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在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的關(guān)于守望的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于守望的作文 篇1
兩位老者，靜坐于湖邊，而我卻靜靜地坐在中間思考。
一位老者釣了一大桶魚，隨后滿心歡喜地回家了，而另一位老者卻依舊靜靜地坐在岸邊，望著遠(yuǎn)方，不知在守著什么，即使“衣帶漸寬”，他仍靜坐如舊。
我想這就是人各有志吧，每個(gè)人都守望著心中的那一份執(zhí)著與夢(mèng)想，不管自己的夢(mèng)是否被他人理解。
躬耕之時(shí)，陳涉便有了憧憬始皇搖搖欲墜的天下，雖身份低微，但陳涉卻仍然守著心中的鴻鵠之志，望著天下局勢(shì)。終于皇天不復(fù)有心人，陳涉揭竿而起，點(diǎn)燃了推翻秦王朝的第一把火炬。
北海牧羊，心智猶堅(jiān)，茫茫天地間，蘇武一人守著羊群，十幾年來(lái)，蘇武備嘗辛苦，卻終不放棄，每日早晨握著手中的節(jié)杖，望著遠(yuǎn)名的大漢，蘇武守望著心中的那份堅(jiān)忍與無(wú)悔，回到大漢后蘇武可曾傲于當(dāng)時(shí)的執(zhí)著？
人也蒼茫，血淚汪洋，茫茫人世間，當(dāng)一個(gè)人孤獨(dú)地守望著心中夢(mèng)想的時(shí)候，他就能做到窮且益堅(jiān)，不墜青云之志，生命因此而輝煌，生活因此而美好。
非洲戈壁，干旱炎熱，土地貧瘠，似乎只有根系發(fā)達(dá)的植物才可生存，而依米花卻例外。依米花是一種只有莖葉的植物，它要為花開準(zhǔn)備六年。六年間，烈日曬過(guò)，寒風(fēng)吹過(guò)，蟲來(lái)噬過(guò)，艱難困苦之中小依米花卻堅(jiān)忍不拔地守望著心中的那份對(duì)美的執(zhí)著追求，六年過(guò)后，小依米花開花了，這種需積蓄長(zhǎng)時(shí)間的努力所開出的四色小花瓣，紅黃藍(lán)綠，美麗奪回，讓人嘆服。更令人驚奇的`是，依米花的花期只有2個(gè)月，花期過(guò)后，依米花便連莖帶花一同凋謝。依米花對(duì)美麗地執(zhí)著深深打動(dòng)著我，是啊，曾經(jīng)美麗過(guò)，也就值了！
花開不是為了花落，而是為了燦爛，如果我們能持久地守望心中的夢(mèng)想，并努力拼博，人生的哪一天又何償不是最美的花季？
我們難道不應(yīng)該這樣嗎？摒棄煩躁，守望著心中的那一方星輝斑斕的天空！
關(guān)于守望的作文 篇2
大地的淚水使大地的微笑永遠(yuǎn)如花吐蕊。我們的淚水是幸福的結(jié)晶，我們的微笑是幸福的心聲……
對(duì)幸福的感受，也許有幾億個(gè)解釋，簡(jiǎn)而言之，就是自己對(duì)生活的滿足。
在現(xiàn)實(shí)生活中，很多人都會(huì)覺(jué)得很累。他們會(huì)為了工作上的競(jìng)爭(zhēng)而不斷地超越自我，為了學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)而不斷地完善自我，為了生活而不斷地調(diào)整自我。生活就是上帝折磨人的工具。他們追求幸福，可幸福似乎都是稍縱即逝的，遙不可及。
一個(gè)茶杯，一壺濃茶就可以品出幸福的滋味；一朵鮮花，一棵小草就可以嗅到幸福的味道；天地間的每一次溫暖，朋友間的每一次長(zhǎng)談，都傳達(dá)著幸福的甜蜜。幸福很簡(jiǎn)單，但忽視追求幸福的過(guò)程，就會(huì)錯(cuò)失幸福。就如一個(gè)人只顧追求山頂風(fēng)光無(wú)限，便失去了登山路上的美景。
清晨寂靜的大海，漾出鳥語(yǔ)啁啾的漣漪；道旁的繁花，歡欣鼓舞；金色的光從云縫里灑下來(lái)，在這奢華的時(shí)光里，而大多數(shù)人是否只忙于趕路而無(wú)心理會(huì)呢？我們往往習(xí)慣注重結(jié)果而忽視細(xì)節(jié)，卻始終不明白精華是濃縮在細(xì)節(jié)中的。幸福也是如此，一個(gè)不經(jīng)意的流盼，一個(gè)甜美的微笑，或許都可以傳達(dá)幸福的涵義。也就是說(shuō)，追求幸福的過(guò)程也是幸福的。
