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挑戰的作文

更新時間：2024-08-31 06:11:10

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挑戰的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的挑戰的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

挑戰的作文1

　　“不經一番寒徹骨，哪來梅花撲鼻香”。

　　星光點燃，眾生屏息，這一刻該有我登場。滿載昨日輝煌與榮辱，背上依舊壯志雄心，“問蒼茫大地，誰主沉浮？”。

　　昨夜的傷口還在敲擊著我疲倦不或的心，我雖累了，卻不能歇息，因為生命中沒有觀眾之說，我要登上屬于我的舞臺，這是我。前天的失敗烙在我心上成了一道疤，我雖痛，卻要勇敢觸碰，因為大海不會因我而停止洶涌，我要架起自己的帆起航，這是我。上次的此時還在狂吻著我的身體，我雖痛苦，卻還是活過來了，因為只有一天一天的過，才有今天的光輝燦爛，這是我。

　　生命的鐘聲一刻也沒有停息，我要找到自己的節奏，忘記過去的心酸，卻忘不了自己的.腳印，汗水拍打著鐵一樣的胸膛，利劍用我剛一樣的心去阻擋。今天的失敗，只是今天，明天的我還會是我；永不言棄。將這些痛裝起來吧，別讓他們嘲笑我像海鷗一樣的軟弱，高爾基的聲音，還在我的前方起舞：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”

　　“胯下之辱”是擊不垮戰神的，只有浴血奮戰，才有今天的永垂不朽；保爾還在路上，只有今天的努力歌唱，才有明天的光輝樂章，鋼鐵是怎樣煉成的；“二萬五千里”的征途沒有停歇，只有永不言棄，才是今天中國的盛世。荏苒代謝，不變的是我追求理想的情懷，光陰流水，燦爛的是我面對困境的笑容。

　　美麗的太陽在等著我點亮，我將趨走昨夜的黑暗，陽光普照，又是一天的開始，在日落之前，我必須將自己送給夸父，愚蠢的腳步卻是我永遠不停的信念。他并不愚蠢，他是最沒有昨天的人，因為他的腳步沒有停過，“問渠哪得清水許，為有源頭活水來”。

　　我在路上，迎接生命的挑戰，掌聲隆隆，呼聲震耳，那是在迎接著我巨星一樣風采，“臺上一分鐘，臺下十年功”已不在重要，只有今天的我，走失昨天刺我心扉的傷。

　　風在吹，雪在下，梅花還在傲然挺立迎接生命的挑戰。

挑戰的作文2

　　不斷挑戰自我是成功的橋梁，是永不服輸的精神，是不輕言

　　不斷挑戰自我是成功的橋梁，李時珍是舉世聞名的醫生，他所寫的《本草綱目》是經過他幾十年的辛勤汗水寫的，他為了寫好這本書爬山涉水，嘗吃草藥，他為了知道某種藥的藥性，不惜爬上陡崖去采藥，差點掉下去摔死，李時珍不斷挑戰自我，最后成功的編寫出了著名的《本草綱目》這部書。不斷挑戰自我不斷挑戰自我是永不服輸的精神，從學習針灸專業到攻讀新聞專業，從《新聞30分》到《新聞聯播》，郎永淳經歷了兩次人生的蛻變，最終成長為中央電視臺的“國臉 ”，這期間有機遇也有艱辛。當機遇擺在眼前時，郎永淳沒有放棄，雖然自己不夠專業，但他的熱情和坦誠打動了評委，走進了《新聞30分》并憑著一股永不服輸的精神，征服了觀眾，實現了人生價值。郎永淳雖然一開始是學針灸的，但太多不斷挑戰自我又考入了北京廣播 “只要功夫深鐵杵磨成針”不斷挑戰自我是不輕言放棄的力量“超級丹”的稱號不是隨便就能得到的，它是林丹用自身的.實

　　放棄的力量。是成功的橋梁，李時珍通過不斷挑戰自我的橋梁，最后邁向成功。學院攻讀新聞學專業，不斷挑戰自我是永不服輸的精神。

　　力和汗水換來的，許多成才的人都會經歷很多磨練，林丹的成長也有一些鮮為人知的故事。林丹5歲時偶然與羽毛球結緣，并且因為“左撇子”被福建省體校的張青松教練盯上，9歲就離開父母到福建省體校訓練生活，林丹沒有任何怨言，顯示出了不肯服輸，自尊心強的個性，不到10歲的他總是堅定而認真的告訴所有人“我的目標是世界冠軍”林丹年少成名，笑傲群雄，又從事業的巔峰墜落，可貴的是，他面對順境，氣吞萬里如虎，橫掃天下，面對順境，也沒沉淪，適時調整，積蓄力量，等待下一次的崛起，林丹是不輕言放棄的力量支持著他。

