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在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的書(shū)我的伙伴作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
書(shū)我的伙伴作文1
書(shū)，是我最忠實(shí)的好伙伴。自打我上了小學(xué)一年級(jí)以來(lái)，我便迷上了書(shū)。從小學(xué)一年級(jí)一直都到我現(xiàn)在五年級(jí)了，在這五年中，我看了許多本書(shū)，它們?nèi)慷际俏业暮门笥�，時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我成長(zhǎng)。
有人問(wèn)我為什么喜歡書(shū)。對(duì)此，我的回答是：因?yàn)樽x書(shū)可以讓我心情愉悅；能提高我的寫(xiě)作能力；還能讓我了解大千世界。
每當(dāng)我很憤怒、傷心、煩惱的時(shí)候，我便努力地去讀書(shū)，只要一有了書(shū)，所有的`憤怒、煩惱、傷心就全部都拋之腦后，煙消云散了。只要我手中一有了書(shū)，我 便忘了睡覺(jué)，忘了吃飯，有時(shí)甚至連走路也會(huì)看書(shū)，做作業(yè)時(shí)要看，睡覺(jué)前還會(huì)看，就算外婆叫我睡覺(jué)，我也會(huì)愛(ài)不釋手地繼續(xù)看。讀書(shū)時(shí)，我的情緒會(huì)因書(shū)中的故 事情節(jié)而改變，當(dāng)我讀到悲痛的句子，我會(huì)同情主人公；讀到憤怒的句子，我會(huì)替主人公打抱不平；讀到歡快的句子時(shí)，會(huì)讓我手舞足蹈起來(lái)。
這些年，我讀了許多書(shū)，《格林童話》、《少兒百科全書(shū)》、《歷史故事》……讀書(shū)，讓我懂得了人與人之間的情感；懂得了自然界的瞬息萬(wàn)變；懂得了人世間紅塵俗世；懂得了任的善良與丑陋……
書(shū)，是我最忠實(shí)的伙伴，我為有這樣的一位伙伴而自豪！
書(shū)我的伙伴作文2
書(shū)，是一首歌，催人奮進(jìn)；書(shū)是一幅畫(huà)，賞心悅目；書(shū)，是一朵花，沁人心脾。
年少的我伴著書(shū)香，茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)我剛剛開(kāi)始牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽就每天給我講故事；當(dāng)我學(xué)會(huì)自己看書(shū)時(shí)，媽媽就給我買(mǎi)了《365夜故事》；現(xiàn)在的我，每天晚上都要看書(shū)。
我是大家公認(rèn)的“小書(shū)蟲(chóng)”。只要一有空，我就喜歡看書(shū)。我總覺(jué)得書(shū)就像一塊大磁鐵吸引著我，讓我怎么也舍不得放手。我看完了這一段還想看下一段，看完了這一篇還想看下一篇，看完了這一本還想看下一本……
從童話書(shū)到科幻小說(shuō)，從生活小百科到世界航空，我讀的書(shū)很多也很雜。有時(shí)候，我會(huì)夢(mèng)見(jiàn)自己就像一條小魚(yú)在書(shū)的海洋里暢游。
讀書(shū)豐富了我的知識(shí)：從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我知道了世界上各種奇妙的'事；從《昆蟲(chóng)記》中，我認(rèn)識(shí)了許多形形色色的昆蟲(chóng)；讀《中外名人故事》后，我知道了很多偉人故事。
讀書(shū)塑造了我的品質(zhì)：讀《鋼鐵是怎樣煉成的》后，我立志要像主人公保爾一樣具有頑強(qiáng)意志和愛(ài)國(guó)熱情；讀《魯賓遜漂流記》后，我驚嘆于魯賓遜那樂(lè)觀向上、百折不回的開(kāi)拓精神和可貴的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)……
