)器人一不小心碰到了高壓電線，燒壞了程序。小白兔看見(jiàn)了，把機(jī)器人修好，并輸入了打狼的`程序。就在大灰狼得意忘形的時(shí)候，被機(jī)器人狠狠地教訓(xùn)一頓。

　　從此以后，那只大灰狼只要看見(jiàn)小白兔，就逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。

記事的作文9

　　我第一個(gè)學(xué)期奧數(shù)得了一等獎(jiǎng)，媽媽很開(kāi)心。

　　第二學(xué)期喜滋滋地給我報(bào)了課外奧數(shù)班，可臨結(jié)束時(shí)反而只考了八十幾分，媽媽很生氣，一直在找原因，阿姨告訴她我上課基本不聽(tīng)，盡開(kāi)小差。所以她給我報(bào)了暑假奧數(shù)班，要嚴(yán)密監(jiān)視我的動(dòng)態(tài)，這是我聽(tīng)她在電話里對(duì)阿姨說(shuō)的。剛開(kāi)始幾天，我還是蠻認(rèn)真的'。第三天媽媽來(lái)接我時(shí)，把我一頓大罵，說(shuō)：“我提早十分鐘從門(mén)上小洞里看你，發(fā)現(xiàn)你老師的講解一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)，那橡皮尺子搭橋啦，和后面同學(xué)說(shuō)話啦，一個(gè)人低哼啦，發(fā)呆啦。”

　　回家后媽媽一檢查我的作業(yè)，果然一問(wèn)三不知，氣得她追著要打我，多虧早有準(zhǔn)備，躲得快。第二天，她帶著我到老師那兒，說(shuō)她自己以前只管孩子的接送，不去過(guò)問(wèn)他的學(xué)習(xí)錯(cuò)了，說(shuō)我愛(ài)做小動(dòng)作，要老師嚴(yán)格管我。后來(lái)幾天，我一直覺(jué)得媽媽在外面看我，所以上課比以前專心，還經(jīng)常舉手發(fā)言，老師還向媽媽表?yè)P(yáng)了我。他要我做個(gè)懂事的孩子，別讓媽媽這么操心

記事的作文10

　　在一個(gè)星期天的下午，小華獨(dú)自來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)踢足球。

　　他正踢得很開(kāi)心，小華使勁一踢，突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，小華連忙跑過(guò)去一看，呀！原來(lái)是一不小心把花壇里的其中一盆花踢碎了，小華著急得走來(lái)走去，心想：“糟糕了，我把學(xué)校的花盆踢碎了，現(xiàn)在該怎么辦呢？”

　　小華左思右想，忽然想到了一個(gè)辦法“我的儲(chǔ)蓄罐里不是存了一些零花錢(qián)，我可以用這些零花錢(qián)買(mǎi)一個(gè)花盆來(lái)，這樣就可以彌補(bǔ)我犯的錯(cuò)了。”小華急忙跑回家，把儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)都倒了出來(lái)，整理好裝進(jìn)口袋就往買(mǎi)花盆的店里跑去。不一會(huì)兒，小華捧著空花盆來(lái)到踢碎花盆的地方，把花和土都輕輕地裝進(jìn)新的空花盆里。裝好后，他捧著花盆來(lái)到看守學(xué)校的.老爺爺跟前說(shuō)：“老爺爺，對(duì)不起，我剛剛踢球的時(shí)候不小心踢破了花盆，這是我新買(mǎi)的花盆，來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)失，您看可以原諒我嗎？”

　　老爺爺看到小華很真誠(chéng)的來(lái)道歉并承認(rèn)了錯(cuò)誤，寬容的對(duì)小華說(shuō)：“承認(rèn)錯(cuò)誤就是好孩子。”小華高興得笑了。

記事的作文11

　　媽媽，那是大家在熟悉不過(guò)的人了，但是我的媽媽是世上最好的媽媽。

　　我的媽媽中等個(gè)兒，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙明亮的大眼睛，平時(shí)喜歡穿運(yùn)動(dòng)服，腳下一雙潔白的運(yùn)動(dòng)鞋。媽媽最關(guān)心的是我的學(xué)習(xí)，還有我的健康問(wèn)題。有了媽媽的'愛(ài)與關(guān)懷，我是世界是最幸福的男孩子。

