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在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)彩虹的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)彩虹的作文1
夏日的午后，雨終于停了。那烏云似乎也被雨后美景陶醉了，知趣的躲了起來(lái)。這時(shí)躲在黑云背后的太陽(yáng)也不甘示弱，歡快地跳出了云層，把自己的光和熱還給了大地。
突然，天空中出現(xiàn)了一道耀眼的亮光，慢慢地變成了淡淡的一層紅色，在陽(yáng)光的照射下逐漸變粗，與此同時(shí)，兩端還不住地往下垂。一直垂到低空。形成了“橋的形狀”。“啊”“看彩虹出來(lái)了！”我心中一陳歡喜，緊接著，在紅色里透出一層淡淡的橙黃色，隨后也變粗，又過(guò)幾秒鐘，藍(lán)色，綠色，紫色也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空中，你挨著我，我挨著你，像姐妹一樣親密無(wú)間。它們?cè)谝黄饦?gòu)成了大自然的一大景觀——彩虹橋。這時(shí)，從不遠(yuǎn)處飄來(lái)幾朵白云，它們圍著彩虹，好象在贊美它的.美麗。過(guò)了幾分鐘，彩虹的顏色逐漸變淡，漸漸地彩虹變得模糊了。
看到美麗的彩虹，我覺(jué)得它就像一幅五彩的畫(huà)卷。
寫(xiě)彩虹的作文2
有一天，當(dāng)應(yīng)聲通過(guò)我的睡眠的聲音驚醒，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)是下雨。雨水較多，在爆炸如雨。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期，雨才停下來(lái)，我趕緊打開(kāi)窗戶，地上鼻孔的香味，我在陽(yáng)臺(tái)上雨后吸新鮮空氣。突然，一道強(qiáng)光進(jìn)入我的視線，我也跟著看了看周?chē)墓饩�，是啊！出現(xiàn)在天空，像彩橋彩虹剛剛建立它，也很漂亮。彩虹由七種顏色，橙，黃，綠。綠色。藍(lán)色。紫色。幾種顏色。我很興奮，我覺(jué)得如果我踱步彩虹，我玩......一邊看美麗的.彩虹，云一直在想幻想的飛躍。這時(shí)我想起小時(shí)候的歌曲獲悉：“風(fēng)暴白云飄藍(lán)天設(shè)立彩虹橋赤橙黃綠青藍(lán)紫，七彩計(jì)數(shù)。
我?guī)е约夯孟牒筒屎邕h(yuǎn)去，漸漸的彩虹顏色變淡了，變的若隱若現(xiàn)，慢慢的離我那么遠(yuǎn)去，彩虹文化消失在天邊，消失在遙遠(yuǎn)的云層，只留下我們一個(gè)具有淡淡的故事輪廓在天空，就像是沒(méi)有彩虹的一張學(xué)生調(diào)皮的笑臉。我在心中一直默默地對(duì)它說(shuō)：“再見(jiàn)了，美麗的彩虹，希望能通過(guò)再次見(jiàn)到你這個(gè)美麗地身影。”
寫(xiě)彩虹的作文3
大雨終于停了，那布滿天空的烏去似乎被眼前的雨后美景陶醉了，它們不忍心那樣破壞這美好而又優(yōu)雅的氣氛，悄悄地躲起來(lái)了。一直都躲在黑云后面的太陽(yáng)也不甘落后，它歡快地跳出云層，把自己的光和熱撒向大地……
突然，高空中出現(xiàn)了一道耀眼的光芒，慢慢地變成了一層紅色，在陽(yáng)光的照射下逐漸變粗。與此同時(shí)，紅道的兩邊還不斷地往下垂，一直垂到低空，形成了“橋”的形狀。
“啊，美麗的彩虹出來(lái)了，好美呀！我心中一陣歡喜。
緊接著，在紅色的里層又透出一種淡雅橙黃色，隨后也擴(kuò)大變粗，可沒(méi)有紅色那樣美麗，那樣鮮明。它們你挨我，我靠著你”就像小姐妹一樣親熱“。
又過(guò)了一會(huì)兒，紫、黃、藍(lán)、綠、青也爭(zhēng)先恐后地出現(xiàn)在天空中，這們一起構(gòu)成了大自然美麗的'景色——彩虹。
