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在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的音樂家作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
音樂家作文1
大自然是一個偉大的音樂家。他的音樂有快樂的,有傷心的,有動聽的……只要你認真聽就能聽到。
你聽,一早晨,窗外的小鳥在樹枝上“嘰嘰喳喳”地叫著。鴨子在那清可見底的.小溪里“嘎嘎”地叫著。農場里的公雞也“喔喔”地叫著。好像是在叫人們起床,提醒孩子們上學不要遲到。青蛙開了個演唱會,在舞臺上“呱呱”地唱著好聽的歌。
大自然的聲音很好聽。你聽,那北風哥哥吹著“呼呼”的聲音。“叮叮咚咚”,這是什么聲音哦?原來是春雨姐姐落在小溪里發出的響聲。瀑布發出“嘩嘩”的聲音,像是銀河從天而降。這不禁讓我想起了李白的《望廬山瀑布》。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”
我喜歡大自然的聲音,因為大自然的聲音給我的生活添加了無限樂趣。
音樂家作文2
從前,有一頭驢,因為他老了,不能干活,所以主人要把驢殺了。
驢逃了出來,他走著走著,遇到了狗,狗因為不能打獵,要被主人打殺,逃了出來。他們組隊,要去不來梅當音樂家。路上,他們又遇到了貓和雞,他們都是老了,沒用處了,要被主人殺了,所以加入了他們。
大家一起往前走,到了晚上他們來到樹林,找了一個舒適的地方睡覺,公雞到了樹頂上,看見遠處有亮光,他對同伴說:“那邊有房子。”大伙就跟著雞一起到了房子旁,他們看見強盜的`房子里有各種各樣的美食。狗在驢上面,貓在狗上面,雞站在貓頭上,驢把腳放在窗戶上,大家發出不同的叫聲,玻璃碎了,把強盜嚇跑了。驢、貓、狗和雞開心的吃完東西后就睡著了。有一個膽大的強盜看見燈滅了悄悄走進屋里,先被貓抓,再被狗咬,又被驢踢,最后被公雞嚇跑了。強盜們都很害怕,再也不敢進這個家了。
音樂家作文3
號計劃開始了,我們準備好所有的`工具:報紙、雨傘、剪刀、膠帶、電線絲、鋼絲、椅子,時刻準備“擊退”這群“不速之鳥”。
忽然,窗外有一只叼著兩只蚯蚓的鳥媽媽企圖進洞喂它的寶寶,但洞口有膠帶紙封著。正當它躊躇不前時,我把頭從窗口探了出來。它一看見我,就驚慌失措地逃走了。
我們剛要驅趕鳥寶寶時,那鳥媽媽飛到窗臺上,并拉了兩坨鳥屎,惡心死了!鳥媽媽又趁我們去拿紙巾的時候,飛進窗在蚊帳上拉了一坨屎。“放肆!”我生氣地叫道,:“大便都敢拉到蚊帳上,真是不知天高地厚。”
音樂家作文4
音樂可以伴人入睡,可以讓人快樂,可以干好多事。音樂就像一位可愛的小姑娘,她唱的歌美妙動聽。
最初,學校有一個鼓號展演,這個展演,讓我愛上了一個名叫長笛的樂器,我就報了長笛班,成為了學校樂團的一員,那時候,我最崇拜貝多芬了,他是一個偉大的音樂家,與我一樣,喜歡音樂。
那天,我隨便吹了吹我的.笛子,可我發現,這聲音是有旋律的,我的第一首樂曲誕生了,它的名字叫做——彩虹與童年。
我當音樂家的興趣誕生了,這次是認真的,我認真的學習長笛,又做出一首曲子——天空的夢幻,但我忘了怎么吹了,我還學會了鋼琴、口琴、電子琴,同學們夸我是個音樂天才,我相信音樂不會拋棄苦心追求的我,會讓我沐浴在光輝之中。
這條路我堅持了兩年了,我的長笛也有二級了,我決定考上長笛的最高等級9級,讓我們加油吧!
音樂家作文5
不知道大家有沒有當過小小音樂家呢?我可就當過,就在星期五那天……
早晨我來到學校時,就有許多同學已經在說說笑笑地討論帶來的樂器了,還有的在吹樂器呢!
好不容易等到中午吃完飯,卻有一大堆的垃圾等著我去倒,我飛快地跑了下去。
倒好了垃圾,我跑回班里,拿了打分紙和水筆跑到音樂教室。但我想到,我忘了帶指甲!我趕忙和老師說:“楊老師,我忘了帶指甲!”老師說:“快去拿!”我又跑回教室拿了指甲便跑了回去,跑完這么多回,我早滿頭大汗了。
過了一會,主持人說:“有請4號選手上場!”4號選手上場,輪到樂樂上場了!
樂樂彈的`八音盒可真是太好聽了!
時間一分一秒的過去,我越來越緊張,越來越提心吊膽。
輪到我了,古箏彈到點指時,我還以為我彈錯了就又彈了一遍。后來才知道是音不準。
希望以后還有這樣的機會當音樂家!