　　不斷挑戰自我是成功的橋梁，是永不服輸的精神，是不輕言放棄的力量。是邁向成功的信念

挑戰的作文3

　　今天我們班舉行親子活動——叢林闖關大挑戰。我們從“老和云起”出發，登山到達浙大圖書館后面的大草坪。我們以假日小隊為單位，必須在規定時間內把旗幟插到終點處。在闖關途中，會經過設置好的四個闖關點，獲得通關秘鑰，才能進入下一關，直至勝利到達終點。

　　大家早早地來到集合處。令我們驚喜的是大葉老師和小葉老師都來參加我們的.活動了。等同學們全部到齊了，就出發了。我們小隊奮力向峰頂爬去，來到了第一個闖關點。這里是“詞語接龍”。我隨機抽取了一張紙，上面寫著“登高望遠”。我馬上就想到了“遠遠望去”。宋涵雪想到了“去向”。同學們一個接著一個把詞語接下去，一會兒就完成了任務。大家爭先恐后地去王昕爸爸那兒敲章。我們繼續登山。一會兒就來到了第二個闖關點。這里要求背古詩。我又抽了一張，抽到了《敕勒歌》和《詠柳》。我們異口同聲地背了起來！一旁的家長都夸贊道：“螢火蟲小隊一關比一關有進步！”我們聽了就更有信心了！我們又繼續登山。我一邊登山一邊喊：“大家加油！”大家奮力向上爬，終于來到了第三關。這一關是算24點。算24點是我最拿手的。我一下子就算出了兩道題。最后一道題有點難，但是我們齊心協力，終于想出來了！因為爬得太累了，同學們都無精打采了。我喊：“快到最后一關了，加油！”最后一關是最簡單的，給我們看一張圖讓我們說成語。大家一下子都答對了。我們又成功了！大家飛快地向大草坪跑去，以為我們是小隊第一名了，結果到了大草坪看見已經有其他小隊在那兒了。我們把旗幟插到了終點。

　　下午的活動也很精彩。我們還得到了獎品和夸贊。

　　這次親子活動給我們帶來了溫暖和快樂！

挑戰的作文4

　　趁著假期，母親給我布置一個新任務——賣菜。接到這個任務，我身上的每個細胞、每個毛孔都在歡呼雀躍，這應該會是一個十分有趣的任務。

　　“三斤五塊，三斤五塊……”一到菜市場，我就學著其他小販大聲吆喝起來，“又實惠又新鮮的菜，快來買呀！”雖然我盡情揮灑著滿腔熱情，但好像無人可以感受到，我的菜一直門可羅雀，這讓我丈二和尚摸不著頭腦。而市場另一端的奶奶則忙得不亦樂乎，籃子里的菜幾乎見底了。我納悶了，難道大家是論年齡買菜？還是老天在考驗我，故意支開了我的客人？哎！之前的承諾可不可以食言啊。我硬著頭皮立在原地足足半個時辰，天日漸熱起來了，市場上的.人也愈來愈少，可籃子里的菜都還沒找到主人呢。我急得有的氣餒，真想把籃子狠狠地一摔，揚長而去。

　　就在這個時候，我隱約聽到幾句含糊不清的話，“柱子后面仿佛有人在賣菜，去看看嗎？”一語驚醒夢中人，我回過神來，原來我站的地方正好被入口處的大柱子擋住。那樣在什么地方很容易吸引客戶呢？奶奶業務那樣好，去取取經吧。

　　我健步如飛，三兩下就移到了奶奶的旁邊。這里的人比較多，應該能賣個好價錢。為了打個好看的翻身仗，我特意抬高了價格，結果出人預料，大部分人都止于問價。我納悶了，滿籃子的新鮮蔬菜看起來這么迷人，為何價格高了點就沒人來買呢？忽然，耳邊傳來吆喝聲，“降價，大降價，一斤青椒一塊五，限時搶購！”我回頭一看，奶奶身旁又擠滿了人。我茅塞頓開，于是打開嗓子大喊：“白菜一斤兩元，甜椒一斤一塊五，快來買呀！”買菜的人日漸多了起來，把我忙得滿頭大汗。最后，不只菜全賣光了，還要到很多人的支持與鼓勵。