幸福不是稍縱即逝的流星，不是一觸就破的泡沫，它是真真切切地存在于我們周圍的，沒(méi)有任何的虛偽氣息。只要擁有純潔的'心靈，曠達(dá)的胸懷，享受的智慧，幸福就會(huì)時(shí)時(shí)刻刻圍繞著你。沒(méi)有必要用虛偽的微笑來(lái)武裝自己，沒(méi)有必要用冷漠的謊言來(lái)傷害自己，我們每個(gè)人都是幸福的。
幸福沒(méi)有回來(lái)，因?yàn)樗丛x去。幸福是公平的，不要將幸福拒之門外，用我們真誠(chéng)的心去迎接幸福的到來(lái)吧！
生活是幸福的載體，為我們輸送著生命的血液，流淌在我們每一條血管，充盈著我們每一個(gè)細(xì)胞。對(duì)生活充滿感恩，知足長(zhǎng)樂(lè)到永遠(yuǎn)！幸福就是這樣簡(jiǎn)單！
守望幸福，它在那燈火闌珊處……
關(guān)于守望的作文 篇3
幸福是種很奇妙的東西，登岳陽(yáng)樓仰天地浩然之氣，是它；賞洛陽(yáng)城牡丹的華貴艷麗，是它；種一片菊花，分享陶潛寧?kù)o淡泊的世外情趣依舊是它。
那我的幸福是什么呢？
是功成名就吧。“一日看盡長(zhǎng)安花”似的風(fēng)光，令人羨慕，被別人追逐，尤其是能博得她的一個(gè)微笑。我相信，當(dāng)她對(duì)別人說(shuō)起我時(shí)，嘴角浮起的微笑便會(huì)淹沒(méi)一切。不是虛榮，更不是炫耀，而是真心的滿足。對(duì)！是滿足！一個(gè)母親是最容易被兒女所滿足的。
“那你就選定目標(biāo)為之奮斗吧”
一個(gè)悠遠(yuǎn)的聲音于心底響起。真的就是它了么？而我會(huì)快樂(lè)么？功名的追求者是無(wú)窮盡的，從古至今都是此般。也注定了這之間的過(guò)程是艱難而孤獨(dú)的。苦我不怕，惟有孤獨(dú)，尤其是她是孤獨(dú)。當(dāng)她默默離開，當(dāng)她獨(dú)自等待，我的心會(huì)碎的。我怎忍心看她在孤獨(dú)中老去，看著寂寞的時(shí)光一去不返。
注定是一個(gè)人的戰(zhàn)役我不要選。
那是浪跡天涯吧。挽著她的手，大漠的漫天飛沙，江南的小橋流水，亦或是草原的萬(wàn)里長(zhǎng)空都曾令你們心馳神往。何不去玩得暢快淋漓！
“那就選這個(gè)吧，你將是個(gè)自由的人。”
悠遠(yuǎn)的聲音再度響起，這一次我遲疑了。站在中間難以抉擇，一面是自由的靈魂，一面是平靜安逸卻真實(shí)的生活。的確，我們都有過(guò)共同的爛漫情懷，追求瀟灑不羈的人生。可是，一路走來(lái)，她已疲憊，她還有幾年的.青春得以揮灑？
母親們所需要的僅是一個(gè)安定的家。
漂泊對(duì)于我是水中月，可望而不可及。
現(xiàn)在腦子里滿是她明亮的眸子和那期待的微笑。
一次無(wú)意間聽到母親對(duì)朋友說(shuō)：“我的女兒終究會(huì)有成就的”。我無(wú)語(yǔ)。
原來(lái)我所尋找的幸福僅是她一個(gè)真心的微笑。再多的名譽(yù)快樂(lè)都敵不過(guò)她的一個(gè)微笑。一笑未必傾城，卻足以使我落淚。
她愛(ài)我，希望我成功，而我這一生最大的追求就是要她幸福！在這過(guò)程中我甘愿拋開一切，惟求成就一個(gè)母親的驕傲！守望我們共同的幸福田野！
媽媽，我愛(ài)您！
關(guān)于守望的作文 篇4
課間去操場(chǎng)玩的時(shí)候，無(wú)意間抬頭望了望四樓的高三教室，走廊的欄桿上圍著不少高三生，也許是由于樓層太高，只能在樓上看著底下的學(xué)弟學(xué)妹們，也許是由于高三令他們只剩下扶著欄桿遠(yuǎn)眺的時(shí)間。距離太遠(yuǎn)，我看不清他們的表情。可是我突然覺(jué)得，他們的姿態(tài)，或許，就是一種守望，守望確定的或不確定的什么。
活著的每個(gè)人，都會(huì)值得自己守望的東西。是生命，是愿望，是物質(zhì)上的豐腴，是精神上的滿足？對(duì)那些可見只能站在走廊上看看的高三生而言，他們是否在守望著自己的夢(mèng)想。那種守望，是十年寒窗的將得到的收獲，是辛勤耕耘所期待的碩果，是奮斗過(guò)剩下的無(wú)悔吧。
有人說(shuō)，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)高三，是無(wú)法體味高三的隱忍疼痛、充實(shí)幸福。高一高二的春天，咱們總要給高三的學(xué)長(zhǎng)們寫上幾句無(wú)關(guān)痛癢的祝福。那時(shí)的咱們，是否也無(wú)法體味你們一直以來(lái)堅(jiān)持固執(zhí)的守望呢。然后發(fā)現(xiàn)，明年，就是學(xué)弟學(xué)妹給咱們寫了。時(shí)間，真是走的毫不留情。高三，就這樣在我的毫無(wú)準(zhǔn)備中倉(cāng)促到來(lái)。而我所守望的是什么，腦子里一片迷茫。
