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什么的滋味作文
更新時間:2024-09-18 01:10:28
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什么的滋味作文

  無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的什么的滋味作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

什么的滋味作文1

  那次做奧數題的經歷讓我難忘,我深深的感到了無助。

  星期天的上午,媽媽讓我做幾道數學題,前幾道題我都很容易的做出來,到了最后一題,我“呆”住了。我左思右想,一邊想還一邊在練習紙上演算,可是沒有一點頭緒。

  “媽媽,這道題給我講講唄!眿寢尶戳丝次抑傅哪堑李},微微皺了皺眉,說道:“好好想,自己算,這道題不難。”我沒有得到媽媽的幫助。

  漸漸的,我有些坐不住了,不時抬起頭用乞求的目光看著媽媽,希望能得到媽媽的幫助,但是,媽媽沒有理我。最終,我耐不住性子了,我側著身,抬起頭,抿著嘴,小心翼翼地說:“媽媽能給我講講這道題嗎?我真不會!蔽业穆曇艉茌p,唯恐蹦出一點火星引起大爆炸!斑@么簡單的題都不會,我不是告訴你要畫圖,動腦筋嗎?”媽媽站了起來,“啪”的一聲,把手機放在了桌子上,瞪著眼睛看著我。

  我的身體向后縮了縮,低著頭,無處安放的手不安的抓著衣服,眼睛盯著雙手。“媽媽……”“媽什么媽!一天天學習抽筋拔骨,我告訴你,我也管夠了,愛學不學!……”媽媽連珠炮似的說了一通。我本以為媽媽發泄完了,會給我講講這道題,但是媽媽轉身進了另一個屋子。“砰”的.一聲,把門關上了,只聽“嘎吱”一聲,我知道媽媽上床了,不可能再給我講題了,現在只能依靠自己了。

  我無精打采地望著那道題,心中有一種說不出的感覺在身體里蔓延,淚水一滴滴的滴在本子上,我現在感覺手里的筆是那么沉重,我又重新寫了起來。我冥思苦想,有無數次想要放棄,想叫媽媽,但是又害怕再次引來大爆炸。

  家里只有我和媽媽,沒有辦法向其他人求救,只好硬著頭皮繼續思考。通過一上午的努力,我終于做出了那道題,我自豪極了,興高采烈的拿給了媽媽看。媽媽的眼睛都沒有離開手機屏幕,只是“哦”了一聲,并沒有表揚我。我還是有點不甘心,在她面前晃來晃去。媽媽被我弄得不耐煩了,生氣的吼道:“一上午,做一個這么簡單的題,很自豪嗎?”我的心頓時涼了,“快吃飯去!”媽媽又命令道,我隨便答復了一聲,就垂頭喪氣地走出了房間。

  媽媽,在我遇到困難的時候希望能得到您的幫助!

什么的滋味作文2

  我相信你們都是正常人,很快樂地生活著。但你們有嘗試過像殘疾人一樣獨臂生活的滋味嗎?我想你們應該沒有嘗試過吧!但是,在今天下午,我真真切切地感受過了獨臂的滋味,是那么地麻煩、辛苦。

  今天下午的最后一節課,我們文學社的同學紛紛來到閱覽室,礦老師的身影也出現在講臺上。“今節課呢,我們來玩一個游戲——獨臂穿衣,我們假設自己是一個獨臂的殘疾人,用一只手來穿衣服另一只手放在褲袋里,不許動。懂嗎?”曠老師介紹說!芭!蓖瑢W們應了聲,“……”便在下面七嘴八舌地議論開來。“好了,大家安靜下來!全部起立!把外套脫下,放在桌子上,一只手放進褲袋里!蔽覀冸S著曠老師的話,一步步地跟著做。

  “開始!”曠老師喊了一聲口令后,同學們紛紛冉冉地開始用一只手穿起衣服來。我把衣服拿起來,一只手伸進袖筒,正準備穿進去,可是衣服就是那么不聽話,被地吸引力硬扯著,衣服直往下掉。就在這快要掉在地上的千鈞一發時,我靈機一動,把手高舉起來,衣服馬上沒有往下掉了,然后我把手輕輕地抖動著,慢慢地,我已經穿進了一只袖子。接著我把身體側到“獨臂”那邊,用穿進了袖筒的手扯了扯衣服的另一邊,把它跨上肩膀,在擺正整件衣服。最后一步,也是最難地一步,就是把拉鏈拉上了。我用右手努力地把一個拉鏈卡在另一個拉鏈上,可它卻像一個淘氣的娃娃,總部聽我指揮。后來,妙殷看到我心急如焚、狼狽不堪的`樣子,她幫我抓著一個拉鏈,我又用右手把另一個拉鏈卡在她抓住的拉鏈上。最后,我用右手的中指按住拉鏈,拇指和無名指夾住拉鏈匙往上一步一步地拉。拉了大約五厘米后,我有蹲了下去,用兩只腳夾住衣服,右手“吱”地一拉,全都拉上來了。我沾沾自喜地坐了下來,看著其他同學,他們穿衣服的花樣可真是五花八門:有的咬住袖口,有的靠在墻壁上,有的靠在桌子上,還有的趴在地上……

