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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的我心中的圣地作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我心中的圣地作文1
初次聽說濕地是在書上,我直觀的感覺那應該是一片水汽蒸騰、水草叢生之地。再次聽說濕地,是老師向我們介紹我們身邊的濕地----谷城漢江國家濕地公園。
聽老師講:濕地覆蓋地球表面僅有6%,卻為地球上20%的已知物種提供了生存環境,具有不可替代的生態功能,因此享有“地球之腎”的美譽。雖沒有親自一游漢江濕地,但借助網絡,我迫不及待的先過了一把“實地”游覽漢江濕地的癮!我喜歡漢江濕地的水。水又綠又清,自由自在、無憂無慮的流淌。水在草中,草在水中,互相呼應。
我喜歡漢江濕地的.鳥。有的佇立在水中癡癡發呆,有的停歇在淺灘竊竊私語,還有的在水面、在天際、在樹梢飛掠而過……我喜歡濕地的草。一叢叢、一片片、一洼洼……無邊無際鋪滿了綠色,與水相融,與鳥相伴,張揚著昂揚旺盛的生命力。我喜歡漢江濕地的自然風光,我喜歡漢江濕地的田園秀色,我喜歡漢江濕地的歷史街區……太多太多。
最讓我難忘的是一幅幅人與自然和諧相處的圖畫:夕陽中牧歸的牛群、霞光里靜謐的水草、綠蔭下古樸的小屋、田野上蔥綠的蔬菜……一朵花、一株草、一棵小樹,一凼水、一片云、一只飛鳥……都是濕地中生生不息的精靈!
漢江濕地,我心中的圣地!爸爸說了,下周,一定要帶我去漢江濕地玩兒!!
我心中的圣地作文2
初次聽說濕地是在書上,我直觀的感覺那應該是一片水汽蒸騰、水草叢生之地。再次聽說濕地,是老師向我們介紹我們身邊的濕地----谷城漢江國家濕地公園。
聽老師講:濕地覆蓋地球表面僅有6%,卻為地球上20%的已知物種提供了生存環境,具有不可替代的生態功能,因此享有“地球之腎”的美譽。
雖沒有親自一游漢江濕地,但借助網絡,我迫不及待的先過了一把“實地”游覽漢江濕地的癮!
我喜歡漢江濕地的水。水又綠又清,自由自在、無憂無慮的流淌。水在草中,草在水中,互相呼應。
我喜歡漢江濕地的鳥。有的佇立在水中癡癡發呆,有的停歇在淺灘竊竊私語,還有的在水面、在天際、在樹梢飛掠而過……
我喜歡濕地的草。一叢叢、一片片、一洼洼……無邊無際鋪滿了綠色,與水相融,與鳥相伴,張揚著昂揚旺盛的生命力。
我喜歡漢江濕地的自然風光,我喜歡漢江濕地的`田園秀色,我喜歡漢江濕地的歷史街區……太多太多。
最讓我難忘的是一幅幅人與自然和諧相處的圖畫:夕陽中牧歸的牛群、霞光里靜謐的水草、綠蔭下古樸的小屋、田野上蔥綠的蔬菜……
一朵花、一株草、一棵小樹,一凼水、一片云、一只飛鳥……都是濕地中生生不息的精靈!
漢江濕地,我心中的圣地!爸爸說了,下周,一定要帶我去漢江濕地玩兒!!
我心中的圣地作文3
你是一處足跡,你是一個故事,你是我心中的一片圣地。
——題記
搬了新家以后,老家就被空了下來,爸媽也很少再去老家的房子里了。兩三年不住,風風雨雨使老家的墻壁脫落了不少,但是我還是對老屋情有獨鐘,因為那里有我成長的經歷。
老屋,有我成長的經歷和家人的歡聲笑語。每次回到家,我都會拿回一張讓人艷羨的獎狀,然后給媽媽,媽媽看到后拿在手中仔細的端詳會兒,欣慰的'看著我笑;最后媽媽親自弄得面糊,讓爸爸貼在我房間的墻壁上。現在看看,我小時候得的獎狀還真不少呢!貼的滿墻都是。
對老家而言,我最喜歡的是貼滿獎狀的那一面墻,還有院子里的那顆石榴樹。每到五月石榴石就會開花,那花香常常引得蜜蜂不肯歸去,我每次都會坐在石榴樹下,讓香味撲鼻。晚飯過后,爸爸就會給石榴樹澆水,而我就依偎在媽媽身邊,仰頭數著那石榴樹上的花,每次數著數著我就會哈哈大笑起來,引得爸爸媽媽用那驚訝的目光看著我,他們肯定不知道,我在想:多一個花,就會多一個石榴,多一個石榴,我就能多吃一個。每年最期待的就是金秋十月,那個時候,就會有可口石榴吃,現在想想,我還流口水呢!
現在上初中了,離家遠了,我就很少去石榴樹下坐了,老屋就空了下來,沒有人再去打理老屋,沒有人再去打理石榴樹。我們也是偶然才會去一次老屋,但、我喜歡老屋,說不上來的喜歡。對于老屋的情感很是喜歡那面貼滿獎狀的墻,很是喜歡那棵單憑想象就能聞著花香的石榴樹。
很喜歡老屋,老屋是我童年的樂園,留存了我無盡的歡聲笑語;老屋是我心中的一片圣地,留駐了我家的親情的一片。
老屋是我揮不去的眷戀,有了老屋相伴,我的人生溫馨而綿長。
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