前不久做英語(yǔ)書上的一道類似心理測(cè)試的題，要回答是否知道自己想要的是什么，我真的迷茫了。都高三了，還是不知道自己要的.是什么。問(wèn)了問(wèn)周圍的同學(xué)，他們都填的“是”，告訴我的時(shí)候，他們的臉上，透露著堅(jiān)毅。也許咱們現(xiàn)在想要的，并不是最終值得咱們守望的，可是這至少是人生的某一階段的自己曾經(jīng)心心念念想要的，并為此努力。僅此，也足夠用守望二字來(lái)表達(dá)了吧。想要守住的，是希望。
那么，我是對(duì)未來(lái)、對(duì)希望迷茫了？我只是不懂，咱們?yōu)槭裁匆檬甑臅r(shí)間換取一張薄薄的通知書，我只是不懂，為什么要用汗水去換取物質(zhì)的豐富再走向死亡？我所想要的，只是快快樂(lè)樂(lè)生存、并讓愛(ài)我的人快樂(lè)。這，可否算是我能為之執(zhí)著的守望。可是，想要守著這些，太難。
霍爾頓想守望的也只是最簡(jiǎn)單最初始的孩童的純真啊。他想守望的，是層層疊疊的麥浪，是可供孩子游戲的麥田。我想要守望的呢？
關(guān)于守望的作文 篇5
誠(chéng)信，就是待人真誠(chéng)，守信，就是對(duì)任何事情負(fù)責(zé)。一個(gè)人如果言而無(wú)信，做事敷衍。見利忘義，那么他將受到人們的輕視。如果他做事言而有信，待事認(rèn)真，不受利益的誘惑，那么他將受到人們的尊敬和愛(ài)戴。
在生活中我見過(guò)這樣一個(gè)例子，一個(gè)名叫劉霆，他的媽媽患上了尿毒癥，這對(duì)上大學(xué)的他無(wú)非是晴空霹靂。他的爸爸因?yàn)椴豢叭淌芏x家出走，丟下妻子和兒子相依為命。劉霆在金堅(jiān)苦的環(huán)境里考上夢(mèng)寐以求的浙江林學(xué)院。可是高昂的學(xué)費(fèi)和照顧媽媽的生活已經(jīng)把他搞的整天頭昏腦脹了。于是他專門打個(gè)電話給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，告訴了他的情況，一定要照顧生病的媽媽。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn)可以在外租房照顧媽媽。最終劉霆守住了父母與子女之間愛(ài)的承諾。親情的責(zé)任，同時(shí)也堅(jiān)持了對(duì)自己對(duì)生活的責(zé)任。可是在當(dāng)今的社會(huì)上，有些人卻寧愿失去誠(chéng)信，為了只是換來(lái)金錢。有一回，我到超市去買東西，買了一個(gè)面包，一瓶牛奶。拆開面包的包裝紙，看到了雪白的面包，我津津有味地吃起來(lái)，吃到一半，牙齒好像被什么東西敲到一下。我仔細(xì)一看，天哪！面包里竟然有一顆顆細(xì)螺絲釘。要是這個(gè)面包被小朋友吃了會(huì)怎么樣？受傷？還是失去生命？我不由的思考與擔(dān)心著……我傷心了，為有這種劣質(zhì)的面包而傷感，更為廠家為了賺錢而逃避了部門的檢測(cè)。以導(dǎo)致在消費(fèi)者的心中失去了誠(chéng)信，我想對(duì)生產(chǎn)劣質(zhì)食品的廠家說(shuō)你的一方面的就是靠這種方式賺錢，難道你就不怕消費(fèi)者不會(huì)再購(gòu)買你的產(chǎn)品嗎？這樣只會(huì)導(dǎo)致廠家破產(chǎn)。我衷心的'希望，別再有這種劣質(zhì)的食品出現(xiàn)了，不僅危害了人們的健康和生命，更重要的是影響了廠家的誠(chéng)信和經(jīng)營(yíng)之道。
誠(chéng)信，就像一個(gè)路標(biāo)，它將帶領(lǐng)一個(gè)人的品質(zhì)，修養(yǎng)走進(jìn)一個(gè)純潔圣地。它又像一朵永不凋謝的鮮花，將它的美麗和芬芳灑向人間，鋪滿人間，讓世界變得更美好，和諧！
關(guān)于守望的作文 篇6
回眸過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，守望未來(lái)。──題記
傻傻的天真，直直的倔強(qiáng)，曾幾度倚在窗戶邊有所謂的純純幻想，總感覺(jué)到所想的是許久以后，也許是所謂的未來(lái)吧。
