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記錄生活作文
更新時(shí)間:2024-10-25 06:53:37
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記錄生活作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的記錄生活作文,希望能夠幫助到大家。

記錄生活作文1

  當(dāng)小貓來(lái)到我家時(shí),它很高興住在我家。

  當(dāng)媽媽晾完衣服后,她會(huì)用爪子抓褲子和衣服。另一次,他來(lái)我們家玩(小貓住在陽(yáng)臺(tái)上)。“趴下。”我媽媽哭了,小貓跑到床上。

  他在外面和野貓打架。發(fā)生了一場(chǎng)戰(zhàn)斗,并爆發(fā)了一場(chǎng)大吵大鬧。我的小貓回來(lái)了。它看起來(lái)像一個(gè)在一場(chǎng)大戰(zhàn)役中失敗的將軍。多么悲慘啊!他被打得遍體鱗傷,流了很多血。這些天他很少吃東西。我們給他起了個(gè)綽號(hào)臉色不好的貓。

  小貓開(kāi)始爬樹(shù),嗖嗖作響!它突然斜靠在樹(shù)上,它的前爪和后爪露在外面,以免摔倒。最后,小貓又往上走了一步,哈,到了樹(shù)頂。

  有一次,當(dāng)我父親關(guān)上門(mén)的時(shí)候,小貓跑了過(guò)來(lái)。它的'爪子被壓在門(mén)下,疼死我了。最后,我們用盡全力去開(kāi)門(mén)。下一次,它像閃電一樣跑掉了。

  它真的是我忠實(shí)的朋友。

記錄生活作文2

  每個(gè)人的愛(ài)好都有所不同。我的愛(ài)好就是繪畫(huà)。自從參加了美術(shù)班,我就對(duì)繪畫(huà)愛(ài)不釋手。只要一有空,我就想象在那圖畫(huà)的生活。平時(shí)也喜歡看圖畫(huà),無(wú)論是哪本書(shū)上,或是哪個(gè)宣傳欄里。一幅幅畫(huà),都蘊(yùn)含著作者的創(chuàng)新,對(duì)生活的感悟,讓我受益匪淺。

  每到星期天,我便加快速度完成作業(yè),然后便陶醉在繪畫(huà)的世界中。拿起鉛筆,在紙上挪動(dòng)。潦潦的幾筆,便構(gòu)成了一幅充滿童趣的`畫(huà)。仔細(xì)一看,還有許多不足之處。于是慢慢得修改起來(lái)。

  修改是最簡(jiǎn)單的。拿著一張自己比較滿意的畫(huà),只要用橡皮一擦,然后再潦潦幾筆,大致的模樣就出來(lái)了。同時(shí),修改也是最難的,有時(shí)無(wú)從下手,自己腦海中的東西表達(dá)得自己不滿意時(shí),便用橡皮去擦,擦完再次畫(huà)下來(lái)時(shí),還不合意,便再擦。直到畫(huà)到自己滿意時(shí),紙擦薄了,也擦毛了。這時(shí)會(huì)讓我遺憾,但更多的是有一份欣喜。

  繪畫(huà)成了我生活中的樂(lè)趣。拿起筆,繪出我五彩般的童年,繪出我想象中的世界,繪出我對(duì)生活的熱愛(ài)。繪畫(huà),鍛煉了我的耐性,也豐富了我的想象力。

記錄生活作文3

  你知道嗎,“胖媽媽”很喜歡吃肯德基,當(dāng)媽媽吃到她喜歡的食物后,她的心情就會(huì)變成晴天。如果有人說(shuō)媽媽太胖了,她的心情就會(huì)變成烏云滿天;三八節(jié)時(shí),爸爸送給媽媽的禮物居然是減肥藥;我上課開(kāi)小差,想的是昨天一個(gè)奇怪的夢(mèng),就是小便時(shí)差點(diǎn)掉進(jìn)小便池里;我的壞同桌居然肯把鉛筆借給我用……

  這些都是小朋友楊哲日記里記錄的'事情,原來(lái)生活里點(diǎn)點(diǎn)滴滴、酸甜苦辣、雞毛蒜皮的事都可以成為我們?nèi)沼浀牟牧希易x起來(lái)還這么地有趣!