這座彩色、美麗的”橋“跟真橋一模一樣，我多么想摸摸它那件美麗的七彩衣。一伸手，卻什么也沒(méi)摸到。
這時(shí)，從不遠(yuǎn)處飄來(lái)幾片雪白的云朵，它們圍著彩虹像在稱(chēng)贊彩虹的美麗。還有幾片云飄浮到彩虹身邊，輕輕地附在它身上，更給它增添了幾分溫柔和典雅。
多美的彩虹，它就像一首詩(shī)、一幅畫(huà)、一段優(yōu)美的樂(lè)曲。
寫(xiě)彩虹的作文4
望著雨嘩啦嘩啦的下著，逐漸的，陽(yáng)光透過(guò)云層，雨滴愈來(lái)愈細(xì)小，隨著陽(yáng)光的照耀，雨水慢慢的消逝而去。轉(zhuǎn)眼間，雨過(guò)天青，下過(guò)雨后的室外，空氣變得清新自然，天空的那端，有一座美麗的彩虹橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的與我相望，彩虹是多么的絢麗耀眼，伴隨著七彩色澤，高高的懸掛在天邊。
從小，我最?lèi)?ài)的，就是彩虹，每當(dāng)下過(guò)雨后的時(shí)刻，我總是期待想目睹那七彩的絢爛光景，小時(shí)候，我總覺(jué)得彩虹是通往天界的一座天橋，就像在希臘神話中，彩虹是溝通天上與人間的使者，但我長(zhǎng)大后，就了解彩虹的產(chǎn)生，是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象，每當(dāng)我看到彩虹，因?yàn)樗利惖纳剩偸谷顺錆M許多美好的回憶。
彩虹，這一道色彩繽紛的七彩天橋，帶給人們無(wú)數(shù)的歡樂(lè)，它雖然總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高掛在天邊，但，在雨過(guò)天青的`時(shí)刻，只要我們用愉快的心情，細(xì)細(xì)的去觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)彩虹的奇妙之處，它，引發(fā)我們的幻想，帶給人們充滿絢爛的夢(mèng)幻景象，彩虹，并不是通往天國(guó)的彩橋，而是帶給人們歡樂(lè)回憶的彩色通道。
彩虹引起了我們多少美妙的遐想，但，卻有點(diǎn)稍縱即逝，如果不好好的把握觀賞的時(shí)間，就無(wú)法欣賞到它最色彩繽紛的時(shí)刻，就因?yàn)榈枚灰祝覀儾艜?huì)更去珍惜這美麗的景象，留下夢(mèng)幻般的七彩回憶。
寫(xiě)彩虹的作文5
風(fēng)兒陣陣，烏云灰黑，吹得小草直不起腰來(lái)，花兒也劇烈晃動(dòng)著。有的樹(shù)枝斷了，花壇中的一些花也折了，螞蟻已經(jīng)搬到了新的住處，幾滴雨隨著風(fēng)落了下來(lái)，漸漸地越來(lái)越大。
幾片花兒被雨水打落到地上的水洼里，像螞蟻的小船一般。雨淅淅瀝瀝地下著，從小到大，又從大到小，葉子上的沙塵被雨水沖得一干二凈，花草樹(shù)木也洗得鮮亮，洗得翠綠。清涼的雨水滋潤(rùn)了花草，滋潤(rùn)了樹(shù)木，一切都沉浸在雨水的滋潤(rùn)中，花草搖著風(fēng)的節(jié)奏跳舞，忽高忽低，像是在一起開(kāi)舞會(huì)。
雨隨著時(shí)間的流逝漸漸變小了，水洼里也少了幾圈漣漪，花瓣上、草葉上都顯現(xiàn)出了一顆顆晶瑩、閃爍的露珠，幾朵沒(méi)被折斷的花兒隨風(fēng)搖曳，更美麗了。樹(shù)上的葉子像河蚌一樣閃閃發(fā)光、星星點(diǎn)點(diǎn)。在太陽(yáng)的照耀下，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，如同天空中一條彎曲的`彩帶，更像一座架在天空中云朵間的彩虹橋，無(wú)與倫比，此時(shí)世間萬(wàn)物都被五彩繽紛的顏色包圍著、籠罩著，美麗中又帶著幾分神秘。