幼時(shí)窗邊呆望
一個(gè)人靜靜地呆在窗戶邊，注視著窗外同齡孩子在那里玩游戲，玩得開心，笑得開心，我是多么羨慕啊！我也跟著他們一起笑了，畢竟跟那些孩子還是認(rèn)識(shí)，他們也知道我是因?yàn)樯〉木壒什艣](méi)下去跟他們玩的。小孩子的心靈是最純潔的，他們需要的'是伙伴，他們把伙伴看得比什么都重，就喊了我一句，我很大聲地回應(yīng)了過(guò)去，本想著會(huì)問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)，出我所料，竟是赤裸裸的炫耀和誘惑啊！他們手里揮著我們小孩都無(wú)法抗拒的果凍，還邊揮邊沖我喊“這兒有果凍，就是不給你吃？”我又羨慕又有點(diǎn)冒火：哼！有什么了不起的！等我以后病好了，讓媽媽給我買好多好多的果醬，不給你們吃！呆呆地想著，呆呆地望著窗外，眼睛里露出了一絲光亮。
長(zhǎng)大后窗旁希望
我漸漸地懂事了，看到了爸爸媽媽的辛勞，自己心里多少也有些不成熟的想法，為了不讓爸爸媽媽太為我操心，我要好好學(xué)習(xí)。可自己總是管不住頑皮的性情，經(jīng)常給家里惹麻煩。我來(lái)到窗旁，心里想著曾經(jīng)所做過(guò)的一些幼稚的事，心中不免有些愧疚之意。我才這么大，爸爸媽媽就為我操了這么多心，我以后一定要讓爸爸媽媽過(guò)上好日子，不要再這么辛苦。希望自己能實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾。我那迷茫的眼神中又透著一些堅(jiān)定。
青春期窗前守望
現(xiàn)在的我，散散漫漫，也許淡忘了曾在窗旁許下的心里諾言，也許是有了比那個(gè)諾言更高遠(yuǎn)的志向，我的腦袋中構(gòu)成了一種思想。我為自己而學(xué)習(xí)，我為自己的將來(lái)而奮斗！本學(xué)期遠(yuǎn)離了那個(gè)思想，導(dǎo)致成績(jī)下滑，父母因此而多添了幾條皺紋，幾縷白絲。我也在為我的以后，我的將來(lái)惆悵，眼前迷茫就好比現(xiàn)實(shí)是一扇窗，我站在“窗前憂傷地望著屬于我的未來(lái)。”
憂傷不是我的作風(fēng)，我要自信地守望那專屬我的美好未來(lái)。
關(guān)于守望的作文 篇7
時(shí)間過(guò)得好快，一瞬間就到了初二了。是呀，我已經(jīng)是一名初二下的學(xué)生了。
人在一點(diǎn)點(diǎn)的長(zhǎng)大，時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流失。轉(zhuǎn)眼的工夫，我已經(jīng)又長(zhǎng)大了，每每想起小時(shí)候的種種快樂(lè)，不覺(jué)傷感起來(lái)，想想，屬于我們的青春年代還有多久。
每每都在幻想，漫無(wú)目的的走著，一直這樣默默地行走著，在尋找，也在等待。而時(shí)光就這樣從容的從身邊流過(guò)，有一點(diǎn)冷寞。當(dāng)我走過(guò)了人生的六分之一的時(shí)候，突然停留，才發(fā)覺(jué)，雖然我在人海中漫漫尋找，但那是在尋找著一條出路。
偶然聽見別人說(shuō)，我們是無(wú)法逃出時(shí)間，跑到外面去的，我們只有被時(shí)間所困住。是啊，很多年了，習(xí)慣性的低頭默默的行走著。突然一絲陽(yáng)光照在了我的臉上，我仿佛被補(bǔ)充了能量，居然奇跡般的抬起了頭，望著湛藍(lán)的天空，仿佛有了希望。
走在青春的路上，我漸漸相信，我是可以逃出時(shí)間的地盤，去尋找更美，更自由的東西。
現(xiàn)在的我，已不再開始懷疑，也不在乎屬于我們的青春有多久了。我相信慢慢的打開心扉，我能飛得更高，更遠(yuǎn)，去尋找，去探索……在這樣讓我歷經(jīng)了種種“磨難”的地方，是它讓我的人生有悲有喜，有滄桑有風(fēng)塵，但在我的生命中卻又是那么的絢麗光彩。
每一人的背后也許都有著一個(gè)故事，那便是人生的.開始。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的奔跑后，我開始決定人生的目標(biāo)。漫長(zhǎng)的人生，雖然會(huì)很快的過(guò)去，但是，它留下的回憶，卻是那么可愛(ài)。那我們?cè)谶@樣短暫的人生中，和不讓我們?nèi)プ杂傻娘w翔，去尋找愛(ài)的陽(yáng)光呢!