　　今天的賣菜任務挑戰成功！每一次挑戰，都能讓大家成長，唯有不放棄，才能滿載而歸。

挑戰的作文5

　　有一句這樣的名言：＂一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕并要超過它，就永遠不會疾馳飛奔．＂馬需要挑戰，人更需要挑戰．

　　就如大家都熟悉的一位體育明星－－劉翔吧．他在跨欄比賽中破了世界記錄，成了體育界的焦點．與劉翔一起比賽的人，都是來自世界各地的跨欄高手，正因為面對這樣強勁的對手，所以平時劉翔才會不斷地提高自己，才會使他在比賽中有更出色的表現．試想一下，如果劉翔的對手只是一些普通的運動員，他在平時還會這樣的鍛煉自己嗎？那他還會成為世界矚目的體育明星嗎？所以說，一個人的成功來自挑戰，不僅需要挑戰，還需要更強勁的挑戰．

　　我又想起＜＜狼與鹿的故事＞＞．鹿是狼的美味食品，兇猛的狼常常把鹿群追得四散逃跑．許多弱小的`鹿都成了狼的口中食．當地居民對鹿動了惻隱之心，開始圍捕狼．狼從荒原上消失了．然而出人意料的是，鹿群不但沒有興旺，反而大量死亡．不在競爭中前進，就在競爭中滅亡．原來，鹿失去了天敵后，生活安定了，不再運動了，導致體質變化，造成生存危機．于是當地居民又重新＂請＂回了狼．不久，鹿群重新獲得生機．這則故事說明，挑戰是生存的動力．有人說過：＂人的生命似洪水在奔流，不遇著島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花．＂沒有一個人的生活是一帆風順的，可不同的人對前進途中的困難有不同的理解．對與弱者來說，困難是無底之淵；對于強者來說，它卻是無價之寶．我們可以把困難，挫折看成一個鍛煉的機會，可以把它當做是生活的挑戰．

　　生活需要挑戰．如果我們勇敢地面對困難，勇敢地接受了生活的挑戰．那么，成功的一天就不遠了．

挑戰的作文6

　　三月的一天，天氣晴朗，我和同學們來到春秋淹城樂園挑戰自我。

　　春秋淹城樂園是一個集春秋杰人、諸子百家文化，納各種有了項目的充滿樂趣的樂園。其中，那些游樂項目令我們癡迷眷戀。

　　才入園區大門，我們便奔向“夢回春秋”放映廳，在放映廳門口排起了長龍般的隊伍。“嘩”，在我的期盼中，大門終于開了，我和同學們迫不及待地沖了進去。還沒等我們坐好，椅子就開始緩緩上升，同學們的雙腳一個個離開了地面，大家都不禁尖叫了起來，喊聲四起，女生們都充滿恐懼地說，好害怕。不過，最刺激的還在后頭。3D電影開始播放了，一會兒，那高高的大山向我們壓來，氣息凝固；一會兒，我們好像又一失足，從百米高空墜入了海里，令人倒抽一口涼氣，恐慌不已；我們又被卷入火中，嚇得同學們各個轉過頭，不敢看……驚險的場面一次次出現在我的眼前，雖說我已在去年暑假來過一次，但我心里依就有些不安，不敢大口呼吸。

　　下午，吃過午飯，我們又來到了水軍訓練營挑戰自我。同學們爭先恐后著紛紛擠上轉盤，準備大顯身手一番，我也排起了長隊。轉盤啟動了，只見同學們有的緊閉雙眼，死咬著嘴唇，雙手用力支撐著身體；有的生態安定，不慌不忙地穩坐在轉盤中心；有的狀態不佳，眉頭緊鎖，好像正為現狀著急，想著辦法。每輪總有人被甩下來，他們輕撫著頭顱，晃晃悠悠地向我們走來，不時抱怨自己太難受。我見了，不禁思索起來，被甩下來的.滋味真的那么難受？那，那我還是別排隊，別去玩了，到時候被甩下來，頭暈眼花，可不好哇。我猶豫了起來，一會兒插入隊中，一會兒把身體移出了隊伍。“你能幫我看一下包嗎？”許愿微笑著向我走來。我心想，既然她要我看包，那我就看吧，不去比賽了。我也向她點了點頭。最終，我還是沒有去玩一下。

