無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的名言的啟示作文3篇，希望能夠幫助到大家。

名言的啟示作文 篇1

　　著名的大作家高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯”。這句話一直激勵(lì)著我，時(shí)時(shí)刻刻提醒著我。書，讓你在浩瀚海洋中盡情暢游；書，點(diǎn)燃希望，讓你在無窮無盡的漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向；書，讓你變得高尚，聰明，善良，文雅。

　　我以前不愛讀書，因?yàn)椋�我覺得讀書會(huì)讓人痛不欲生。

　　記得有一次，陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)的天空上，幾朵白云悠閑自得的飄著，就像海洋上幾片孤帆。我匆匆忙忙的來到朋友家，走進(jìn)她的房間，一股濃濃的書香氣息撲鼻而來，映入眼簾的是許多書整齊的排列在書架上，讓我緊張的心情一下子平靜下來。我急忙問；這些都是你的書嗎？真多呀！”她說：是呀，這些都是我讀過的。”我感到很驚訝，滿臉的疑惑，又問；你讀書的方法都是什么呀？”她說：說起方法還真是挺多的。我讀書時(shí)，首先思考作者寫了一件什么事，她為什么要寫這件事，她寫作事的心情又是怎樣的呢？然后，再仔細(xì)欣賞書中的'好句子，想想對(duì)自己的習(xí)作會(huì)有什么幫助，然后，查看自己遺漏的地方，最后，把自己學(xué)到的知識(shí)寫在本子上，有助于幫助自己以后的習(xí)作。”哇，原來這么容易呀，看來我也應(yīng)該多向你學(xué)習(xí)了，要多讀書。”

　　從那以后，我讀了許多書，書中感人的部分令我淚光閃閃，喜悅的部分令我身心愉快。中華上下五千年，讓我懂得了祖國(guó)五千年以來，從貧窮落后到繁榮昌盛。讓我懂得了在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期那些英勇的戰(zhàn)士們奮勇殺敵

　　我終于明白了，只要與書為友，就會(huì)給我們到來無窮無盡的快樂，與書為友，我們的生活就會(huì)變得豐富多彩。同學(xué)們，讓我們和書成為永恒的朋友吧！

名言的啟示作文 篇2

　　“失敗是成功之母”，這句名言是我從自己的親身經(jīng)歷得到到的啟示，在我成長(zhǎng)的道路上，它一直提醒和激勵(lì)著我，并成了我的座右銘。

　　我在課余時(shí)間一直堅(jiān)持學(xué)習(xí)彈奏古箏。去年暑假時(shí)，我需要參加古箏特長(zhǎng)第一次考級(jí)，在考試前，我在家反復(fù)練習(xí)，自己覺得是胸有成竹，考級(jí)通過應(yīng)該不成問題。可是，由于考試那天我被排在了第一名參加考試，這一下子讓我緊張起來，彈奏的時(shí)候，我腦子一片空白，考試前練了很多遍的曲子我不是想不起來曲調(diào)了，就是曲調(diào)該停頓的地方?jīng)]停頓，整個(gè)人也是像根木棍，表情和動(dòng)作也很不協(xié)調(diào)。考試的結(jié)果自然也就可想而知，沒能通過。

　　考試結(jié)束以后，我心里又氣又急，大哭一場(chǎng)，心想：我練得那么辛苦，居然沒通過考試，我再也不學(xué)了！這個(gè)時(shí)候，媽媽走近我，安慰我說：“失敗是成功之母，不要灰心，不要?dú)怵H，找找失敗的原因，咱們一起努力。”聽了媽媽的'話，我覺得很有道理，開始靜下心來，回憶考試時(shí)的情景，我發(fā)現(xiàn)主要是是由于自己太緊張一時(shí)反應(yīng)不過來，再加上平時(shí)練習(xí)的也少，考試前突擊練習(xí)，基本功不夠扎實(shí)。找到了失敗的原因，我決定重新開始學(xué)習(xí)，從最簡(jiǎn)單的指法和曲調(diào)入手，我一有空就勤學(xué)苦練。在今年的考級(jí)時(shí)，我又時(shí)刻提醒自己不要緊張，要沉著冷靜，考試的結(jié)果也就可想而知，我終于通過了考試。順利拿到了古箏四級(jí)證書。成功的喜悅使我興奮，也激勵(lì)著我繼續(xù)前行。

　　“失敗是成功之母”這句話很對(duì)，我用自己的親身經(jīng)歷驗(yàn)證了它的正確性，它不是說失敗以后就可以輕易成功，而是失敗以后的反思和總結(jié)，找出失敗的原因，并不斷地去改正它，才可以取得最后的成功。這也許需要很多次的努力，才能收獲最后勝利的果實(shí)，所以我們遇到困難時(shí)不能輕易放棄努力。這句名言至今一直激勵(lì)著我，不斷進(jìn)步。

名言的啟示作文 篇3

　　我學(xué)過許多名言，都給我留下深刻的印象，其中有一句名言讓我不能忘懷，那就是“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。

　　上星期，我們數(shù)學(xué)期中考試了，我做完試卷后也沒檢查。因?yàn)槲矣X得試題太容易了，考90分以上沒問題。

　　過了兩天，試卷發(fā)下來，我一看分?jǐn)?shù)頓時(shí)傻眼了，我不相信，揉揉眼睛再仔細(xì)看一遍還是86分，我覺得像在做夢(mèng)，就使勁咬了一下手指，“哎呦好痛。”我不由地叫出聲來。紅紅的86分那么刺眼。看著周圍的同學(xué)興高采烈，而我像個(gè)泄了氣的皮球一樣，癱在座位上有氣無力。我怎么考得這么差，錯(cuò)在哪里了？我拿起試卷認(rèn)真地看起來，哎，這道題不對(duì)嗎？我又算了一遍，對(duì)呀？怎么回事呢？老師改錯(cuò)了？這時(shí)同桌說你忘帶單位了。哎呀，真虧呀！真恨不得抽自己。再往下看，不是算錯(cuò)數(shù)，就是忘記保留小數(shù)……虧死了，我心里像百爪撓心一樣煩躁不安，都怪自己驕傲粗心，覺得題容易，結(jié)果考成這樣。哎，怎么回去向媽媽交差呢？“粗心，粗心，你就不能離開我嗎？”我自言自語(yǔ)道。

　　拖著沉重的腳步終于挨到了家，忐忑不安地拿出試卷給媽媽看，我本以為會(huì)招來一頓“雷劈”，誰(shuí)知媽媽看了試卷后，并沒有打我，而是拉著我的手坐在了沙發(fā)上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“孩子，你看你的錯(cuò)題，不是不會(huì)，而是粗心呀！你驕傲，不把這次考試放在心上，不虛心輕視這次考試，這是你失敗的.原因。我希望你振作起來，一次摔跤不怕，怕的是起不來。

　　從那以后我時(shí)刻用這句話警示自己，做一個(gè)虛心的人。“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”將伴隨我度過我以后的學(xué)習(xí)生活。

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