讓我們的青春變得似火，讓我們的世界變得廣闊，讓我們的心靈變得更美。守望青春的年代，尋找屬于我們的世界。
關(guān)于守望的作文 篇8
放牧著自信的駿馬，沒(méi)有韁繩，沒(méi)有哀怨。在人生的密林里，面對(duì)溝壑，有時(shí)我們輕盈地微笑，有時(shí)用熱情煮熟又一個(gè)思考。
十六歲，我們擁有一塊無(wú)垠的草原。十六歲，我們覺(jué)得一切皆美。美的人，美的事，更有美的心靈。我們捧出十六枚金幣，請(qǐng)?zhí)?yáng)閱讀，沒(méi)有一枚沾有虛偽。我知道，我們的內(nèi)心就是美的，我沒(méi)可以向世界展開我們的坦蕩。
揮動(dòng)一下鋤頭，一株株幼苗在我手中植下，啊，我的心底突然爆出了了新芽之美。我也知道，我就是這株幼苗，我要經(jīng)歷風(fēng)雨，才能讓蓬勃的心土，長(zhǎng)出綠色的詩(shī)畫。一片綠色在我腦中飄蕩，不由得彈奏出優(yōu)美的音符。我在守望著一片綠色之美。
十六歲，我開始體驗(yàn)一切之美。我揚(yáng)起自己的風(fēng)帆，開始選擇自己的座右銘，開始回顧和矯正自己的足跡……父親常用一句名言告誡我：“讀書有三到，即心到、眼到、口到。”我將這句名言謹(jǐn)記在心，我要做的更好！
爸爸告訴我，他未能上高中，就去當(dāng)兵了。但他從未放任過(guò)自己，加倍珍惜一寸光陰，堅(jiān)持自學(xué)。其中最難忘的還數(shù)在北京武警時(shí)，從早到晚總在訓(xùn)練，但只要一有時(shí)間，就抓緊看幾頁(yè)書，以至于到現(xiàn)在還保留著他的'讀書筆記呢。就是這樣持之以恒，積沙成塔，就是爸爸受益匪淺。
一定有人說(shuō)，這讀書與美有何關(guān)系？其實(shí)不然，讀書也就是一種美，可以陶冶自己的心靈，讀的書多了，書中的美人美事也會(huì)感染自己，從而培養(yǎng)自己美的心靈。
讀書就是一種美，如今的社會(huì)，不止要讀書，還要做到行為上的美。講文明。樹新風(fēng)，走在大街上，你說(shuō)誰(shuí)不會(huì)講，一問(wèn)，能給你列一串口好，不過(guò)，又有多少人做了呢？美好的明天不是說(shuō)出來(lái)的，就是做出來(lái)的，說(shuō)白了，我們有實(shí)力，干嘛不展現(xiàn)呢？
今天的朋友，很少經(jīng)歷過(guò)災(zāi)難和痛苦，盡可以在燦爛的陽(yáng)光下愉快學(xué)習(xí)，自由地發(fā)揮各方面的才能，施展宏偉的抱負(fù)。我們一定要竭盡所能去做，展現(xiàn)一切之美，就是自己成為不負(fù)眾望的具有真才實(shí)學(xué)的一代新人。
關(guān)于守望的作文 篇9
“看著你大邁步地往前走，很快拐進(jìn)了右邊的小巷，用背影默默地告訴我，不用追。”媽媽總是會(huì)在我耳邊適時(shí)地煽情兩句，“去年年夜飯都到這兒了！”我指指喉嚨，用開玩笑的方式回復(fù)了媽媽的話，但卻若有所思。媽媽的話是形容我每天上學(xué)時(shí)的背影的，她目送我離開我不是不知道。
小時(shí)候上學(xué)或是參加活動(dòng)都是媽媽送我，如果有什么情況，就會(huì)呈現(xiàn)出一派皇帝不急太監(jiān)急的景象，她向來(lái)是怕我出狀況的。后來(lái)長(zhǎng)大了，我為追求獨(dú)立拒絕接送，總是秉著“腳長(zhǎng)在腿上要自己走”的心態(tài)，凡事都不希望媽媽的介入，也許她就是從那時(shí)養(yǎng)成了目送我的背影的習(xí)慣吧，守望著我的背影，漸行漸遠(yuǎn)。
我一直覺(jué)得媽媽教育，愛(ài)我的方式有欠考慮，比如說(shuō)她有時(shí)喜歡肉麻地跟你開個(gè)玩笑，然而大多數(shù)時(shí)間卻喜歡小摩擦讓我自己用心領(lǐng)悟那份濃重的愛(ài)。早晨的時(shí)間向來(lái)感覺(jué)走得比下午快，連與被子上演過(guò)一場(chǎng)你依我濃愛(ài)恨糾纏的.苦情戲之后，草草洗漱、吃飯，便踏上了上學(xué)路。“多穿點(diǎn)衣服啊！