　　春秋淹城樂園的游戲刺激驚險，好玩有趣，可是有些游戲我都沒有克服自己的膽怯去試一試，現在想來也怪后悔的。

挑戰的作文7

　　以前的我,在期末考試中我總能得前三.可是到了四年級,所有的一切都變了.我慢慢地從第一名降到了第十名.一想到馬上就要開學了,我的心就有一種說不出的恐懼和壓力!

　　我是一個廣播員.學校規定,到了六年級就不能再當廣播員了,因此,我到了五年級后就要當廣播員的站長,那是一個重要的任務,當廣播員很辛苦,我真怕我的一時大意會影響到學校的名譽.

　　我是語文科代表,可是我更本就不是最棒的,在班里比我強的人有很多,我不懂老師為什么要選我當科代表.到了五年級后,我們就要換新的'語文老師了,這位語文老師姓黎,是學校的語文科組長,我真怕到了五年級后連一個組長都當不上.

　　我是音樂科代表,雖然在唱歌上稍有成績,可是班里也有幾個唱歌很好的人啊,況且在音樂考試中我只得了第二名.

　　未來的校園世界我不知會是怎樣的,但我堅信,只要努力就一定會成功!

　　媽媽老是在我身邊念叨:“韻韻,你退步了,你要加把勁,要不考不上重點初中就只能回老家讀書啦.”

　　我也知道,光說沒用,要用實際證明才有用.但是我在學校太活潑了一點,連校長室都敢闖,我想,老師們應該對我的印象很不好吧.

　　我的數學老師對我說過:“余韻,你什么都好,就是你不敢勇于承認自己犯的錯誤!”

　　師說的沒錯,每當我哪題做錯我就會懷疑是不是改錯了我總以為自己很聰明,很了不起,但是事實證明:我不是不聰明,而是我不肯努力.雖然老師布置的作業我會盡力完成的最好,但是還是因為一點點馬虎成不了大器.

　　因此,我要向明天挑戰,爭取做到最好的自己和最好的成績！

挑戰的作文8

　　國慶節轉眼間到了，爸媽決定帶我出去玩一天，這讓我經歷了一次難忘的挑戰。

　　我們坐船來到了觀音島，看過了37座觀音像后，我們走進竹林，剛進竹林不久，就聽到一陣陣歡呼聲和尖叫聲。我趕緊望過去，只見一大群人排著像長龍一樣的隊伍。他們在做什么呢？好奇心促使我飛快地跑了過去。

　　在兩座小山之間的河上，架著一條吊橋，差不多有35米長，50厘米寬。我們要踩著唯一的兩根鋼繩，扶著軟軟的布欄桿走過去。看起來好刺激啊！我迫不及待地加入了排隊行列，只差十個人了……只差五個人了……隨著人數的減少，我的心也揪得越來越緊。有幾個大人和小孩上橋后，走了幾步就害怕得轉身回來了。看起來很可怕呀？我到底上還是不上呢？正在我猶豫不決的時候，輪到我了。我心一橫，兩手抓緊欄桿，小心翼翼地往前邁出了第一步。我心里緊張極了，手心都出汗了。越往前走，繩索搖晃得越厲害。當我走到吊橋的中間時，繩索搖晃得更厲害了，讓人感覺隨時都會掉下去。我努力讓它保持平衡，可繩索就是和我作對，依然左右搖晃。這時，我看了一眼腳下，下面是一條深不可測的大河。如果我掉下去，河水會將我吞噬。正在這時，一陣清風徐徐吹來，吹散了我的焦躁。緊跟在我身后的.媽媽，輕輕拍了拍我的肩膀說：“慢點走，后面的人和我們相隔七八米了。”我放慢了速度，心想：我一定可以到達彼岸的，加油！只差五米了……只差一米了，我使勁一跳，跳上了岸。我終于成功到達了終點！

　　可怕的飛天繩索終于被我征服了，我想：在生活中，如果我們不勇于挑戰自我，怎能獲得成功呢？

挑戰的作文9

　　"命運對勇士低語，你無法抵御風暴，勇士低聲回應，我就是風暴。"