  通過這個游戲,我的感觸很深。光是“獨臂”穿衣服都這么難,那殘疾人平常的生活,豈不是更難了嗎?我由衷地知道他們的苦衷,我們不可以歧視他們,應該關心愛護他們。同時,我們也要珍惜自己所擁有的,不要等到失去了才懂得珍惜。

什么的滋味作文3

  滿分的滋味

  人世間有很多的滋味我們早已嘗過,而那次“滿分”的滋味,讓我終身難忘。

  ——題記

  一縷縷陽光降落在窗邊的桌子上,一絲絲透著寒意的風跑進了房間,“呼”地一下掀開了數學試卷。我伸出手默默地把試卷合上,卻無意間瞄到了“120”這幾個鮮紅的數字,在陽光下那抹鮮紅格外刺眼。窗外的樹葉被吹起,有那么幾片葉掉落在書桌上,也悄悄地掉入了我的心里……

  陽光照亮了整間教室,隨著上課鈴響,數學老師也踏進了教室。那抑揚頓挫的聲音響起,同學們都低著頭。當說到要發試卷,整個課堂立即熱鬧起來。只見有些同學捂著臉,低喊了一聲:“慘了!”有些同學則擺擺手,嘆了口氣說:“肯定考不好!倍衣牭竭@突如其來的消息時,心頓了一下,嘴里喃喃著“阿彌陀佛……”雙手也不自覺的抓住同桌的手臂,只見霎時間冰冷。

  看到同學們的反應,老師嚴肅地說道:“這次我們的考試,有些同學考得不好!闭f著停頓了一下,然后老師的臉上又爬滿了微笑:“不過,有些同學進步很大,也考得好,下面表揚以下同學……”聽著那一個個名字,手心不知為什么直冒冷汗。一陣風吹過,身體不禁顫抖著,就連陽光撒在我的身上,也感覺不到一絲溫暖。

  忽然,一個熟悉的名字從老師嘴里蹦出,傳入我耳朵里。身邊的同桌和前面的同學都望向我。我愣住了,老師剛才兩念的竟是我的名字!此時此刻,手腳的冰冷瞬間被這驚喜消滅了,我的心頭上像涂了一層厚厚的蜂蜜一樣,甜滋滋的。那樣美好的滋味在我心中徘徊。

  我領著試卷回到座位上,正當我享受這份甜蜜時,耳邊響起了同桌的聲音。“咦?你這題是錯的哦!”同桌驚奇的說著,我拿過試卷。一看,真是錯誤答案!但在錯誤答案旁卻有一個大大的紅勾。心頭上的那一層蜂蜜就這樣一點一點的被眼前的事實削掉;一股復雜的`滋味瞬間充斥著整顆心,原有的甜變得雜味了。我靜靜地望著試卷上“120”分的紅字體,一陣涼意在心底里盤旋。我究竟要不要把真相告訴老師呢?最后,我還把事實埋藏在心底……

  如今,望著房間外的藍天下漂浮的白云,那一絲不安與復雜,那苦悶的滋味依然在心中盤旋。

  那終身不忘的,便是得到“滿分”的滋味。

什么的滋味作文4

  什么是愛,有人說:“愛是一種感覺,一種體味、一種身心超越現實的純美反應!逼鋵崘鄄⒉皇翘摕o縹緲的東西,愛很實在,因為愛無時不在,愛無處不在,愛就在你的身邊。什么是愛,愛是天使,在愛的撫慰下,人變得無私、善良、美麗;什么是愛,愛是惡魔,在愛的魔咒下,人變得瘋狂、邪惡、丑陋;愛是打翻的五味瓶,使你嘗盡人間的酸甜苦辣咸;愛是四季,使你經歷了,春的萌動,秋的收獲,夏的火熱,冬的寒冷;愛是一個大熔爐,只有經歷了愛的歷練,人才能走向成熟?傊还軔凼鞘裁,有了愛這個世界才變得五彩繽紛,人活得才有意義。如果你愛一個人,那么就讓你愛的人快樂,就讓你愛的人幸福如果她不愛你,你也要愛她,祝福她,關心她..讓她幸福既然喜歡,就勇敢的去表白.即使別人不可能喜歡上你,即使別人已經有喜歡的人.雖然明知道表白后會讓自己傷心,可是這樣總比讓自己后悔更好些不是么.不做后悔.不如做了后悔告訴她你對她的愛至少說出來你才會有機會,好好把握愛情是非常抽象的東西,是一種感覺,一種體味、一種身心超越現實的純美反應,精致敏銳,牽動著整個身心和悲喜情緒,而且力量巨大,大到往往不是理智可以控制的,或根本無理可講。

  愛是一種思緒,似藍天里飄蕩的白云。愛是陽光,是風,空氣。愛是一種心痛,似撥動你心靈的顫音,愛是一汪情懷,似靜謐而又蕩漾的海灣。愛是黑夜能看見明亮的光,愛是雪中感覺溫暖的春,愛是笑臉,是滿足,是新希望,愛是一切,它無處不在,愛是讀到一本好書,你會想,如果他也能看到該多好!愛是愉快的.,是難過的,是陶醉的,是情緒的,是勇敢的,是信賴的,是誠意的,是體貼的,是相思的,是懷念的,是甜蜜的,是醇酒的,是甘泉的,是沉醉的,是幸福的,是犧牲的,是高尚的,是奉獻的,是責任的。愛就是當你想到這個人,你會祈愿他幸?鞓菲桨,你會想永遠陪伴他,當你不得不離去,你希望留下什么給他。愛是在寂寞的夜里,思念如潮水般涌來,手里捧著書卻怎么也看不進去,心里惦記著他此時有沒有吃晚飯,是不是和自己一樣想著自己。

