無論是在學校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的最好禮物作文3篇，希望對大家有所幫助。

最好禮物作文 篇1

　　世間之大，最偉大的就是無私的、偉大的母愛，兒子無以回報、只有那好的成績，這就是對母親最好的禮物。

　　每一次，是誰，在寒冷的冬天接送你上學，是誰，給你一次又一次的`叮嚀，是誰，早晨，早早的起床，給你做好香噴噴的早飯，是誰，在你上學時問你中午吃什么，等你中午回到家里做好香噴噴的飯菜。啊，是那辛勞的母親，是那頭商議有幾根白發的母親，是那手上爬滿了紋路的母親。

　　記得有一次我過生日，您做了許多好吃的，還買了一個大蛋糕，還送給我一件生日禮物。可是，你卻沒有過過一次生日，給自己買一個生日蛋糕，只是在我過生日的時候，你才能吃上幾塊生日蛋糕。我過生日時吃的比過年吃的都好，可是你提都沒提過你的生日，每一次我們問到你的生日時，你就故意轉移話題，不說您的生日是幾月幾號。于是我就在這幾天，偷看了您的身份證，是4月8號，今年已經晚了，不過明年，我一定要給你做一頓飯，再送給你一件大禮物，那就是我的好成績，來回報你，我要從現在準備，好好學習，三年以后，考上一個好的高中，好大學，讓你為我而高興，為我而自豪，為我而驕傲。我現在正是學習階段，我無以回報，只有拿好成績這件禮物來回報你，我一定要送給你這件禮物，我偉大、無私的母親。

最好禮物作文 篇2

　　每每獨自走在廣玉蘭林子里，心里就不覺地暖暖的，不覺想起了以前傻傻的我，想起了那份特殊的禮物。

　　那天，我像往常一樣去上學，經過那片美麗的廣玉蘭樹林，我正在欣賞這美麗的風景，沒想到燦燦也在這，她對我甜甜一笑，然后說好漂亮啊，真好。我說是啊，這么多漂亮的廣玉蘭，做標本應該會很好的呢。燦燦說不行，廣玉蘭這個時候才剛剛開花，得過一段時間才行。我點點頭表示贊同。然后我們手拉手，一起向學校走去，我可開心了，心情像廣玉蘭一樣怒放。

　　過了幾天，廣玉蘭完全綻放了，我便小心翼翼地摘下一片花瓣，然后像捧著一件神圣的'神物一樣，把它帶到了學校。燦燦見我來了，她走過來說哇！廣玉蘭完全綻放了？我說是啊，看，漂亮吧！燦燦使勁點頭表示贊同。我知道，她肯定也是喜歡廣玉蘭，也希望自己會有廣玉蘭的標本。于是，我對她說燦燦，這瓣廣玉蘭送給你吧。她笑得合不攏嘴，但還是有禮貌地說“”謝謝，但你沒有了。。我說：沒關系的，我會再去摘啊，你就別擔心了。燦燦接過我手中的廣玉蘭，笑呵呵的回到座位上。我想：燦燦這么喜歡廣玉蘭，那我天天都摘給她好了。于是我沉浸在自己美好的幻想中。

　　第二天，我又經過廣玉蘭樹林，當我把手伸向廣玉蘭時，突然一只蟲子爬到了我的手上，我嚇得不停甩手，終于蟲子被甩掉了，我又摘了廣玉蘭，我摘的是那瓣最美的花瓣，它純潔無暇，正如我和燦燦的友誼。我看了看手表，呀！快遲到了！于是便向學校奔去。

　　到了教室，還有5分鐘上課，我就把廣玉蘭遞給燦燦，燦燦驚訝地張開了嘴巴，我以為是因為廣玉蘭，沒想到我的手已經腫了一個大包。我知道，肯定是因為早上的那只蟲子！！燦燦帶我去了醫務室，我把手包扎好之后，燦燦說以后不要再去摘廣玉蘭了我說。嗯

　　第二天，我依然在玉蘭樹下徘徊，但我沒有摘廣玉蘭，因為這是一個約定，是友誼的見證。而之前的兩瓣廣玉蘭則是我送給友誼特殊的禮物。

最好禮物作文 篇3

　　記得那是在20xx年9月份，我剛剛步入幼師校門的第三天。秋雨連綿的天氣里，情緒也隨之變得異常低落。初來乍到時的些許新鮮感轉瞬即逝，取而代之的，是一種心有不甘、望而生厭的感覺。