　　人生如航海，我們駕駛著自己的小舟，沖破無數風浪，迎著狂風呼應著遠方。

　　我們經歷海上無數波浪線，有高峰，有低谷。陷入低谷時難免幻想功成名就，可幻想容易，決斷也容易，真正要把幻想和決斷變為現實卻是無比困難。而我們能做到的，無論身處高峰還是低谷，從來保持自己生活的節奏。一路披荊斬棘，在無數的抉擇與命運的反抗中歷練。

　　"風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。"

　　人生的航道有無數條，但是每一條都通往不同的地方。在大海里行駛的人，生來便要與風雨為伴。即使遠航的風帆誤入歧途，若能掌握羅盤指示的方向，及時調整，尚能沖破茫茫無際的黑暗，重現光明的前途。

　　大風起兮云飛揚，欲乘風破浪，踏遍黃沙海洋。化為鵬鳥，翱翔于九霄云外。水擊三千里，攪那大海水波泛濫；平那水波一易如反掌，終平海為水波一線。

　　可我們無非都是天地間一芥子、一蜉蝣，在這大千世界中掙扎、茍延殘喘，只得在無數的挫折、苦難、絕望中，不斷成長、歷練、洗禮。

　　有朝一日終為橫貫滄海之雄鷹，搏擊云天之鴻鵠，翼若垂天之云，自當扶搖而上九萬里。

　　理想與幻想的`僅僅只是一個字的差別，但卻有著微妙而難以共通的鴻溝。人若只有有夢想，但卻只會去幻想。而理想，卻是通過不斷努力的去實現的。

　　所以我們尋找在漫無天際的幻想中與現實的切點，并以此為理想，不斷前進，踏實向前，坎坷中找到自我的筆直，無所畏懼地踏馬馳騁。前往理想的荒野上，命運想給予我們歡喜，給予美好，但它不會讓無所付出的人得到。想獲取，就得付出勇于面對困難的勇氣。

　　"命定的局限盡可永在，不屈的挑戰卻不可須臾或缺。"

　　請你記得，永遠不要在最該努力的年紀揚言及時行樂。

挑戰的作文10

　　“運動會”這個詞猶如一把熊熊烈火，每一次的嘗試與接近，換來的總是灼傷的疼痛。六年了，每一次運動會我都參加比賽，可我卻從未感受過獲獎的喜悅。

　　運動會的報名又開始了，最后一場運動會，我是否報名？報吧。去賽場上鍛煉鍛煉，平時不跑得挺好嗎？算了吧。全年級那么多高手，報了肯定也是去出洋相的！報，不報，報，不報……我躊躇著，猶豫不決。最終我的自尊心打消了報名的念頭。

　　突然，我隱約聽見有人在喊我的名字，抬頭一看徐老師正微笑著看我，她說：“報一個吧，朱天愛。”我緩緩地站起來，思想做著激烈的斗爭。徐老師一語道破了我的心思：“沒事的，重在參與嘛！”“對啊，你短跑好，報個六十米吧！”體育委員說。緊接著周圍一群人開始起哄，結果我報了壘球和六十米兩個熱門項目。

　　周五最后一節課，徐老師讓全班都去操場上運動一下。大家都在盡情玩耍時，我卻怎么也高興不起來，一想到自己報的兩個熱門項目在運動會上從未嘗試過，更不用提出類拔萃了，就不禁開始唉聲嘆氣，開始后悔。我徘徊在樹下，望著湛藍的'天空，頓時感覺自己是那么渺小。

　　這時，徐老師過來了，跟我分享了她小時候的經歷。老師說，她小時候也是年年都參加運動會，可小學初中沒有一次獲獎，還總是倒數，但是她沒有放棄，在高中時跑八百米得了第三名的好成績。聽著聽著，想著想著，我豁然開朗，分明聽見心底有一個聲音在說：“別放棄，至少要給自己機會試過，才不會后悔，無論結果如何，決不輕言放棄，才是對夢想的追求。”