  愛是,周末利用半天時間親手做出幾道好菜滿足的看她(他)吃下去;是在寒冷的冬天不斷為她(他)的咖啡杯里續上熱水;愛是看到花,想跟他或她一起欣賞,愛是走過山崖水畔,你會帶點遺憾地想:如果兩個人同游共賞該是何等賞心樂意之事!愛情就是這樣的

什么的滋味作文5

  什么是功夫?是時間。他慢慢地說,手里的鍋鏟還在有條不紊地鏟著。

  在老家的巷子里,有一個賣煎餅果子的小攤,幾十年沒動過。奶奶說吃他做的煎餅總能給人這巷子最簡單的味道。

  煎餅的香味常常飄得很遠,飄進狹長的小巷,飄進家家戶戶的小窗戶,鉆進我的`鼻腔,彌漫整條街。一大早,左右房屋陸續出來,大排檔前排起了長隊。他也不慌不忙,精心準備了一個又一個煎餅,笑著遞給大家。

  他的煎餅攤其實就是一個三輪車,上面配有一個小玻璃柜,里面的鍋碗瓢盆和食材都放在里面,一切都是永遠干凈的,玻璃每天都擦得一塵不染。

  做一壺純正的好煎餅果子,需要付出很大的努力。在我的印象中,他每次做蛋糕都是嫻熟、從容、淡定的。他先把好的綠豆面糊拿出來,用勺子舀了一勺,倒在鍋里,然后用抹刀在鍋里的面糊上輕輕繞了兩圈。面糊立即均勻鋪開,剛好覆蓋整個鍋。沒多久,他又俯下身,拿出柜子底部的兩個雞蛋,敲在鍋邊的蛋糕上,用另一把小鏟子輕輕敲打,直到雞蛋和蛋糕完全融為一體。最后,他用小刷子在上面抹了一層薄薄的醬油,把洋蔥沫和歐芹塊一起撒上,輕快地卷起來,煎餅果子就做好了。每次看的時候都由衷的贊嘆精湛的工藝。練出這么好的功夫,至少要十年半。

  去年回老家,立馬去煎餅攤。當時已經是晚上了,他應該快關門了。角落里沒有人。我站在離他稍遠的地方,看到他微微弓著背,他的鍋鏟一直在動。他停了一會兒,放下鍋鏟,用手指著鍋里的煎餅。

  我有點驚訝,于是上前輕輕敲了敲玻璃。他抬起頭,表情有點局促,右手邊有幾個未成形的煎餅。我有點不好意思,就問:你在練嗎?他笑著搓著手:是啊,想著這會兒沒人了,就練了。說著又開始做煎餅。我老了,視力和手都不如以前了。我每天都要練習讓大家吃到好吃的煎餅。

  我愣住了。做了幾十年了,還是堅持每天練!看著他布滿老繭的手和被汗水浸濕的木鏟,他一時說不出話來。他抬頭慢慢說,什么是功夫?只是時間問題。

  耶!什么是功夫?煎餅是什么味道?不就是時間,汗水,年復一年的堅持嗎?終于明白這煎餅的真正味道了。

什么的滋味作文6

  從我將要出生的那一刻起,那根弦便開始繃緊,當我哇哇落地,弦上的箭就立刻飛射出去,無畏地沖破一層層時光的大門,帶著我身上的每個細胞發育成長,現在,我已是一位亭亭玉立的少女了,那支箭,仍不顧一切的向前沖著,尾羽劃過,卻給我留下許多青春成長中的煩惱。

  現在的'我,獨立,自強,用俗話說,就是越來越“想要”了,我開始改正過去路上踩錯了的腳印,正重新邁步向下堅定的走著,但有時,我竟感覺努力了卻得不到回報,收獲不了成長。

  這幾次測驗,我都沒有拿到理想的成績,但正是因為想要改變自己,才再沒有猶豫,一回家就告訴了媽媽,媽媽雖不會安慰人,但僅僅“一句一次沒考好不算什么”,就已讓我信心倍增。但爸爸不同,讓我覺得他一點都不理解我,不體諒我。在電話里,爸爸聽到這些消息,聲音立馬變得低沉,我原以為會收獲哪怕一丁點的安慰,但沒有,他只冷不叮,冒出一句:“怎么回事?!考那么差!最近又在想什么心思?!”我頓時心頭一震,不爭氣的淚從臉龐滑落,摸索了半天,對,是委屈,我感到委屈!我明明非常努力,考不好也不是我想要的,他竟如此說我,無視了我付出的所有辛勤汗水,只知道結果!我一時斷了片,傳過去的只是一片斷斷續續的哽咽聲。

