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有趣的漢字優(yōu)秀作文
更新時間:2023-08-04 22:00:34
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有趣的漢字優(yōu)秀作文(通用56篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的有趣的漢字優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 1

  漢字是我們生活中不可缺少的一部分,瞧!那街上的廣告牌、校園里的宣告語、廣場上的提示語都有漢字調(diào)皮的足跡。漢字讓我們讀到詩,漢字讓我們猜到字謎,漢字還可以讓我們讀到使人回味無窮的文章。

  有一次,老師讓我們想一想,日字加一筆能變成什么字,我們仔細思考,居然有許多答案:舊、白、電、目、旦,你看,漢字是多么的神奇有趣啊!

  還有一次,我在一本笑話書里看到了一個超級幽默的笑話,兒子去同學(xué)家玩,他給媽媽寫了一封信:媽媽,我在同學(xué)家里玩得很好,下雨了,我忘記帶命了,您可以把命幫我送過來嗎?她媽媽看到這封信時立刻就被嚇暈了,原來這位小朋友把“傘”寫成了“命”,鬧出了一個大笑話。這樣的錯別字笑話還非常的多,我建議大家去讀一讀,感受漢字的精彩有趣。

  漢字還可以組成一個個字謎,比如說:一人一張口,口下長只手,大家猜到答案了嗎?答案是“拿”字。再給大家猜一個,一月七日,你們猜到了嗎?答案是“脂”字。漢字里我最不喜歡的字就是biangbiang面的“biang”字了,因為它的筆畫很多,非常難寫,而我最喜歡的'字是“閔”字,因為它是我的姓,而且筆畫不多又好寫,所以我最喜歡寫它了。

  還有一些字我們可以用小竅門來記憶。如:三人眾,三石磊,二人從,三口品,弓長張等,這些都是由三個一樣的字疊加成為另外一個字的,有些字還可以根據(jù)意思來記憶,如:“劣”,少出力,就會出現(xiàn)劣品;“尖”,上面小下面大,就會尖,這樣就很容易記憶了,又不會寫錯。最有趣的就要說“忐忑”兩個字了,心里上上下下,表明心神不定的意思,正像俗話說的:心里像十五只吊桶打水——七上八下的。

  漢字帶給我們的樂趣,是數(shù)不勝數(shù)的,只要我們留心觀察就會發(fā)現(xiàn)它的奧秘。我愛你,有趣的漢字!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 2

  "漢字“這個詞語大家都很熟悉,是的,我們每天都在使用漢字!

  通過前幾節(jié)課的學(xué)習(xí),我明白了漢字的悠久歷史源遠流長,每個字每個句都有一個動人的故事,我們每天都在漢字的海洋里遨游,特別是這幾天的綜合性學(xué)習(xí),更讓我感受到漢字的有趣。

  周五第六節(jié)班隊活動課,邱老師帶我們猜了字謎,邱老師說:“今天我們猜的字謎五花八門,可以算是應(yīng)有盡有。首先是看圖猜字,接著是謎面猜字,然后是看圖猜成語,最后是看甲骨文猜字了!現(xiàn)在,比賽開始了!”我們集中精神,一開始的幾道,都很簡單,但因為出手太慢,被別的`組搶先一步。這回出現(xiàn)的是一只老虎,上面還有一對翅膀。我腦子中閃出一個成語“如虎添翼。”便飛快地舉起了手。邱老師剛好讓我回答。“如虎添翼。”我脫口而出。太棒了!又為我們組加了10分!接著,又出來一幅圖畫,有一張口,旁邊還有一個瓶子。我心中可遇到大難題了!我冥思苦想了好久,卻一五所獲!左顧右下了一下,同學(xué)們有的右手在紙上點點畫畫,有的不時用左手抵住腦袋。不一會兒,吉旸神秘一笑,露出了得意的笑容,暗暗得意。邱老師叫了吉旸來回答。“口說無憑。”她自信的說著》“答對了!”我卻丈二和尚摸不著頭腦,邱老師急忙解釋:“一張口在說話,瓶子在外面,不是口說無憑嗎?”“哦!”大家不約而同地說道。我茅塞頓開。接下來,又進行了好多的字謎游戲。最終,我們組以60分的分數(shù)大獲全勝!!!

  通過這次活動,我們這些子子孫孫都知道了中華,大明白了東方巨龍的深刻內(nèi)涵。在這里,我向世界喊叫:漢字——是知識的源泉,我要把漢字文化發(fā)揚光大!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 3

  奇妙的漢字一個個方塊字,就是一副副跳躍的畫。細細讀它,如同一首首永遠秀美的小詩;用心品它,好似一則則意義深遠的故事;靜靜賞它仿佛走進了多彩的畫卷……在我眼里,漢字不是僵硬無生命的符號。

  我認為,每個漢字都有一段故事,每一個都是一副畫面,每一個漢字都有一個故事,漢字像一群活潑可愛的孩子,漢字生動形象,漢字是會說話的,它向我們訴說許多美麗而遙遠的故事。漢字還是人們賴以思維和交往的工具。漢字有形象、有色彩、有氣味。漢字不光神奇有趣,還有著悠久的歷史,蘊含著豐富的文化。

  祖國的漢字歷史悠久,博大精深,同一個音節(jié),可以寫出若干個同音字,但是表達的意思各不同。用不好就會鬧出許多笑話。如;一個官員說得是東北話,南邊的人聽不懂,本來是買竹竿,可是南邊的人聽成了買豬肝。結(jié)果南邊的人被罵一頓,到底是誰不對,說不明白!中國的漢字真神奇,一筆之差有如天壤之別,《一點值萬金》這篇課文就是一個例子。本來包裝袋上的設(shè)計圖案是“烏魯木齊”,可是因一點之差變成了“鳥魯木齊”,使價值18萬元的包裝袋成了一堆廢品。要是人們細心一點,就不會讓這18萬元付之東流。中國的漢字十分有趣,你瞧“刃”字,一看就知道是刀口的.意思。再看那個“火”不就是在爐上跳動的精靈嗎?真神氣!每一個字符都是一個個小精靈,惹人愛的小精靈。

  學(xué)習(xí)漢字,實際上就是在走進中華民族源遠流長的歷史,在觸摸兩千多年前那跳動的脈搏。通過漢字,我們還有什么不能做到呢?愛漢字,就是愛自己的祖國。我們是炎黃子孫,我愛漢字!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 4

  有一次上課一個同學(xué)為我們講了一則小故事:“從前,有一塊蛋糕,它走在路上。不小心摔倒了很多動物圍上來,它們都在嘲笑它。這時,只有一只動物鼓勵它,讓它自己站起來。蛋糕在那動物的鼓勵下,沒有哭,站了起來。”這個同學(xué)說完問老師“老師,你知道那動物是誰嗎?”“不知道。”老師答道。“不知道吧!告訴你吧,它是豬!”“為什么是豬呢?”“老師可真笨,難道你不知道朱(豬)古麗(鼓勵)蛋糕嗎?”那位同學(xué)說完老師和我們都哈哈大笑。

  大家還記得還珠格格里的小燕子嗎?有一次皇上罰小燕子抄禮運大同篇她竟然把鰥寡孤獨念成了魚家瓢蟲;還有一次紀(jì)曉嵐師傅問她唐朝的'詩圣和詩仙是誰,小燕子不知道她讓五阿哥告訴她,沒想到弄巧成拙她竟然回答是豆腐,里白。

  這些由漢字而引發(fā)的笑話讓我明白了漢字的妙處。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 5

  什么是漢字?是由橫、撇、豎、捺組成的奇妙符號。它不像其他文字,它的一筆一畫,連貫、剛強、堅挺,就像中國人不能彎曲的傲骨,不能低下的頭顱。

  什么是漢字?是具有兩千年生命的歷史靈魂。形象的甲骨文、似畫般的金文,優(yōu)雅的小篆、古色古香的隸書、端莊的楷書、狂野的草書、流暢的.行書,每一種字體,都早已具備了生命,它像一朵不謝的鮮花,綻放在每一個中國人的心中。

  什么是漢字?是一股甘甜、清香的泉水。在你初次接觸漢字時,你就會被它吸引。當(dāng)我們漸漸了解漢字,漸漸嘗清了它的味道,你可知道,它的源頭和其他地方,又是什么味道?

