在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的自行車的作文，希望對大家有所幫助。

自行車的作文1

　　我的腦海里有許多難忘的日子，但最讓我難忘的還是那一天。

　　那一天，天氣晴朗，我準備在小區里騎自行車。叫上爸爸后，我們把自行車搬到樓下，便在車道上練了起來。我手握車把，目視前方，緊張得眉毛都打起架來。也許因為我心情太緊張，車子左右搖晃，才沒走出幾米，車就向一邊的草叢倒去，幸好我急忙伸出一只腳撐住地面才沒摔跤。我似乎找到了騎車的方法。我又掉過頭，決定再試一次，沒想到車子一下撞到了小區的圍欄。眼看車子要倒了，我急忙跳下車，等我回頭看時，車子已經歪歪的`躺在了地上!

　　就這樣，我試了一次又一次，一次比一次騎得遠，一次比一次騎得穩。終于，我能自己騎出十多米遠了，成功了!我興奮得跳了起來!

　　學會騎自行車以后，我一有時間就到樓下騎，現在一口氣能騎兩三千米。但我還時不時想起剛學騎自行車的那段日子。

自行車的作文2

　　我有一輛已在我家久待的自行車，到現在它還能騎，不過嘛，它也有幾個地方被我摔破了。因為我常常騎著自行車跌到，所以自行車才會像現在這樣。

　　同學們瞧不起我這輛自行車，常常說這輛車的缺點，我自己并不覺得它不好，只覺得很有用處。新車又怎么了，舊車又怎么了，只要能動騎的'都是好車。我們又不是時裝表演，騎舊車又不會妨礙學習。

　　我的自行車它對我的幫助很大，從三年級開始，這輛自行車就從姐姐轉到我手里。就從那一刻起，我就不用媽媽送我接我了。

　　到現在四年級，我還擁有這輛自行車，對它的感覺越來越好了。有時，我想把它打扮得漂漂亮亮的，可仔細想想，車漂亮有什么用，學習漂亮才有用處。

　　它，我每天都有在騎，每天都有擁有著它，你知道它是什么嗎？那就是我自行車。

自行車的作文3

　　我的課外生活像天空中的云一樣豐富多彩。我喜歡騎自行車，打羽毛球和游泳。要說我最喜歡做什么，那一定是騎自行車。

　　放假的時候看到路上有很多人騎自行車，很羨慕。所以我讓媽媽給我買了輛自行車。一到家，我就迫不及待地想讓媽媽陪我學開車。剛上車的'時候車把總是歪的，感覺要摔倒。我有點沮喪，坐在地上想:我要死了。這是，媽媽走過來對我說:騎自行車的時候，雙手要平衡。哪邊歪哪邊硬，不要往下看，注意往前看。第二天，我按照媽媽的方法練習。雖然摔了很多次，但我沒有放棄。但我從地上爬起來后，忍受著疼痛，繼續反復練習。幾天過去了，我的技術越來越好，勝利離我越來越近。最棒的是，我終于學會了騎自行車，我很開心。

　　自行車真的很難學，但是我堅持下來了。我覺得世界上沒有什么難的，我怕你能用心去做。

自行車的作文4

　　由于我的老自行車不能騎了，所以在我的央求和出資下，老爸老媽帶著我到沃爾瑪買了一輛新的自行車。

　　這輛自行車大體上看是白色的'，仔細打量在大梁上有藍色字體，前后有黑色的鋼輪十分顯眼，整輛車子看上去十分酷。我買這輛自行車，不僅因為他酷，還因為他功能多。

　　它的第一個功能是剎車特別靈：記得有一次我從高坡沖下來，突然路口竄出一輛汽車，眼看就要撞上了，我雙手一捏匝，自行車頓時就定在了原地，由于慣性，后輪都翹了起來。功能二是折疊：假如你騎自行車騎累了就可以把它折疊起來，提在手上，轉乘汽車或地鐵，方便省心。功能三是變速：這輛車有7個檔，在爬坡時可用1。2。3。4檔，下坡用最小7檔，無論路好路壞，都能隨路自如調結，非常省力！功能四是車把和車座都可以調結，自由升降，不僅我可以騎，爸爸、媽媽也可以根據自己的身高調結騎車，靈活方便！