  我慢慢支起雙腿,走到書桌,剛坐下,鼻子一陣酸楚,趴在桌子上大哭起來,我委屈,更氣憤,不知該怎么做,這讓我覺得前路一片茫然。我努力使自己靜下來,抬頭,突然望見墻上貼著的一張紙,全是激勵我前進的座右銘,我再次仔細讀了一遍,又突然想到每天遠在他鄉的爸爸。他真的不理解我嗎?他真的不愛我嗎?不是的,他看不見我,看不見我的努力,與此同時,他也在努力,為了我,為了我們一家,他在外稱得上“拼命”,而他在忙碌的同時,依然關注著我的一切,正因如此,他只能把一切關心注入到這遙遠的關注中去,他只能以他所擔心的來提醒我、告誡我,原因很簡單,因為他愛我!我又哭了,但這次很清楚,不是委屈,不是氣憤,而是感動與愧疚。

  父愛不就是這樣?嚴厲中的溫暖,讓我再次信心倍增。是!我不是沒有成長,而是在扎根。沒有成功,再無其他原因,只因我的付出還不夠。這遙遠而親切的父愛,將是我永遠的指明燈。

什么的滋味作文7

  “啊——欠”、“啊——欠”我感冒了!

  起初,我覺得鼻子癢癢的,口嚨也有點疼,但更多的卻是癢,干咳了幾聲。然后,我就象快要暈倒似的,眼睛、鼻子、小臉蛋等都慢慢地燙起來了,很自然地流出眼淚。渾身哪兒都不舒服,想嘔卻嘔不出。當時,我非常難過,覺得這象征著“災難”的開始。我臉色蒼白,眼睛都模糊了,有氣無力,無精打采的。有時鼻子會塞住,我只能張開嘴巴呼吸啦!有時,鼻水一流,用紙就連垃圾桶也塞滿。爸爸媽媽發現后,比我還要著急,馬上帶我去看醫生。醫生說我得了重感冒,這幾天千萬不要開空調,不要吃那么多冰冷的零食,不然我的病會很難好上午,但最好還是在家多休息幾天。醫生說我不但要針,還要吃很多藥。我一聽“藥”字,就想吐,馬上倒胃口了。但打針我一點也不怕,我不會像其他小朋友一樣號啕大哭,更不會拼命地向父母撒嬌,喊疼。就算怎么疼,我也會盡自己的力量強忍。就拿這次打針來講吧,護士問我疼不,我就故意很不在乎地笑了笑,她還夸我堅強呢!不過,比起吃藥來說好得多!

  我吃完飯后,就被媽媽催著吃藥了。我慢吞吞地拿起藥,又聞到了那一陣陣“臭味”,就忍不住吐口水了。媽媽見這情況,愁眉緊鎖,對我說:“你已經不是三歲小孩了,還怕吃藥,讓別人知道了肯定會笑你。”聽了媽媽這話,我確實有點傷心,但我還是勉強地把藥放進嘴里去。吃完后,我的嘴巴好難受,不夠一分鐘,我的藥全都作廢了。媽媽白喜一場,嘆了一口氣說:“我就知道你會嘔,我看你的身體什么時候恢復健康,一點也不乖!”我很不是滋味,帶著眼淚,帶著難過的心情,帶著沙啞的聲音說了幾句:“媽媽,你怎能這樣,我已經夠痛苦了,你還要再給我壓力嗎?我吃不上藥,也沒法兒呀!”隨后,我又連續咳了幾聲,打了幾個啊欠。

  晚上,我帶著一身的疲憊上床睡覺了,但實在太熱了,我怎么也睡不著,打開窗戶,也不覺得有什么風?赡苁且驗槲疑∏耙蝗缂韧奸_著電風扇和空調,所以現在我適應不下。為了這,我和媽媽說了成千上萬次,可她總是拒絕我,哎,我很煩啦!

  現在,我再也不能吃冰淇淋、冰棍等,還有我不能再吃平時的`最愛,薯條、葡萄、荔枝等。我這個“小饞嘴”好難面對這個“折磨”!

  更可惡的是,我不能再去同學家玩,不能到處逛街,也不能去細心觀察外面的世界。只能呆呆地守侯著這個“地獄”呀!

  這就是我感冒的滋味,怎樣?

什么的滋味作文8

  我任“學習委員”一職已經三年了!皩W習委員”這“官兒”不算小,在同學眼中它是個神圣的寶座;在老師眼里它是嬌嬌者應有的地位,但我要告訴大家:“學習委員”這“官兒”可沒大家想象的那么好,不信的話請看看我當學習委員的酸甜苦辣吧!