我還喜歡參加各種讀書(shū)活動(dòng)。每次學(xué)校組織“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，我都喜歡得不得了，總會(huì)“滿載而歸”。偉大的文學(xué)家高爾基曾說(shuō)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而我更覺(jué)得書(shū)籍是全世界的“營(yíng)養(yǎng)品”。
同學(xué)們，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！只要我們多讀書(shū)、讀好書(shū)，相信大家會(huì)和我一樣，成為一只不斷從書(shū)里面獲得知識(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”！
書(shū)我的伙伴作文3
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)的好朋友，書(shū)也是我的好伙伴。
記得有一次，我做完作業(yè)，想休息一下，當(dāng)我起身時(shí)，卻看見(jiàn)了放在書(shū)桌上的一本名叫《108個(gè)勵(lì)志故事》的書(shū)，我拿起來(lái)隨便翻動(dòng)著，簡(jiǎn)單的瀏覽了一下，我立刻就被這本書(shū)迷住了，我越讀越著迷，越看越愛(ài)看。最后，連手機(jī)的`響聲都聽(tīng)不見(jiàn)。到了晚上的九點(diǎn)鐘，媽媽催我去睡覺(jué)，我只是隨便“哼”一聲，人卻照樣一動(dòng)不動(dòng)。后來(lái)，媽媽見(jiàn)我的臥室燈還亮著，就又語(yǔ)重心長(zhǎng)的催促道：“蕊蕊，睡覺(jué)了！”我答應(yīng)了一聲，就一邊展開(kāi)被子，一邊仍是津津有味的讀書(shū)。我沉浸在書(shū)的美妙情節(jié)中了，連時(shí)間都忘了。這次，媽媽干脆都跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“孩子，都十一點(diǎn)了，明天還要上學(xué)，快睡吧！”并順手把燈給我關(guān)了。我沒(méi)辦法，只好睡下了。清晨，我去衛(wèi)生間，手里還是拿著那本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)里的故事太感人了，真是讓我愛(ài)不釋手��！過(guò)了一會(huì)，媽媽上衛(wèi)生間，又看到我坐在馬桶上讀書(shū)，就說(shuō)：“孩子，讀書(shū)要分時(shí)間和場(chǎng)合，廁所是讀書(shū)的地方嗎？真是走火入魔了！”
書(shū)，讓我陶醉，叫我著迷！
書(shū)我的伙伴作文4
書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像一個(gè)知心的大姐姐，教我自由地飛翔；它又像一個(gè)小寶寶，需要多多愛(ài)護(hù)它，因?yàn)槲蚁矚g它！
本來(lái)在我小時(shí)候，是不太知道書(shū)這個(gè)概念，直到我人生的第一本《360個(gè)小故事，大道理》改變了我對(duì)書(shū)的看法。
我覺(jué)得書(shū)是我的好伙伴。有一次，我請(qǐng)求媽媽帶我去書(shū)城看一會(huì)書(shū)，她同意了。我一到書(shū)城，就向那些書(shū)撲了過(guò)去，和小書(shū)蟲(chóng)一樣啃了起來(lái)。不一會(huì)兒，媽媽對(duì)我說(shuō)：“依格，我去外面買(mǎi)點(diǎn)東西吃，你等一下我��！”我心不在焉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽走后，我又轉(zhuǎn)移了轉(zhuǎn)移了一個(gè)地方看書(shū)。等媽媽回到我原來(lái)的位置時(shí)，發(fā)現(xiàn)我已不在那里時(shí)，急急忙忙地在書(shū)城走來(lái)走去，尋找著我，最后在一個(gè)角落里找到了我。當(dāng)然免不了一場(chǎng)皮肉之災(zāi)。