  讀了這本“陽(yáng)關(guān)姐姐”伍美珍編的《二年級(jí)日記狂》,我的眼前仿佛打開(kāi)了一扇大門(mén),透過(guò)這扇大門(mén),我看到了一個(gè)五彩斑斕的世界。我也要像楊哲一樣,用心去發(fā)現(xiàn)生活中有趣的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用手中神奇的筆桿記錄下五彩繽紛的生活,讓我們的日記也變得五彩繽紛吧!

記錄生活作文4

  在我的課余生活中,我做了許多事,有跳舞、打球、游泳,幫助老奶奶過(guò)馬路……其中,最讓我難忘的就是學(xué)游泳。

  那是一個(gè)星期天,爸爸說(shuō)要帶我去學(xué)游泳,我答應(yīng)了。到了游泳池,爸爸就叫我先做熱身運(yùn)動(dòng),然后又教我在岸上做打水的動(dòng)作,然后爸爸又教我做蛙泳時(shí)手和腿的'動(dòng)作,學(xué)會(huì)后,就套上一個(gè)沒(méi)有多少氣的游泳圈,再說(shuō)里練習(xí),真好玩!

  練習(xí)得差不多的時(shí)候,爸爸要我抓住池邊練習(xí)漂,我練了很久,終于能自己飄起來(lái)了,游了幾下。

  現(xiàn)在,爸爸讓我不要抓住池邊子集練習(xí)游,我試了幾下,喝了不少水,爸爸就扶著我,讓我慢慢練,練了一個(gè)上午,我終于學(xué)會(huì)了游泳。經(jīng)過(guò)了那一個(gè)上午的努力,我學(xué)會(huì)了游泳。這次學(xué)游泳也讓我明白了功夫不負(fù)有心人的道理。這次學(xué)游泳真讓我難忘。

記錄生活作文5

  如果說(shuō),所以我的這些小細(xì)節(jié)方面的經(jīng)歷都不值得一提的話,那我們又為何來(lái)寫(xiě)日記,去記錄自己的生活呢?你是否還記得你寫(xiě)日記的初衷。有的人說(shuō)是因?yàn)榕伦约豪狭酥鬀](méi)有什么記憶可以去回憶,因?yàn)榈搅艘欢ǖ臅r(shí)間階段,記憶就會(huì)變得情空一樣的空白。再想去努力的回想就很難了。

  而我從三年前開(kāi)始就決定了用日記的方式去記錄自己的`生活,同時(shí)也是留住自己的時(shí)光。

  我記得我剛進(jìn)這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,有一個(gè)學(xué)姐她是喜歡用照片的方式去記錄自己的生活。因?yàn)樗菍W(xué)攝影專(zhuān)業(yè)的,她比較擅長(zhǎng)的攝影。

  每天在一個(gè)容量足夠大的虛擬空間里儲(chǔ)存上自己的東西,申請(qǐng)一個(gè)賬號(hào)之后,有了密碼就可以保存起來(lái)。

  比如說(shuō)百度網(wǎng)盤(pán),比如說(shuō)朋友圈或者是空間都可以。

  而當(dāng)你看到照片的時(shí)候,能夠回想起當(dāng)時(shí)你的心情與水經(jīng)歷的事情,這些都是很美好的一件事情。

  倒覺(jué)得比日記本記錄要好得多。

  但是如果圖片和文字配在一起的話會(huì)更加美好吧。

記錄生活作文6

  “生命”一詞隨處可見(jiàn)。有人說(shuō),人生就像一杯熱茶,苦中帶點(diǎn)甜;有人說(shuō),生活就像一杯咖啡。但是我覺(jué)得人生就像一個(gè)圓,簡(jiǎn)單而美好!

  我們現(xiàn)在是初二的學(xué)生,對(duì)生活的理解還沒(méi)有那么透徹,但在我看來(lái),生活只是兩點(diǎn)一線,我們走過(guò)的路是我們一次次走過(guò)的路!本來(lái)一直以為生活很累,總有很重的負(fù)擔(dān),現(xiàn)在明白不再是這樣了。我覺(jué)得生活很簡(jiǎn)單,但也不乏美好!