音樂家作文6
從前有一頭驢,因為它老了,不能工作了,所以主人說要把驢殺死。驢跑了出來,它說我要當音樂家。
他走啊走,看見了狗。驢問狗,你氣喘吁吁的是怎么了?狗說:“我老了,主人要把我打死,還好我逃了出來。”驢問狗,你要不要跟我去當歌唱家?狗說:“好啊!”狗和驢走啊走看到了貓和雞,它們也說我們老了主人要打死我們。驢說我們一起去當歌唱家吧!
晚上動物們去找自己喜歡的地方睡覺,雞望了望周圍的環境,看到前面有一個房子,里面有亮光。雞帶著動物們往前走去,驢看見了那座房子里有強盜。動物們一個站在另一個的'背上叫了起來,把強盜嚇跑了。動物們就進了屋子大吃起來。一個膽子最大的強盜,進去看了一眼,動物們就開始打強盜,貓抓、狗咬、雞叫、驢蹄,強盜被嚇跑了。
最后動物們住在了那座房子里,它們過上了幸福的生活!
音樂家作文7
大自然有許許多多的音樂家。
雪,是大自然的演奏家,下雪前,他會在天上玩他的游戲。當他落到房頂,房頂便像歌手一樣,唱出不同的樂曲。不一樣的房子,有不一樣的聲音;不一樣的雪花,有不一樣的音樂。當小雪下起,那聲音慢慢吞吞的,好像在讀書,讓人感受到大自然的可愛;當暴雪飛舞,整座城市都激動起來,共同演出一場熱鬧的音樂會,那音樂如此激昂,讓人感受到大自然的力量。
雨,是大自然的'歌唱家,他會在森林里轉動他的八音盒,一場快樂的演出便開始了。只要仔細聽,就能聽到他們歌唱:那聲音時大時小,時遠時近,時輕時重,人們聽到可能會跳起舞來,從精彩的街頭表演,到空前絕后的交響樂。
雷,是大自然的伴奏師,他可以遠遠地敲起他的架子鼓,這鼓聲是多么響亮,多么令人意猶未盡。在路上走,不用害怕會他讓你嚇一跳的聲音,因為他只是在告訴我們:“我在演奏,我很快活!”
音樂家作文8
“吵死了,老爸,把它們趕出去吧!”我生氣地叫道。“沒辦法,它們不想出去呀!”老爸無可奈何地說。原來,自從上次我寫了《鳥兒風波》后,那空調洞里的鳥兒安靜了幾個月,如今又“東山再起”,唧唧喳喳叫個不停,害得我們連覺都睡不著。不管老爸怎么趕,它們死活就是不走。
你不仁,我不義。老爸用膠帶紙把空調洞口封上,憤憤地說:“你們這些小家伙,先餓你們幾天,看你們還有沒有力氣叫,到時候再趕你們不怕你們不逃。”但這些家伙頑強得很,反而叫得更響了,就像高爾基筆下的“海燕”一樣,大叫著:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”
真是拿它們沒辦法,我們只好開始實施號計劃。
音樂家作文9
今天,蘇老師讓我們痛快地當了一回小小"音樂家"。
蘇老師先讓我們一個個站起來獨唱。輪到我了,我的心里像裝了一頭小鹿一樣砰砰直跳。我勇敢地站起來,響亮地唱了一首《春曉》。
接著,等其他同學都唱完了,蘇老師就開始評比了。結果,我沒評上。不過沒關系,下面還有兩關呢!
接下來,蘇老師又讓我們各唱各的,不準捂耳朵,讓我們感受了一回嘈雜的噪音。呀,這噪音好像上萬把刀刺進了我的心。經過這一環節,我開始討厭這煩躁的聲音了。
到了第三關,蘇老師又讓我們分組,看男女組哪個組唱得歌最響亮,最好聽。我們組商量好要唱《春曉》。等我們排練好,就去比賽了。結果,我們女生組贏了。我十分高興。
今天,我明白了一個道理:整齊,有節奏的`聲音好聽;不整齊,沒有節奏的噪音難聽。
音樂家作文10
從前,有一頭驢,因為他老了,干不動活了,它的主人要把它殺了,驢知道主人要殺了自己,就悄悄地跑了出去。
驢自言自語的說:“到了那,也許能當一名音樂家”。
說著,驢看見一條狗、一只貓、一只雞它們都說主人要殺了它們。
當然,城里不是一天就能走到的,天黑了,它們走到樹下,驢和狗睡在樹下,貓爬上樹睡在樹杈上,雞站在樹的頂上,看見一座房子就告訴伙伴們,伙伴們說:“我們去看看吧”。
伙伴們你一言我一語的商量著,不一會它們就悄悄地來到房子前,它們一個站在一個的`肩膀上重疊起來,都各自發出強勁有力的聲音,強盜聽見后就被嚇跑了。
伙伴們進到房子里,找了吃的把肚子填飽,就呼呼大睡起來,就在這時候,膽子大的強盜又回到房子里,一會兒就被貓、雞、狗、驢打得鼻青臉腫的跑了,強盜嚇得永遠都不敢回來了。
