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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的四年級(jí)游記作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)游記作文 篇1
早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)浙西大峽谷的皮筏漂流活動(dòng)十分搞笑，這天最后如愿以?xún)斄恕?/p>
乘了四個(gè)多小時(shí)的車(chē)來(lái)到浙西，午飯后又經(jīng)過(guò)一小時(shí)的顛簸行程才來(lái)到大峽谷。剛一下車(chē)，就發(fā)現(xiàn)大峽谷果然名不虛傳。那里林木幽深，空氣清新，巨石百態(tài)，急流萬(wàn)變，野趣濃郁，構(gòu)成了一條壯觀的山野長(zhǎng)廊。隨著導(dǎo)游的引導(dǎo)，我們來(lái)到了漂流起點(diǎn)。我迫不及待地穿起防護(hù)衣，跳上皮筏。然后隨著船工的喧喝聲漂流開(kāi)始了。
皮筏順流而下，兩岸的美景盡受眼底，河岸邊長(zhǎng)著濃蔭蔽日的大樹(shù)，大樹(shù)下那綠茸茸的細(xì)草，那碧瑩瑩的苔蘚散發(fā)著清香。在高溫的天氣里，這些景色使人身心都感到清涼。
正當(dāng)我津津有味地欣賞著岸邊的美景時(shí)，前面突然出現(xiàn)了回急流，原先就是水流被巨石擋住了，又向后退回來(lái)，正巧和皮筏撞了個(gè)“滿(mǎn)懷”，又被掀到半空，在空中“噼噼啪啪”地把水珠打落下來(lái)。我被這突如其來(lái)的“人工降雨”淋得半濕半干，怪難受的。
不等我抱怨完剛才的“人工降雨”，前面又出現(xiàn)了“突發(fā)事變”：不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了斷崖。我匆忙握緊皮筏上的繩結(jié)，隨著“轟隆”一聲，皮筏順著湍急的'水流直直地從斷崖上掉了下來(lái)。“還好沒(méi)事！”我僥幸的想。這個(gè)想法還沒(méi)從腦子里消失，皮筏竟然又撞上暗石，潭水乘勢(shì)在皮筏傾斜時(shí)從后面灌進(jìn)來(lái)。我坐在后面可慘了，下半身全被泡在水里。
沒(méi)多久，我們又遇上了巨石群，皮筏再次跌跌碰碰折騰了一陣子才過(guò)去。
已經(jīng)經(jīng)歷了好幾次挫難后，我們才最后駛?cè)肓似届o的湖面。河兩岸又變得綠樹(shù)成蔭，水中能夠清楚地看見(jiàn)發(fā)光的鵝卵石，鳥(niǎo)鳴似乎在慶祝我們的歸來(lái)。
上岸后，我想，神氣的大自然真就是太奇妙了，有時(shí)驚險(xiǎn)刺激，有時(shí)舒緩美妙。然后在經(jīng)歷過(guò)大峽谷漂流活動(dòng)后，我更發(fā)覺(jué)了它的美麗。
四年級(jí)游記作文 篇2
十月五號(hào)，連續(xù)加了四天班的爸爸媽媽終于有時(shí)間帶著我和妹妹出去游玩了。
這次的目的地是太平湖，路上開(kāi)了兩個(gè)小時(shí)的車(chē)，終于到了地方。我發(fā)現(xiàn)湖面的景色好美啊，湖水波光粼粼，沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候，又像一面鏡子。爸爸教了我一首詩(shī)“湖光山色兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨”。
然后，我和妹妹以及好朋友一起開(kāi)心地玩耍起來(lái)嘍!首先是坐快艇去三個(gè)小島，第一個(gè)島叫作太平城，那里有一個(gè)大石頭滑梯，我們滑上滑下，把我的新褲子都磨了一個(gè)洞，好害羞哦。第二個(gè)島叫龍窯寨，是古人燒制窯器的地方，里面有很多的孔雀，我們還親手喂了孔雀，可有意思了。臨走的時(shí)候我撿了一個(gè)瓷盤(pán)，我認(rèn)為是古人留下的，要帶回家，可媽媽說(shuō)不是要我丟了。我只好依依不舍的丟了。第三個(gè)島可就厲害了，叫猴島，島上的`猴子不怕人，我看見(jiàn)一只猴子把一個(gè)姐姐的水杯都搶走了。不過(guò)我們買(mǎi)了一些胡蘿卜，猴子就一蹦一跳的來(lái)拿胡蘿卜吃，沒(méi)有那么兇了。還有一只小猴子在升旗呢，太好玩了!