  周?chē)际?8的學(xué)生,看著他們整天埋頭讀書(shū),雖然不是為了書(shū)里的“金屋”和“顏如玉”,但是他們樂(lè)在其中!受他們影響,我也進(jìn)入了“轟轟烈烈”。每天日出踏進(jìn)校門(mén),路邊的鳥(niǎo)叫聲就是“交響樂(lè)”,——首人生交響曲。聽(tīng)著讀書(shū)的'聲音,感覺(jué)自己仿佛被知識(shí)籠罩,感覺(jué)很幸福。中午匆匆吃完午飯,睡了20分鐘,回到知識(shí)庫(kù)——學(xué)校。我們參加了晚自習(xí),伴隨著星星和月亮,我們不僅不感到孤獨(dú),反而感到快樂(lè)!

  幾乎每天都是。只重復(fù)這些事情很簡(jiǎn)單,但在簡(jiǎn)單匆忙中,不乏快樂(lè)。茶的甘甜已經(jīng)印在心里了!我在心里的圈子里移動(dòng)。雖然重復(fù),但我覺(jué)得也很美!

  這就是我的生活,簡(jiǎn)單卻美好!

記錄生活作文7

  星期二下午,老師說(shuō):“明天去春游,戴上帽子,穿上舒適的鞋子,和衣服,帶好水,帶好零食不要忘記。”期三早上,我們來(lái)到教室,老師沒(méi)有直接帶我們?nèi)ィ?/p>

  講了很多,讓我們都像熱鍋上的螞蟻有些坐不住了,講完后,我們背著書(shū)包,來(lái)到操場(chǎng),老師給我們講了注意事項(xiàng),分配好之后,我們終于帶著激動(dòng)的心情出發(fā)了。我們走呀走呀,一路走來(lái)我們有說(shuō)有笑也忘記了路途的遙遠(yuǎn)和辛苦,感覺(jué)很快就到了目的地-小樹(shù)林

  到了后,老師讓各組的組長(zhǎng)領(lǐng)著各組的隊(duì)員分頭活動(dòng),沒(méi)等老師說(shuō)完,同學(xué)們就分頭活動(dòng)開(kāi)了,高年級(jí)的同學(xué)有做燒烤的,我們低年級(jí)的有帶掉床的,把掉床栓在書(shū)上玩的,有的圍坐在一起,一邊吃著零食一邊聊天。不知不覺(jué)時(shí)間很快就過(guò)去了,到了回去的'時(shí)候,感覺(jué)都沒(méi)有玩盡興。不過(guò)同學(xué)們還是特別開(kāi)心的。

  生活中發(fā)生的事有令人開(kāi)心的也有令人難過(guò)的本來(lái)爸爸媽媽要帶我玩,結(jié)果結(jié)果我寫(xiě)作業(yè)摸摸蹭蹭,所以我們?nèi)ゲ涣耍瑡寢尯苌鷼猓逃?xùn)了一頓我很難過(guò),于是眼淚就嘩啦嘩啦的流下來(lái)。

  生活是多姿多彩的,生活是無(wú)憂無(wú)慮的,無(wú)論生活中發(fā)生什么事,我們都要開(kāi)開(kāi)心心的面對(duì)它。

記錄生活作文8

  花草劇場(chǎng)為了美化環(huán)境,凈化空氣,班主任楊老師在我們教室旁邊的小走廊上,搞了一個(gè)“綠色小氧吧”,同學(xué)們帶來(lái)的各種品種,各種形狀的植物,都放在“小氧吧”里,為了“侍奉”這些花草,每天放學(xué)時(shí),都有一位同學(xué)來(lái)負(fù)責(zé)澆水,擦洗葉片。

  每周五還要?jiǎng)訂T全班將“小氧吧”里的植物通通澆足水,搬到教室里,等到周一還要再全部搬回去,這又是一項(xiàng)“巨大工程”這些花草好似在一座劇場(chǎng)中,舒展葉片,釋放新鮮空氣。NO。3運(yùn)動(dòng)天地接力跑是運(yùn)動(dòng)會(huì)上的'亮點(diǎn),各班短跑健將們,一個(gè)個(gè)閃電般地沖過(guò)跑道,真令人驚嘆。記得上一次接力賽,我們班與五班的水平不相上下,雙方你追我趕互不相讓?zhuān)怖碴?duì)也越叫越猛,“加油!加油!”“超過(guò)他!超過(guò)他!”的聲音不絕于耳。