我覺(jué)得書(shū)是我的老師。有一次，我在回顧《360個(gè)小故事，大道理》時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)里面許多道理我，沒(méi)看見(jiàn)過(guò)，許多故事也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，許多是和生活緊密結(jié)合的.。
我覺(jué)得書(shū)還是一個(gè)需要呵護(hù)的小寶寶。有一次，我看到別人的書(shū)保護(hù)得好好的，而自己的卻是破破爛爛的。我終于明白了書(shū)要細(xì)心地愛(ài)護(hù)，要不然書(shū)會(huì)傷心的。
我希望書(shū)能陪伴我一生，教我自由飛翔，讓我每一天都活得快快樂(lè)樂(lè)。
書(shū)我的伙伴作文5
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，非常喜歡看課外書(shū)。每次媽媽叫我去吃飯，我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，結(jié)果常常被K了一頓。我對(duì)書(shū)這么癡迷，所以姐姐給我取了一個(gè)外號(hào)叫“書(shū)呆子”。
我愛(ài)看書(shū)。每天我都會(huì)看書(shū)。會(huì)看一些如故事書(shū)、寓言、小說(shuō)或者是作文書(shū)之類(lèi)的圖書(shū)。媽媽常說(shuō)：“多看一些書(shū)，能增加知識(shí)，也能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，拓寬視野�！笨磿�(shū)還有一個(gè)好處，就是豐富我的業(yè)余生活。
我也喜歡買(mǎi)書(shū)。我?guī)缀趺總�(gè)星期都會(huì)去一次書(shū)店，看到一些滿意的書(shū)、一些有意義的或者是值得收藏的書(shū)，都會(huì)叫媽媽給我買(mǎi)。買(mǎi)的一般是些故事書(shū)、小說(shuō)，但買(mǎi)的最多的是作文書(shū)。因?yàn)槎嗫醋魑目梢栽黾游业?詞匯量，讓我的作文寫(xiě)得更好。
我還喜歡借書(shū)。因?yàn)榻钑?shū)可以比買(mǎi)書(shū)更省錢(qián)。媽媽為了讓我多看一些好書(shū)，就給我辦了一張秋韻書(shū)城借書(shū)卡，這樣，我就可以在書(shū)店借許多許多好看的圖書(shū)，還可以把要借的圖書(shū)帶回家看。既使我不買(mǎi)書(shū)，也可以看好多有趣的書(shū)。
我最喜歡換書(shū)。換書(shū)就是把自己喜歡又好看的書(shū)跟別人換著看，爸爸常說(shuō)：“有好東西可以和大家一起分享，要學(xué)會(huì)資源共享�！庇谑�，我經(jīng)常拿自己喜歡的書(shū)去跟鄰居換我喜歡的書(shū)。這樣，既有利于自己，也有利于他人；既擴(kuò)大了知識(shí)面，也促進(jìn)交往，增進(jìn)了友誼。
瞧，書(shū)——我生活中的好伙伴，它是一直陪伴在我身邊的無(wú)聲朋友。
書(shū)我的伙伴作文6
“大地?fù)肀恳黄恋兀徽撈湄毟�，所以大地廣袤無(wú)垠�！边@句換讓我明白，做人要心胸寬廣。每每想到這一句我都能感受到書(shū)籍帶給我的力量。我喜歡讀書(shū)，從書(shū)中我能學(xué)到許多知識(shí)，能明白許多道理。接下來(lái)我來(lái)給你們講講我和書(shū)的故事吧。