從此,它們就快樂的住在這所房子里。
音樂家作文11
從前,有一頭驢子,它已經為主人“服務”多年,可俗話說光陰似箭,驢現在早已衰老,知道了主人要殺自己。驢自己踏上了進城當音樂家的道路。
在逃亡的夢想之路上,驢在偶然的機會遇到了貓、狗和公雞,仔細一問才發現貓、狗、雞和自己的'命運。于是,幾個好伙伴一起踏上了當音樂家的夢想旅途。
在進城的途中,幾人想在森林中休息時,誤打誤撞發現了強盜小屋,動物們利用“他們”的合唱,也就是一個動物站在另一個動物背上,然后發出叫聲,最后打碎玻璃沖進去。后來呢,膽子大的強盜又回來看,結果被貓抓,被狗咬,被驢踢,被雞叫聲嚇跑了。強盜回去后,把自己被貓抓,被狗咬,被驢踢,被雞叫聲嚇跑的過程夸張說了一遍,強盜再也不敢回來了。
從此,幾位“音樂家”快樂的生活在小屋里,這就是我們不萊梅的小小音樂家們。
音樂家作文12
在上個月的18日,我開始踏上了音樂之路了。
終于,在20xx年我從北大分配在一所重點高中教樂器當我到音樂室一看,嗬,35個小伙子排成5列橫隊、拿著單簧管、小提琴、薩克斯、長笛和圓號,于是,我就開始耐心地教他們了。幾個月后,單簧管的人全考了4級,小提琴的人全考了5級,薩克斯的人全考了5級,圓號的人全考了3級。
20xx年時,這4種樂器們的主人全考上10級了,于是,我在20xx年7月30日的`上午,我開了一所一個名叫中國樂器校的學校。
從此,我們過著清閑的日子了。
現在,回想起以前的日子來,別提有多好了,我真希望回到過去呀。
音樂家作文13
春天來了,春風把柳樹吹得“沙沙沙”的響,就像一個人,在演奏一曲優美動聽的樂曲一樣。
下雨了。晚上,雨下得“滴滴答答”的;白天,小溪里的水“嘩啦啦”的流淌著,從小溪一直流到小河里,又從小河里流到大海里。這,是夏天的歌。
秋天到了,田野里的麥子成熟了,黃澄澄的,像一片金色的海洋,一陣微風吹過,一片金黃的波浪朝我撲來,發出了“刷刷刷”的`聲音。小河邊的柿子成熟了,一個個都掉進了小河里,拍打著水花發出了“咕咚、咕咚”的聲音。小鳥在樹上叫著,“嘰嘰喳喳”的,唱著豐收的歌。
冬天,呼呼的北風吹來了雪花,到處都是白茫茫的。我踩在雪地上,發出了“喳喳碴”的聲音。冬天最開心的是,過年了,我們在自己的院子里歡快的放鞭炮。鞭炮被我點燃了,爆炸了,發出了“噼里啪啦”的聲音,它是在為春節演奏呢!
大自然是一個很厲害的音樂家;風也是一個音樂家;雨也是一個音樂家。是它們,為這個世界合奏出了最美的樂章。
音樂家作文14
在我家有一只可愛的小狗,它可不僅僅是一只狗,還是一名歌唱家呢!
前幾天,我正躺在沙發上看電視,忽然聽見賣雞蛋的吆喝聲,聲音嘹亮,胡同里、院子里、屋子里都聽得一清二楚。接著我又聽到了“嗷”的'一聲!這是什么情況?我被嚇個半死,以為有一只大灰狼從山頂上跑到了我家呢!于是,我趕忙跑到了院子里,找遍了我家的每個角落,卻還是沒找到大灰狼,院子里除了我家的小狗沒別的動物了。忽然又一聲賣雞蛋的吆喝聲,緊接著又是一聲低沉悠揚的“嗷”聲。突然我發現那聲音竟然是“cc”發出的,他好像是在唱歌,只要吆喝聲一起,它就跟著“唱”起來,只要吆喝一停它就停,還蠻有節奏感呢,像極了一名歌唱家!
門口的小朋友聽到這聲音,都跑來我家看稀罕,還對我說:“明澤,把你家小狗送去雜技團吧,會唱歌的小狗肯定能掙錢。”我聽了得意的笑了笑,不過我可舍不得把它送走。
怎么樣,我家的“歌唱家”唱得還不賴吧?
音樂家作文15
從前,一個農夫有一只驢,他總是讓驢做事,驢老了。農夫想把驢殺掉,驢就偷偷的跑了,驢想去城里當音樂家!
驢看見了和它一樣要被殺的狗、貓、雞,就邀請它們去城里當音樂家。狗、貓、雞都參加了驢的音樂家之旅。
到了晚上,驢、狗、貓、雞都各自睡各自的',雞發現不遠處有一個房子,動物們發現房子里有強盜,就用自己的聲音嚇跑了強盜。驢、狗、貓、雞就在強盜家里吃東西,關了燈,各自去睡覺了。
半夜,一個大膽的強盜想一看究竟,結果被貓抓、狗咬、驢踢、雞叫嚇跑了。強盜再也不敢回來了。
從此,它們四個音樂家就住在這里了,過著快樂的生活。