  輪到我班的沈澤勝時(shí),五班的另一名同學(xué)已經(jīng)跑出了幾米,沈澤勝拿過(guò)接力棒,疾步向前沖去,只見(jiàn)他雙臂有力的前后擺動(dòng),腳下生風(fēng),漸漸追上了五班,“加油!加油!”“耶!我們贏了”啦啦隊(duì)歡呼起來(lái),我們也激動(dòng)地跳了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就是我們活躍的天地!這就是我們妙趣橫生的校園生活!

記錄生活作文9

  寒假生活就像一只萬(wàn)花筒,多姿多彩,其中有一件事情時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際。

  寒假的一天早上,陽(yáng)光明媚,天氣晴朗,我和我媽媽去鳳凰山游樂(lè)園玩。鳳凰山可真美呀!山清水秀,綠樹(shù)成蔭,鮮花怒放,人群熙熙攘攘,車(chē)輛川流不息。小販的叫賣(mài)聲,汽車(chē)的喇叭聲,小孩的嬉戲聲,交織成一曲優(yōu)美的交響樂(lè),我和媽媽迫不及待地走進(jìn)了游樂(lè)園。

  游樂(lè)園里人來(lái)人往,熱鬧非凡。小朋友們有的.玩過(guò)山車(chē)、有的玩海盜船,還有的玩青蛙跳。我們坐上了摩天輪,眼前頓時(shí)神清氣爽,豁然開(kāi)朗。摩天輪慢慢上升,往下一看,使人膽戰(zhàn)心驚,往旁邊一看,我驚呆了。

  鳳凰山美景,一覽無(wú)余,好像一條長(zhǎng)蛇,在群山之間蜿蜒盤(pán)旋;涇河好像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子,一直飄向遠(yuǎn)方;人們好像螞蟻,在地上你來(lái)我往。

記錄生活作文10

  陽(yáng)光燦爛的日子,懷揣著對(duì)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想,我步入了河北醫(yī)科大學(xué)這個(gè)神圣的殿堂,開(kāi)始了嶄新又令人期待的大學(xué)生活。

  宿舍6個(gè)好姐妹親如一家人,那樣溫暖安撫了我遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)思念父母的心。酷暑盛夏,桌上的一杯涼好的白開(kāi)水;半夜踹被,臨床的`姐妹輕手輕腳為你蓋好被子;心情低落,她們一個(gè)笑話,一個(gè)鬼臉逗你破涕而笑……

  大學(xué),我嘗到了第一滋味:溫暖!

  嚴(yán)緊而充實(shí)的軍訓(xùn)后,我正式融入了大學(xué)的生活方式。熱愛(ài)音樂(lè)與舞蹈的我加入了舞協(xié),用舞蹈來(lái)充實(shí)自己的課余生活。記得那時(shí),通過(guò)一個(gè)月用心的排練,我們的第一個(gè)舞蹈《印巴熱舞》終于完成了。首演時(shí),當(dāng)緊張而又激動(dòng)的我聽(tīng)到臺(tái)下同學(xué)們熱烈的掌聲響起時(shí),心里有說(shuō)不出的興奮與滿足。

  大學(xué),我嘗到了第二個(gè)滋味:興奮!

  臨上大學(xué),就有朋友跟我說(shuō),學(xué)醫(yī)是要甘愿付出辛苦的。真正面對(duì)時(shí),才真的體會(huì)到這一點(diǎn)。每天晚上教室里埋頭思考學(xué)習(xí)的同學(xué),幾個(gè)夜晚熬夜背誦的知識(shí)點(diǎn),校園小徑上手捧面包匆忙的學(xué)長(zhǎng)們,一切都表明了那句話的正確。而我也快樂(lè)的成為他們當(dāng)中的一員。

  大學(xué),我嘗到了第三個(gè)滋味:努力!