　　雖然我在小學最后一次的運動會上依然沒有得獎，但我有了莫大的收獲。

　　挑戰，并不可怕，可怕的是在挑戰面前那顆毫無勇氣的心。最痛苦的事不是失敗，是逃避、退縮。敢于挑戰，越戰越勇，就是戰勝自己，離成功更進一步！

挑戰的作文11

　　生活似一灣水，時而清澈時而污濁;生活似一輪明月，時而圓時而缺;生活似一杯茶，時而香甜時而苦澀;生活更似一首歌，時而歡樂時而悲傷。所以，生活并不是一帆風順的，也有挫折與失敗。

　　俗話說“失敗是成功之母”，可是，我卻從未把失敗當作成功的墊腳石，我盡可能地選擇逃避，雖然也有面對過，但終究不能堅持到底，在半路便放棄了。不知道為什么，我總是做不到像其他人那樣堅持，也許是我的內心過于軟弱。因此，我總是選擇依靠他人來解決自己的麻煩。我不敢去面對，是因為我怕痛，我怕自己會落得遍體鱗傷的下場。

　　在我迷茫的時候，是一只妖嬈起舞的蝴蝶讓我擺脫了逃避的禁錮。我發覺自己和蝴蝶的幼蟲如此相似，或許，我就是一只毛毛蟲，丑陋的毛毛蟲，我選擇逃避就像毛毛蟲受盡了其他動物的嘲笑一樣屈辱。但它卻選擇了結繭來擺脫它這副丑陋的身軀，因為它堅信自己會變成花叢中最美麗的蝴蝶。我沒有想到的是，破繭是件痛苦的事情，雖然很厚，但是毛毛蟲只有沖破它，才能獲得嶄新的生命。汗水、淚水，甚至血水沾濕了它弱小的身子，可是它并沒有放棄，而是微笑著，微笑著沖破那厚厚的繭。終于，它出來了，看到了眼前這美麗的、溫暖的、光明的、充滿生命活力的世界。我是否也該像它一樣，與挫折拼搏，直到自己贏得了勝利。內心深處的.聲音告訴我，你就該這么做。

　　后來，我試著努力，勇敢地面對，不再逃避。當我因拼搏而留下一道道傷痕時，父親用微笑鼓勵我，讓我變得干勁十足。他告訴我，在你受傷時，不要哭泣，因為微笑是最好的良藥，它可以治愈你的傷痛，也可以給予你無限的動力。

　　以微笑迎接困難，在你戰勝后，會有意想不到的驚喜等待著你。所以，要時時刻刻準備著，以微笑迎接，讓微笑充滿你的生活，讓你的生活變得五彩斑斕!

挑戰的作文12

　　在廣闊的天空中，即使翅膀斷了，心也要跟著夢想飛翔。那一縷陽光溫暖了我回首的張望，夢想就像是從云層中折射出來的陽光，明亮的，溫煦的。開在細小石縫的小草，沖破堅硬的泥石，向著光亮生長，為了它的夢想，擁有暖陽；盛開在嚴冬的臘梅，不顧大雪的親吻，向著光亮生長，為了它的夢想，擁有肆溺的馨香。搖曳在世俗的我，為了夢想，不顧一切，朝著遠方前進。

　　夢想就像開在蘼荼的芬芳，彌漫著悠遠的淡香，誘惑著被束縛的心靈；夢想就像蟄伏在黑暗的嬌艷，綻放開絢爛的色彩，迷魅著冰凍了的心靈；夢想就像流淌在溝壑里的潺潺，奏出淙淙的聲響，牽動著僵硬了的'心靈。