看著如此美妙的彩虹，我突然想到了一段歌詞：“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹……”，是的，人生也正是這樣，只有經(jīng)歷起風(fēng)風(fēng)雨雨，才能看得見(jiàn)美麗的彩虹；只有經(jīng)歷過(guò)磨難，才能顯得更加成熟。
寫(xiě)彩虹的作文6
雷雨張牙舞爪的掠過(guò)田野，消失在遠(yuǎn)處，彩虹懶洋洋的披上了她七彩的外衣，飛舞在碧綠的山坡上。兩只俏皮的松鼠從樹(shù)上跳了出來(lái)，看到山坡上的彩虹，驚呼地沖她叫了起來(lái)：“彩虹，你才是世界上最美麗的阿！”虹聽(tīng)了，很是高興。熊媽媽帶著小熊從山下走過(guò)，小熊見(jiàn)了彩虹也不由得沖她大聲喊道：“彩虹，你是我見(jiàn)過(guò)的最神奇而又美妙的東西！”彩虹聽(tīng)了，臉笑得更彎了。
從不偷懶的小蜜蜂突然看到了半山腰上的彩虹，身體停到了半空中，瞪大了雙眼贊不絕口地對(duì)彩虹說(shuō)：“彩虹，你是多么的好看哇！”彩虹聽(tīng)了，臉羞得更紅了。
就在這時(shí)，一直默默無(wú)語(yǔ)躲在彩虹后面的陽(yáng)光終于按奈不住心中的怒火，高聲怒吼到：“為什么，為什么只有她才是最美麗的？那你們認(rèn)為我是什么！”話音一落，陽(yáng)光就奔跑著離開(kāi)了這里。
跑著跑著，他看到了大山，大山對(duì)他說(shuō)：“孩子不要沖動(dòng)，有話慢慢說(shuō)。”“不！他們不理解我”陽(yáng)光說(shuō)完又繼續(xù)朝前跑。不一會(huì)，他又碰到了月亮，月亮對(duì)他說(shuō)：“孩子，回頭吧。”“不，他們不需要我了”陽(yáng)光說(shuō)完還朝前跑，不知過(guò)了有多久，他終于跑到了太陽(yáng)母親的身邊。陽(yáng)光見(jiàn)到母親委屈地想說(shuō)些什么，可被太陽(yáng)母親攔住了，太陽(yáng)說(shuō)：“孩子，萬(wàn)物都有它自身的價(jià)值，萬(wàn)物的價(jià)值并不可能被所有的`人賞識(shí)，但又是不可缺少的這個(gè)世界如果缺少了你，那么就不是完整的世界了，所以你應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。回去吧，記住你是非常重要的。”陽(yáng)光聽(tīng)后，忽然有所感悟，抹干了淚水，跑了回去。
在靜靜的山坡上，因?yàn)槿鄙訇?yáng)光，快要死去的小草呻吟著，失去了艷色的彩虹在灰蒙蒙的天空中啼哭著，他們一見(jiàn)到陽(yáng)光的歸來(lái)，都喜出望外，高興的歡呼了起來(lái)。又是一場(chǎng)大雨過(guò)后，彩虹還是在那山坡上飛舞著，動(dòng)物們歡快的在草地上奔跑，陽(yáng)光走過(guò)的地方，萬(wàn)物都張開(kāi)了笑臉，陽(yáng)光看到這一切，心里美滋滋的，他體會(huì)到了自己的價(jià)值。
朋友們，當(dāng)你覺(jué)著自己被冷落了時(shí)，那就抬起頭看看五彩的虹，去尋找那彩虹后面的陽(yáng)光吧，在那里，陽(yáng)光會(huì)告訴你，你的價(jià)值所在。
寫(xiě)彩虹的作文7
烏云布滿天空突然變得陰沉沉的，好像要下雨了。
我和媽媽已經(jīng)走在學(xué)生回家的路上，一滴雨打在我的臉上，涼絲絲的，快下雨了，我們加快了發(fā)展腳步。路上，行人們可以開(kāi)始進(jìn)行打開(kāi)傘或開(kāi)始自己穿上雨衣，腳步也越來(lái)越明顯快了。
終于可以到家了，我們剛進(jìn)家門(mén)，就見(jiàn)天空中形成一道閃電劃過(guò)，雷公公用粗壯的`嗓音告訴學(xué)生大家：“暴雨要來(lái)了，大家學(xué)習(xí)做好自己準(zhǔn)備啊!”空中零星的落下雨滴，漸漸地變得越來(lái)越多越大，不一會(huì)下建立起了中國(guó)暴雨。
下雨時(shí)能受得了嗎？我在想，雨變小，一會(huì)居然停了，我打開(kāi)窗戶，清新的空氣迎面撲來(lái)，外面的人，有的收起了雨傘，有的脫下雨衣，有的不停地說(shuō)，“可能會(huì)持續(xù)一而在它！”