記錄生活作文11

  昨天回了一趟老家,趕上大伯家收割了稻谷,平鋪在院中的石板磚上晾曬。

  臨近傍晚,太陽(yáng)雖然還未下山,院中的陽(yáng)光已經(jīng)被隔壁的遮擋物掠奪的`所剩無(wú)幾,于是我便幫著一起把稻谷裝袋收進(jìn)屋內(nèi)。

  在收稻谷的期間,抬頭看到天空湛藍(lán),朵朵白云點(diǎn)綴,情不自禁地站在門(mén)口,把小院和天空一起攝進(jìn)手機(jī)。

  藍(lán)天,白云,金色的稻谷,院中青綠的花葉,真心好美。

  今天回到家里,我不經(jīng)意地翻起了這些照片,感覺(jué)這些無(wú)意識(shí)的記錄,原來(lái)就是我們生活的點(diǎn)滴。

  順手翻看了以前的照片,驚覺(jué)時(shí)光流轉(zhuǎn),那些記憶歷歷在目。

  當(dāng)下只是隨感而拍,不曾想就這樣留住了記憶中的畫(huà)面。

  就像翻看作文庫(kù)以前的文字,才明白一位作家說(shuō)的:寫(xiě)作不是為了金錢(qián),名聲,而是歲月流逝,文字能讓自己說(shuō)安。

  當(dāng)時(shí)一字一句的閑思隨感,沒(méi)曾想漸漸地成了記憶中的財(cái)富。

  記錄生活,真的是一件有意義的事。

記錄生活作文12

  有時(shí)候,我會(huì)想著,我們是不是在演戲呢?每個(gè)人都是人生舞臺(tái)的主角,我們用一生演繹了一部史詩(shī)級(jí)的戲劇,當(dāng)幕布合上時(shí),我們又將留下些什么回憶呢?或許只是些模糊的記憶吧,可我不想只擁有這些帶有陌生感的記憶,我想有什么能夠觀賞,能夠分享的,能夠觸摸的實(shí)在的東西。

  于是,我想到了照片,我想到了VCR。每次翻看家里的老照片,我都會(huì)有一種墜入回憶大河的感覺(jué),我覺(jué)得有一股暖流襲來(lái),我好像浸泡在冰涼的水中,河水的`溫度慢慢上升,我整個(gè)人、整個(gè)心都酥麻酥麻的;又好像是春回大地,表層的薄冰逐漸融化,我忽地看到了露出的綠,看到了裸露的枝,我整個(gè)人、整個(gè)心都蕩漾起來(lái)。我想,最詩(shī)意的記錄恐怕就是這樣鮮活的記錄了吧。

  當(dāng)春晚上展示著一對(duì)父女十幾年來(lái)的合影時(shí),我有種跟著一起慢慢長(zhǎng)大、老去了的感覺(jué),那是一種妙不可言的感傷與觸動(dòng)。我也想記錄我的生活,記錄我的悲與喜,記錄我的成長(zhǎng)與老去,有一天當(dāng)我要離開(kāi)的時(shí)候,我還能留下一些實(shí)在的回憶。

  忽然,我想拿起相機(jī),隨意拍拍周?chē)囊磺校呐脑诔砷L(zhǎng)的我……

記錄生活作文13

  翻開(kāi)本的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)有三天沒(méi)有寫(xiě)記錄了。

  原先買(mǎi)日記本時(shí)回來(lái)的信誓旦旦,只有在執(zhí)行時(shí),才知道堅(jiān)持是一件不容易的事。

  原本本來(lái)規(guī)律的生活,在放假的時(shí)候總會(huì)遇到一波小小的沖擊,畢竟時(shí)間安排權(quán)一下子全由自己掌控,同樣的時(shí)間內(nèi),你可以選擇看書(shū)寫(xiě)字,也可以選擇窩在角落捧著手機(jī)刷劇或才打打游戲,可以騎車(chē)去泡在書(shū)屋里,也可以邀上兩三好友一起出去逛街吃大餐。

  于是,不知不覺(jué)一天就過(guò)去了,到了夜幕降臨的時(shí)候,想到,好像今天還沒(méi)有制定什么計(jì)劃,好像哪一個(gè)計(jì)劃還沒(méi)有去執(zhí)行,可是真的'有點(diǎn)累了,時(shí)間有點(diǎn)晚了,等明天吧,然后,一天一天就過(guò)去了。

