在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的中秋節三年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋節三年級作文 篇1

　　10月4日是中秋節，這一天我和爸爸媽媽一起回羅店看爺爺奶奶。

　　一到家，奶奶的臉上一臉的倦容，一問才知道奶奶的牙疼得厲害。高血壓也犯了，我與媽媽連忙把奶奶帶到醫院五官科檢查。醫生說檢查后說：“您的牙齒已無法醫治，只能打消炎針，等血壓降下來后再撥牙。”然后給奶奶開了處方，并囑咐媽媽“一定要慢慢滴！”。媽媽拿著處方去劃價后，又付完錢，最后去劃價的地方取藥。奶奶在醫院打針一直到晚上7點鐘，我們一起回到家。奶奶打完針精神好多了，進屋就拿月餅給我吃，過一會兒三姐也拿來月餅給我吃，品嘗著月餅，我們全家熱熱鬧鬧地共進了晚餐。

　　晚上，我站在陽臺上望著天空。高興地說：媽媽，快看，今天的'月亮真圓！”媽媽看著我笑著說：“十五的月亮圓，十六的月亮更圓。”

中秋節三年級作文 篇2

　　中秋節是一個家人團聚，一起賞月的好日子。通常我們都是一大早就要去鄉下看望姥姥并在那里陪老人家吃一頓團圓飯，這是我們家的傳統。

　　因為媽媽工作太忙，飯后我便決定陪媽媽一起去她工作單位一起過節。還沒到公司我已經很興奮了，因為媽媽公司正舉行猜燈謎、做月餅的游戲。

　　車子還沒有開進停車坪，我就已經聽到遠處人群的歡呼聲，因為第一個游戲環節已經開始了，那就是猜燈謎。猜燈謎時應該先看謎面再猜出謎底，猜對了還可以得到相應的禮品。還沒走進那里猜，只見人山人海，熱鬧得很。看來我得加快腳步，不然禮品就空空如也。我快速地跑到人群中，跳起來去看燈籠下面的謎題，發現這道謎題不會，于是又跳起來看那個，什么！又不會！心想：“這個應該會了！”果然，我幸運的拿到了禮品，第一個游戲也很快就結束了。

　　第二個游戲，看的是我的動手能力，那就是做月餅。我最喜歡的口味是蓮蓉，所以我選做蓮蓉餡的。做月餅的'第一步：把面團做成面皮；第二步：和餡；第三步：把餡包進面皮導入月餅磨具；第四步便是把成型的月餅放進烤箱中烘烤了。這樣等上一會兒香甜可口的月餅就做好了！

　　這真是一個特別又快樂的中秋啊！

中秋節三年級作文 篇3

　　我比較鐘情于蘇軾在《永遇樂》里描繪的“明月如霜，好風如水，清景無限”，它表述中秋多添了些人世情味，撩起內心對于中秋的那份記憶，融景入情，與我的生活經歷更為貼近了些。

　　農村人除了對春節過的相當隆重之外，其次便是中秋，因為這與莊稼收獲有關。從六歲便和母親開始下地種田，一瀉千里的魯西平原，黃綠層接不窮，一如海浪涌動著希望和激情。我實在不喜歡鉆玉米地，矮小的身子還夠不到玉米棒，走不好還會把腳邁到某位老人的墳頭上，一邊禱告，一邊以迅雷不及掩耳之勢跑出如迷宮般的屏障，顧不得汗水，顧不得身上被刺的灼痛，頭發上，眉毛上，渾身上下粘滿了白色玉米穗屑兒，樣子極其狼狽不堪。

　　那時候，父親剛師范畢業在離家很遠的鄉鎮教學，大多數時間我是和母親度過的，白天把玉米摘完，用鐮刀割出一條小路，我們把玉米撿拾到地板車上，那夜，月亮著了素白色衣服，周圍閃著銘黃的光芒，照亮了我和母親回家的路途。娘，該是中秋了吧？我詢問，她伸伸腰，抬頭望著月亮。是呀，回家給我們君超煮豆子，玉米吃。我興奮的點點頭。我又問母親，娘能多加點糖嗎？她回頭沖我笑笑，干脆地說能。

　　緊挨著玉米地旁邊就是豆地，農村人種它的主要目的是為了換些錢或煮了放入罐子里做咸菜吃，配著蘿卜居多。這個時節的豆子飽滿，一碰如調皮的孩子蹦蹦跳跳的出來，到處都是小東西的`影子。母親輕輕地握住豆柄，迅速的用鐮刀把它割下，爾后遞給我放在包袱里，接著，母親叮囑我彎腰去揀落在地上的豆子，她說，這是小月亮，中秋節夜里，我就這樣擁有了繁多的小月亮。

　　鄉下沒有煤氣，就連燒蜂窩煤也是點著數。母親把豆子和玉米洗干凈，倒入井水，木頭在灶堂里霹靂啪啦，霹靂啪啦的聲音至今我仍記得清楚，雄雄火光烤著我稚嫩的臉頰，嘴里含著口水。揭開大木頭圓鍋蓋后，滿屋子里都是玉米和豆子的香甜氣息，母親試著捏了捏，直到她說熟啦的時候，我才把口水咽到肚子里去，直到成年，我仍然對堅果類的食物情有獨鐘。

　　在異鄉生活了八年，每過中秋，心里依舊懷戀鄉下的暖月清輝，萬物靜寂，口齒生香。也是這個不算長或短的八年讓我一度品嘗了人生之團圓的況味，千里之外，清朗月色下，一個游子唱誦著《明月幾時有》里的詞句，盼望著世間萬物和諧美滿。