  回答———酸滋味

  自從當上學習委員后,大大小小的'問題總讓我忙得不亦樂乎。這不,下課了,老師腳步剛邁出教室,問題就來了。××拿著練習冊向我一本正經地念了一遍題目,還喋喋不休地向我敘述了她的想法!傲T了!”我截斷她的話,湊上去看題目,“哦,這道題應運用……”“哎,阿杜!”一聲呼喊從我后頭傳來。我驀然回首,原來是陳紓文,“這題怎么做?”唉,真是一波未平一波又起啊。

  叮零……上課了,看著別人興高采烈地“蹦進”教室,想到我前前后后忙碌了一個課間,我心里就酸溜溜的。

  稱呼——甜滋味

  和以前一樣,我又在同學們的問題中度過一個忙碌的課間!斑@道題你明白嗎?”“明白了,小老師。”“誰讓你叫我‘小老師’的?”“噢,這是謝老師說的!”“哦?是嗎?”我微微笑了一下,心底漾起絲絲甜意。這個“稱呼”令我忘記勞碌后的疲勞。

  收練習冊——苦滋味

  想必大家都知道,當學習委員從組長那兒收練習本是理所當然的事兒。但無巧不成書,有一天老師布置了當天必交的作業時,組長偏偏又請了病假,我幫他收練習本是義不容辭的。黃昏了,我總算是把練習冊收齊了,來到辦公室,門關了。沒辦法,只待次日將練習冊“呈”給老師!霸趺船F在才交來?”“我……我……”我象吃泡泡糖那樣——吞吞吐吐的。老師苦笑著搖搖頭,“罷了,練習冊先發下去,今天可還有今天的作業哪!下次收練習冊可要快些!”唉,老師的一席話,說得我心底又苦又澀。

  批評——辣滋味

  緊張的期中考試過去了,幾日后發下試卷,我一看分數傻了眼。那一把把紅叉與83。5的分數是那樣的剌眼,有些中等生的成績居然也把我拉在后頭。“杜哲寧,你到我辦公室來一下!蔽掖诡^喪氣地來到老師辦公室,老師指著我做錯的題目,幫我分析了一遍。“記住,以后做題要認真,不然可起不了帶頭作用。”老師的最后一句話,如同一瓶辣椒粉,辣得我淚水在眼眶中打轉。唉,批評——簡直催人淚下。

  這就是我當學習委員的酸甜苦辣。正是這些酸甜苦辣,才使我把這個“官兒”當的有模有樣;正是這些酸甜苦辣,才使我得以磨煉和成長。

什么的滋味作文9

  創新似乎是新世紀的名詞。整個字透露出個子高的氣息,讓人覺得遙不可及。認為創新是大人物科學家的天賦是一件非常費力的事情。其實并不是這樣。創新在我們的生活中,在我們周圍。它帶給我們快樂。

  我體會到了生活中創新的樂趣。

  高二下學期結束,期末考試結束后,各班開始了高九的.準備工作,其中一項就是換宿舍。我們班一年級沒有換宿舍,二年級因為學習等各方面原因,有同學提出換宿舍。為了尊重大家的意見,老師給了一些我們兩個學校給的實用方法:

  1、有些學生不是換宿舍,而是自己解決和室友的矛盾。

  2、被雇傭者自行打亂重新組裝和更換宿舍。大多數人選擇了第二種,于是老師讓學生在教室里自己討論新的宿舍組合,老師很驚訝。一節課下來,有的同學喜氣洋洋,有的同學痛哭流涕。因為學生的性格和人緣不同,有些不要宿舍的學生會留下來,或者B學生希望A學生留下來,而A學生堅持要走,會造成A學生愧疚,B學生很難過。這種問題比較常見,大部分同學都遇到過這種情況。我看著班里有的同學蹲在角落里嗚咽,有的同學報稱其他同學在痛哭,讓我很難受。我從未見過我的同學感到如此悲傷。我認為老師的計劃有問題。我需要幫助我的同學找到一個更合理的計劃。我仔細琢磨了一下老師的方案和和同學的對話,發現問題是有些過于個人主義的同學不想要。

  想到這里我激動萬分,立刻拿出紙筆,草擬了一個方案:

  1、同學們選出了有信譽的宿舍長;

  2、宿舍長挑了四個愿意去自己宿舍的成員;

  3、每個寢室長都去挑選太過個性,適合自己寢室的同學。老師聽了覺得可行,沒必要按照學校的思路去創新。他立即把第三個方案告訴了學生,學生們一開始也沒有買單,但等他們坐下來冷靜下來仔細思考,發現可行,以更高的票數勝出。我們班換宿舍的問題也解決了。

  同學們知道這是我的計劃后夸我,這個計劃解決了我們宿舍的問題。我也很開心。后來聽班主任說年級里很多班都借了這個方案,感覺好開心。

  創新,千萬不要怕,我們要去嘗試,即使不成功,我們也給別人找到了錯誤的路,警示了后人。更多時候,創新會給我們帶來快樂。

什么的滋味作文10

  日子總是很平淡,仿佛是白紙上的一個圓,晃來晃去總是出不了這個平面。總覺得別人的生活是立方體的,于是變覺得很自卑?傁胝掖藮|西填補生活的空白,卻又向往氣球里塞棉花一樣,輕飄飄的。

  活著,像是一部小說,只是這部小說沒主題。有時走在大街上,會覺得很尷尬。秋風,殘葉、夕陽,都是很格式化的東西,于是我會停下來,搜索記憶中的小說,安排下一步干什么。結果不管按照哪一個都很失敗。