有一次，我在書(shū)店看到一本書(shū)，內(nèi)容精彩極了，決心一定要把它帶回家。我懇求地問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔铱梢再I(mǎi)它嗎？”媽媽很爽快地答應(yīng)了，在我興奮地要跳起來(lái)時(shí)，媽媽又說(shuō)了一句：“你這次考試能考95分以上，我們就來(lái)買(mǎi)。”聽(tīng)了媽媽的話，我心想，媽媽好“陰險(xiǎn)”�？墒亲源艘院螅颐刻於紛^發(fā)圖強(qiáng)，認(rèn)真做題。當(dāng)成績(jī)公布出來(lái)的當(dāng)天，我狂奔到家，拉著媽媽就往圖書(shū)館奔去。
我買(mǎi)書(shū)可不是為了擺設(shè)，每本書(shū)都有很多值得我們反復(fù)閱讀的內(nèi)容，我經(jīng)常會(huì)把一些精彩內(nèi)容摘抄到我的積累本上面。在課堂上我多次回答了老師出的`難題，作文更是屢屢受到表?yè)P(yáng)。抄書(shū)真的讓我受益匪淺。
我會(huì)善待我的每一本書(shū)，每次看書(shū)我都會(huì)把手洗干凈，把桌子擦干凈。只要是書(shū)頁(yè)折角了，我都會(huì)慢慢把它撫平，安慰它：“不要難過(guò)，我以后會(huì)更加小心地愛(ài)護(hù)你�！�
書(shū)永遠(yuǎn)是我的好伙伴。
書(shū)我的伙伴作文7
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！备郀柣f(shuō)過(guò)這樣一句話。書(shū)的力量是巨大的，只有源源不斷地讀書(shū)，才能學(xué)到更多的知識(shí)。
我家有許許多多的書(shū)，而且我非�？釔�(ài)看書(shū)。只要一有空余的時(shí)間，我總會(huì)捧起一本書(shū)，津津有味地看著。于是，書(shū)就成了我最好的“朋友”。
我對(duì)書(shū)十分著迷。書(shū)一到手，我就仿佛進(jìn)入了永遠(yuǎn)走不完的迷宮，不受外界干擾，馬不停蹄地瘋狂閱讀，一點(diǎn)兒也沒(méi)有停下的意思。我每次讀書(shū)都讀得如醉如癡，還一定要把每個(gè)字、每個(gè)詞都“鉆”個(gè)眼兒；《列那狐的故事》讓我深受啟發(fā)，人要遇事機(jī)靈，會(huì)想辦法；《愛(ài)麗絲漫游奇境記》又讓我浮想聯(lián)翩，進(jìn)入了一個(gè)又一個(gè)奇妙的世界……每一本書(shū)都讓我看得目不轉(zhuǎn)睛、專(zhuān)心致志。
四大名著之一的`《西游記》讓我最為深刻。記得那次去書(shū)店，眼睛就被這本書(shū)吸引了。我急忙打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)……我飛快地讀著，囫圇吞棗，生怕被書(shū)店老板發(fā)現(xiàn)，于是我大有“不求甚解”的味道。有一回，媽媽給我買(mǎi)了一本《西游記》。我欣喜若狂，如同一條小書(shū)蟲(chóng)，翻開(kāi)這本書(shū)，一邊讀還一邊發(fā)出“哈、嘿、呀”的打斗聲。連讀了四遍，了解了《西游記》這本書(shū)講了唐僧師徒四人一路降妖伏魔，歷盡艱險(xiǎn)到西天取經(jīng)的故事。這本書(shū)告訴我，遇到困難要勇往直前，永不退縮，只有不怕困難，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，才能結(jié)出勝利的果實(shí)，取得最有價(jià)值的“真經(jīng)”。
書(shū)，是知識(shí)的海洋，是深海中的寶藏。讓我們?cè)谪S富多彩的書(shū)中快樂(lè)遨游，去探索更多的奧秘。
書(shū)我的伙伴作文8
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書(shū)的生活是一杯淡水……”