  什么是漢字?是一本叫做《道理》的書。拿“一葉障目”,一片葉子擋住了眼睛,可葉子又何止擋住了眼睛,無法感受世界的美,甚至認為葉子大于泰山,那么,葉子是否讓人們清澈的心蒙上了一層灰?

  到底什么是漢字?是一雙庇護著我們長大的、美麗的翅膀,它將會帶著我們,在天空自由翱翔!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 6

  漢字像一輪明月,歷經(jīng)了千年,還是不減清輝。

  漢字的演變過程是:甲骨文、金文、小篆、隸書、草書、行書、楷書,我最喜歡《贊漢字》里的一句話:中華漢字,生動形象,傳播文明,蓋世無雙,連綴成句,抑揚頓挫,書法字體,各具特長。

  我一看到“奮斗”這個詞,我就會加把力,把這個事情做完。在我干一件事馬上就要放棄的時候,我看見了“奮斗”這個詞,我會繼續(xù)奮斗。在我看到“蒙古”這個詞的時候,我總會想起那寬廣的草原,還有許多羊兒和牛兒在草地上狂奔。當(dāng)我每次看到“江南”這個詞的時候,我會想起那白墻黛瓦,那個湖水都是碧綠碧綠的,也是一眼望不到邊,低下頭一看,會看到湖底的.小魚小蝦正在自由的游動,還想起了那村莊里的人們的歡聲笑語,真是太美了。

  漢字,我愛你,你是我感到驕傲,自豪,你真是無價之寶。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 7

  真的,中國的漢字可不是僵硬的符號,而是有著獨特性格的精靈。

  你看吧,每個字都有不同的風(fēng)韻。看到“大海”這兩個字,我能感受到迎面吹來的海風(fēng)使我神清氣爽,而望見“天空”,就會想起滿天的星斗。“山”字使人感到雄偉與壯麗,“水”字使人想到母親的柔情。“甜”字使人感到勝利的喜悅,“哭”字一看就感覺酸溜溜的。

  看到“熱鬧”,就像來到了王府井,而看到“生機”,則感覺進入了春意盎然的春天。當(dāng)你寫下“人”這個字的`時候,不禁肅然起敬,并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖畫,這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合,同人的氣質(zhì)多么相近。它們在瞬間走進想象,然后又從想象流出,在記憶中留下無窮的回味。

  這是一些多么可愛的小精靈啊!我愛你,中國的漢字!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 8

  葉圣陶說:“作文是各科學(xué)習(xí)成績、各項課外活動的經(jīng)驗以及平時思想品德的綜合表現(xiàn)。”快一齊來閱讀五年級上冊第五單元作文之趣味的.漢字吧!

  漢字可真趣味!瞧,大家都興致勃勃地猜字謎呢!

  有的字謎十分簡單,同學(xué)們不一會兒就想了出來,高高地舉著手呢!可有的字謎就沒那么簡單了,大家都用筆在紙上寫來寫去,可這也不是,那也不對,急得大家都東張西望,可出題的主人呢,倒是一幅悠閑的樣貌,最好大家都猜不出,期望把同學(xué)們都難倒。等到?jīng)]有一名同學(xué)能猜出字謎,宣布答案時,同學(xué)們才發(fā)出“噢,原先是這個字啊!”的大喊!

  這個環(huán)節(jié)過去了,又有一個十分趣味的節(jié)目在等著我們呢!把剛才寫在黑板上的字隨意組詞。大家想了想,十幾個詞語出來了,僅關(guān)于“日”的就有很多個,比如:午日、吉日、生日……統(tǒng)計一下,大家竟組成了十五個詞語。

  經(jīng)過這兩個游戲,我了解了漢字是多么趣味呀!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 9

  它經(jīng)歷了四千多年的演變,它被世人稱作“蓋世無雙的瑰寶”,它曾對日本、韓國等國文字產(chǎn)生有著密不可分的關(guān)系。它是誰?它就是中華漢字。

  據(jù)我所知,漢字經(jīng)歷了七個演變過程,分別是:甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→草書→行書。這七個演變過程要花費我國古代人民多少的精力和智慧啊!

  當(dāng)然,人們不會把這樣的瑰寶置之不理。于是,我國又涌現(xiàn)了許多大書法家用不同的`字體寫在白紙上供大家觀賞。如:李因、王曦之、柳公權(quán)、歐陽洵等大書法家。

  看著那一個個漢字就像看著夜空中那一顆顆閃爍的星星,讓我情不自禁地沉醉在漢字王國里。

  人類早期是沒有文字的,人們用結(jié)繩記事和物語來交流,可是使用起來非常困難。這不,自從倉頡創(chuàng)造了文字,人類交流與思想的道路終于有了轉(zhuǎn)折。大家可想而知,要是沒有文字人類的生活就不會像現(xiàn)在這樣美好了。

  我堅信,在人類歷史長河中,漢字越來越被世人所喜愛。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 10

  中國的漢字文化是深不可測的,并且已有幾千年的歷史,真的是博大精深啊!

  中國因為有了文字才能表達的如此具體。大家交流時,說出的語言就是文字,如果沒有了文字,世界會變成什么樣呢?世界上的文字千變?nèi)f化,一轉(zhuǎn)眼就過去了幾千年。漢字也由甲骨文演變到金文,從金文到大篆,又從大篆到小篆。又從小篆到行書,接著又是楷書,最后才到了草書。漢字就像時代一樣不斷的在變化,進步,最后才成了現(xiàn)代的文字。

  關(guān)于漢字還有個秘密呢,而我只講給你聽哦!聽說在漢字當(dāng)中,還有一次漢字失傳了呢!這讓創(chuàng)造者竹籃打水——一場空。雖然經(jīng)過了失傳,但這并沒有影響漢字的'變化,所以,中國是一個強大而有智慧的國家我愛中國,更愛我們國家的漢字。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 11

  漢字歷史悠久,是中國文化的象征,從甲骨文到現(xiàn)在我們所用的簡化字,只須一筆一畫就能塑造出它神奇的面貌,一個個漢字的演變凝聚了我們祖先無窮的智慧。作為一名小學(xué)四年級學(xué)生,對文字已經(jīng)很熟悉了。我最喜愛的漢字是“人”。

  我喜歡它是因為我們都是人,人是世界上最聰明的動物。看到人字我想到了上古時代造人的女媧,這位善良美麗的女神,用她的智慧和靈巧的雙手,創(chuàng)造了這個世界上的`主宰

  “人”,讓“人”世代繁衍,讓靜謚無聲的大地充滿了生機、活力和笑聲。就是這個“人”造出了飛船,飛向了浩瀚的神秘宇宙,踏上了嫦娥姐姐居住的宮殿。“人”字一撇長一捺短,就像長處比短處多,要揚長避短,只有做到這一點才能寫好一個“人”字,更要做一個頂天立地的人!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 12

  “好哇!今天又有活動了!”今天是星期四,我們班又搞活動了!我還當(dāng)上了主持人(五個中的一個)。一開始,我們讀開場詞……

  我覺得這次活動演得真好,因為大家都踴躍參加!我的感想是:因為有了我,原本搞笑的笑話加上我的搞笑動作,就搞笑加倍,同學(xué)們整節(jié)課都大笑不止!如果我們早一點搞這樣的活動就更好了,還有就是如果我們早一點安排的話,就能事先排練好,以減少結(jié)結(jié)巴巴的.后果發(fā)生。

  不過,這次活動也有做得好的地方。就是:我在臺上做各種搞笑的動作的同時,主持人小伙伴們能夠互相配合、互相幫助,很默契。而且大家一直忍笑靜聽(我知道不好受!)有的同學(xué)就離題了,有的說《埃及文字大挖掘》里的埃及文字,可我們說的是漢字,還有的同學(xué)在講笑話時講到一半就忍不住笑了……

  《有趣的漢字》活動用了兩節(jié)課的時間,這次別開生面的活動讓我們學(xué)到不少有關(guān)漢字的知識,既提高了水平又娛樂了大家,都以快樂、高興、圓滿來結(jié)束這次活動。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 13

  每個字都有不同的風(fēng)韻。它們好似一個個小精靈,在紙上跳躍著。在書法家的筆下,它們更能延伸出無窮的`變化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。