  于是我決定反抗,說是反抗命運有點夸張,反抗的是我的無奈。但拼盡全力的每一拳似乎都打在了充滿氣的'橡皮艇上,不公沒用,手也不會痛,甚至玩電子游戲也一樣。不由得問自己:“為什么每一個游戲都要有固定的劇情?”于是便做本不應該做的。但一問周圍的人,發現早已經有人做過了。于是我告訴自己,生活本來就是一杯白開水,卻不是你有鹽就可以讓它咸的。也許當你傾注了一噸鹽后,才發現生活其實是個淡水湖。于是又趨于平靜。我不斷告訴自己:“看,你周圍的人,一樣活著,卻不都是無味的。”因此,我嘗試發覺自己的樂趣。樂趣是有的,但人是為樂趣而活著嗎?我又問自己。我真的弄不懂了。

  是的,也許我的生活是無味的。但生活的水面總應該有波紋的。我不斷地往里投石子,而當我快樂時,我發現這杯水已經要耗盡了。我住了手。凝視我手中的石子,我再問自己:“投還是不投!

  To be or not to be,這根本就不是一個總是。就像一列火車,你可以開著它去世界各地,但你不能在大馬路上開吧!

  也許,并不是生活沒滋味,而是我的味覺不夠靈敏;也許,并不是我的味覺不夠靈敏,而是這本身,這無奈便是生活的滋味!也許我僅僅是平面上的一個圓,我試圖撞出這個平面,但沒有成功,也許當我出來后,我也不存在了!翱墒恰蔽易詈笠淮螁栕约海傲Ⅲw中的圓可以滾出這個空間嗎?”

  我可以肯定地回答自己:“不可以!

  于是我端起這杯水一飲而盡。我沒有品出味,但我感到它從我喉部滑落。

  你會發現它是多姿多彩的。

什么的滋味作文11

  天微明,我坐在窗前,望著窗外晨霧氤氳,端起一杯咖啡,細細研磨著時光。霧氣繚繞,隨之而來的是咖啡獨特的氣息絲絲入扣,撩撥著我的思緒,剎那間睡意全無。

  依稀記得第一次品嘗咖啡,端起散布著奶脂的瑪奇朵一飲而盡,感受到的只有苦澀,那種由口腔漫及喉頭的苦澀,只有帶有強烈顆粒感的焦糖帶給我絲絲甜意。在我的記憶里,咖啡的'滋味不及蜂蜜柚子茶帶給人的溫潤,不及珍珠奶茶帶給人滿滿的甜蜜,不及藍色瑪格麗特帶給人充斥神經的興奮感,它只是一杯摻雜著牛奶色澤的棕色飲品,平淡無華。

  慢慢,慢慢心變成鐵。我可以做到端著最苦澀的烈性炭燒咖啡強迫著自己咽進肚里。一層一層,層層疊疊的苦意侵占了我全部的味蕾,但在濃烈的苦意之后伴隨的是輕輕淺淺的回甘。唇齒留香,那是一種足以刻進腦海的味覺盛宴。無盡無盡的夜晚,愛在舌尖上打轉,味覺誘惑著你去享受那片刻的寧靜,望著燈紅酒綠,望著霓虹閃爍,望著高樓大廈鱗次櫛比,你依然可以回歸本真,靜悟人生;椟S的燈光給一切籠罩上了淡雅的色彩,影影綽綽,聽著歐美的民謠小調,微微晃著咖啡杯,感受靜謐與美好的交織。是咖啡戀上了味蕾,還是手指戀上了咖啡杯。

  后來,逐漸喜歡走在陽光下,讓咖啡陪伴著我旅行。我可以在威尼斯坐著烏篷船,聽著老船夫悠長的古調,看著一座座拱橋躍進我的視線,卻又驚奇的發現它背后別有洞天。捧起抹茶咖啡,讓它清新純凈的味道蕩漾在我的唇間。我可以在塞納河畔走走停停,感受著現代都市的人潮匆匆,獨倚欄桿,體會歲月靜好,捧起一杯摩卡,體會它帶給我的香濃絲般誘惑。我可以行走在江南小巷,輾轉在古鎮街頭,捧起卡布奇諾,享受牛奶與咖啡最完美的融合,一派良辰美景。伴著我愛的滋味,行走在天地間,像夢一樣自由,可以奔跑跳躍,放聲歌唱,讓勇氣溫暖到沸騰,不再是孤獨靈魂。

  伴著咖啡濃郁的香氣,我的人生從苦澀走到甘甜,它讓我相信在苦澀背后終會有滿布全身的回甘。最酸澀的淚痕,最甜蜜的笑聲,融進眼前這杯咖啡里,去永恒精彩過程。

  陽光映在咖啡上,散發出溫暖澄澈的光點,輕抿一口,卻是久違的甘甜,一絲一縷,久久縈繞在我心間。

  香醇體會,歲月靜好。

什么的滋味作文12

  我從小就對飛翔有著不一樣一般的向往。

  依稀記得在兒時的歲月中,課桌上,窗臺上陳列著數不清的紙飛機。只須一有機會,我就樂此不疲地折著,然后對著機頭“哈”一口氣,用盡全力向前一丟,目送它們乘著風兒飛向遠方。

  再到后來,我首次坐上飛機時,看著熟知的街道、樓房漸漸地縮小,川流不息的汽車與人群竟變得如螻蟻一般渺小,一種翱翔于塵世的豪放之情充滿了我的心頭。然而,可能是因狹小的舷窗,亦或是早已預定好的航線,這并非我所期望的飛翔。