從我記事起，書(shū)就成了我最親密無(wú)間的伙伴。每當(dāng)我傷心時(shí)、高興時(shí)、沮喪時(shí)、失望時(shí)……它都會(huì)貼心的的陪伴我，它給予我力量、希望、信心……徜徉在書(shū)的.海洋中，我孜孜不倦地汲取著它的精髓。從小人書(shū)《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《三只小豬》到《格林童話》、《青鳥(niǎo)》等，它們分別告訴了我不同的道理，學(xué)到了不同的知識(shí)；《中華上下五千年》使我明白了人類(lèi)發(fā)展到今天不知經(jīng)過(guò)了多少血淚長(zhǎng)河，多少帝王的換新改革才有了今天美好的日子。
《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了雨后為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹、蜘蛛為什么不會(huì)被自己的網(wǎng)粘住。海倫·凱勒的《假如給我三天光明》讓我懂得了我們要珍惜生命，自強(qiáng)不息。馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》則讓我們看到了一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩成長(zhǎng)的歷程。我在讀《湯姆叔叔的小屋》時(shí)，看到伊娃的純潔善良，我的心靈也被凈化了，當(dāng)我看到湯姆叔叔悲慘的命運(yùn)時(shí)我也開(kāi)始不停的嗚咽，同時(shí)也為小喬治的正直勇敢而喝彩。書(shū)讓我知道了世界的博大，知識(shí)的精深。它的誘惑使我永遠(yuǎn)無(wú)法拒絕的。書(shū)－將是我一生的伙伴！
書(shū)我的伙伴作文9
鄧拓說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)不必求多，而要求精�！边@是歷來(lái)讀書(shū)人的共同經(jīng)驗(yàn)。
記得有一次，媽媽幫我買(mǎi)了一本《綠野仙蹤》，我知道了，就蹦了起來(lái)，把書(shū)膜撕掉，打開(kāi)書(shū)本，開(kāi)始津津有味地讀起來(lái)。我像一匹餓狼，貪婪地讀著。那本書(shū)密密麻麻的文字就像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，我就像一位演奏家，正彈奏一首歡樂(lè)的曲子。
“不會(huì)吧！小女孩遇到了一只獅子！”我的心情跟著書(shū)本的情節(jié)跌宕起伏。這奇幻離奇的情節(jié)，猶如一塊磁鐵石一樣吸引著我，有時(shí)令我哈哈大笑，有時(shí)讓我痛哭流涕，我已和書(shū)中的主人公一起探險(xiǎn)……
時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的'過(guò)去了，就像水從手中溜走了，轉(zhuǎn)眼間，就到了飯點(diǎn)。我伸了個(gè)懶腰，捶了捶腿，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都吞了進(jìn)去，然后，又拿出《綠野仙蹤》繼續(xù)閱讀。這時(shí)，爸爸走進(jìn)了我的房間，說(shuō)：“子晴，待會(huì)兒五個(gè)字時(shí)要把火關(guān)了，不然，蒸蛋就變成“糊蛋”了！”我現(xiàn)在還沉浸在書(shū)里無(wú)法自拔了，隨口說(shuō)了一聲“哦”，爸爸聽(tīng)了，就急匆匆的去商場(chǎng)買(mǎi)米了。
我讀著可愛(ài)的文字，看著書(shū)里的插圖，一頁(yè)又一頁(yè)。這種感覺(jué)就像自己一口氣跑上了珠穆朗瑪峰的山頂，大風(fēng)陣陣刮過(guò)，我卻站在上面一動(dòng)不動(dòng)的。