  看到“太陽”這兩個字,你能感觸到熱和力,望著“月亮”,眼前卻又閃著皎潔的光輝。“輕”字使人感覺自己有飄浮感,“重”字一望而沉墜。“笑”使人高興和愉悅,“哭”從字面上看就在流淚。“冰天雪地”讓人感覺寒風(fēng)刺骨,到處被冰雪覆蓋,一片白皚皚、銀裝素裹的凄涼景象,“幽深”兩個字一出現(xiàn),你似乎進入危機四伏的叢林或?qū)庫o的院落……

  它們像一群活潑可愛的孩子在紙上玩鬧嬉戲,像一朵朵美麗多姿、芬芳撲鼻的鮮花使你歡樂。我真不忍將它們鎖進一個個小方格里,真想叫它們離開方格去舒展身體,享受屬于自己的歡樂。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 14

  你喜歡漢字嗎?我就很喜歡漢字。漢字是世界上使用時間最久、使用人數(shù)最多的文字之一,是以象形文為基礎(chǔ)逐漸演變而來。在這么多的漢字之中,我最喜歡的一個是——友,朋友的友。

  “友”字是個獨體字,有朋友、友好、友愛的意思。它的象形字的樣子就像兩個小人站在一起。字形雖然簡單,但里面卻包含著非同尋常的意思。有兩人攜手,互助幫助的本意。

  俗話說得好,“人不能沒有朋友。”我就有很多朋友,學(xué)校里的、興趣班上的、鄰居……在有困難的時候,他們幫助過我,在泄氣的時候,他們鼓勵過我,在我不懂不會的'時候,他們告訴過我……

  的確,人是不能沒有朋友,人沒有了朋友,生活就沒有了色彩,就沒有了可以分享喜、怒、哀、樂的人,不能把心里的傷心事、開心事、煩心事和秘密告訴他人,只能悶在心里。

  因為友誼,因為愛,所以喜歡它,這個情誼深重的朋友。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 15

  漢字,距今已有四千多年的歷史,是世界上使用人口最多的文字。別看它只是一個個普普通通的方塊字,組合在一起,就成了一個個不同含義的詞組,一篇篇語句優(yōu)美的文章,一首首抒發(fā)情感的詩歌,一個個動聽感人的故事。

  漢字,像一個個活潑可愛的小精靈,生動形象,我們每天都離不開它。我們的生活當(dāng)中到處都有漢字的足跡。看,各種物品的包裝上都有漢字,使我們對物品的使用等一目了然。還有路邊的交通指示牌,使我們清楚地認清方向。我們從小學(xué)習(xí)了漢字,才能更好的學(xué)習(xí)各科知識,懂得了更多的道理。

  漢字是一種非常神奇的文字。相同的.字在不同詞語中有著完全不同的意思。比如一個“對”字,在不同的詞語中就有12種不同的意思。再比如,同樣是“對頭”,一個是“正確相合”的意思,如果將“頭”字讀輕聲,又變成了“對立、和不來”的意思了。所以,外國人學(xué)習(xí)中國的漢字相當(dāng)?shù)牟蝗菀装。?/p>

  我為有著悠久歷史的漢字而驕傲,我愛中國的漢字!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 16

  誰說漢字是無趣的,誰說對著電腦打文章、寫文章是無趣的,要我說就是趣味的。

  如果你認為這樣是無趣的,那么必須是你沒有找到正確的、趣味的打文章的方法,就讓我來為你們講一講任何讓這一切變得趣味。

  在你打文章的時候,你能夠把自我想象成故事中的主人公,想象著他經(jīng)歷的故事就是你經(jīng)歷的故事。如果你寫的文章是自我想像的故事,那么你就能夠把打文章當(dāng)作是自我在第一次寫文章,能夠盡情的修改、添加。甚至能夠不看稿子,重新寫稿。如果是記事類的文章,你能夠把你在做這件事的時候的情景在腦海中重現(xiàn)。如果是科幻類的文章,你能夠閉上眼睛,在眼睛里想像20年后的自我的`樣貌、居住的環(huán)境、所穿的服飾。然后再寫下來。

  經(jīng)過了我這樣的介紹,你覺不覺得在電腦前打文章、寫文章是趣味的呢?

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 17

  中國的漢字有許多種類,每種漢字都有自我的特點和形式.如楷書它很端正,草書它很流暢......今日午時教師帶我們深入的了解漢字,并做了許多趣味的漢字游戲.漢字的來源有很多種說法,具體漢字的來源并沒有人來確定.和漢字有關(guān)的游戲就數(shù)不勝數(shù),今日的課堂我們玩了許多趣味的游戲如:漢字迷.猜歇后語,用自我的'身軀做一個漢字讓大家來猜......

  今日我和大家一齊進入課堂,去玩一玩著趣味的游戲吧!第一個游戲是漢字迷.一小題:一到兩點便起飛,二小題:你我各一半,三小題:一口咬掉牛尾巴,四小題:重逢,最終一小題一箭穿心.同學(xué)們看見題目后絞盡腦汁的想,有些題目真的是太難了根本沒同學(xué)能想到.教師在公布答案時同學(xué)們都興奮不已.第一小題的答案是:乙,第二小題是:伐,第三小題:告,第四小題是:觀,最終一小題是:必.今日有各種各樣的游戲同學(xué)們也十分開心.

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 18

  漢字,想必大家都很熟。漢字可以讓我們做出成千上萬的廣告,寫出許許多多讓人回味無窮的作文,從古至今,中國到處都在使用漢字。

  漢字的含義是很有趣的`。比如“歪”,可以解釋成“不正則歪”;“災(zāi)”,即為“一座房子著火了”;再比如“休”就是“一個人靠在樹上歇息”……

  漢字還可以用來猜字謎。有一次,我們班上來了一位新同學(xué),他在自我介紹的時候,并沒有直接說出自己的姓名,而是給我們出了一個字謎:土上有一橫。我立即十分自信地說出來:“是王!”這下倒激起了同學(xué)們的興趣,另一位同學(xué)這樣說:一點一橫長,兩點一橫長。你若猜不出,站著想一想。

  大家絞盡腦汁就是想不起來,你能猜到嗎?猜到有獎哦!

  漢字還可以用來組成歇后語。比如肉包子打狗——有去無回;狗咬呂洞賓——不識好人心;黃鼠狼給雞拜年——沒安好心;貓哭老鼠——假慈悲;老牛追兔子——有勁使不出……有趣極了!

  我愛漢字!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 19

  漢字像一個個小精靈,十分可愛有趣。它們一個個并在一起,組成了一句句生動的話語。你瞧,“美麗”一出現(xiàn),便會讓我們聯(lián)想到蝴蝶、花兒;“奇幻”一登臺,腦子里閃過一個個精彩絕倫的魔術(shù)表演;“活潑”,則讓人不禁想起那一個個跳著唱著的小女孩……。在作家的筆下,一個個漢字組成一篇篇動人的篇章,或感動人心,或?輕松愉快,或?悲傷沉重……每一個讀者都有不同的感受。而在書法家的筆下,它們形態(tài)不一,讓人念念不忘。有的像一位高貴的夫人,端莊大氣;有的像一條騰飛的巨龍,氣勢磅礴;有的像一件古代的文物,古色古香;有的像一條安靜的'河流,沉穩(wěn)流暢……

  漢字,是中國人的驕傲。我們在生活中做哪一件事會不用漢字呢?語言交流、上課筆記、寫作書信等等,都是用漢字進行的。漢字,藝術(shù)的瑰寶!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 20

  今天,我很開心因為我們學(xué)習(xí)了有趣的漢字,我覺得很有趣就認認真真的學(xué)習(xí),首先我們猜了幾個字謎,又看了一些歇后語,也讀了一篇笑話,就開始正式學(xué)習(xí)了。

  我認認真真的聽著,老師說;“有甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書和行書。也知道了它的來歷。

  我聽說過一個傳說,從前,有一個聰明的人名叫,倉頡,是他創(chuàng)造的漢字。

  老師還讓我們每一個辦一期手抄報,我開心極了,組長分配完任務(wù)后,我們就開始做了,我們先上網(wǎng)搜集材料,搜集完材料后,我們搜集了一些街頭錯別字,錯的很好笑,我都快要被笑死了,有一個十全十美,他寫成食全食美,真的.很好笑。

  下課了,老師說完幾件事就讓下課了。今天,我真學(xué)到了很多東西。我真開心,更不用說了。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 21

  漢字有趣嗎?有趣。漢字怎樣有趣?讓我來告訴你吧!