太陽(yáng)出來(lái)了，一座“天橋”掛在一個(gè)空中，那座天橋來(lái)說(shuō)就是通過(guò)彩虹。我跑下樓，呆住了，好美啊!以前我總是能夠聽(tīng)說(shuō)彩虹有七種不同顏色，卻從中國(guó)沒(méi)有自己見(jiàn)過(guò)，我激動(dòng)得招呼或者其他一些小朋友可以一起看，我們一邊看一邊數(shù)，赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，真的是七種主要顏色。
我喜歡彩虹，真的喜歡它能永遠(yuǎn)掛在天空。
寫(xiě)彩虹的作文8
今天又考試了，我有好幾道題都沒(méi)有做出來(lái)，心里悶悶的，在家呆了一天。
懷著忐忑的心情走到學(xué)校。那些卷子攤在桌子上，一道道血紅的叉子，一筆筆劃破我的心。那鮮紅的分?jǐn)?shù)仿佛是一個(gè)千百公斤重的大鐵錘，咚的一下把我的腦袋重重地錘了一下。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都高興地出去玩了，教室里只有我一個(gè)人呆呆地坐在凳子上。
外面突然下起了雨，所有的人都走了，我冒著雨趕到媽媽那，但媽媽辦公室的門(mén)掛著大鎖頭。我機(jī)械地向樓下走去！
我出了大門(mén)，走在雨中，眼淚不停的流著，手里拿著那張已被雨水沖得不象樣子的卷子，哭泣著。
“為什么，為什么，我總是考不好？”我在雨中靜默著，想著。
雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了。我驚奇的發(fā)現(xiàn)天上掛上了一道彩虹，七彩的虹那么美麗。
風(fēng)雨后的彩虹！
我恍然領(lǐng)悟：一切都在堅(jiān)持，彩虹在風(fēng)雨后才掛在了天邊。它經(jīng)過(guò)了自己的努力放射出了絢麗的.光彩。我呢，一次小小的考試失敗，我何必如此氣餒，這不正是我學(xué)習(xí)中的風(fēng)雨嗎！我要用我自己的努力換回我生命中的絢麗彩虹！
謝謝你，美麗的虹。你讓我不在哭泣。
寫(xiě)彩虹的作文9
今天站路隊(duì)時(shí)，隨著一聲高喊："彩虹!"大家的頭一起向天上望去，一道淡淡地彩虹呈現(xiàn)在我們的眼前。
這道彩虹十分美麗。我不由自主地說(shuō)："啊!真美啊!"人們紛紛駐足抬頭觀看。這時(shí)，校園里面十分寂靜。這道彩虹淡淡的，若隱若現(xiàn)，它色澤鮮艷，呈圓弧形，它懸掛在天空中，好似一座拱橋，橫跨了整個(gè)天空。它七色分明，色澤很淡，給人一種十分淡雅的感覺(jué)。這似乎是神筆馬良畫(huà)的一幅大作，只不過(guò)用力用的小了一點(diǎn)。這道彩虹很是令人心弛神往。
這彩虹不僅十分淡雅，還有一絲奇特之處。
大部分的彩虹都有是從下向上再向下的，而這道彩虹卻全然不同，它是倒掛著的'。
大自然界真的好似一個(gè)魔術(shù)師，它可以變幻出任何一個(gè)它想變得東西，讓人無(wú)法無(wú)天預(yù)料。
寫(xiě)彩虹的作文10
"疑!這不是一條彩虹嗎?"好美麗呀!范詩(shī)云叫道。
我正在騎車(chē)，聽(tīng)到范詩(shī)云說(shuō)有一條彩虹，我感到很驚訝，便把車(chē)停了下來(lái)，往天空上一看，是啊!果然，有一條非常美麗的彩虹，太漂亮了。
紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。七種顏色，就像七個(gè)仙女從天空飛過(guò)而留下的`痕跡。
彩虹在兩個(gè)白云之間，就像是一座彩虹橋，小鳥(niǎo)飛累了，在橋上休息。
彩虹為什么在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)呢?可能是接連下了一個(gè)星期的雨，雨下過(guò)后，就出現(xiàn)彩虹了吧!哈哈!哈哈!