忽然，從廚房里飄出了一股燒焦的味道，大事不妙，鍋被火燒干了。我驚慌失措，猶如一只快掉進(jìn)熱鍋的螞蟻，緊張地跑向廚房，把火關(guān)掉，打開(kāi)蓋子，蒸蛋真的變成“糊蛋”了。哎——都是書(shū)惹的禍！
這次讀書(shū)的感覺(jué)真是爽��！不用花錢(qián)，就“飽餐一頓”了！
書(shū)我的伙伴作文10
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，因?yàn)橛辛藭?shū)我才認(rèn)識(shí)了我們中國(guó)的漢字，了解到大千世界的精彩，明白了許多做人的道理。我的好伙伴是書(shū)，讀書(shū)伴我成長(zhǎng)；讀書(shū)讓我快樂(lè)；讀書(shū)讓我受益無(wú)窮！
在幼兒階段，爸爸媽媽為我買(mǎi)了許許多多的認(rèn)知類(lèi)圖畫(huà)書(shū)。媽媽陪著我閱讀，看著那花花綠綠的圖畫(huà)我總是興奮得嚷著：“我要！我要！”媽媽呢總是耐心的告訴我這是什么那是什么。在這種生活中我知道了春天的風(fēng)兒是暖的；夏天才會(huì)有知了；秋天的夜晚總在角落里鬧個(gè)不停的不叫“跳跳蟲(chóng)”而稱(chēng)為“蟋蟀”；冬天才能讓爸爸給我堆雪人兒。
上學(xué)前班的時(shí)候，我最喜歡看連環(huán)畫(huà)，可那時(shí)認(rèn)識(shí)的字寥寥無(wú)幾，爸爸就看著書(shū)給我講《狼來(lái)了》的故事。當(dāng)時(shí)聽(tīng)完以后，我就想以后做人一定要誠(chéng)實(shí)，不要像那個(gè)放羊的小孩一樣撒謊，最后讓狼全把羊吃了。我不得不承認(rèn)當(dāng)時(shí)的思想很單純，現(xiàn)在知道那只是一個(gè)故事，可是從中明白的`道理卻讓我受益匪淺。
那時(shí)的晚上，我一定要爸爸或媽媽給我講個(gè)故事才能睡覺(jué)。
書(shū)又伴我走過(guò)了一段歲月，我七、八歲的時(shí)候迷上了《格林童話》、《寓言故事》等書(shū)籍。這些書(shū)給了我許許多多的知識(shí)，使我知道善有善報(bào)的佛家禪理；處處都要與人為善的做人本德，正是因?yàn)檫@些，才使我養(yǎng)成了各種好習(xí)慣。
書(shū)我的伙伴作文11
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！痹谏钪校绻麤](méi)有書(shū)看，我就會(huì)感到寂寞、無(wú)聊。書(shū)給了我許多樂(lè)趣，它是我成長(zhǎng)道路上形影不離的好伙伴。
我家里有一個(gè)書(shū)柜，里面整整齊齊地?cái)[放著我喜歡看的書(shū)。有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小學(xué)生安全知識(shí)》、《陽(yáng)臺(tái)桿上的小貓》、《小鹿斑比》、《親愛(ài)的笨笨豬》、《愛(ài)的教育》等等，他們安安靜靜地待在書(shū)柜里，等待著我和他們的對(duì)話——一有時(shí)間，我就從書(shū)柜里抽出一本書(shū)來(lái)，津津有味地看著。每天晚上要睡覺(jué)前，我都要看一會(huì)書(shū)，看了書(shū)，我才能進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
書(shū)把我?guī)нM(jìn)了美妙的世界，讓我知道了許多神奇的事情，懂得了許多道理，——看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我明白了桃子為什么不會(huì)往天上飛，而是掉到地上；看了《安徒生童話》，我知道了做人要跟白雪公主一樣善良；看了《小學(xué)生安全知識(shí)》，我學(xué)會(huì)了發(fā)生火災(zāi)時(shí)怎樣逃離現(xiàn)場(chǎng)；看了《愛(ài)的教育》，我懂得要孝敬父母；看了《親愛(ài)的`笨笨豬》，我認(rèn)識(shí)到各人有各人的美……