第二天，我們一早起來(lái)吃了豐盛的自助餐就去玩皮劃艇。我和爸爸一艘艇，妹妹和媽媽一艘艇。我舉著槳拼命地劃，爸爸在后面大叫“快點(diǎn)劃，劃得不快不給小費(fèi)”，我聽(tīng)了哈哈大笑，爸爸太搞笑了。
劃完船，我們又去游泳，這個(gè)游泳池是無(wú)邊游泳池，非常美，但是水很冷，我一下去就受不了了。趕緊跑去兒童恒溫泳池才好一點(diǎn)，我和妹妹一起打水仗，玩得可開(kāi)心了。
可是，時(shí)間很快就過(guò)去了，我們要回家了，雖然覺(jué)得才剛到這里，還是戀戀不舍地離開(kāi)了太平湖，踏上回家的路。在車(chē)上，我跟爸爸媽媽說(shuō)，下次長(zhǎng)假，我們還要來(lái)太平湖玩。
四年級(jí)游記作文 篇3
平時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)海洋世界很好玩，我很想去，可都沒(méi)時(shí)間。中午，我正在家做作業(yè)，媽媽打來(lái)電話(huà)說(shuō)要帶我去參觀海洋世界，我可樂(lè)壞了。
盡管天氣很熱，我們還是興致勃勃地開(kāi)車(chē)去海洋世界。
一到市民廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)一座又高又大的藍(lán)色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就顯的更壯觀了。
我們排著整齊的隊(duì)伍從入口進(jìn)去，乘著電梯到了四樓。一進(jìn)去，里面全是大大小小的玻璃魚(yú)缸，魚(yú)缸里有許多魚(yú)，看得我眼花繚亂。首先進(jìn)入我眼簾的是大鉛筆魚(yú)，它像一只橫過(guò)來(lái)的鉛筆，頭尖尖的，身體細(xì)細(xì)的，渾身灰色的，漂浮在魚(yú)缸里。珍珠魚(yú)過(guò)來(lái)了，很引人注目，它渾身紅色和紫色相間著，豎在水里像一根根棒棒糖。接著刺豚魚(yú)進(jìn)入我的視線,它圓溜溜的'，像個(gè)球，渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺兒，用來(lái)保護(hù)自己。最后，我們看到的是射水魚(yú)，它豎著身體像把漂亮的傘，美極了。
下了樓梯，這下我們看到了大名鼎鼎的國(guó)家保護(hù)動(dòng)物—中華鱘，它的家園真美啊！上有瀑布，下有澡堂，我真羨慕它悠閑的生活。
我們要去海底隧道了。一進(jìn)去，腳就非常涼快，一看，原來(lái)是腳下有空調(diào)。抬頭一看，天花板、墻壁全是透明的，可以看見(jiàn)一大群一大群魚(yú)，還有珊瑚……
走出隧道，就看到了人魚(yú)表演。我看呆了，一位潛水員竟引出了一條魔鬼魚(yú)，跟它載歌載舞。別看魔鬼魚(yú)肚子扁，飯量還真不小，潛水員給它條小黃魚(yú)，它一口就吞掉了。
我們又要下樓了，沒(méi)進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)一陣歡呼聲。我進(jìn)去一看，原來(lái)是海豹在表演。只見(jiàn)訓(xùn)獸員吹了聲口哨，小海豹們就乖乖的滾上來(lái)立正了。全場(chǎng)都被小海豹的才藝驚呆了。小海豹們要跳高了，跳到訓(xùn)獸員的手算及格。小海豹使勁地跳，仿佛在說(shuō)：“哇，好高，我怎么跳了10次還跳不上去。”，終于，小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全場(chǎng)人爆發(fā)出了哄笑聲。小海豹得到了訓(xùn)獸員的獎(jiǎng)品，“嗖”一聲鉆到水里游泳去了。
我戀戀不舍地走出海洋世界，在門(mén)口，我還得到了一顆海底珍珠。
今天，游海洋世界，玩的真開(kāi)心呀！有機(jī)會(huì)我一定會(huì)再來(lái)的。
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