穿那么少給誰(shuí)看！”“飯還沒(méi)吃完！再吃幾口！”“今天會(huì)下雨，帶著傘！”我倉(cāng)惶離開不想和她爭(zhēng)吵，背著書包趕緊逃離到?jīng)]有她的聲音的區(qū)域。一雨知秋，天氣已變冷，風(fēng)吹在我的袖口里讓人止不住地發(fā)抖，耳邊沒(méi)有媽媽的嘮叨，天雖冷，在我看來(lái)秋高氣爽，心情是無(wú)比的暖洋洋，我知道身后有一道目光一直在看我，守候，盼望著我的路途安全，目送著十月金風(fēng)和我的背影消失在前方小道，然后勾勒出一個(gè)母親幸福的微笑。她把關(guān)心，愛(ài)護(hù)融入到守望中，我不用回頭也知道，這就是愛(ài)。
關(guān)于守望的作文 篇10
清撫素琴，夜耕南山，嘆一首《歸園田居》，那時(shí)一份守望時(shí)的淡薄；樂(lè)斗長(zhǎng)風(fēng)，喜弄濁浪，哼一首豁觀滄海，那時(shí)一份守望時(shí)甜美的努力。
守望成功，需要一份淡泊！
南山耕種者陶淵明閑適清平，那時(shí)一種“采菊東籬下“的悠然。清風(fēng)月影，透明了一科輕盈的心，輕盈了一把飛舞的鋤，飛舞了一襲漂動(dòng)的袍。千古的智者屏棄了骯臟的世俗，選擇了純凈的淡泊，縱然“草盛豆苗稀“，依然擁有成功的快樂(lè)。恒古的守望穿越時(shí)間時(shí)間的空洞，攜著一份淡泊，方可奔向成功。
守望成功，需要一份自信！
浩浩蕩蕩，吞云吐月，無(wú)盡的江河撕裂著無(wú)邊的.天空。峭巖上佇立著曹操，青須漂動(dòng)，戰(zhàn)袍飛舞，手中的劍錚錚作響，眼中閃爍著一股豪氣，一股霸氣。“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里“仿佛天下已歸于自己，無(wú)盡的自信背后是一統(tǒng)江山的成功之感。刀光劍影中的這種守望，正是以自信為翅膀，方可翱翔萬(wàn)里，馳騁千年。
守望成功，需要一份努力！
白雪飛天，寒風(fēng)掃地，擋不住宋濂求知的努力。一卷在手，一燭在桌，哪管什么衣破缺食？冰天雪地，凄風(fēng)冷雨，聽到的卻是“不知日體之奉不如人也“。幾十年單調(diào)的重復(fù)，幾十載的痛苦的努力，終于化作成功一刻的幸福，終于化作“獲有所聞“的欣喜。在苦難中守望成功，必定要以努力為船槳，方能駛出無(wú)邊的苦海。
飲一壺癡情淡泊，為守望成功平添底氣；喋一口無(wú)盡的自信，為守望成功鼓起希冀；喝一杯甜美努力，為守望成功提供動(dòng)力。
心，依然守望著。
關(guān)于守望的作文 篇11
立冬已過(guò)，寒風(fēng)乍起，落葉飄零，草木枯黃，校園“國(guó)學(xué)林”里的木瓜已被摘去，空氣中還彌散著淡淡的香氣；銀杏樹那黃色小扇子似的樹葉落了一地，不時(shí)還會(huì)有幾顆銀杏果落在地上；幾個(gè)櫻桃般大小的海棠果掛在枝頭，瑟瑟寒風(fēng)快要把海棠樹的葉子掃盡。
當(dāng)我欣賞海棠樹上那幾顆“稀有”的果子時(shí)，一個(gè)小花苞意外地闖進(jìn)了我的視線。在海棠樹幾近光禿的樹枝上竟然有一個(gè)含苞欲放的花苞，那粉紅色的花苞鼓鼓的，飽脹得馬上要破裂似的。在古籍《月令七十二候集解》中對(duì)“冬”的解釋是：“冬，終也，萬(wàn)物收藏也。”本來(lái)海棠是在四月下旬開花，五月下旬花落結(jié)果，可是眼前的這朵小小的海棠花在立冬之后依然傲霜綻放。