書(shū)，伴著我成長(zhǎng)，書(shū)，是我永遠(yuǎn)的好伙伴，我永遠(yuǎn)愛(ài)它。
書(shū)我的伙伴作文12
我的伙伴，它有豐富的知識(shí)，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè)趣。我的伙伴，它是誰(shuí)呢？它就是——書(shū)。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話說(shuō)得很對(duì)，但是我認(rèn)為書(shū)不僅僅是幫助我們進(jìn)步的階梯，更是陪伴我們一生的伙伴。
曾經(jīng)，我讀過(guò)一本書(shū)，名叫《不老泉》。通過(guò)讀這本書(shū)我知道，有許多的人都渴望自己可以長(zhǎng)生不老，永遠(yuǎn)地生存在這個(gè)世界上。而我卻不這么認(rèn)為，我認(rèn)為長(zhǎng)生不老、生命沒(méi)有了盡頭，我們就不會(huì)珍惜時(shí)間，不會(huì)把握現(xiàn)在，我們的生命也就失去了意義，而有限的活在這個(gè)世界上，只要不留下任何的遺憾，能開(kāi)開(kāi)心心地生活，比什么都好！
我還讀過(guò)一本書(shū)，這本書(shū)的最后結(jié)果是由悲劇而結(jié)束的。這本書(shū)名叫《夏洛的網(wǎng)》。不知道你們有沒(méi)有讀過(guò)？這本書(shū)主要講的是一個(gè)小豬和一只蜘蛛。那個(gè)小豬正面臨著死亡的威脅，它的朋友夏洛，也就是那只蜘蛛在最后的關(guān)頭救了它。它用自己的網(wǎng)編織成了一個(gè)個(gè)文字，而打動(dòng)了人們。救出了小豬，而它卻用自己的生命去換了小豬的生命。我讀完了這一本書(shū)，很感動(dòng)。是夏洛的真情打動(dòng)了我！
只要一有時(shí)間，我就會(huì)沉醉在書(shū)本的海洋中，陷入書(shū)的世界里。仿佛看到了西游記中大鬧天宮的盛大場(chǎng)面，看到了武松打虎時(shí)的情景，看到了三國(guó)演義中草船借箭時(shí)的盛大情景。閱讀可以增加我們的`想象力，可以提高我們的素養(yǎng)，也可以學(xué)到更多、更淵博的知識(shí)。
書(shū)，它是我最好的朋友，它將豐富我的生活，陪伴我的生活，永駐我的生活！
書(shū)我的伙伴作文13
提起我的好伙伴，那莫過(guò)于書(shū)了，它既是我的好朋友，又是我的.好老師，特別是我家那套《百科全書(shū)》，特別顯眼。
那套百科書(shū)教會(huì)了我生物、科技和中世紀(jì)的帝國(guó)文明，以及一些歷史大事。下面我來(lái)介紹一下我的良師益友們。生物百科：小到毛毛蟲(chóng)，大到恐龍；科技百科：小到冰塊顆粒，大到太陽(yáng)；文明百科：小到匈奴，大到石炭紀(jì)、侏羅紀(jì)、白惡紀(jì)、志留紀(jì)、獨(dú)角鯨、劍齒虎、水星、火星、金星、木星、法拉利、波音七四七客機(jī)、羅馬帝國(guó)、波斯帝國(guó)、亞述帝國(guó)、亞歷、山大帝、十字軍東征、海盜維京人、第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)、修道士、傳教士、四大教、這些我都知道，所以對(duì)于它們，我百看不厭。
現(xiàn)在我來(lái)介紹一下關(guān)于恐龍的內(nèi)容：竊蛋龍，身高一米二，活躍于七千五百萬(wàn)年前，手指長(zhǎng)而有力，有尖利的長(zhǎng)爪子，便于抓取恐龍蛋，腿很長(zhǎng)，偷竊時(shí)如果被發(fā)了，便于逃跑；恐爪龍，身高一米五，活躍于一點(diǎn)一億年前，爪子尖利，長(zhǎng)十二厘米，抓一下獵物，就能從身上刮下細(xì)長(zhǎng)的肉來(lái)，有很強(qiáng)的殺傷力，并且它們集體合作，萬(wàn)眾一心，能殺死巨大的獵物，看來(lái)它們確實(shí)相信團(tuán)結(jié)就是力量吧！
