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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的風(fēng)景的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文 篇1
“你說(shuō),它在一個(gè)小站上,注視著周圍的荒草,讓列車靜靜馳過(guò),帶走溫和的記憶。”
它指引著方向,拋開(kāi)陳舊的過(guò)往,放下一切不堪,追尋著那份純粹與自然。記得她對(duì)我們說(shuō)過(guò):“今天也許是失敗,明天也可能是失敗,但后天也許就會(huì)成功,而我們所要做的,就是在今天努力!”她那堅(jiān)定的話語(yǔ),那一顰一笑,都銘印在我心上。
誨爾諄諄,聽(tīng)我藐藐。
夜深了,我想起有東西落在了學(xué)校,于是返校。路過(guò)老師窗前,仰望見(jiàn):她手持紅筆,在紙上勾勒著,時(shí)而微笑著點(diǎn)頭,時(shí)而嘆氣緊鎖眉頭。她抿著唇,束著一頭干凈利落的馬尾辮,洋溢著青春氣息。是啊,她在最美的青春年華中遇見(jiàn)了我們。這時(shí),她抬起頭,看了看臺(tái)上的`鐘,她眉頭緊鎖,輕嘆一聲,目光凝固在那張大家的合照上,嘴角輕揚(yáng),明眸含笑,桔黃色溫馨的燈光,柔柔地斜射在她的身上。光與影完美地交織著,很美。她抬起頭,望向了我,她將疊在耳邊的碎發(fā)籠撥在耳后,她站起身來(lái),朝我走來(lái):
“奕汝,你那么晚了在這兒干嘛呀,回家去吧…”“咦,下雨了呢,沒(méi)帶傘吧,我送你回去吧。等老師一下哦!
她很快地整理好,挽著我的手臂,撐起了一把傘。雨淅淅瀝瀝,一陣風(fēng)吹來(lái),她拉緊了我的外套,替我扣上了紐扣,風(fēng)微涼。
畢業(yè)那天,我們的眼角還掛著淚,但時(shí)間卻還是無(wú)動(dòng)于衷。初見(jiàn)時(shí),那一襲長(zhǎng)衫,一頭長(zhǎng)發(fā),嬌小卻堅(jiān)定的目光。“同學(xué)們,讓我們?cè)僖淮我髡b那首我們《我們?nèi)ふ乙槐K燈》!
“走了那么遠(yuǎn),我們?nèi)ふ乙槐K燈……”
“最后,祝你們能遇見(jiàn)你們?nèi)松哪且槐K燈!甭曇魸u漸哽咽。
那一天,那景,那人,那雨,漸漸模糊,卻又愈發(fā)清晰,交織成一幅一一永遠(yuǎn)的風(fēng)景!
風(fēng)景的作文 篇2
高大挺拔的身姿,仿佛是一棵青松矗立不倒,成為我小區(qū)熟悉的風(fēng)景線。
記得第一次見(jiàn)到你,是三年前我剛住進(jìn)來(lái)的時(shí)候,你還是一名小保安,自從你上任后,小區(qū)被管理得井井有條,人們都說(shuō)你長(zhǎng)得高大,服務(wù)態(tài)度好,每次聽(tīng)到這些以后,你總是不好意思的搖搖手說(shuō)“過(guò)獎(jiǎng)了”。
前幾名保安因工作太累不干了,可你上任以后,見(jiàn)到有車來(lái),手一揚(yáng),一個(gè)不標(biāo)準(zhǔn)的敬禮,大聲說(shuō)“您好”,雖然您的普通話不標(biāo)準(zhǔn),但每次別人總是搖下車窗回禮,你見(jiàn)如此,臉早已成為一朵綻放的花。
我其實(shí)開(kāi)始并不喜歡你,認(rèn)為你每次都是裝模作樣罷了,所以你每次朝我招手,問(wèn)“小朋友還好吧”我總是不禮貌的漠視,你的'臉上眉頭一緊,眼神開(kāi)始慌亂,顯得尷尬極了。為此爸爸還批評(píng)了我。
你如以前般做著,每天朝我招手,微笑,盡管收到的是漠視,你卻依舊。
那天雨下得很大,剛進(jìn)家門的我們身后便傳來(lái)一陣急促的敲門聲,門一開(kāi),你,前額上被雨水打濕的碎發(fā)粘黏著,臉不知是汗水還是雨水,順著臉頰往下流,滴在衣服上,你氣喘吁吁的說(shuō)“您的車門是不是沒(méi)鎖呀?”爸爸這才如夢(mèng)初醒,以迅雷不及掩耳的速度沖了下去,我和你沒(méi)有一句共同語(yǔ)言,也跑向了車庫(kù)。車鎖好后,我和爸爸對(duì)你說(shuō)謝謝,你卻笑了笑說(shuō):“這有啥的,為人民服務(wù)呀!”我突然發(fā)現(xiàn),這微笑不是做作。
之后見(jiàn)到你,我總是搶先一步“您好”,你笑了,露出了兩顆虎牙,笑聲飄散在風(fēng)里。
你,俊朗的身姿,如一棵青松,已然成為一道青春亮麗的風(fēng)景線。
風(fēng)景的作文 篇3
站在青春的門檻上,眼前掠過(guò)無(wú)數(shù)道風(fēng)景:有“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的壯闊雄渾的美景,有“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的夏日美景,但在我眼中,惟有媽媽給我做鞋的情景最美。
從小到大,母親都是我心中最依賴的人,母親喜歡為我做布鞋,她總說(shuō)做的.鞋厚實(shí),舒服。記憶中,母親坐在小板凳上,我坐在母親的膝頭,用指甲慢慢的刮著眉眼。昏黃的燈光下,母親仿佛罩上了一層淡淡的黃暈,母親微笑著,可卻在一刻不停地忙碌著。燈光下的她仿佛是一個(gè)仙女,正在編織月宮中的綢緞,好想時(shí)間在這一刻停止,讓這道風(fēng)景線永刻于我的心頭。
上了初中,生活變得充實(shí)了;丶业拇螖(shù)也少了,但每天回家最喜愛(ài)做的事情還是伏在母親的膝頭看母親做鞋。我總是喜歡和母親講講學(xué)校里發(fā)生的事,母親總是微笑著。昏黃的燈光灑落于心頭。生活,原來(lái)是如此的美好!有時(shí)和母親說(shuō)話累了,便倚靠在母親的膝頭休息一會(huì)兒,迷迷糊糊中,看著母親在穿針引線,心中常常涌動(dòng)起一陣陣感動(dòng)與依戀。 母親這道風(fēng)景線不僅給予了我美,也給予了我許多做人的道理。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)中遇到挫折,即將灰心喪氣時(shí),我的眼前便會(huì)浮現(xiàn)出母親為我接連不斷地插針、拉線做鞋的情景,我暗暗地對(duì)自己說(shuō):拿出母親做鞋的堅(jiān)韌、執(zhí)著精神,我就一定會(huì)成功;每當(dāng)我心情浮躁的時(shí)候,母親穿針引線的情景又仿佛告訴我:做人,一定要腳踏實(shí)地,要穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。這樣,人生的旅途中才不會(huì)有迷霧、徘徊的時(shí)候……有時(shí),我覺(jué)得,母親不僅是在做鞋,她更像是在做一篇關(guān)于人生的大文章呢。
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