　　你瞧我的自行車好吧，我非常喜歡它！

自行車的作文5

　　騎車

　　星期六早晨，我和媽媽、外公、外婆一起騎自行車環游西湖。

　　七點二十分，我們出發了。天氣很好，這時路上已經人來人往了。我們從浙大穿過，經過了曙光路，到了蘇堤。

　　蘇堤是宋代的蘇東坡爺爺帶領大家建的。上面有六座橋：跨虹橋、東浦橋、壓堤橋、望山橋、鎖瀾橋、映波橋，

　　兩邊種滿了綠樹。騎在堤上，左邊的水面上灑滿陽光，像一塊閃閃發光的金子，右邊的水面陽光還沒有照到，像一塊碧玉。我們停下來休息了一下，看著風景，我說：“真像一幅畫！”

　　我們又騎到了楊公堤上。楊公堤兩邊都是巨大的法國梧桐樹。許多葉子換上了金黃的衣服在跳舞，告訴我秋天來了。我還聞到很淡很淡的'桂花香，它也告訴我，秋天來了。

　　剛出發的時候，因為我是第一次騎到馬路上，所以很害怕，小心翼翼地騎著，生怕摔跤。回來的時候，我就已經很熟練，一點也不怕了。

　　真是一個愉快的早晨啊！

自行車的作文6

　　星期日陽光明媚，媽媽帶我到院兒里學騎自行車。

　　以前，我的自行車還是四輪的，自行車后面的輪子兩邊，還帶著兩個輔輪。媽媽說：“今天，我們把后面的輔輪去掉，看看你能不能騎呢，試試吧!”我說：“好的。”于是媽媽取掉輔輪，讓我騎騎看。我騎的時候一會兒往東倒，一會兒往西倒，還摔了好幾跤。可是我并不氣餒，仍然繼續練習。媽媽告訴我，騎行的時候，一定要把握平衡，目光朝前看，不要害怕，兩腿用力蹬自行車的踏板，讓自行車快速的向前行進，這樣自行車就不會往兩邊傾倒。自然而然就學會騎自行車了。媽媽還一直鼓勵我說：“你一定行，加油啊!”

　　媽媽的話鼓舞了我。我鼓起勇氣，堅持練習，慢慢地我可以騎一小段路了。我高興極了，繼續練習不放松，從10米，50米，100米……我找到了平衡的.感覺，心里不緊張了，身體也放松了。經過不懈的努力我終于學會騎自行車了。我為自己歡呼雀躍，媽媽也為我的進步感到欣慰，媽媽說：“經過自己的努力與堅持很快就學會了騎車，我真為你高興。”我聽了媽媽的話，心里美滋滋的。真是功夫不負有些人啊!

　　我還要繼續練習，才能熟練地騎出去，和媽媽一起買菜，還可以騎著自行車一家人去郊游呢！

自行車的作文7

　　前天，媽媽給我買了一輛自行車。今天晚上，我和媽媽興高采烈地到語溪廣場上去學自行車。我的自行車是藍色的，是我的.最愛。可是讓我想不到的是前面的車籃像個垃圾桶，把美麗的自行車毀了。

　　來到了語溪廣場上，媽媽先給我演示了一下。我迫不及待地搶過自行車，一踏上自行車，就摔了個正著，疼得要命。媽媽耐心地說：“不要心急，學什么東西都要有耐心。而且學自行車要保持平衡，如果沒有掌握平衡就會倒下來。”我聽了媽媽的話，心想：我還是照著媽媽的話去做吧。我兩只手緊握著車把，兩只腳快速地蹬了上去。媽媽用手拉著車尾，讓我有了一點安全感。不過一會兒，我便有點會了。不過，媽媽差不多快要筋疲力盡了。我越騎越好，媽媽差不多可以不扶著了。我便自由自在地騎來騎去，好象小鳥一般。

　　不過一會兒，我就碰到了幾滴雨點，媽媽說：“我們回家吧。”我聽了，只能戀戀不舍地回了家。

自行車的作文8

　　我有一輛嶄新的黑色自行車，锃亮的車輪，可折疊的車架，新潮的'款式，我非常喜歡它。

　　以前我騎過有護輪的玩具自行車，可這輛車的感覺完全不一樣。我在自己家的院子里學起來，剛開始車把好像不聽話，老是要晃要停，我連忙叉開腿支住，就不會摔倒了。經過一段時間的練習，自行車穩當許多了。