  比如說“聰”字就很有趣。為什么呢?你想,只要你有耳朵、兩雙眼、一張嘴、一顆心,你才能聰明。而聰明的“聰”字就包括著這些東西,你看,“聰”字的左邊就是一個“耳”字,代表耳朵;右邊的最上面是兩點,看起來像眼睛;右邊的中間是一張口;下面是一顆心。這個漢字有趣吧!

  “銅”字和“桐”也很有趣。不過它們的有趣而不是它們的字形,是它們的.意思。為什么這么說呢?你看,“銅”字是金字旁的,而銅鐘、銅幣都是有金屬做成的,所以它是金字旁的。還有,“桐”字是木字旁的,而梧桐樹就是樹木,所以它是木字旁的。這兩個漢字有趣吧!

  在生活中,我們常常會遇見這些有趣的漢字。在這里我就不多說了。

  大家一起去領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!別憂郁了,趕快行動吧!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 22

  說起來大家應(yīng)該都知道“漢字七體”吧?就是甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書、行書這七種字體;而我就是其中之一——甲骨文。下面,我就向大家介紹下自己吧!

  我又被稱為“龜甲獸骨文”,記錄和反映了商朝的政治和經(jīng)濟情況,是現(xiàn)存中國王朝時期最古老的一種成熟文字哦。不瞞你說,我的形體結(jié)構(gòu)由獨立趨向合體了,而且啊還出現(xiàn)了大量的形聲字,已經(jīng)是一種相當(dāng)成熟的文字了。我是不是十分奇妙呀?

  我還起到了一個重要的'作用。一個承上啟下的作用:上承原始刻繪符號,下啟青銘文,是漢字發(fā)展這條鏈子中必不可少的重要一環(huán),現(xiàn)代漢字也是由我演變而來的哦!

  我歷史悠久。考古學(xué)家認為我極有可能源自八千五百年前河南裴李崗文化遺址的賈湖契刻符號,而且,我還有過渡文字——斗門鎮(zhèn)花園樹甲骨文。

  說了這么多,你們一定對我有了初步了解吧?想要更加深入地認識我,那就多關(guān)注或是收集一些有關(guān)我的資料吧!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 23

  經(jīng)過一個晚上的準(zhǔn)備,第二天,教師一來,我們組的人就說;我們能不能第一個上臺說;字謎的。

  教師說;馬一超著一組先上。

  我們這一組有有四個人。組長鄭小旭,副組長張昊,劉寶瑞和馬一超他倆是兵。

  演講開始了,我和鄭小旭在下頭給他們加油!馬一超在上下頭說,我們的字謎活動十由漢字組成的對聯(lián)更是讓人贊不絕口,語句簡潔、風(fēng)趣,讀上去朗朗上口。其實,我們每一天都在和漢字打交道,語文書中的漢字大家是再熟悉可是了,”哭”一看就淚流滿面,”笑”字一看就如沫春風(fēng),”大”字一看就如同大山,”小”字一看就覺得細小無比。它們就如一位魔術(shù)師,時而輕如鴻毛,時而重如泰山,時而飄若游絲,時而矯若驚鴻。一個個漢字充滿了靈氣,全身散發(fā)出漢字的魅力。

  我沉醉在漢字神奇的.魅力里,它是多么的完美,多少人無限鐘情于它,用它寫出長篇大論,用它寫出震驚世界的論文,我愛你,趣味的漢字。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 24

  中國的漢字真的很有趣因為讀書、寫作、寫作離不開漢字。但是你對漢字的理解很深嗎?學(xué)習(xí)漢字王國之旅,會加深對漢字的理解。

  在漢字王國之旅中,我學(xué)到了很多知識,收獲了很多。例如,字謎有會議法、組合法等。諧音歇后語讓我知道了,我們不能寫錯別字。諧音笑話引起了很多誤解。昌浩這個詞神話使我非常尊敬他;第一次發(fā)現(xiàn)甲骨文是清朝光緒年,一位名叫王永英的學(xué)者。因為只有一點萬金的價值,所以理解了寫錯別字的.不好結(jié)果。(威廉莎士比亞、奧賽羅、贊漢字更能體現(xiàn)他對漢字的熱愛。王熙智的《蘭亭序》是行書多么流暢,柳公權(quán)的《玄秘塔碑》是楷書多么端莊。

  啊!漢字真奇妙。有些漢字的軀干彎曲,末端放縱。有些漢字兩邊又細又小。另外,漢字不是圓的,如果飛起來就會飛。我真的想學(xué)更有趣的漢字!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 25

  中國的漢子又千千萬萬個,問你選那一個,似乎很難選,我就從我的名字下手,我選了“瑜”字。

  “王”的意思是統(tǒng)治者,表示跟王者有關(guān)。我有這個名字9年了還不知道他的意思!“瑜”的意思是瑕不掩瑜,“瑜”有我喜歡的瑜玉表示(美玉)希望我以后能像這個詞語一樣美麗,瑜珉表示(瑜,美玉;珉,似玉之石。比喻真?zhèn)巍?yōu)劣)、我是不喜歡的一個詞語,瑜珥表示(女子耳上的`裝飾品)、瑜佩表示(玉佩。亦借指戴玉佩的人)。

  我喜歡我的“瑜“字,希望未來的我有一顆瑕不掩瑜的心;我喜歡我的“瑜”字,希望我的未來像美玉一樣美麗;我喜歡我的“瑜”字,希望大家的手上都帶上美麗漂亮的玉佩,我喜歡我的“瑜”字,希望天下的人都有一張美麗的臉,大家守望相助;我喜歡我的“瑜”字,希望世界因有了“瑜”而更加和諧可愛。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 26

  一天下午,媽媽和我在啟樂書店里買了一盒七巧板,我拿著七巧板高興地回家了。

  一回到家,我就打開盒子,只見盒子里面有七塊七巧板和一張樣板圖。我正想打開盒子,突然,看見了盒子上寫著:用牌前先洗牌。我心想:難道這些牌不夠干凈?大概是吧,好,我就按照說明去做吧。想到這里,我就從盒子拿出牌,放在水池里,還用肥皂一張一張仔細洗了一遍。可是,等我洗完以后,我發(fā)現(xiàn)這牌已經(jīng)濕透了,不能用了。我連忙跑到媽媽身邊問道:“媽媽,這個盒子上面寫著:‘用牌前先洗牌’,但是我把牌一洗,牌都濕透了,叫我怎么用啊?”媽媽聽了哈哈大笑,說:“這個盒子上寫的‘洗’字是讓我們把牌調(diào)亂順序的意思。”

  聽了媽媽的話,我才明白,原來漢字有時候不是只有一個意思,在不同的`情況下可能代表不同的意思!漢字真奇妙啊!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 27

  漢字是我們中國的驕傲,也是我們先人用智慧凝結(jié)而成的經(jīng)典。

  當(dāng)我和我的家人走進漢字王國的時候,有許多漢字高興的來迎接我們,“聰”字大聲地說:太好了,又有一個家庭來參觀我們的王國了!于是,漢字們把我和我的`家人帶到了一個大劇場,漢字國王熱情地說:“歡迎你們的到來!親愛的客人們!歡迎你們來參歡我的王國”。

  這時,主持人一一“人”字宣布:“這次《來客活動》的主題是一一猜字游戲!