紅在最外圈，最長(zhǎng)了......紫在最里面，所以最短。我在想，彩虹為什么只有這七種顏色，而不是其它顏色呢?
彩虹漸漸地消失了，從最初那鮮艷，到最后那讓人看人看不見(jiàn)，也就短短地5分鐘。
彩虹出現(xiàn)了，它太美了，比我畫(huà)的還美。
寫(xiě)彩虹的作文11
他們帶著微笑來(lái)到了月亮島。從上面看，這里的土地是一把鐮刀。白天短，夜晚長(zhǎng)。每天晚上，皎潔的月光在地上鋪上一層銀，美不勝收。他們沒(méi)想到的是，他們從鐮刀的一端踏上了月亮島，月亮島頓時(shí)變得天旋地轉(zhuǎn)。當(dāng)他們醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己躺在雪地上。好冷！一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，心上人不禁瑟瑟發(fā)抖。香月想起自己的背包和姐姐的背包都有保暖的棉襖，于是香月讓心上人換上棉襖。一個(gè)年輕女子走過(guò)來(lái)說(shuō):你好！這是一個(gè)冰雪之國(guó)。你是來(lái)參觀的嗎？心上人笑著說(shuō):對(duì)！甜心和甜美的月亮在冰雪國(guó)度看到了許多美麗的冰雕。當(dāng)年輕女子問(wèn)他們是否想滑雪時(shí)，天空突然下起了冰雹。少婦趕緊給他們戴上防彈帽，跪了下來(lái)。
心上人莫名其妙的說(shuō):為什么要跪？年輕的女人無(wú)助地看著:冰雹來(lái)了。一個(gè)穿著藍(lán)色斗篷的男人出現(xiàn)在他們面前，頭上戴著一個(gè)鐵環(huán)，里面嵌著一個(gè)小冰雹。不知怎么的，香月總覺(jué)得他有種神秘的感覺(jué)。然而，如果他們想快速做出決定，他們必須快點(diǎn)。
心上人想了一會(huì)兒，傲慢地說(shuō):車(chē)，你以為我是誰(shuí)？！原來(lái)是海爾先生，千年銘記！海爾勛爵皺起眉頭，溫和地笑了笑:哦，讓我?guī)闳ツ愕谋荨?/p>
冰屋很漂亮，但是甜月不打算住在里面。那天，甜美的月亮從天窗飛進(jìn)了房子，還沒(méi)站穩(wěn)，冰屋就塌了。哼，我就知道不好。原來(lái)甜月用的是幻術(shù)。烏云上出現(xiàn)了冰雹，露出了不易察覺(jué)的微笑。他一揮手，田翔的冰雹一個(gè)個(gè)飛走了。甜美的月亮退去了一會(huì)兒，用彩虹盾擋住了冰雹。但是突然她發(fā)現(xiàn)她的.心上人不見(jiàn)了。甜心是她的妹妹！她的第一反應(yīng)是找到心上人。
甜美的月亮揮舞著她的魔杖，一道彩虹般的樓梯出現(xiàn)在她面前。冰雹停了。甜蜜的月亮沿著彩虹樓梯來(lái)到云上。果然，我的心上人躺在云上，她的魔杖還在手中。但它受到保護(hù)，冰雹在守護(hù)著它。
香月想:最好先用點(diǎn)厲害的招數(shù)，給他一個(gè)下馬威。甜月大叫:彩虹環(huán)！無(wú)數(shù)道彩虹飛來(lái)飛去，打在保護(hù)罩上，絲毫不傷冰雹。冰雹默默地看著這一幕，冷笑著，打了個(gè)無(wú)名指，飛鏢飛了出去。甜月說(shuō):這么簡(jiǎn)單！她揮舞著彩虹魔杖，一把彩虹小提琴出現(xiàn)在眼前。她開(kāi)始拉小提琴，很快冰雹就被美妙的音樂(lè)陶醉了。香月立即揮動(dòng)彩虹魔杖，冰雹坐在蓮臺(tái)上，變成了一條在云中流動(dòng)的小溪。
防護(hù)罩消失了，月光下，甜月和心上人微笑著走在去下一站的路上。
寫(xiě)彩虹的作文12
清晨，我推開(kāi)窗戶，窗外晴空萬(wàn)里，暖烘烘的太陽(yáng)照在臉上舒服極了，昨天夜里還下著豆大的雨點(diǎn)兒，今天好像換了一個(gè)世界似的。