　　過年了，我騎著心愛的自行車去外公家拜年。這可是我第一次上大路騎車，心里慌得很，老是要停下來，看到電動車從身旁經過，我就會緊張得額頭冒汗。二公里的路我足足用了半小時才騎到，可真累啊！

　　下午回家，我感覺這車順手了許多，心情也不那么緊張了，很輕松地騎回了家。

　　經過實踐和練習，我終于學會了騎自行車。我想，做其他事情也一樣，只要付出努力，就能學會、學好。

自行車的作文9

　　我家有一輛自行車，是爺爺送給我的。

　　說起它的來歷，可謂平淡無奇。因為羨慕別人騎著自行車，我才讓爺爺買的。爺爺買回來后，我開心極了，這輛自行車半個身子是藍色的'，半個身子是綠色的，實在是炫酷無比。看著這輛車，我甚至幻想自己騎著它在小巷里逛來逛去的情景。

　　理想很豐滿，可現實很骨感。我剛跨上自行車，踩了一下踏板，就摔倒在地，我繼續學著。終于，我能騎一米了，慢慢地，兩米、四米……yeah!我一陣歡呼，因為我終于學會了騎自行車，爺爺也在一旁鼓掌。

　　日月如梭，光陰似箭，轉眼間一年過去了，我騎自行車的技術已是極其高超。突然，爺爺要和我比賽，我欣然同意，因為我想試試我的技術。比賽開始，我如離弦的箭一般沖了出去，而他卻稍稍落后那么一點，第二圈，爺爺突然發力，把我嚇了一跳，導致車沒抓穩，差點摔跤。他反超了，我不甘示弱，奮起直追，結果我以一秒的微弱優勢獲勝，我拍了拍自行車，說道：“好樣的，老朋友!”爺爺說道：“小伙子，技術不錯嘛!”

自行車的作文10

　　我有一個好朋友，他和我一起出門，形影不離；我有一個好朋友，他教會我堅強；我有一個好朋友，他也是大家共同的好朋友，它是自行車。

　　我的好朋友----自行車，是白色的，車頭，有一個圓筒式的布筐，不大不小剛剛好，筐里經常裝著我的書，用具。車身簡單大方，我非常喜歡它，所以車身經常讓我擦地很亮。后輪由車身上的踏板發動，連接在一起的鏈條帶動，就像是兩個輪子的.電話線。自從我剛學會那天，我便十分愛護它，不放過每一個細節。剛學車時，我不是斜就是倒，是它教給我堅強，就這親，練啊練，終于，我學會了騎自行車，并能靈活著撐握車把了。一天，我正騎著車，突然，腳踏板不知怎么，斷了。我傷心極了，快速來到了最近一家修車店，換了一個新的。

　　你說，你是不是也有這樣的好朋友呢？

自行車的作文11

　　“當”一聲，自行車的輪子的鋼絲斷了，這已是第二次了。自行車載著我和老爸共兩百三十斤的重物，能不斷嗎？所以，之后老爸讓我學習自行車了。

　　我首先把多年不騎的'自行車拿出來，擦干凈，并打上氣，開始了我的自行車學習一小時之程了。

　　我坐了上去，左腳點地，右腳踏在踏板上，輕輕往前一踏，車就走了。正當我高興我還沒丟失這項騎自行車的本領時，我左腳不能到踏板上一直往前，使我對自己大失所望。但是，我依舊相信一句俗語------堅持就是勝利。我便一次次嘗試。那時雖是下午四、五點鐘，但我還是出了滿頭大汗，仿佛自行車后邊堆著很多貨物。終于，我可以雙腳蹬自行車蹬個三、四米，可我還是不滿足。我又練了十幾遍，可仍不見成效，怎么辦呢？正好老爸走路和我相遇，就給我出了個點子：“你要用右腳用力往前蹬，速度快才能使自行車保持平衡、不東倒西歪。”我聽后，思索了一下以后，右腳用力一蹬，身子往前一傾，把好龍頭。耶！我成功地騎完了小區的三分之一，可是在避讓行人方面還是不太熟練，那等下次練時再說吧！