我愛(ài)書(shū)，你呢？
書(shū)我的伙伴作文14
書(shū)就是我人生中最好是的小伙伴，它一如既往守候在我的身旁，它好像有一種法力，將我迷的流連忘返！
有一次，媽媽想帶我一起去生態(tài)公園玩，但是我不愿意，便跟媽媽說(shuō)∶“媽?zhuān)茏屛乙D書(shū)館嗎？我保證會(huì)迅速回家的，你也就放心！”媽媽猶豫不定地說(shuō)∶“哪好吧﹗但你千萬(wàn)不要看了頭了。”取得媽媽的'指令后，我便分秒必爭(zhēng)往圖書(shū)館跑。
趕到圖書(shū)館，我發(fā)現(xiàn)了這里靜得十分，連一根針落在地面上都聽(tīng)的見(jiàn)。因此我便輕手輕腳往里走，害怕打擾到這些用戶。書(shū)桌下占滿了一本本書(shū)本，要我十分吃驚，竟然有這般多的書(shū)本。歷經(jīng)我精心挑選，挑選出了一本我喜歡的書(shū)。我?guī)е鴷?shū)籍趕到閱讀文章區(qū)，找到座位，便用心看上去了書(shū)。我如同一只小書(shū)蟲(chóng)，把書(shū)中的專(zhuān)業(yè)知識(shí)一頁(yè)一頁(yè)“啃””進(jìn)我的肚里。正當(dāng)性我覺(jué)得得癡迷時(shí)，不知道時(shí)間已經(jīng)一點(diǎn)一滴地消遣著。
我同意媽媽要在中午以前回家了，我感受到時(shí)光流逝十分得快，因此我迫不得已學(xué)會(huì)放下我深?lèi)?ài)的書(shū)，后悔莫及把書(shū)放入了原點(diǎn)，便戀戀不舍離開(kāi)圖書(shū)館，我跨著厚重的腳步堅(jiān)難地走動(dòng)著。到樓底下發(fā)覺(jué)媽媽已等了我很久。一來(lái)到媽媽身旁，媽媽便猜出來(lái)了我的思緒。因此媽媽笑瞇瞇地說(shuō)∶“別難過(guò)，媽媽明日再和你一起去圖書(shū)館去看書(shū)�！甭�(tīng)了媽媽得話，我原本心里已經(jīng)下著小暴雨的我，馬上出了太陽(yáng)光，把不高興的事都驅(qū)逐了。
書(shū)，它就是我人生最重要的！
書(shū)我的伙伴作文15
我有一位朋友，它給予我知識(shí)。在我難過(guò)的時(shí)候它陪伴著我，在我快樂(lè)的時(shí)候它和我一起歡笑。這位朋友就是——書(shū)
我和媽媽走在文山書(shū)海的圖書(shū)館，應(yīng)接不暇的書(shū)向我“飛”來(lái)，我不停地看著書(shū)的名字，只為找到一本我喜歡的書(shū)，我翻遍了圖書(shū)館，終于找到了一本我喜歡的`書(shū)，它就是肖定麗阿姨的《沒(méi)有煩惱長(zhǎng)不大》。開(kāi)始，我只是覺(jué)得這本書(shū)的名字很有趣，但是后來(lái)就不一樣了。我與這位好朋友相處幾天后，我就感受到了我與它的緣分。
“嘩、嘩”這是我在與書(shū)朋友合唱。我翻著一頁(yè)又一頁(yè)的書(shū)，書(shū)里的內(nèi)容太有趣了，我不禁發(fā)出了偷笑的聲音，“嘻、嘻”，我總覺(jué)得這本書(shū)有一種魔法，與它做朋友的人都會(huì)得到歡笑。這是為什么呢？告訴你吧，是因?yàn)槟阋呀?jīng)和它融為一體了。正是因?yàn)橛兴�，你才感覺(jué)到歡樂(lè)，正因?yàn)橛兴悴艜?huì)得到知識(shí)，正因?yàn)橛兴�，你才不�?huì)覺(jué)得難過(guò)，正因?yàn)橛兴�，你才不�?huì)感覺(jué)到孤獨(dú)！有了它，我的世界才會(huì)有光彩。
同學(xué)們，翻開(kāi)書(shū)，讓舞臺(tái)亮起來(lái)吧！
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