  首先,我匆匆地跑到了臺上,說:一個日本人拿著一把刀,殺了一口人,流下四點血。我說完后,下面的漢字有的雙眼緊閉,皺著眉頭,在大腦中找答案,有的正托著腮苦思冥想著;有的好像已經(jīng)想到了答案,滿臉笑容。其中一個字答到,說:這個字是“照”。我又說一個人在伐木。我剛說完就有一個漢字說:是“體”。

  我們在漢字王國中玩得很開心,我們出來后,心里只想說;“漢字,我愛你”。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 28

  一天,漢字王國的國王下令:居民們聽好了,每人都要找一位和自己差不多的漢字。

  最早遇見的是日和曰。日在街上四處亂逛,心里暗暗地想著:我一定要第一個找到朋友。突然,日遇到了曰,撓撓腦門兒,驚奇地問道:曰呀,都長這么胖了,都不跟我說一聲。幾個月之后,肚子大得爆炸了,那就別說我沒提示了。曰怒氣沖沖地回答:我才不胖呢!你看你,瘦得像只有骨頭似的,你看看我,長得壯。

  第二個遇見的是百和白,百一邊哼著歡快的樂曲,一邊在整個王國里找著和自己相似的漢字。他在院子里遇到了白,懷疑地問道:兄弟呀,您的房頂是不是被前天的'暴風(fēng)給吹走了?怎么不見了?要是下起了暴雨,那不就被淋成落雞湯了呀。白皺著彎彎的眉毛,大聲對百回答:你這人不懂,我這是流行裝修,沒了房頂用傘撐一下不就可以了。

  結(jié)果吵來吵去,國王一直也喊停,吵了一天、兩天、三天,還沒吵完。最后,他們的爭吵一直沒有停下。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 29

  中國的漢字千變?nèi)f化,寓意豐富。它們從最古老的甲骨文經(jīng)過幾千年的歲月演變成今天的漢字,是多么的源遠流長。每一個漢字都有它的結(jié)構(gòu),當(dāng)我們第一次握筆寫字的時候,老師就告訴我們?nèi)绾螌懞妹恳还P,點,橫,豎,撇,捺,從最基本的練起,不斷練習(xí),才能寫出一手美麗的字。

  很多字都是象形字,今年是羊年,“羊”就是一個象形字,像羊的頭,腳,足,尾。而三個羊組在一起就讀“shan”,“羴”這個字你認識嗎?部首相同的.字有很多,“雞,鴨,鵝,鶴,鴕,鸝”都是鳥類,所以都是鳥字旁。“曉,晴,晨,暉,晚,旱,昏”都和太陽有關(guān),所以是日字旁。

  漢字的奧妙說也說不完,如果我們想要熟練地運用它,和它做朋友,就要花時間認認真真地認識它,研究它,了解它。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 30

  漢字是什么?是學(xué)習(xí)的一種,是生意的合同,是中華民族的重要的一點。漢字還是中華人民共和國五千年文明精髓,漢字是中華屹立于世界之林的名片,漢字如此強大,我愛漢字。

  我之前有許許多多的漢字,過了很久我才知道因為什么才錯的這么多,因為橫不平、豎不直、粘一起,老師看不出來就給打錯,還有一點是粗心大意。我也經(jīng)常檢查,可是一個也沒查出來,我以為能考一百分,就沒再次好好檢查。一到發(fā)成績的'那天,我考了八十八分,一看都把字粘一起了,我就發(fā)誓再也不粘一起。

  于是我回了家,就開始練字,一直練不好,一直被老師批評,但我沒有放棄,我繼續(xù)練,終于把字寫好了,成了進步之星。

  這就是我與漢字的故事,我愛漢字,我要把它寫好。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 31

  在這次綜合性學(xué)習(xí)當(dāng)中,我了解到漢字都是由最原始,最古老的漢字——甲骨文演變而來的。在演變過程中,是從甲骨文,金文,小篆,楷書、隸書、草書、行書……等成千上萬種各式各樣的‘書’。

  中國人常常寫錯字,讓錯字有機而入,就像《一點值萬金》這個故事,花了18萬元購進的塑料袋因印制在塑料袋上的文字多了一點,就讓18萬元付之東流。

  漢字是充滿智慧的語言符號,它是音,形,義的綜合體,這是世界上任何一個國家的.文字所無以擬比的,幾乎所有外國人都感到中國文字難學(xué),單憑這一點就足以讓中國人所自豪。

  在書法家的筆下,它們仿佛坐著歡快的游戲,時而又隨著那不均勻且有柔美的筆畫在那閃亮的舞臺上翩翩起舞。

  隨著社會的進步,科學(xué)的發(fā)展,中國人取名字也特別講究,不像外國人,他的字只有表音,取名很單調(diào),單憑英國女王叫瑪麗的就有好幾個。我想,每一個中國人都應(yīng)該熱愛祖國的文字,并認真學(xué)好,用好祖國的文字。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 32

  大家一定知道,中國的漢字是經(jīng)過了長時間的演變的。

  甲骨文是一個叫王懿榮的學(xué)者發(fā)現(xiàn)的。甲骨文既是象形字又是表音字,至今漢字中仍有一些和圖畫一樣的象形文字,十分生動。甲骨文過后就是金文,金文筆道肥粗,彎筆多,團塊多。后來秦朝丞相李斯創(chuàng)造了小篆,小篆把線條和規(guī)范達到了完善的程度,幾乎完全脫離了圖畫文字,成為整齊和諧、十分美觀的長方形方塊字體。到了漢代,隸書發(fā)展到了成熟的階段,漢字的易讀性和書寫速度都大大提高。楷書進一步發(fā)展,楷書的結(jié)構(gòu)和筆法更成熟,隸書的成分越來越少。草書的發(fā)展史可以分為兩個時期,創(chuàng)作期和集字期,草書的創(chuàng)作期是指草書形成的漢代,大量的草書家創(chuàng)作了無數(shù)的.草書作品。行書,是介于草書和正體字之間的一種字體。它的特點是在保持楷書形體輪廓的前提下,適當(dāng)?shù)剡\用連筆,省減筆畫。

  看,我們的漢字演變多有趣,多漫長啊!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 33

  “魅環(huán)宇宙載風(fēng)云,力透萬年盡國魂,語潤民風(fēng)真善美,文旋山海演紅塵。”大家都知道中國是三大之文明古國一,擁有5000多年的歷史,而漢字有著4000多年的歷史,是中國歷史的4/5。

  漢字我們天天都在與它打交道,認識的字連自己也數(shù)不過來,說起來我還跟漢字有過不少有趣的故事呢。

  記得有一次,我寫試卷的'名字時一不小心把自己的名字寫成了何事坤。發(fā)試卷時,老師故意把我的名字寫成了何世坤我都恨不得找一個地縫鉆進去。

  在一年級時,有一次老師教我讀橙字,而我卻把它讀成了凳子。我們班的人都笑得前俯后仰,我還以為他們是在贊賞我呢。老師皺著眉頭給我糾正了這個讀音,這才明白別人是在笑我呢。

  三年級時老師教我們論語,我還不知道怎么讀,就把子曰讀成了子日。而別人抄字典都知道是曰而不是讀日,結(jié)果別人又來了一次哄堂大笑。

  這就是漢字,行云流水的漢字,我愛漢字。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 34

  中國漢字很有趣,有好多類呢!

  中國漢字就像一個大家庭一樣:字謎媽媽、對聯(lián)爸爸、諧音姐姐、笑話哥哥……字謎各種各樣,有很多,也很有趣,有時會讓你搞不懂。這是字謎媽媽。

  然后就是對聯(lián)。過年時,家家貼對聯(lián),有的對聯(lián)規(guī)規(guī)矩矩,有的對聯(lián)還含有諧音字,這是對聯(lián)爸爸。

  還有諧音呢!有的歇后語帶著諧音字:飛機上掛暖壺——高水平(瓶)、四月的冰河——開動(凍)了……也有各種各樣,這就是諧音姐姐。

  最后,我來給大家介紹一下笑話。有一些諧音字就會出一些笑話:“枇杷”與“琵琶”……會讓人捧腹大笑,這就是笑話哥哥。

  另外,還有漢字的演變。人們最早使用的`是甲骨文,然后是金文,然后是小篆,然后是隸書,然后是楷書,然后是草書,最后是行書。

  這就是我給大家介紹的漢字。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 35

  漢字是世界上最古老、最神奇的文字之一。我們?nèi)粘J褂玫臐h字有著優(yōu)美的形體、有趣的發(fā)展歷程、動聽的發(fā)音、形象的意義。就拿我名字中的“蔚”字來說吧,它是我心中最美的漢字。

  我的名字是由一句詩來起的,“蘭若生春夏,芊蔚何青青。”這句詩是出自唐朝陳子昴的詩,就是才華橫溢的意思。其中的“蔚”字為上下結(jié)構(gòu),讀音“wei”,是表示草木茂盛的.意思,延伸的意義就是指很有才華的意思。

