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在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的勞動節的意義作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
勞動節的意義作文 篇1
今天是‘五·一’勞動節,有多少人是在真正的休息,躺在床上閉上雙眼什麼也不想,不勞動呢?
領著一家人去逛公園,商場……你能說這不是勞動嗎?
帶著老婆,孩子一起去看看雙方的父母,親戚……你能說這不是在勞動嗎?
和有好的朋友,同事,同學,鄰居一起去聚餐,聊天……你能說這不是在老動嗎?
在網上和認識的,不認識的,熟悉的,不熟悉的,談天說地,說著……一座就是一天,你能說這不是勞動嗎?
……
因為你們,我們,這都是付出,付出了,就是勞動了,有意無意間我們大家都過了一個快樂的'五,一勞動節,不是嗎?
好久沒這樣參加勞動了,上午下了點小雨,下午和他們一起勞動,雖然有點累,但是卻很開心!
勞動節的意義作文 篇2
“五一”勞動節小長假期間,我去了科技館,看了阿爾伯特.愛因斯坦的展覽。
進到展覽館后,我看見了愛因斯坦的像片,有小時候的、工作時的.、和同事一起的,還有72歲生日吐舌頭的;還看了放映出來的圖片。我知道了愛因斯坦是二十世紀最具影響力的物理學家,1921年獲得了諾貝爾物理學獎。他出生于1879年,去世于1955年,發明了相對論。他認為:“科學發現的過程,猶如一段段充滿好奇和驚訝的旅程。”
看了這次展覽,我學到了自然科學和社會科學等各方面知識。因為是勞動節,所以我回家還做了清潔,這真是一個有意義的勞動節啊!
勞動節的意義作文 篇3
酷貝拉是一個中邦青多年體驗教導基地,是一座社會生涯的仿實城市爾們就是這座鄉市的客人。
我始終很想去酷貝拉,正遇昨天是五一國內勞動節,我跟姐姐決議往長沙酷貝拉體驗勞動的快活。
酷貝拉是由62個體驗館形成的在這面有街講、商場、酒店、銀言、機場、病院……這里有77種不共的社會職業,咱們能夠自在抉擇本人愛好的農息,豈但可以在職業體驗后賠與勞動報酬——酷幣,更能從中獲棄常識,名現幻想體驗翻新,博得尊敬。
我們去到酷貝拉只睹外點早未是三三兩兩,熱烈不凡,心境天然是分外沖動。
首先我們來到了考古隊,這兒是仿照塔克拉瑪干大沙漠來干的腹景。阿姨告知我們:“你們當初要掘文物,要大家斷定哪些是文物,哪些不是文物。”而后阿姨給我們領了一把小鏟子,還有一副防沙眼鏡。開端填文物了,忽然,我感到有一個硬硬的貨色在鏟子頂下,扒啟沙子一望,啊,本來是一個大大的恐龍化石呢!恐龍化石很沉,像一塊硬硬的'長方形石頭一樣。
我們又去了育嬰核心,那里的阿姨指點我們怎么抱小孩,怎樣照料小孩。 我抱著一個微微的娃娃,才功了一會兒就感到手有點酸疼了,想想以前我們仍是嬰兒時,媽媽當是如許辛勞啊!媽媽,當前我必定會像您對我一樣照瞅你的!媽媽,我愛您!我在口里默默地想著。
交著,我們還去了“航空私司”該了空姐,曉得了空姐是很有禮貌的。固然,我們不是真正的空姐,但平時也要有禮貌,微啼著面對生活中的所有事件!
這個五一勞動節可真有意義,由于我們也勞動了!
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