　　記得有一次放學(xué)的下午，我不小心從樓梯上摔了下來(lái)，結(jié)果摔傷了手。媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我，而是很關(guān)心的問(wèn)我怎么回事，摔到哪了沒(méi)有，其它的地方?jīng)]有摔到吧！得到媽媽的關(guān)心我反而哭了，媽媽一臉的心疼，不停的說(shuō)：“怎么這么不小心呢？要是摔到哪可怎么辦哦！還好不是很?chē)?yán)重了，以后走路可要小心點(diǎn)哦！”拿來(lái)藥給我擦。晚上因?yàn)槭痔郏�一夜都沒(méi)有睡，還總是哭。媽媽也陪了我整整一夜沒(méi)有合眼，第二天媽媽和爸爸陪我去看醫(yī)生。

　　媽媽還經(jīng)常還我去運(yùn)動(dòng)，讓我快快長(zhǎng)高，身體變得更加強(qiáng)壯。媽媽還經(jīng)常輔導(dǎo)我的功課，在媽媽的輔導(dǎo)下我的功課有了大的提高。

　　我的好媽媽是多么的關(guān)心我呀！所以我要更聽(tīng)媽媽的話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，不要讓媽媽操這么多心。在這里我要對(duì)媽媽：“媽媽我愛(ài)你。”

記事的作文12

　　“新年到，喜開(kāi)來(lái)，萬(wàn)事，都順心，吉祥，如意……”這是這幾天我耳邊經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)的歌曲。轉(zhuǎn)眼間，一年過(guò)去了，我們又迎來(lái)新的'一年了。每個(gè)人都?xì)g歡喜喜，小到家中，大到國(guó)家，歡樂(lè)和喜悅無(wú)處不在。

　　老牛轉(zhuǎn)運(yùn)干柴去，喜兔蹦跳迎春來(lái)。接下來(lái)，是兔年，我屬兔，自然也格外喜歡兔年了。新年，是人們盼望的日子。在新年里。每當(dāng)拜年時(shí)，他們就可以收紅包了，用這些錢(qián)又可以買(mǎi)來(lái)好多好多的玩具；每當(dāng)吃團(tuán)圓飯時(shí)，他們可以和兄弟姐妹們團(tuán)聚；每當(dāng)放鞭炮是，玩得最開(kāi)心的還是他們。大人也不例外，放假了，去買(mǎi)些年貨打扮屋子，還可以和朋友打撲克、搓麻將……把大家搞得高高興興得，到處都洋溢著喜慶的氣氛，在新年前期的大街上，車(chē)來(lái)車(chē)往，大家都忙著買(mǎi)年貨，轉(zhuǎn)過(guò)街角，還可以看到一些祝福標(biāo)語(yǔ)；小巷里，人來(lái)人往，還不時(shí)地聽(tīng)到商人的吆喝聲：“賣(mài)年貨啦，賣(mài)年貨啦！……”

　　離新年只有幾天了，入夜，我在被窩里，想著：新年，什么時(shí)候才能來(lái)啊？……

記事的作文13

　　我寫(xiě)的作業(yè)很多變，有時(shí)像一場(chǎng)風(fēng)雨后的天空，那么清新，那么整潔，作文內(nèi)容很美，很有趣；有時(shí)像暴風(fēng)雨來(lái)臨過(guò)，那么臟亂，用了那么多修正貼，不美觀，作文內(nèi)容也不太好，讀起來(lái)不通順。

　　以前，我寫(xiě)作業(yè)時(shí)老覺(jué)得作業(yè)很多，要先玩一會(huì)兒再寫(xiě)，寫(xiě)時(shí)也寫(xiě)得很慢很慢。現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間：如果老師把晚上的.作業(yè)在中午布置了一些，我就會(huì)在中午做一點(diǎn)，這樣晚上就可以更快地把作業(yè)寫(xiě)完了。

　　以前，我寫(xiě)作文時(shí)總是不知道內(nèi)容寫(xiě)什么好，老師要求寫(xiě)《我學(xué)會(huì)了......》一文時(shí)，我的腦袋里就出現(xiàn)了畫(huà)畫(huà)、游泳等等，就是不知道到底要寫(xiě)什么。但是現(xiàn)在要是老師再讓我們寫(xiě)這篇作文，我就會(huì)想想我印象最深的一項(xiàng)項(xiàng)目是什么，把怎樣學(xué)習(xí)它的過(guò)程寫(xiě)下來(lái)。