  正因這樣,我常常羨慕于天空中掠過的.飛鳥,渴望同它們一般自由自在,隨時隨地地展翅高飛,不必拘束于壓抑的高樓叢中。

  我一直如此憧憬著,直到擁有了生活中1、架“無人機”。

  仍然明確記得那一天,我迫不及待地拿著剛買的無人機開始首次飛行。所有籌備就緒后,伴隨電機啟動,槳葉劃破空氣發出了“隆隆”的轟鳴聲,緊接著,整個機身從地面騰空而起,無人機穩穩地懸停在空中,等候著我下一步指示。我興奮又緊張的操控著,看著手機圖傳中的畫面,我驚訝地發現平時里早已熟知和筑行物在高空的俯瞰之下竟是這樣的別致,縱橫交錯的大街小巷呈現出一種特殊的幾何之美。沒預定的航線,無論飛向何方都取決于我的意愿,一種沉淀在心底多年的自由飛翔的情懷溢然于心頭。

  無人機一直伴隨著我,我也幾乎攜帶它跑遍這座城市。它承載著我的目光與思緒飛越高樓大廈,飛過高山河流,在高空中,我俯瞰著層層疊疊的林海泛著碧綠的波瀾;凝看著夕陽下,都市高樓在地平線上深沉的剪影;贊嘆著川流不息的汽車,在公路上拖出一道道炫彩的流光……

  無人機改變了我對飛翔的怎么看,飛翔,不只是一種對自由的追求,更是一種對美的發現和探索。

  每當結束飛行時,我常?紤]著:難道所有這部分看上去平凡的景物只能在高空中俯瞰才能展示出它的美感嗎?答案顯然是相反的,在日常,大家的心靈總被各種鎖事禁錮,哪兒還有哪些閑情高雅細細品味那早已看過千遍萬遍的景物。全新的視角,是對心靈的釋放,更是一種對生活、對世界的重新審視與感悟。

  槳葉的轟鳴第三響起,我將繼續飛翔的姿態重拾那被遺忘的美好。

  這就是飛翔的滋味。

什么的滋味作文13

  生活就想是一個調味瓶,酸甜苦辣,樣樣俱全。每個人都會嘗到其中的滋味。在這諸多的滋味中,最讓我記憶猶新的,便是那酸酸甜甜的滋味。

  自從搬到新家以來,我和媽媽就經常往門外院子里去。原因是很簡單,那兒有我們家的一個菜園。這塊菜園原先可是荒草叢生,荊棘遍地呢。不過現在已經被媽媽打理得井井有條了。

  初春的時候,爸爸媽媽和我先把土里的磚頭瓦塊挖出來,再把土翻一遍,又撒上一些肥料,這樣就可以種地了!媽媽種上了絲瓜,青菜。韭菜,番茄。辣椒等小苗。起先,他們還無精打采,耷拉著腦袋,軟綿綿地趴在地上,可是過了幾天,它們就都站立了起來,精神抖擻,葉子富有生機得豎立起來,就像一隊斗志昂揚的'士兵。這里面,數絲瓜長得最快,本來我每天都與它比個子,它到我的腰部了,到我的脖子了,到我的眼睛了?墒菦]過多久,我就比不上了,他們剛長出來半個月,便比我高出了一大截!

  我們每天給菜們澆水,施肥,捉蟲子。澆水時,媽媽拿著水管壓緊管口,水珠便成傘狀噴灑出來,就像下雨一樣,真是好玩又簡單。于是我便試起來,結果控制不好水流,把自己弄成了“落湯雞”。媽媽笑著說,你把自己當小苗了,也需要澆水呢!

  于是菜地在我和媽媽的精心呵護下,一天天成長起來,每天都有驚喜,辣椒纖纖細細的,結出來了;絲瓜高舉著黃色的喇叭,開花了;番茄咕咕嘟嘟,結果了;青菜郁郁蔥蔥,長高了?喙蠔|攀西拽,成活了。我們每天都觀察他們,它們的任何一個成長和變化,每一個驚喜,都讓我和媽媽拍手叫好。這是一個可愛的植物樂園,我看見它們,就像我的一個個老朋友,不相信嗎?只要我來到他們身邊,他們就輕輕揮動碧綠的葉子,搖搖嬌艷的黃花,紫花,紅花,朝我微笑點頭呢。

  突然有一天,我發現一個番茄成熟了,我屏住呼吸,仔細凝視,它全身紅彤彤的,像小拳頭,用鼻子嗅嗅,它散發著一股新鮮的香氣和陽光的氣息。我輕輕把它采下來,把它切開,和媽媽、奶奶共同分享勝利的果實。這可是我們自己中出來的呀。我拿到我的那一份,輕輕一咬,汁液便流了出來,酸酸甜甜地,真是好吃,甜到心里去了呢@!