海棠樹上，一個(gè)枝頭掛著果子，另一個(gè)枝頭卻還開著花。我知道這朵小花不可能再結(jié)出果子，但是它依然要生長(zhǎng)、綻放。樹上的花與果，不就像班級(jí)里的孩子嗎？有的孩子已經(jīng)結(jié)出了可喜的果子，可是有的孩子還只是一個(gè)美麗的花苞。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一段話：每個(gè)孩子都是一顆花的種子，只不過(guò)每個(gè)人的花期不同，有的花，一開始就會(huì)很燦爛地綻放；有的花，需要漫長(zhǎng)地等待，歷久迷香。不要看著別人怒放了，自己的那顆還沒(méi)動(dòng)靜就著急，相信是花，都有自己的花期。
每個(gè)孩子都是一顆花的種子，我們盼著他生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。有的老師只欣喜于枝頭那累累的碩果，卻沒(méi)有耐心等待每一朵花的開放；有的老師急功近利、急于求成，卻忘記說(shuō)“孩子你慢慢來(lái)”。張文質(zhì)老師說(shuō)；教育是慢的.藝術(shù)，作為一種慢的藝術(shù)，需要留足等待的空間和時(shí)間。對(duì)于班里的那些所謂的“慢孩子”“笨孩子”，我們也應(yīng)該有大自然一樣的愛(ài)心與耐心，給他陽(yáng)光和雨露，給他呵護(hù)與關(guān)愛(ài)，留足等待的空間和時(shí)間，或許，他就是那一朵等到立冬之后依然倔犟綻放的小花，可能他永遠(yuǎn)也結(jié)不了果，但他用自己的努力讓生命綻放了光彩。
守望教育的幸福，不僅僅含笑守望那累累碩果，還要耐心守望那遲開的小花。
守望花與果！
立冬后含苞欲放的花骨朵。
關(guān)于守望的作文 篇12
此時(shí)，窗外又下起了雨，沒(méi)有任何征兆，細(xì)雨密密地斜織于天地之間，仿佛那連綿不斷的感情線纏繞著我對(duì)你們的思念-------
那個(gè)梔子花散發(fā)出奇異的芳香的夏天，我們伴隨著畢業(yè)鐘聲的敲響，一同栽進(jìn)了時(shí)間的漩渦，分道揚(yáng)鑣了。
飛鳥的離去代表夏天的結(jié)束，卻結(jié)束不了夏天中有我們的記憶。攤開記憶的掌紋，一條條清晰的'紋路記載著我們含淚的微笑，含笑的眼淚------
當(dāng)畢業(yè)的來(lái)臨，倔強(qiáng)的我們臉上依然笑意蕩漾，心里卻逃脫不了悲傷。當(dāng)夏季氣溫一點(diǎn)點(diǎn)升高時(shí)，我們用沉默取代這六年的感情。因?yàn)槎乱呀?jīng)代替童稚，微笑已經(jīng)代替笑聲，沒(méi)有什么比沉默更好的方式來(lái)表達(dá)內(nèi)心的不舍了。
六年里五個(gè)一成不變的夏天中，我們會(huì)沐浴在陽(yáng)光下將快樂(lè)連成一片。我們會(huì)在燥熱的雨天，把溫暖感染每一個(gè)人。我們會(huì)在時(shí)間靜止時(shí)，看記憶搖曳多姿。而在小學(xué)最后一個(gè)夏天中，我們卻選擇安靜，望著窗外的飛鳥滑過(guò)，懷念教室的每一個(gè)人。
六年的感情，不是一朝一夕的事情，是需要一點(diǎn)一滴的眼淚與歡樂(lè)匯聚而成的。記得那段烏云淹沒(méi)晴空的日子嗎?我竭斯底里的哭泣時(shí)，是你們將所有的黑暗從我眼前驅(qū)趕，讓光明不再逃之夭夭，讓我擁有微笑來(lái)支撐自己度過(guò)這片黑暗的時(shí)空。還記得那個(gè)秋草腐爛的秋天嗎?我們?nèi)缤L(fēng)中搖擺的風(fēng)鈴，帶著著永恒的童心，常情地孕育下一個(gè)屬于我們的春天……
彈指間灰飛湮滅。
轉(zhuǎn)眼間歲月匆匆。
你們就像我的世界盛開的白合花，那么寧?kù)o美好，那么純潔天真。我想無(wú)論距離多遠(yuǎn)，時(shí)間多長(zhǎng)，我都不會(huì)忘記你們給了我一段美好的回憶。感謝你們，讓我的生命之舟在大海中泛起朵朵浪花，讓我感受到人與人之間心靈的距離，讓我不在彷徨，不在害怕前方多么尖銳的荊棘。
時(shí)間的摧殘，不再見到的不只是熟悉的笑容，不再擁有的也不只是熟悉的愛(ài)。我唯一能做的，就是用文字來(lái)感謝你們帶給我的快樂(lè)!用文字來(lái)紀(jì)念我們的友誼!
