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在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的我們班的機(jī)靈鬼作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我們班的機(jī)靈鬼作文1
他帶著一副小眼鏡，后面的眼睛炯炯有神，外號(hào)“機(jī)靈鬼”。這就是我的同桌。
為什么叫他機(jī)靈鬼呢？因?yàn)樗墓睃c(diǎn)子可多了。舉個(gè)例子：老師要求我們?cè)?：25分之前到校，可他呢？在7：24：58踩著上課鈴進(jìn)教室了。老師說他吧，他把頭發(fā)一甩，“怎么了？我又沒遲到，現(xiàn)在才7：24呢。”哎，老師說他不是，不說他也不是，只能提醒他下次早來。可他呢？依舊我行我素。
上午的他，留著“雞冠頭”，一晃腦袋，頭發(fā)還一晃一晃的。瞧他那得意洋洋的眼神，一副“我就是老大”的樣子。別看他現(xiàn)在得意洋洋，到了下午，好耶，他的頭發(fā)全都?jí)嬃讼聛怼Ｄ情L(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，不知道的還以為他是女生呢！
對(duì)了，還有一件趣事呢
有一次下課了，我們幾個(gè)男生拿起沙包，像風(fēng)一樣奔到操場(chǎng)上開始打沙包。被安排在兩邊打沙包的我很不服氣，于是拿起沙包咬牙瞪眼地“開炮”了。我“呼哧呼哧”地喘著粗氣，連環(huán)似的打了好幾個(gè)人。這時(shí)，我的氣也消得差不多了，因?yàn)閳?chǎng)上就剩兩個(gè)人了，其中便有“機(jī)靈鬼”，他可是班里的“沙包大王”。雖說他是后起之秀，但實(shí)在不比我差。我拿起沙包就往他的小腿上打，只聽“砰”的'一聲，我打中了，而他跟沒事人一樣，繼續(xù)站在場(chǎng)上。“哎！你都‘死’了！”“我還有拳兒。”“哪來的？”說著，我們便爭(zhēng)論起來。等到他終于承認(rèn)自己沒“拳兒”時(shí)，上課鈴卻響了，只見他偷笑著走向教室。
好了，就先說那么多吧。如果你想具體了解他的話，就來找他吧！
我們班的機(jī)靈鬼作文2
今天商老師拿來了一個(gè)酒瓶，里面裝著半瓶酒，又拿了一個(gè)信封說：“咱們做個(gè)游戲，這個(gè)游戲是鍛煉肺活量的。
第一輪我們班的吹牛大王房天然出場(chǎng)了，他一邊吹噓自己一邊說：“我的`肺活量可大了，吹這酒瓶輕而易舉。”
只見他走到酒瓶面前，嘴里一直嘟囔著：“老天保佑，老天保佑，保佑我能吹倒……”然后鼓起腮幫了，“呼呼”地一次又一次的吹酒瓶，酒瓶卻紋絲不動(dòng)。這可讓他在同學(xué)們面前丟盡了臉面，他不由埋怨起老天來。
接下來，同學(xué)們用折疊的方法，把信封折的很小很小，把酒瓶放在上面，以便利于吹倒酒瓶。試了好幾次，都沒有吹倒，這時(shí)我看見“機(jī)靈鬼”坐在位上紋絲不動(dòng)苦思冥想。他眉頭緊鎖，兩手呈大寫的“八”放在下巴上。我有點(diǎn)納悶：他在想什么？力氣活還用想？
這時(shí)他走到講臺(tái)上，胸有成竹地將信封打開把酒瓶放在上面，學(xué)著魔術(shù)師劉謙的語氣神秘地對(duì)大家說：“見證奇跡的時(shí)刻到了！”只見他彎下身子用嘴對(duì)準(zhǔn)酒瓶下面的紙使勁一吹，大家都瞪大了眼睛，奇跡真的發(fā)生了，瓶子真的被他吹倒了！老師帶頭給他鼓起了掌。原來是他吹信封的時(shí)候，信封里裝滿了氣體把瓶子撐倒了。
這就是我們班的機(jī)靈鬼，你喜歡他嗎？
我們班的機(jī)靈鬼作文3
有這么一個(gè)人，他特別愛穿球服，不管春夏秋冬，只要你仔細(xì)觀察，你總能在他身上找到球服。即使是在冬天，他也會(huì)想方設(shè)法地把外套脫掉，好露出里面帥氣的球服來。
這個(gè)人不僅愛耍帥，還很機(jī)靈呢！有一回，放學(xué)的時(shí)候，他去挑戰(zhàn)我們班的劉雨霏說：“看你能不能抓住我，來呀！來呀！”他上仰的鼻孔，挑高的眉毛，一下子就把劉雨霏給激怒了。劉雨霏二話不說，撒腿就追。我們看見了，都為他捏了一把汗，要知道，劉雨霏跑得比他快多了。只見他左躲右閃地跑著，一下子就跑出了老遠(yuǎn)。
旁邊的同學(xué)拍著手大聲喊：“劉雨霏加油！劉雨霏加油！”劉雨霏有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的靈活的細(xì)腿，三兩步眼看就要抓住他了。我們的心一下子都提了起來，心想：遭了，等會(huì)兒就要被女生收拾了，多丟人啊！沒想到正當(dāng)我們擔(dān)心的時(shí)候，劉雨霏已經(jīng)一手抓住了他的外套。小機(jī)靈鬼眨著眼睛一笑，用右手拿住外套的.拉鏈，用力往下一扯，大喝一聲：“看我金蟬脫殼！”只見劉雨霏手里抓的小機(jī)靈鬼的外套，目瞪口呆地看著他遠(yuǎn)去的身影。我們只看見一個(gè)穿著球服的小男孩，蹦蹦跳跳地消失在遠(yuǎn)方。
想知道這個(gè)小機(jī)靈鬼是誰嗎？他就是聰明帥氣的劉稼卿。
我們班的機(jī)靈鬼作文4
我們班有一個(gè)小男生，濃眉大眼，頭發(fā)很黑。我對(duì)他印象不深，只知道他不愛笑，看上去挺老實(shí)的。直到今天在“搶板凳”的游戲中，他成了最引人注目的一個(gè)。我才知道他特別機(jī)靈。
聽說要玩游戲，教室里一下熱鬧起來。老師說了游戲規(guī)則，五個(gè)人搶四張板凳，一輪輪淘汰，最后搶到板凳者獲勝。被選中的五位同學(xué)走上講臺(tái)，陳一凡慢吞吞的一臉嚴(yán)肅，好像在想心思。一輪一輪過去了，慢慢吞吞的陳一凡居然堅(jiān)持到了最后，場(chǎng)上只剩下了他與謝博海兩位同學(xué)。這時(shí)的他看上去有一點(diǎn)緊張，歪著脖子，用眼角瞄著身后的板凳，好像一只扭了脖子的天鵝。隨著老師一聲“坐”，陳一凡一屁股坐下去，還用兩只手抓住板凳腿，用屁股使勁地把同時(shí)坐到板凳上的'謝博海往外擠。板凳被擠得離開了地面，可是陳一凡卻沒有離開板凳，板凳好像長(zhǎng)在了他的屁股上。兩人不分勝負(fù)，突然陳一凡用力把板凳往前一拖，兩腿蹬地，像騎馬一樣，拽著板凳飛跑起來，同學(xué)們見了哈哈大笑。最終，陳一凡取得了勝利。
老師宣布他獲勝時(shí)，陳一凡一點(diǎn)都不得意，只是微微動(dòng)了一下嘴角，好像笑了笑。他真是一個(gè)不愛笑的機(jī)靈鬼啊。
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