　　夢想啊夢想！就像參天茂樹上的一片嫩葉，它小小的，卻擁有無限生機。我的夢想小小的，嫩嫩的，不需要年深月久的拼搏，卻依舊可以綻放出生命的驕傲！

　　夢想啊夢想！就想汩汩溪水中的一泓碧波，它清澈的，涼涼的，卻擁有無限的光亮！我的夢想微弱的，不需要炙熱的風雨搏擊的頑強，卻依舊可以泛起生命的浪花。

　　夢想啊夢想！就像片片陽光中的一縷光絲，它微微的，明亮的，卻擁有無限的光亮！我的夢想微弱的，不需要炙熱陽光的烤煉，卻依舊可以照亮生命的行程。

　　流年從指縫間滑走，時間的齒輪不緊不慢地轉動，那些美好的，純真的夢想隨著時間的變遷愈加明媚，匯成萬道光絲，凝成萬股溪流。

　　陽光懨懨，夢想被播種！

　　溪水汩汩，夢想在發芽！

　　愛意濃濃，夢想在開花！

　　信心濃郁，夢想在結果！

　　一陣風拂過，我聞到了我的夢想的幽香！

挑戰的作文13

　　俗話說：“有動力就有壓力，有壓力才有幸福和挑戰。”人活著就是勇于樂觀的面對生活中帶來不一樣的挑戰，不一樣的壓力。每個人的人生軌跡是不一樣的，不管是大學生也好，學技術也罷只要心中隨時隨地的刻著五個字那就是：“為夢想領跑。”只要有這五個字刻在你的心中，只要有夢想，有付出，肯努力隨時隨地樂觀的面對生活帶來的不一樣的挑戰那么你就是一個成功者。

　　不管是喜歡的工作也好學習也罷，只要去珍惜它，并且盡心盡責的去完成還有對它付出一切，那么你就是一個成功者。

　　人生如賽場，挑戰如每個領跑者的激情與心情，不一樣的挑戰如不一樣的快樂，不一樣的壓力如不一樣的動力，不一樣的責任如不一樣的軌跡。俗話說：“人要有上進心，生活中更上一層樓，人要向前看。”沒錯對待生活就是這樣，對待工作和學習也是同樣如此。只要積極，樂觀的面對生活帶來的不一樣的挑戰，你的人生就會有不一樣的快樂和不一樣的收獲和幸福。

　　生活中的挑戰它有如一朵美麗的鮮花只要你付出，刻苦，還有勤勞的'去澆灌它那么它總有一天就會綻放，也就是你成功的那一天。無論是付出努力也好，拼搏也罷，那綻放的成功的鮮花，就是你對它付出的辛勞所以它才會那么美麗，它愿意分享給人們成功的喜悅。

　　一個人要有自信，要有目標要有上進心要懂于拼搏當然要有責任，勇于面對生活帶來不一樣地挑戰，當然有了這些，才是你成功的動力。

　　其實作為年輕人的我們，我相信有了這些明天就會更加美好和更加的幸福。

挑戰的作文14

　　“嗞——嗞——”在種子突破大地桎梏的過程中，土地發出聲聲的呻吟。“砰——”面對挑戰，種子破土而出，得到成長。

　　選擇·種子埋心中

　　很小的時候，常聽新聞上談及袁隆平。在電視機上，它是一個面容黝黑的莊稼漢，扎根在一畝畝水稻田中。父母介紹，他是雜交水稻之父，不僅發現了產量極高的雜交水稻，還不斷挑戰探索，糧食產量在他的勞作下穩步提升。即使那時懵懂無知，也知道他是為世界人民解決溫飽問題的大英雄。于是，一粒種子，一粒勇于挑戰的種子深埋于我心中。

　　萌芽·莖葉初長成

　　五年級的運動會就要來臨，400米長跑項目無人報名，恰好有人舉薦，我便在猶豫中決定嘗試。這400米，現在看來輕輕松松，而在當時的我們心中卻堪比馬拉松的'噩夢。在內心這粒種子的作怪下，我鬼使神差地堅持到了比賽場上。雖然我當時的身體素質不足以撐下整場比賽，但在勇于挑戰的決心下，仍然獲得了小組第二的不錯成績。那時，袁隆平爺爺帶領的科研項目更進一步。我心中的種子已經生根發芽，莖葉初長成。嘗試后的成績與袁隆平爺爺的挑戰精神，為這顆種子施肥澆水，使它繼續茁壯成長。

　　生長·終成擎天樹

　　初中，面對第一次中學生涯的運動會，我暗下決心，一定要好好表現。我對自己的長跑成績很是自信，便開始挑戰一千米。第一次嘗試下來，我四肢無力、渾身疼痛，很長時間才恢復過來。在接下來日復一日的披星戴月中，我的長跑成績日益精進。雖然也曾想過放棄，但我更相信果實的回報。運動會結束后，我才發現，曾經令我痛苦的400米變成了根本遙不可及的一千米。現在，這遙不可及的一千米已經成了過去式。正如袁隆平爺爺的雜交水稻研究一樣，只要你勇于挑戰，就會有成功的可能。不知不覺中，這粒種子在我心中已化作擎天大樹，撐起一片廣闊的天地。

　　做一粒勇于挑戰的種子，讓挑戰充滿生活，我們才能擁有一個充實的人生。