  等到想起這個(gè)記錄的習(xí)慣時(shí),前面已經(jīng)空白了兩三頁(yè),接著還是中規(guī)中矩地坐下來(lái),踩著回憶的點(diǎn),把前幾天的記錄給補(bǔ)齊了。

  說(shuō)實(shí)在話,當(dāng)看著那重新寫(xiě)滿文字的頁(yè)面時(shí),心里有一種充實(shí)感,想到了之前一位作家關(guān)于寫(xiě)作的話,我用在記錄上,應(yīng)該就是,因?yàn)橛杏涗浬畹牧?xí)慣,時(shí)光流逝,使我心安。

  所以,還是要做好自我監(jiān)督,畢竟有時(shí)候有一些細(xì)節(jié)并不一定能讓你一直記得,好記性不如爛筆頭。

  學(xué)會(huì)記錄并堅(jiān)持記錄,那是一種很棒的生活習(xí)慣。

記錄生活作文14

  今天到現(xiàn)在才開(kāi)始坐在電腦前寫(xiě)點(diǎn)記錄,從清晨到深夜,一天的時(shí)間真的過(guò)得很快。

  記得有一個(gè)作家說(shuō)過(guò),他寫(xiě)作不是為了名聲,不是為了金錢(qián)利益,而是覺(jué)得因?yàn)閷?xiě)作,記錄生活,在歲月默默流逝中,自己能夠心安。

  當(dāng)我們習(xí)慣學(xué)會(huì)去記錄生活的時(shí)候,真的能體會(huì)到他這段話的含義,很真實(shí),并不虛偽矯情。

  很多人都說(shuō)應(yīng)該學(xué)會(huì)記日記,當(dāng)然有的人沒(méi)法堅(jiān)持,覺(jué)得天天寫(xiě)太無(wú)聊太枯躁,很無(wú)趣,然而如果你堅(jiān)持下來(lái)了,那真的能體會(huì)到它的魔力。

  不管我們是否留意時(shí)間,記錄它所留下的點(diǎn)滴,如果是一個(gè)有寫(xiě)日記的人,在當(dāng)天寫(xiě)的時(shí)候,也許只是覺(jué)得只言片語(yǔ),并沒(méi)有什么特別之處,只是隨感或者流水賬而已。可隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流轉(zhuǎn),有一天你突然翻開(kāi)以前寫(xiě)的日記,那里面的字字句句就像一條時(shí)間隧道一樣,帶著你回到當(dāng)時(shí)當(dāng)刻,也許你早已在記憶中將它們遺忘,可是那些記錄就有那樣的魔力能一下把它們重新拉回到你的腦中,那種感覺(jué)真的很神奇,甚至是非常的感動(dòng)的。

  所以,當(dāng)我們學(xué)會(huì)去記錄自己的生活的`時(shí)候,不是一定是在練習(xí)文筆,或者做多么深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),而那一筆筆的記錄真的是一步步地印記,是我們通過(guò)時(shí)間留給自己的獨(dú)特的財(cái)富。

記錄生活作文15

  我的課余生活豐富多彩,就像天上的繁星一樣數(shù)也數(shù)不清。比如:打羽毛球、溜冰、騎自行車(chē)、寫(xiě)書(shū)法、畫(huà)畫(huà)等等。其中,我最喜歡的就是畫(huà)畫(huà)了。

  沒(méi)事在家的`時(shí)候,我總是會(huì)想到畫(huà)畫(huà)。我會(huì)拿出一本繪畫(huà)本,一盒水彩筆或油畫(huà)棒。首先我會(huì)畫(huà)一個(gè)可愛(ài)、幽默的小丑,他那逗人的笑容讓我喜笑顏開(kāi),心情慢慢變好了。再畫(huà)一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),自由自在地在天空中盡情翱翔著,仿佛什么憂愁、煩惱都沒(méi)有。

  接下去,我會(huì)擴(kuò)大我的想象力,畫(huà)出一座座漂亮的房子、美麗的鄉(xiāng)村、壯觀的建筑等等。總之,我自己想畫(huà)什么,就畫(huà)什么。現(xiàn)在,畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成了我生活中必不可少的一部分,沒(méi)有它,我的心靈就不會(huì)得到安慰,精神上就不會(huì)得到很好的安撫。

  這就是我的課余生活。

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