　　練自行車沒那么容易，這讓我知道了老爸帶我是多么難啊！

自行車的作文12

　　現在的自行車，雖然比以前方便了，但還是有許多不足。比如說，很慢，容易扎帶，還找不到修的地方。

　　不過，未來的自行車可沒有這麻煩。他比火車還快。是因為扶手和筐子底下有一個吸風的地方，把風儲存在輪子里。這時，自行車跑得就比剛才慢了。可當你要加速時，風就會被釋放出來，好像飛了起來一樣，每小時大約能跑３００１９８千米。可能你會問，為什么不用火加速呢？這是因為，如果用火，跑得很快的`時候，火有可能被熄滅。但還不是主要的原因，主要原因是，火有可能排出很多煙，污染環境。所以，我選擇用風加速。

　　它還有一個特點，當扎帶的時候，它不會漏氣，會伴你跑到目的地，然后慢慢飛到空中，把釘子弄出來，再回到陸地上……

　　未來的自行車有很多說不完的優點，但這只是個夢想，要想實現，只能靠我們好好學習，來實現這個愿望。

自行車的作文13

　　很早以前，看到別的小孩兒騎自行車，我心里非常羨慕，我多么希望自己也有一輛自行車啊！

　　我把這個愿望告訴了媽媽，不久之后，我考試得了第一名，媽媽把自行車作為禮物送給了我。

　　我的自行車身子是紅色的，太陽一照，閃閃發光，前面有一個彎彎的把，好像一對羚羊角。把頭有一對黑黑的把套，好似帶著一雙黑手套。車輪圓滾滾的，像神話故事中哪吒腳下的風火輪，似乎只要騎上它，它就會載你騰云駕霧似的。

　　我很喜歡它，它也很喜歡我。它就像一頭老黃牛，忠心耿耿地為我效勞，我讓它快，它就快；我讓它慢，它就慢，從不違背我的旨意。

　　我的車不但聽話，還會說話呢!車拐彎或人多的`時候，車鈴就會“叮鈴鈴”的對人說“借個光，讓我過去！”；到十字路口時，車閘會“吱——”的一聲，好像在說“十字路口要看紅綠燈！”

　　你看，我的自行車多好啊！我愛我的自行車！

自行車的作文14

　　我有一輛造型新穎的越野牌自行車。牛角似的車把上套著烏黑發亮的防滑套，嶄新的`車身繞著彎彎曲曲車閘。寬大的車籃連在車身上，兩個圓圓的橡皮輪胎上有一條長長的車鏈。

　　自行車對我的幫助可大了。在拐彎處，自行車一邊靈活地拐彎，一邊對對面的同伴發出警告：“我要轉彎了，千萬不要撞到我。”在人群擁擠的地方，自行車對人群大嚷：“借個光，借個光。”使我騎著它輕輕松松地穿過人流。在十字路口紅燈亮的時候，自行車會“吱”地一聲自動停下，對我說：“小主人，紅燈亮了不準前進了，快下車吧。”有了它，我可以節省很多時間，能使我擁有更多的時間去復習功課；有了它，我就有了一個形影不離的好伙伴；有了它，我可以去自已想去的地方了。當我高興的時候，自行車和我一起分享快樂，在我憂傷的時候，自行車也為我分憂解愁。

　　我喜歡我的自行車，自行車它只會付出，不求索取。

自行車的作文15

　　這幾天我看見和我一般大的小朋友都騎了一輛自行車，我很羨慕，也想騎自行車。于是，我把家里的自行車推到馬路上，就自己學了起來，我像騎馬一樣騎在了車子上，雙手緊緊地抓住車手把，抬起右腳，踩在腳踏上，我使勁一蹬，左腳立刻踩在另一個腳踏上，車子搖搖晃晃的，沒騎幾圈嚇得我就停了下來。照這樣的方法練習，過了好一會兒，我終于可以騎一段路程了，正在洋洋得意時發現車子好像不聽我的`使喚似的，啪的一聲，我摔倒在地，摔得我是渾身疼痛。同學看見了急忙跑過來問：“黨航力，我給你扶住車子，你騎吧。”于是，我從地上爬起來繼續騎。我在一個大坡上來回騎，不知什么時候同學剛一松手，我就掌握不住重心，摔倒在地。我都不想學了，可又一想要是我學不會，同學們會笑話我的，想到這我就鼓起勇氣堅持了下去，沒過幾天，我成功了，我心里樂開了花。原來，學什么都是要付出的，我以后一定加油!

　　我想說：“無論做什么事都要刻苦學習，遇到困難不能退縮。”

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