一扭頭，我看見(jiàn)一條像拱橋似的彩虹，不禁驚喜地叫了起來(lái)。媽媽走過(guò)來(lái)，望著彩虹：“彩虹是雨過(guò)天晴的時(shí)候出現(xiàn)的，說(shuō)明現(xiàn)在離下雨的時(shí)間還不久。”我好奇地問(wèn)：“彩虹為什么總是在雨過(guò)天晴的時(shí)候出現(xiàn)呢：”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“咱們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，你就明白了。”
媽媽讓我拿來(lái)一杯涼白開(kāi)水，含了一口，對(duì)太陽(yáng)一噴，在蒙蒙的細(xì)霧中，我看到了一條和天空一樣的彩橋，仿佛哪一條都能把人引進(jìn)神話的境界。實(shí)驗(yàn)中的彩虹和天空中的彩虹同樣分七種顏色，紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫，這七種顏色在明凈的天空中顯得那樣鮮艷美麗。
媽媽說(shuō)：“陽(yáng)光或其它有色的光是復(fù)色光，是由七種顏色的單色光組成的，空氣中的小水滴好比是一個(gè)個(gè)小小的.棱鏡，復(fù)色光經(jīng)過(guò)小水滴的兩次折射，就發(fā)生了色散現(xiàn)象，又爭(zhēng)解成七種顏色的單色光了。所以我們看見(jiàn)的彩虹就有了各種顏色。”
我望著逐漸消失的彩虹想：如果把一個(gè)人的努力奮斗看成是一種單色光，那么在家的努力奮斗合在一起，就能構(gòu)成一條通向未來(lái)的彩虹啊！
寫(xiě)彩虹的作文13
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小姑娘。平時(shí)，書(shū)上有許多描寫(xiě)彩虹的句子或文章，久而久之，有了一種想看彩虹的欲望。漸漸地，這種欲望越來(lái)越強(qiáng)烈。不料，那害羞的彩虹竟不知不覺(jué)地“跳”進(jìn)了我眼簾。
5月5日，下著傾盆大雨。到了傍晚，雨小了些，我和媽媽、姐姐趕緊以每秒99999千米的速度沖回家。站在陽(yáng)臺(tái)，兩座美麗的彩虹橋“跳”進(jìn)我的眼簾。兩座彩虹成拱狀，像兩座五彩的石拱橋。細(xì)細(xì)一看，赤橙黃綠青藍(lán)紫，一樣不多，一樣不少。彩虹那粗大的“腰”，那深藍(lán)色的`天空的襯托，使彩虹更加美麗。看著看著，我不禁想起了那長(zhǎng)廂廝守的牛郎和織女……
慢慢地，在云層掩護(hù)下，彩虹消失了，似乎從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一樣。我在心中默默地問(wèn)：我什么時(shí)候能再見(jiàn)到你呢？
寫(xiě)彩虹的作文14
雨過(guò)天晴，兩個(gè)六七歲的孩子指著天空，快樂(lè)地談?wù)撝?/p>
男孩說(shuō)：“瞧，一道彩虹！紅橙黃綠青藍(lán)紫，五光十色，真好看！”
女孩說(shuō)：“那是座彩色的橋。這橋一定是天上的神仙架設(shè)的。”
我正好從他們身邊經(jīng)過(guò)，聽(tīng)到他們的談?wù)摚驼f(shuō)：“小妹妹，天上哪來(lái)的神仙？那彩虹只是一種自然現(xiàn)象。”
“自然現(xiàn)象？什么是自然現(xiàn)象？”女孩好奇地問(wèn)。
“就是自然界中按規(guī)律自發(fā)形成的`某種狀況。這樣說(shuō)，你們可能不懂。就說(shuō)這彩虹吧，是因?yàn)殛?yáng)光射到空中那些又密又細(xì)的小水滴，造成色散及反射而后形成的。”我說(shuō)。