　　西風多少恨，吹不散眉彎。

　　也許有人會疑惑不解地問：在這樣一個充滿憧憬的新生入學季，厭惡從何而來？因為學幼師并非是我的初衷，最初耿耿于懷的我，甚至有些討厭“幼師”這個專業。

　　我是人間惆悵客，知君何事淚縱橫。

　　“我真的不想再上學了，可是家里人偏偏要讓我去學幼師。”

　　剛入校的那段日子里，耳畔充斥著同級新生之間關于“幼師”的吐槽和嫌棄。一時之間，“幼師生”在越來越多的同齡人眼里儼然和“不良少女”畫上了等號。

　　一年三百六十日，風刀霜劍嚴相逼。

　　無獨有偶：“同是天涯淪落人”的我也是被父親逼著來學幼師的。他不同意我上高中，說我在學習方面只是個“三分鐘熱度”的孩子。不想我在高中那樣高壓的環境下浪費青春、蹉跎歲月。而我卻認為：在他的心里，分明也把我和“不良少女”劃了等號。經過一番不屈不撓的抗議抗爭，終究是“胳膊擰不過大腿”。執拗了幾天之后的我，不得不放下心中的執念。在父母的'“押解”下，勉為其難地過來報了名。

　　陰晦的黃昏、簡陋的小樓、蕭瑟的秋雨……仿佛都在訴說著我的迷惘。身材單薄的我被擠得腳尖觸地，被熙熙攘攘的人群裹挾著向充電房門口緩緩挪動。負面情緒猶如被打開了的“潘多拉盒子”般的，一瞬間就從心底裊裊繞繞、喧囂塵上。

　　這棟破舊的小樓，據說始建于抗日戰爭時期。我被擠得進退維谷，一動也不能動，只能仰頭看著這斑駁的舊墻，任冷冷的冰雨在臉上胡亂地拍打。我凝望著它：五味雜陳、百感交集，雖然有萬語千言如鯁在喉，卻又不知該從何說起。感覺它仿佛也在向我絮絮低語訴說著什么……不知過了多久，臉上的雨水從最初的綿綿細雨，漸漸變成了屋檐滑落的豆大的雨滴。我知道自己距離充電房終于又近了一步，摩肩接踵之下，我竟無力抽出手來擦掉臉上的雨水，只能任憑它在我的臉上、額頭上肆虐著。

　　陰沉的天氣，擁擠的人群，指定的地點，破舊的校舍……郁悶到了極致的我，那一刻真的很討厭這里：討厭這里的環境、討厭這里的設備，討厭蜂擁而至的人們……愈發濃郁的負面情緒在我浮躁的內心慢慢發酵、悄無聲息地被放大到無極限。我只能努力調整呼吸來平復這顆潮濕的心，控制眼眶里打轉著的淚水。

　　真情真美，真如一池春水；風吹點點漣漪，感受細致入微。

　　不經意間，額頭的雨滴被人輕輕拭去，手法是那樣地溫柔而又小心翼翼。我頓時愣住了，浮躁的內心須臾間就停止了埋怨。出于本能地張望：只見一位比我高一臺階的小姐姐正艱難地抬著一只胳膊，伸手擦去落在我額頭、臉上的雨水。她也同樣在臺階上苦苦支撐、搖搖欲墜，豆大的雨滴同樣落在她的額頭上。艱難抽出的那只手，本應擦去她自己臉上恣意流淌著的雨水……

　　一聲發自內心的“謝謝”之后，兩股熱流伴隨著滿腹委屈從我的眼眶滿溢而出，那是一向倔強自尊的我原本強忍著的淚水。好在臉上還有雨水在拍打，讓我不用刻意低頭掩飾這令人難堪的情緒。

　　又一次人群涌動，我和那位姐姐很快就被擠散了。時隔多年，如今她的模樣也在腦海中漸漸被歲月模糊了。留在我心里的只有那黃昏雨下無比溫柔的手，還有那竭盡所能幫助他人的身影。

　　也正是從那天之后，我宛若脫胎換骨般的完成了內心的轉變，哪里變了呢？我開始正視“幼師生”這個群體，坦然接受自己幼師生的身份。開始欣賞滄桑校園里的風景，品味它的故事和它曾經輝煌的歷史。開始盡自己的綿薄之力幫助其他人。不久之后，我成為了一名班干部，再后來又是文學社干部、學生會干部……如果沒有那個小姐姐的舉手之勞祛除了我對學校的、對幼師生這個集體的怨憤和成見，恐怕也就沒有現在勤奮努力的我了。

　　初見冰雪顏，迢迢隔云間。

　　那個小姐姐大概永遠也不會知道：她的舉手之勞讓我最終“破繭成蝶”。現在想想：我與她的相遇就是學校送給我的第一份禮物，也注定是最好的一份禮物。

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