　　以前，我抄東西總要一個(gè)字一個(gè)字的抄，又費(fèi)時(shí)間又費(fèi)腦，現(xiàn)在我會(huì)一句話一句話地抄，要是句子太長(zhǎng)的話，就先抄一半再抄一半，這樣就快一些了。

　　作業(yè)是我學(xué)習(xí)好的工具，沒(méi)有它，我們的學(xué)習(xí)就不可能特別好。

記事的作文14

　　上午數(shù)學(xué)課的公開(kāi)課上，全校老師都來(lái)聽(tīng)我們班劉老師的課。

　　同學(xué)們坐的端端正正，聽(tīng)的非常認(rèn)真，可是老師提問(wèn)就只有我和常思禮舉手，劉老師讓其他同學(xué)回答，卻舉手的人寥寥無(wú)幾，這樣老師叫我和常思禮回答了很多次，后來(lái)老師再問(wèn)時(shí)，我的手剛舉起來(lái)，劉老師給我使眼色，我把手放下了，把機(jī)會(huì)讓給其他同學(xué)。我推了我的.同桌閆澤昊，可是他不舉手，老師就叫了他同學(xué)。中間課上，劉老師讓按組討論題，我認(rèn)真地思考著，我們組的幾人都在說(shuō)話，也不知干什么。當(dāng)我問(wèn)他們：“咱們組的題誰(shuí)答？”

　　他們就像商量好的似的一起說(shuō)：“你。”

　　我說(shuō)：“行，那第二題呢？”

　　他們又一起說(shuō)：“你。”第三題還是我，我有點(diǎn)生氣，為什么他們都不愿意回答老師的問(wèn)題呢？

　　第四節(jié)課上，劉老師一上課就表?yè)P(yáng)了我，我心里非常高興。

記事的作文15

　　寒假的一天，媽媽下班回家。一進(jìn)門(mén)就興沖沖地喊：“月月，猜媽媽給你帶來(lái)什么？”“肯定是好吃的。”我不假思索地回答。“不對(duì)。”說(shuō)著，媽媽從背后拿出一個(gè)小盒子遞給我，我好奇地接過(guò)盒子，迫不及待地打開(kāi)一看，原來(lái)是一只活潑機(jī)靈的小鳥(niǎo)。我小心翼翼地捧起它，仔細(xì)端詳著。

　　這應(yīng)該是一只剛剛會(huì)飛的小鳥(niǎo)，嘴角的嫩黃還未褪去。一身灰褐色的羽毛豐滿整潔，一雙圓溜溜的小眼睛烏黑光亮，驚恐地四下張望。

　　一不小心，小鳥(niǎo)從我手里掙脫開(kāi)來(lái)，朝著窗戶飛去，想要飛出去吧？沒(méi)想到一頭撞到窗玻璃，落在窗臺(tái)上，可它仍然不甘心似的，撲楞著翅膀想要飛起來(lái)。我不禁可憐起小鳥(niǎo)來(lái)，我想，小鳥(niǎo)應(yīng)該生活在大自然的懷抱里，自由自在地飛翔。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，咱們把小鳥(niǎo)放了吧！看不到爸爸媽媽，小鳥(niǎo)多著急害怕呀。”媽媽驚疑地看著我，然后用欣賞的口吻說(shuō)：“我的兒子長(zhǎng)大了。小鳥(niǎo)已經(jīng)給你了，你說(shuō)了算。”我高興地謝過(guò)媽媽，捧著小鳥(niǎo)飛快地跑下樓去。

　　來(lái)到樓下的.空地上，我輕輕地松開(kāi)雙手，小鳥(niǎo)“噌”地飛向天空，很快地飛遠(yuǎn)了，我仿佛看見(jiàn)小鳥(niǎo)飛回了鳥(niǎo)群，依偎在鳥(niǎo)爸爸和鳥(niǎo)媽媽的身邊，訴說(shuō)著今天的經(jīng)歷，故事里有一位善良的少年……

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