  我明白了爸爸媽媽的意思了,他們是希望我好好學(xué)習(xí),充實自己,成為一個有才華的人。雖然現(xiàn)在我離爸爸媽媽的期望還有很大一段差距,但是我會用實際行動,好好實現(xiàn)爸爸媽媽的愿望,從里到外成為一個名符其實的有才華的人。學(xué)習(xí)上,不但要學(xué)好課本上的知識,而且要多閱讀課外書,開拓自己的視野,做一個全面發(fā)展的學(xué)生。

  “蔚”字在我的名字中只是一個字符,但是它的內(nèi)涵卻激勵我努力向上,所以它是我心中最美的漢字。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 36

  中國的漢字有許多種類,每種漢字都有自我的特點和形式。如楷書它很端正,草書它很流暢……今日午時教師帶我們深入的了解漢字,并做了許多趣味的漢字游戲。漢字的來源有很多種說法,具體漢字的來源并沒有人來確定。和漢字有關(guān)的游戲就數(shù)不勝數(shù),今日的課堂我們玩了許多趣味的'游戲如:漢字迷。猜歇后語,用自我的身軀做一個漢字讓大家來猜……

  今日我和大家一齊進入課堂,去玩一玩著趣味的游戲吧!第一個游戲是漢字迷。一小題:一到兩點便起飛,二小題:你我各一半,三小題:一口咬掉牛尾巴,四小題:重逢,最終一小題一箭穿心。同學(xué)們看見題目后絞盡腦汁的想,有些題目真的是太難了根本沒同學(xué)能想到。教師在公布答案時同學(xué)們都興奮不已。第一小題的答案是:乙,第二小題是:伐,第三小題:告,第四小題是:觀,最終一小題是:必。今日有各種各樣的游戲同學(xué)們也十分開心。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 37

  我最喜歡的一個漢字就是——暖,暖字是溫字的姐姐,因為單單讀溫沒什么親切感,而讀暖字,就可以給人一種非常的親切感。在我們的身邊也有許多“溫暖”。

  比如說,有時候你在學(xué)校的樓梯上摔倒,老師會把你帶到辦公室,親自給你涂上菜油,你就會感到“溫暖”。有時候,今天不開心了,媽媽給你炒上香氣十里的飯菜,你會感受到“溫暖”。當(dāng)你口渴時……溫暖總是會給人親切的.感覺,讓人的心變暖。

  我也有感受過“暖”。那一次,我在家里寫作業(yè),突然,我的肚子開始不住地痛起來,甚至痛到了躺在床上走都走不動了。媽媽連忙把我背在身上,慌張地把我背到了離我家最近的醫(yī)院。在路上的時候,我感受到了溫暖,我想:我都四年級了,媽媽背著我來到了醫(yī)院難道不累嗎?后來看了醫(yī)生,吃了藥我就不痛。就那一次,讓我感受到了“溫暖”。

  這就是我最喜歡的漢字——暖。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 38

  今天下午的第二節(jié)語文課,我們老師讓我們每個小組都辦了一期關(guān)于漢字的手抄報,讓組長來分配任務(wù)。

  我和張玉馨和劉浩宇先在網(wǎng)上搜集一些字謎,而齊茉溪和秦晨溪和孫棟浩來搜集一些圖畫的字謎。我和張玉馨和劉浩宇搜集了一百個字謎,把它復(fù)制到一個文件上,然后開始在這一百個字謎里挑選二十個字謎寫在手抄報上,挑選完之后,齊茉溪讓我們再搜集一些關(guān)于遨游漢字王國的`手抄報。

  我們挑了十七個關(guān)于遨游漢字王國的手抄報的圖片,然后再把這些圖片用優(yōu)盤傳到齊茉溪的電腦上,讓她在這些圖片中挑選一張圖片,來做手抄報一些內(nèi)容和邊框,這個時候,他們的關(guān)于一些圖畫的字謎已經(jīng)搜好了,就只剩下讓孫棟浩畫下來了,然后,我們就開始在我們的素描紙上寫內(nèi)容和畫邊框。

  漢字真是有趣。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 39

  中國文化博大精深,其中以漢字為最。

  漢字文化經(jīng)過了五千年的發(fā)展,有過許許多多的樣子,到最后才確定是行書。人類發(fā)現(xiàn)最早的文字是甲骨文,那種刻在骨頭上的文字,顧名思義叫做甲骨文。除此之外中國的漢字經(jīng)歷了金文,小篆,大篆,隸書,楷書然后到行書的'發(fā)展。

  可是最近幾年來,在中國各地卻出現(xiàn)了嚴重的漢字損毀現(xiàn)象。有的是故意寫錯為了廣告效果,如:飛發(fā)走絲,默默無蚊,百依百順等等,盡管這些十分新奇,而且有創(chuàng)意,會讓人產(chǎn)生一種想進去看看的欲望,但是,這卻玷污了中國的成語漢字。有的則是意外寫錯,如:公廁寫成了公則,烏魯木齊寫成了鳥魯木齊,灌餅寫成了罐餅等等,不同的字就會有不同的意思,把字寫錯原來的意思不但不復(fù)存在,甚至相差十萬八千里里。

  這讓我明白了我們中國是一個文化之邦,有著上下五千年文化的國家,正因為漢字的博大精深,所以對于文字的運用上是很有講究的。我們以后寫字一定要細心,少寫錯別字。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 40

  這幾天,我們學(xué)習(xí)了第五單元,我猜一定會有手抄報。

  我們都知道從甲骨文到金文到小篆到隸書到楷書到草書到行書,我多么希望我們小組制作的主要內(nèi)容是這些有趣的漢字,可是這個任務(wù)交給了別的小組,我們小組主要負責(zé)的是一些書法家和書法家的作品,

  老師說:“我們學(xué)習(xí)了遨游漢字王國,這一單元,我們就要一個小組,一張手抄報。”

  上課了,我們開始搜了,我們的組長李浩森,先查了王羲之的作品的一些簡介,我說:“我們可以搜一些關(guān)于王羲之寫書法時的一些故事,李浩森說:“搜那些沒用,老師都說了我們要搜一些關(guān)于書法家的一些作品和一些著名的.書法家。”我們開始設(shè)計板塊了,我們先要找有趣的漢字的藝術(shù)字,有一個大字是有qu的漢字,我們就選擇用那張手抄報。

  不知不覺中我們就要下課了,我覺得這節(jié)課過得真開心!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 41

  漢字,是中國必不可少的一部分,它記錄了我國古代人的智慧和才干;還有著八千多年的`歷史文化,還可以用漢字和別人交流,交上更多的朋友,讓我們?nèi)司壴絹碓胶谩?/p>

  今天,我們玩了一個叫“猜字謎”的游戲,老師先在黑板上放出了一個圖片,那圖片的樣子可奇怪了。上面有一長一短兩橫,下面呢,有一個又長又卷的鉤子,看著有點像貓的尾巴。我疑惑地喊道:“這是一個漢字嗎?”當(dāng)老師放出第二張圖片時,大家都反應(yīng)過來,有的同學(xué)激動地把兩只手都舉起來了。老師請了一個同學(xué),她說出了正確答案:“云!”有些猜不出來的同學(xué)這才恍然大悟。

  第二回,老師讓我們說出“冊”字的由來,這個真簡單,大家都舉手,有的甚至更夸張,把雙腳都舉了起來。老師十分糾結(jié),不知請誰好。終于,老師請了第二個同學(xué)。他完整地說出了答案,老師獎勵了他五個大拇指。

  中國漢字是我國獨有的文化,我為此驕傲,我以后一定要好好學(xué)習(xí),把漢字文化傳承下去。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 42

  漢字是我們生活中必須需要的東西。

  我感覺漢字非常的好玩,也非常的有趣,漢字能讓我們動腦子,因為漢字可以一個字一個字的組成字謎、歇后語、笑話、、課文……漢字的演變也非常的'特殊,由骨文變成金文,再由金文變成小篆,在變成隸書,人們看隸書寫的不方正,又發(fā)明了楷書,因為楷書有些字的筆畫太多了,我們根本寫不過來,人們又發(fā)明了草書,草書有些字我們都不認識,因為人的智慧是無窮的,所以一直研發(fā)到我們現(xiàn)在所寫的字行書。漢字的演變又有趣、又好玩,所以老師讓我們每一個小組辦一期手抄報,老師分下來任務(wù)之后我們就開始干了起來,我們小組辦的手抄報是廣告錯別字,組長讓我們找的是我們常見的易錯字,我們開始動了起來,我們整理完之后也就下了課。