小女孩連忙追問(wèn)：“什么是色散呢？”
“噢，是這樣，陽(yáng)光本來(lái)是白色的，由各種色光組成，經(jīng)過(guò)小水滴，各種色光的波長(zhǎng)不同，因此就被分離開(kāi)來(lái)了，形成了光譜。這就叫色散。”
男孩似乎對(duì)這些原理并不感興趣，感興趣的是實(shí)踐。他興致勃勃地說(shuō)：“小水滴能制造彩虹，這我也會(huì)，”說(shuō)著，他喝了一口水，斜對(duì)著陽(yáng)光噴出去，果然出現(xiàn)了短暫的“彩虹”。盡管這“虹”無(wú)法和天上的虹相比，孩子們還是很興奮。
我故意裝著不屑一顧地樣子，對(duì)他們說(shuō)：“用水造虹不稀奇，我不用水也能把彩虹變出來(lái)。”
“真的？快變給我們看！”兩個(gè)孩子立刻纏上我，看來(lái)這一關(guān)，我是躲不過(guò)去了。
我說(shuō)：“好好，我這就變，快給我找一個(gè)尼龍絲襪來(lái)。”
女孩真不含糊，一會(huì)兒工夫，就把她媽媽的絲襪遞到我手上，還一個(gè)勁地催促：“快變！快變！”
我把兩個(gè)孩子領(lǐng)到屋里，打開(kāi)電燈，把絲襪展開(kāi)在電燈前，對(duì)他們說(shuō)：“快來(lái)看，彩虹出來(lái)了。”
兩個(gè)孩子半信半疑地跑過(guò)來(lái)，一看，驚訝地說(shuō)：“喲，真的出現(xiàn)了彩虹！絲襪上又沒(méi)有水，這‘虹’是怎么來(lái)的呢？真奇怪！”
我說(shuō)：“你們想知道嗎？絲襪上有許多網(wǎng)狀的格子，當(dāng)光線透過(guò)網(wǎng)格時(shí)，會(huì)產(chǎn)生衍射，不同波長(zhǎng)的光，衍射的方式不同，因此電燈光就被分解成七色光譜了。于是我們就看到了‘彩虹’。”
“原來(lái)如此。”兩個(gè)小朋友意猶未盡，還在專(zhuān)注地看絲襪上的“彩虹”。我看著他們好奇的樣子，不禁笑了。
寫(xiě)彩虹的作文15
今天是我人生中特別的一天，因?yàn)槲乙呀?jīng)進(jìn)入了初中的大門(mén)。
第一次來(lái)教室，老師同學(xué)都很奇怪。
老師點(diǎn)名:殷新。到！雨來(lái)了！王玉婷，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，老師又叫了我的名字:王玉婷！到！
老師起了很多名字，但我記得很深，只有殷新和玉墨。
老師正在根據(jù)我們的身高安排座位:殷新，你坐在第四排的.第三位。玉墨，你坐第三排的第二個(gè)座位。王玉婷，你坐第四排的第二個(gè)
看來(lái)我們真的是命中注定了！玉墨說(shuō)，你是2號(hào)，我是3號(hào)，這么巧你還是我同桌！
請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)？我怯生生地問(wèn)。嘿，你不記得了嗎？莫雨仍然笑著說(shuō)，在楊闊小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，你在一班，我在三班，我們一起在楊闊小學(xué)的QQ群里開(kāi)了一個(gè)討論組！哦，哦，我想起來(lái)了！大概是因?yàn)樗挠绊懀壹润@訝又興奮。你的網(wǎng)名是回家吧，熊。，對(duì)嗎？嗯哼，你的網(wǎng)名是小山兔。，對(duì)嗎？沒(méi)錯(cuò)。
我心想:我終于有了熟悉的古老的。朋友們！
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