在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的未來作文，歡迎閱讀與收藏。

　　大家都知道了，5月12日，在我國(guó)四川的汶川發(fā)生了一起8.0級(jí)的大地震，后來測(cè)出，地震的威力相當(dāng)于252顆原子彈爆炸所釋放的能量。在這場(chǎng)地震當(dāng)中，很多的學(xué)校都倒塌了，許多小學(xué)生因此而失去了同我們一樣鮮活的生命。我希望，未來我能夠設(shè)計(jì)出一種足以抵抗地震的學(xué)校。

　　2050年，我成為了一所小學(xué)的校長(zhǎng)。那天，我正在辦公室看一篇作文，忽然，桌子上的屏幕監(jiān)測(cè)器響起了警報(bào)，我看見，花園里的兔子們發(fā)了瘋似地從花園里逃出學(xué)校。然后，我立刻檢查了放在操場(chǎng)上的地龍儀，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩顆珠子掉進(jìn)青蛙的嘴里，我馬上意識(shí)到地震即將來臨。

　　我回到辦公室，開始給地底探測(cè)儀發(fā)信號(hào)，地底探測(cè)儀回復(fù)來的信息是：地殼震動(dòng)有些異常，可能在27.36分鐘后有地震。這些話證明了我的觀點(diǎn)，我馬上通過 廣播讓 老師們停止講課，并讓學(xué)生做好防御準(zhǔn)備。現(xiàn)在只有60秒了，我一聲令下，教學(xué)樓的5個(gè)出入口立刻關(guān)閉。我按了一個(gè)按鈕，只見教學(xué)樓在滾滾煙霧中，隨著驅(qū)動(dòng)器的轟鳴聲騰空而起。

　　現(xiàn)在只有5秒了，這時(shí)，大地顫動(dòng)，劇烈的斷裂聲中，僅有10秒的功夫，整個(gè)城市已夷為平地。而我們學(xué)校卻逃過了一場(chǎng)天災(zāi)。

　　這就是我的未來。我希望，像“5?12”汶川大地震這樣許多的小學(xué)校被毀的悲劇不再重演。我會(huì)為實(shí)現(xiàn)我的愿望而努力。

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