  漢字真是又有趣、又好玩。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 43

  漢字,漢字,我喜歡你們!每當(dāng)你們在我的眼前展現(xiàn),我就為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。我也為祖先創(chuàng)造這些美妙的漢字而感激不盡。有了它,我們才有了現(xiàn)在這些獨特的詩歌、對聯(lián)、書法藝術(shù)……

  漢字還分了很多“家族”,有隸書、甲骨文、金文、楷書等,它們都有著自己奇特的樣子。金文和甲骨文,它們都像自己所表示的東西;隸書和篆書,一見就使人有一種特殊的優(yōu)美感;草書寫時雷厲風(fēng)行,寫完一見就使人覺得是莫明其妙,龍飛鳳舞;楷書寫時慢悠悠,寫完后,端端正正;行書寫時浩浩蕩蕩,寫后感覺行云流水。只要在書法家的筆下,中國漢字就會各顯神通:有的多姿多彩,有的'威風(fēng)凜凜,有的變化多端,還有的精神抖擻。每當(dāng)我看到自己的文字,一股自豪感油然而生。

  我想,我國那么多的偉大詩人,他們?yōu)槭裁醋鞒瞿敲炊嗄捴巳丝凇⒘鞣记Ч诺脑姼瑁鸵驗檫@些充滿無窮魅力的漢字引起了他們的靈感……

  我愛你,美妙的中國漢字!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 44

  我們中國被評為四大古國之一,是因為我們中國不但有長城、長江、兵馬俑……這些古老的建筑,還因為我們中國的漢字是全世界唯一一個方方正正的方塊字。這些都是我們中國的象征。

  我認為方方正正的漢字是最能代表我們的中國。漢字對我們的幫助非常的大,因為有了漢字我們中華民族才能使發(fā)展的進度非常的快。因為有了漢字人們學(xué)到了非常多的知識,因為有了漢字我們才能讀懂文章,我們才能感受到主人公當(dāng)時的喜怒哀樂。漢字還可以寫對聯(lián),猜字謎……漢字給我們中國人帶來了無窮的知識,無窮的'的樂趣。因為漢字的有趣,所以現(xiàn)在有許多的外國人在學(xué)習(xí)我們國家獨有的語言——漢語,并且還在學(xué)習(xí)我們中國獨有的字——漢字,我相信他們在學(xué)習(xí)的同時肯定會感受到我們中國漢語和中國漢字的有趣與獨特。

  我愛你漢字,我愛你的獨特,我愛你的有趣,我愛你的深奧,我愛你……

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 45

  中國的漢字真的很有趣因為閱讀、寫作、寫作離不開漢字。但是你對漢字的理解很深嗎?學(xué)習(xí)漢字王國之旅,會加深對漢字的理解。

  在漢字王國之旅中,我學(xué)到了很多知識,收獲了很多。例如,拼圖有會議法、組合法等。諧音歇后語告訴我我們不能寫錯別字。諧音笑話引起了很多誤解。昌浩這個詞神話使我非常尊敬他。第一次發(fā)現(xiàn)甲骨文是清朝光緒年,一位名叫王永英的`學(xué)者。因為只有一點萬金的價值,所以理解了寫錯別字的不好結(jié)果。(威廉莎士比亞、奧賽羅、贊漢字更能反映他對漢字的喜愛。王熙智的《蘭亭序》是行書多么流暢,柳公權(quán)的《玄秘塔碑》是楷書多么端莊。

  啊!漢字真奇妙。有些漢字的軀干彎曲,結(jié)尾放縱。有些漢字兩邊又細又小另外,漢字不是圓的,飛起來就能飛。我真的想學(xué)更有趣的漢字!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 46

  漢字有拉丁文、甲骨文、還有現(xiàn)代文,而我卻喜歡現(xiàn)代文,這個字就是一“一”。

  “一”在語文上的用處最多,許多漢字里都有一筆是“一”。它最喜歡搶一個第一,例如:一日千里、一目十行、一個、第一等。

  “一”在數(shù)學(xué)里可以稱得上是老大了。它先變身,變成“1”,再從1~100,還不是從“一”開始,所以在數(shù)字王國中,它稱得上是老大。

  它要強,也淘氣,9910里面,它就站在中間,就是不給別人面子。

  說起故事,我和它還真有一段呢!去年的一個夏天,知了在枝頭歡快地唱著歌,太陽照著大地,走哪都能感覺有一股熱浪撲面而來。學(xué)校舉行了運動會,我參加的項目是400米跑,裁判一聲令下,我右手和左手彎了下,腿往前一跨,飛快地跑了出去,只聽耳邊的.風(fēng)呼呼刮著,眼前的東西越來越模糊,耳邊傳來一聲哨響,我得了第一名。

  我愛“一”!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 47

  我國的歷史悠久,各種各樣的漢字千奇百怪。而且,他們之間發(fā)生了許許多多有趣的事情。你想知道是什么有趣的'事情嗎?那就讓我們?nèi)h字夏令營一探究竟吧!我們看的第一場:是“兔vs免。”

  在一個晴朗的日子里,兔悠閑地哼著小調(diào)走在鄉(xiāng)間的小路上,碰上了免,便說:“兔爸爸,兔爸爸,您的尾巴呢?”免疑惑不解地說:“我天生沒有尾巴呀!你認錯了人吧!再說了,我是免!”兔不好意思地低下了頭,說:“看來我真認錯了人!”第二場:是“兌vs兄。”陽光明媚的日子里,兌從菜市場里走出來,迎面碰上了兄。兄驚奇地對兌說:“兄弟,從菜市場出來,也沒必要插兩根蔥吧!”“哈哈哈,”兌大笑起來,“我是兌,頭上兩根可不是蔥呀!”

  兄尷尬極了,說:“唉。人老了,眼睛也不好使了!”看看吧,這就是今天漢字夏令營happy電影劇組放映的兩場妙趣橫生的戲,怎么樣,有趣嗎?我國的漢字就是這樣千奇百怪,還有更多等待你去發(fā)現(xiàn)!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 48

  漢字是中華民族傳播文明的工具,是世界上最神奇的文字。一個個方方正正的漢字就像一把把閃閃發(fā)光的金鑰匙,為我們開啟了智慧之門,把我們帶進了知識的殿堂。

  漢字的.確很神奇,有的漢字具有多種讀音,多種意思。比如,“這狗真好吃”,如果“好”字讀三聲,那么意思是一個人吃一只狗,覺得味道好極了;如果“好”字讀四聲,那么意思就是這只狗飯量大,能吃很多東西。漢字是不是很有意思呢?

  有時同一個漢字在不同的詞語中即使發(fā)相同的音,意思也大相徑庭。如“光”字,“燈光”的“光”指發(fā)光、光亮,而“光宗耀祖”的“光”指給祖宗掙臉面。漢字是不是很有意思呢?

  在科技發(fā)達的今天,人們越來越不重視書法了,都喜歡在電腦上打字,用敲鍵盤代替書寫,這種做法是不可取的。行書流暢,正楷端莊,原本一個個生動活潑的漢字,在電腦里變成了僵硬的印刷體。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 49

  漢字是我們中國的漢字它既神奇有有趣。橫豎撇那幾筆下去,就把它寫得栩栩如生,像一只只小蜜蜂那樣在紙上飛來飛去。

  中國漢字——漢字的生產(chǎn),是在公元前14世紀(jì)殷商后期,這是形成了初步的定性文字,即甲骨文。甲骨文既是形象字又是表音字,到令漢字中總有一些和圖畫一橡的象形文字,十分生動。

  這些漢字不僅奇妙,每個字還有不同的含義呢!比如說:晴子就是說分量不大,與重字相對。暖字代表暖和炎熱。冰字代表很冷,都凝結(jié)成了冰塊。糖字代表非常甜。

  至今的漢字是有古代的甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書、草書到了今天的行書。它們各有各的'特點:篆書隸書,古色古香。行書流暢;正楷端莊等等等等。

  中國漢字,你是多么的奇妙啊!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 50

  漢字是神奇的,中國有許多的漢字,但我最喜歡的漢字是“圓”。

  小狗的腦袋是圓的`,從頭往下看,它的鼻子也是圓的,并且黑黑的,十分可愛。耳朵又小又黑,每走一步,它的耳朵就要甩一下。再往下看,它的尾巴也是圓的,小小的,差不多有一個湯圓那么大……

  在娛樂時,圓也是足球、籃球、乒乓球、排球……它們讓人類踢來踢去,打來打去,成為了我們童年當(dāng)中的美好、快樂時光。

  中秋時節(jié),圓也是夜晚月亮,也是全家人坐在一起吃那圓圓的月餅。圓還是一家人坐在圓的飯桌上,一起吃團圓飯,那該多幸福呀!