  那酸酸甜甜的滋味,至今還留在我的心頭,我想那便是收獲果實的滋味吧。

  由這滋味,我想到了很多,一棵植物,結出一顆果實,需要從地里吸取養分,努力成長,人也是一樣,要經過艱辛的努力,汲取智慧,才會結出成功的果實。

什么的滋味作文14

  在生活中,有許多酸甜苦辣的難忘事,但令我至今難忘的只有那一件。

  那天,爸爸給我買了一只活潑可愛的大公雞,我一看見它,就深深地喜歡上了它,并給它取名為“淘淘”。

  從那天開始,一放學,我就到車庫去看淘淘,它有一雙烏黑的眼睛,尖尖的嘴,還有一身油亮的羽毛,在太陽的照耀下,就會變得閃閃發光,帥氣極了!一看到它,我所有的傷心、煩惱就會無影無蹤。我每次進門,它都會“喔喔”的歡迎我的到來,我常望著天空祈禱:阿彌陀佛,請上天保佑淘淘能夠長壽吧!

  美景總是不長,不幸的那一天還是來臨了。7月份的某一天,H7N9禽流感這個“死神”悄悄地來到了人間,使上海等多地的.上千萬只雞上了西天,甚至還有許多人患上了H7N9禽流感,并有95%的感染者喪生。我的家人聽到這個消息,對我說:“高翔,這H6N9禽流感已經有人患上了,我們把雞殺了或賣了吧!”我一聽,立刻反駁道:“不行,誰也不準動的我‘淘淘’一根毫毛,不然我就跟他拼命!”說這句話時,我的眼圈都紅了,家人見我這么憤怒,也知趣地不說了。

  直到有一天,我家人看了新聞上報導徐州和鹽城分別有人患上了H7N9禽流感,驚惶失措,立刻再次要求我把雞處理掉。我斬釘截鐵地說:“不行!堅決不行!”這時,姥爺說:“這只雞這幾天老是拉肚子,給它吃了黃連素都沒好,萬一得了禽流感那可就不得了了!”媽媽也說:“是啊,這禽流感都打到家門口了,再不采取點措施就真來不及了!”聽了這些,我腦子一片空白,這無疑是雪上加霜呀!我只好點了點頭,哭著說:“那……那好吧,但要把它送到養殖場去。”姥爺點了點頭。

  在“淘淘”臨走時,我撫摸著它的毛,說:“淘淘,聽好,在養殖場要聽話啊!”這時,已經等在外面的姥爺說:“好啦,快走吧!”我依依不舍地把“淘淘”抱到了車上。也許是我養了“淘淘”很長時間的原因吧,走時,我和它對視了好長時間,直到車子拐彎。

  回到家里,我咬牙切齒地說:“可惡的禽流感,你讓那么多人和動物都感染上你,還害的我把‘淘淘’也送走了,真是個大壞蛋!”說著,我肺都快被氣炸了。

  經過這件事,讓我嘗到了憤怒的滋味!

什么的滋味作文15

  說到成功,人們有一個錯誤的觀念:成功只等于成名。有人認為,只有扭轉乾坤的壯舉,才算是成功的舉動;有人認為,只有領袖、名人,稱得上“家”的人,才算是成功者;有人則干脆斷言,世界上沒有一個成功者,因為后人肯定會超越前人。這是多么可怕的自卑。 然而人的一生,總會遇到困難、挫折。也正因為有了困難、挫折,才顯出成功的寶貴。 我,在學習上經常嘗到一些小小的成功的滋味,最能留給我深刻印象的',還是在數學上取得的成功。

  記得讀小學的時候,我對數學沒有多大的興趣,因為我最怕數學的計算題,特別是應用題,我一直對它產生一種恐懼感。在一次數學測驗的時候,我瞧了一下試卷,心快要跳出來了。全部都是計算題和應用題。我幾乎尖叫起來,可是還是不情愿的計算起來?煲抡n了,我連一面試卷都沒有做出來。于是腦里就閃過了一個念頭:偷看。哈哈!真是抄來全不費功夫!一下子就做出來了。

  第二天,老師把試卷發了下來,我得了個80分,但是我沒有興奮,心里只有一陣難過。哎!這都怪自己平時沒有注重數學。這次,雖然取得好成績,但是我反而覺得不是很光榮,而且嘗不到成功的滋味。

  就從這一刻起,我決定要努力學習,把數學成績搞上去。我買了許多關于數學科的資料,而且還從一年級的數學看起,把握好每一秒時間,我堅信我這樣做一定會取得好成績的。 終于皇天不負有心人。我的數學成績蒸蒸日上,一次比一次好,而且一直保持在80分以上。記得初一第一學期考完期中試后,我一直為我的成績感到不安,胡思亂想。當老師發試卷叫 2

  到“梁麗芳,92分,全班第一”的時候,我簡直不敢相信自己的耳朵,同學們還報以一陣熱烈的掌聲。這掌聲至今還在我的耳邊回響。我拿著試卷,淚水濕潤了眼睛。

  放學了,我拿著試卷哼著歌兒向家跑去。面對路旁的山,我喊了一聲“我成功了!”這聲音在四周來回回響。

  我終于嘗到了成功的滋味。我為我現在的數學成績而感到無比的自豪,也為我取得小小的成功而感到無比的光榮。

  大膽而自豪地承認成功吧,認認真真地品味自己的每一次成功吧!從品味中,汲取成功的經驗,點燃智慧的火花,從而獲得更大的成功,這也許就是人生的意義所在。

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