關(guān)于守望的作文 篇13
回眸過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，守望未來(lái)。
──題記
傻傻的天真，直直的倔強(qiáng)，曾幾度倚在窗戶邊有所謂的純純幻想，總感覺(jué)到所想的是許久以后，也許是所謂的未來(lái)吧。
幼時(shí)窗邊呆望
一個(gè)人靜靜地呆在窗戶邊，注視著窗外同齡孩子在那里玩游戲，玩得開心，笑得開心，我就是多么羨慕啊！我也跟著他們一起笑了，畢竟跟那些孩子還是認(rèn)識(shí)，他們也知道我是因?yàn)樯〉木壒什艣](méi)下去跟他們玩的。小孩子的心靈就是最純潔的.，他們需要的就是伙伴，他們把伙伴看得比什么都重，就喊了我一句，我很大聲地回應(yīng)了過(guò)去，本想著會(huì)問(wèn)我好點(diǎn)了沒(méi)，出我所料，竟是赤裸裸的炫耀和誘惑啊！他們手里揮著我們小孩都無(wú)法抗拒的果凍，還邊揮邊沖我喊“這兒有果凍，就是不給你吃？”我又羨慕又有點(diǎn)冒火：哼！有什么了不起的！等我以后病好了，讓媽媽給我買好多好多的果醬，不給你們吃！呆呆地想著，呆呆地望著窗外，眼睛里露出了一絲光亮。
長(zhǎng)大后窗旁希望
我漸漸地懂事了，看到了爸爸媽媽的辛勞，自己心里多少也有些不成熟的想法，為了不讓爸爸媽媽太為我操心，我要好好學(xué)習(xí)。可自己總是管不住頑皮的性情，經(jīng)常給家里惹麻煩。我來(lái)到窗旁，心里想著曾經(jīng)所做過(guò)的一些幼稚的事，心中不免有些愧疚之意。我才這么大，爸爸媽媽就為我操了這么多心，我以后一定要讓爸爸媽媽過(guò)上好日子，不要再這么辛苦。希望自己能實(shí)現(xiàn)這個(gè)承諾。我那迷茫的眼神中又透著一些堅(jiān)定。
青春期窗前守望
現(xiàn)在的我，散散漫漫，也許淡忘了曾在窗旁許下的心里諾言，也許就是有了比那個(gè)諾言更高遠(yuǎn)的志向，我的腦袋中構(gòu)成了一種思想。我為自己而學(xué)習(xí)，我為自己的將來(lái)而奮斗！本學(xué)期遠(yuǎn)離了那個(gè)思想，導(dǎo)致成績(jī)下滑，父母因此而多添了幾條皺紋，幾縷白絲。我也在為我的以后，我的將來(lái)惆悵，眼前迷茫就好比現(xiàn)實(shí)就是一扇窗，我站在“窗前憂傷地望著屬于我的未來(lái)。”
憂傷不是我的作風(fēng)，我要自信地守望那專屬我的美好未來(lái)。
關(guān)于守望的作文 篇14
人，總是在時(shí)間流逝中發(fā)生潛移默化的變化，同樣，人的夢(mèng)想也是如此，但實(shí)質(zhì)總是不變的。
童年的夢(mèng)想，是一顆水果糖。
幼年的我們，沐浴在陽(yáng)光之下，躺在麥田里，訴說(shuō)著自己的夢(mèng)想，還依稀記得自己那時(shí)的夢(mèng)想：和最好的朋友一起當(dāng)一名畫家，然后繪出屬于自己的色彩。
那時(shí)，那年，我們?cè)悄敲磫渭儯敲匆晃兜貫樽约旱膲?mèng)想而努力。那顆水果糖，晶瑩剔透，毫無(wú)瑕疵，找一個(gè)可愛(ài)的匣子，將它珍藏，然后虔誠(chéng)地貼在胸口，靜靜地說(shuō)：“這是我的第一個(gè)夢(mèng)想，也是最后一個(gè)。”于是身心沉浸在甜蜜之中。
再長(zhǎng)大些，丟失了一份純真，卻更多了一份成熟，這時(shí)的夢(mèng)想，依舊是那顆水果糖，只是，在外面包裹了一種酸酸的`東西。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們擁有越來(lái)越少的時(shí)間來(lái)畫畫，也或許，我們彼此早已忘記了曾有過(guò)那樣的約定。歲月的塵埃漸漸將它覆蓋，殘破的壁腳，厚重的灰塵，我們的約定，繼續(xù)我們的夢(mèng)想，此刻，那顆酸酸的水果糖的內(nèi)部，又多了層甜甜的夾心。
我們終于又走到了一起，從新拾起昔日的畫筆，為我們的夢(mèng)想而執(zhí)著，而畢竟因?yàn)槟敲炊嗄暌呀?jīng)沒(méi)有碰到過(guò)畫筆了，所以重新來(lái)學(xué)就不免有些吃力，但盡管如此，我們依舊是不會(huì)放棄的，我們一定會(huì)為此而堅(jiān)持下去。
這顆水果糖，經(jīng)過(guò)了重重的加工，雖然有了些變化，可終究還是沒(méi)有變，它還是那顆糖，就像我們的夢(mèng)想，雖然歷經(jīng)了種種波折，卻依舊未改變。
也許，在某個(gè)殘晦未盡的傍晚，血色的殘陽(yáng)掛在山頭，整個(gè)大地都是金燦燦的，坐在長(zhǎng)狗尾巴草的山包上，談笑著我們的夢(mèng)想，這時(shí)，天上有許多的糖果掉下了在空中飄啊飄，似乎那么近，用手去抓卻又那么遠(yuǎn)，癡癡地望著，嘴角也就浮出了一絲微笑……
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