中秋節三年級作文 篇4

　　昨天是中秋節，爸爸媽媽說要帶我去后海賞月，我聽了非常高興。

　　剛到后海，我們就看見月亮從東方升起了。月亮圓圓的、黃黃的，像一面銅鏡一樣掛在天上。我們快步走向后海，這里的人真多呀！我們好不容易擠了進去。我一看，天呀，這里太美了！遠處的霓虹燈閃閃發光，五彩繽紛的，它的光在波光粼粼的河水里蕩漾。

　　我們又走了一會兒，看見河里一條條的小船。有的船上點著五顏六色的燈。突然，爸爸叫了起來：“快看，那兒有河燈！”我和媽媽順著爸爸手指的方向看去，果然有一盞盞河燈在漂蕩，像落入水中的星星。

　　我們又接著往前走，看見很多人的手里提著一盞盞紗燈，媽媽也給我買了一盞。我提著燈，心里很高興，燭光一閃一閃的，我感覺我像月亮中的仙女。

　　我們走累了，就找了一個座位坐下了。我們邊休息邊吃月餅。圓圓的月餅甜甜的.，真好吃。媽媽邊吃月餅邊給我講了一個故事：“從前，有一個姑娘名叫嫦娥，她有一次偷吃了丈夫從王母娘娘那里得到的長生不死藥，身體輕飄飄的就飛上了月亮。但從此再也回不到人間了，只有玉兔陪著她，雖然她能夠長生不死，但她非常的孤獨。”

　　我正聽得入神，這時從旁邊的酒吧飄來一陣歌聲：“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟。”我突然感覺一家人團團圓圓真好啊！

中秋節三年級作文 篇5

　　晚上，我們一家來到聶叔叔家過中秋節。來到叔叔家一看，阿姨已經做好了一桌可口的飯菜，有板栗燉雞肉、臘肉、清燉鯽魚、醬豬手、月餅等，好多我愛吃的菜。大家互相舉杯祝福，我也祝福叔叔阿姨一家中秋快樂，平安幸福。好久沒有吃這么好吃的飯菜，我就大吃了一頓。吃過飯后，媽媽又破例讓我玩了一會電腦。啊！

　　我今天好開心呀！

　　名師點評：小作者一家人到聶叔叔家過了一個愉快的中秋節。“阿姨已經做好了一桌可口的飯菜，有板栗燉雞肉、臘肉、清燉鯽魚、醬豬手、月餅等，好多我愛吃的.菜。”可見菜式十分豐富。“大家互相舉杯祝福，我也祝福叔叔阿姨一家中秋快樂，平安幸福。”這里意思表達得比較清楚，但不夠生動，如果能直接寫出人物之間的對話，那會更加精彩。小作者剛上二年級，作文寫得不錯，繼續努力。

中秋節三年級作文 篇6

　　今天，是中國傳統佳節中秋節。

　　我和奶奶一起制做一種土月餅，也就是南瓜餅。一大早，我就和奶奶田里摘南瓜，瓜藤又長又密，連走路都難走。我在田間的雜草堆旁終于發現了一個大南瓜，哇，好大！黃黃圓圓的南瓜像一個特大號的月餅，我上去想把它抱起來，可是我無論使多大的力氣都抱不起來，我只好叫奶奶過來一起把它搬回了家。

　　中午，我就和奶奶一起做南瓜餅，只見奶奶輕輕地抓了一點面團熟練的搓圓，接著用食指和中指點了一個洞，然后奶奶一手托著面團一手靈巧的把外皮捏薄，然后用調羹挖了一勺豆沙，接著快速地把外皮粘和起來，形成了一個球體，再把余下的`掐掉。再把雙手和起來。我也學著做了起來可是我做的不是太大就是太小，再奶奶多次教我之下我終于學會了做南瓜餅。

　　晚上，全家人坐在一起邊賞月邊吃我和奶奶做的南瓜餅，看看月亮是圓的，南瓜餅也是圓的，突然間覺得特別甜。

中秋節三年級作文 篇7

　　我國有許多傳統節日，有春節、端午節、清明節······今天我就給大家介紹一個節日——中秋節。

　　農歷八月十五是我國的中秋節，每當到這一天，大家都會不約而同的出去買月餅。月餅有許多口味：紅豆味、綠豆味、芝麻味、各種水果味······我最喜歡吃蛋黃味的了；大家圍在一起吃團圓飯；一起放煙花，煙花剛開始向一朵朵“花骨朵”，慢慢就變成了一朵朵漂亮的花了；有的地方還喜歡賞桂花、舞火龍、殺鴨子、喝桂花酒等。

　　你知道中秋節為什么吃月餅嗎？這里面還有個美妙的小故事呢！下面我來給你講講吧！：相傳元朝時，中原廣大人民不甘受蒙古人的殘酷統治，紛紛起義抗元。朱元璋想聯合反抗元朝，但元朝官兵搜查嚴密，苦于無法傳遞消息。所以劉佰溫便想出一計策，命王昭光治餅子，將寫有“八月十五夜起義”的紙條藏入餅子里面。再使人分頭傳送到各地起義軍中，通知他們在八月十五晚上響應。因而一舉推翻元朝，為了紀念這一功績，所以八月十五（中秋節）吃月餅的`習俗也傳了下來。

　　現在八月十五吃月餅還預示著全家人的幸福、團圓。這就是中秋節的來歷，我喜歡中秋節，你喜歡嗎？

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