  圓的標(biāo)識有:硬幣、電線上的路標(biāo)、交通標(biāo)識、停車場上寫這出口和入口的指示牌、車的標(biāo)識,如:奧迪……有小勛章、大橋上用圓寫的:5噸、10噸、20噸……這些都表示能過多少噸的車,還有一些又小又圓的貼紙,上面印著笑臉、棒、小孩子……真是多得數(shù)不清呀!

  圓可真神奇呀!我相信:世界上還有許許多多有趣、新奇的字。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 51

  "小天,原來你在這里呀 !我以為你又臨陣脫逃了呢。”小史在辦公室門口大聲的嚷著我。

  敏感的我一下子就聽出了這弦外之音。這討人厭的“又”字似乎想說明什么。我心里不免嘀咕著:什么嘛,我什么時候逃避過了。昨天?昨天我不也是在認真值日打掃衛(wèi)生嘛。自己沒瞧見就妄自推斷,太讓人生氣了。

  到了晚上,靜下心來,仔細回味。并體會著這件事,才發(fā)覺我們的文字包含的意義是多么的強烈啊!在句子中一旦少一個字或增加一個字,這句話就會完全體現(xiàn)出不同的含義,跟你之前想表達的意思就有天壤之別了。

  由這件事業(yè)讓我想起以前跟媽媽逛街的時候,那些琳瑯滿目的店鋪廣告牌上的錯字,別字常常讓我看了忍俊不禁,啼笑皆非的'。

  我想: 我們的文字內(nèi)涵豐富,我們一定要認真用好每一個字,使句子更加完整,連貫,不能偷工減料,準(zhǔn)確掌握每個漢字,讓它發(fā)揮應(yīng)有的意義。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 52

  中華民族的偉大瑰寶是什么?是豐富有趣的漢字。而我最愛的又是什么?是這些使人陶醉的漢字。我從小對漢字似乎有一種特殊的感覺。我看到這一個個體態(tài)優(yōu)美的漢字,就愛上了它們。它們個個都像一位充滿靈氣的小精靈,在紙上跳躍著歡快的舞蹈,姿態(tài)是那么的優(yōu)美,那么的迷人。我每次都會陶醉在這美好的境界之中。別看每個字都是那么平凡,那么普通,其實它們都深藏不露,蘊涵著豐富的文化思想。每個漢字都有它的來歷、字義……漢字,為我們中國的文化錦上添花。每個漢字都經(jīng)歷了一段不可猜測的道路,才能流傳到現(xiàn)在。它是中華民族的'智慧結(jié)晶,是中華民族的偉大創(chuàng)作,是中華民族的光輝榮譽。漢字使我們中國的文化更上一層樓。隸書、楷書、宋體等,都是中華民族那活躍的思維換來的。現(xiàn)在,世界上不少人都在探究著漢字,認識著漢字,模仿著漢字……中國漢字,我愛你!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 53

  在中國成千上萬的漢字中,我最喜歡的是“紅色”字。

  太陽是紅色的,非常耀眼。它每天散發(fā)出一縷陽光,給地球上的生物帶來溫暖,讓每個人都感到溫暖。孩子們在溫暖的陽光下玩耍和沐浴,創(chuàng)造了一個屬于自己的`世界。他們非常高興。哦,紅色是溫暖的!

  血是紅色的,非常堅硬。它通過血管注入心臟,然后被心臟壓縮,流向身體的血管。它每天來回流動無數(shù)次。我想這樣做一定很累,但它并沒有停下來休息。它不斷地流動著。哦,紅色是不屈不撓的!

  五星紅旗非常紅,令人欽佩。在奧運會上,志愿者們的壯麗行軍經(jīng)常以紅色的旗幟在藍天上高高飄揚。據(jù)說最早的五星紅旗是用烈士的鮮血染成的。通過幾代人的傳承,士兵生活的結(jié)晶已成為共和國的驕傲。哦,紅色是莊嚴而神圣的!

  啊,我喜歡幾千個漢字,但我更喜歡溫暖、不屈、莊嚴、神圣的“紅色”字!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 54

  作家劉湛秋曾經(jīng)寫過:“漢字像一群活潑可愛的孩子在紙上玩耍嬉戲,像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。”是啊!漢字是多么活潑,多么漂亮,多么神圣啊!漢字隨處可見,但有些人卻不尊重它們,把它們寫得亂七八糟的,你們知道嗎?你們知道嗎?你們不尊重漢字,就是不尊重祖先!

  真的,漢字可不是僵硬的符號,而是一個個獨特的小精靈。你瞧,它們每個字都有各自不同的風(fēng)韻。一看見“雪人”這兩個字時,我就仿佛看見了一個雪人在向我招手;而看見“豬”這個字時,我就好似看見了可愛的小豬正在哼哧哼哧地吃著豬食;一看見“熱”這個字時,我全身都沸騰了,而當(dāng)看見“冷”這個字時,我好像看見了滿天的雪花,不禁瑟瑟發(fā)抖。漢字是多么的美妙,多么的.神奇啊!

  我愛你,漢字,不過我更愛我們的祖先,是他們,創(chuàng)造出神圣的漢字。

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 55

  中華漢字流傳千古,有一種漢字之美,讓人喜歡。我最喜歡的漢字就是“水”。

  水乃生命之源,誰也離不開水。正常人長時間不喝水很快就會死去;花草沒了水的`澆灌,也很快就會枯萎。可見,離開了水,整個世界也沒了生機。

  水有美好的品質(zhì)。雨水矢志不渝,總有一天,將會穿過堅硬的石塊;河水匯集成為汪洋大海,流過千里;泉水噴涌,那是一處景觀。水做到了很多人也做不到的事。

  那次,家里停了水,媽媽沒法洗衣服做飯。我很渴,卻喝不到熱水……家里都亂了套,我自告奉勇去挑水。去時,提著兩個水桶輕輕松松的,回時,汗流浹背。不過,得到了水就很高興。

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。”關(guān)于水的詩句很多,古人也一定品味到了水的來之不易和壯觀吧!

  可惜,現(xiàn)在人類都并不愛惜水:洗手后不關(guān)緊水龍頭等等。現(xiàn)在的淡水資源已經(jīng)越來越少了。

  人類啊,請你們像我一樣愛惜水吧!

  有趣的漢字優(yōu)秀作文 56

  今天,我跟媽媽一起散步,媽媽給我說,她看了一期節(jié)目叫漢字英雄,里面有一位上高一的哥哥,他特別喜歡唐朝的歷史,對唐朝的歷史知識了如指掌。他參加比賽時,主持人出一個字,要求他寫出十二個同音字,他寫一個字就說一段相關(guān)的唐朝歷史典故。我聽了真是佩服極了。

  回到家,我和媽媽也開始玩漢字英雄的.游戲。媽媽先出了一個劉字,我開始使勁想發(fā)“l(fā)iu”音的字,媽媽提示我,有四個聲部呢。于是我絞盡腦汁寫了了8個。第一局失敗!

  我纏著媽媽再給我出題,媽媽又出了一個番字,我從一聲開始,翻、煩、反、返、范、飯。不知不覺,我還真寫出了十二個字,哈哈,沖關(guān)成功!

  這次成功擊起了我的斗志,媽媽又出了一個班字和方字。我一個寫出了11個,一個寫出了12個。

  這個游戲太有趣了,考驗了我的漢字基礎(chǔ),也使我感受到了漢字的魅力,激發(fā)了我學(xué)習(xí)語文的興趣。

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