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學(xué)習(xí)收獲的作文
更新時(shí)間:2024-07-25 04:31:48
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  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的學(xué)習(xí)收獲的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)收獲的作文 篇1

  我語(yǔ)文成績(jī)十分不理想,總考全班倒數(shù),媽媽一氣之下給我找了一個(gè)語(yǔ)文老師。老師課講得十分精彩,我已經(jīng)慢慢的喜歡上語(yǔ)文了,F(xiàn)在講到了作文,我學(xué)會(huì)了AB式怎么寫(xiě):A狀態(tài)是壞狀態(tài),B狀態(tài)是好狀態(tài),由A狀態(tài)到B狀態(tài)變化的原因一般可以從三個(gè)方面選材:

  1、自然界中事物的啟迪;

  2、榜樣的力量(人類(lèi));

  3、親情的`感召;老實(shí)說(shuō)這樣的構(gòu)思方法什么要求的作文都能使用,是萬(wàn)能的。

  我心想:這也太神奇了吧!我按要求完成了《堅(jiān)持的力量》這篇作文,寫(xiě)的是:我從不堅(jiān)持練習(xí)足球,到又堅(jiān)持練習(xí)了,思想轉(zhuǎn)變的過(guò)程是看見(jiàn)小明腳葳了還堅(jiān)持跑步。我寫(xiě)的這篇文章得到了老師的肯定,我還會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。

  通過(guò)看老師博客上其他同學(xué)的AB式作文,我加深了對(duì)AB式作文寫(xiě)法的理解,知道了如何寫(xiě)好它:重點(diǎn)是變化原因的過(guò)程描寫(xiě),描寫(xiě)要具體、生動(dòng),寫(xiě)得像一幅畫(huà)面,才能打動(dòng)讀者,讓讀者加深印象。

  我相信一份耕耘一份收獲。在以后的日子里,我將通過(guò)自己的努力,逐漸提高語(yǔ)文水平,考出優(yōu)異的成績(jī)。

  這就是我對(duì)AB式作文學(xué)習(xí)的心得。

學(xué)習(xí)收獲的作文 篇2

  通過(guò)這個(gè)寒假的生活和學(xué)習(xí),我感到收獲很多,尤其是知識(shí)上收獲最多,現(xiàn)在運(yùn)用起來(lái),真是得心應(yīng)手。

  這幾天,我都在網(wǎng)上發(fā)表博文,漸漸的,我打字的`速度提高了許多,以前發(fā)一篇文章要半個(gè)小時(shí),現(xiàn)在,我只需15分鐘就能打完一篇文章,真是進(jìn)步了不少。寒假期間,我也讀了不少的書(shū),這些書(shū)讓我知道了很多,智慧又慢慢累加起來(lái),越學(xué)越多。這些書(shū)很有趣,剛開(kāi)始我不喜歡讀書(shū),現(xiàn)在我慢慢習(xí)慣了,所以就喜歡上了讀書(shū)。往日,我的作文總是寫(xiě)不好,趁著寒假期間,我也慢慢學(xué)著自己寫(xiě)一篇好作文。爸爸告訴我:作文要寫(xiě)真情實(shí)意,不能弄虛做假,這樣寫(xiě)出的作文才打動(dòng)人心。

  這學(xué)期的學(xué)習(xí),我收獲很大。下學(xué)期,我相信我的收獲更大。

學(xué)習(xí)收獲的作文 篇3

  在五年小學(xué)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)里,我知道了語(yǔ)文在生活中的重要性。之前我一直覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)什么深?yuàn)W的,只是一橫一豎簡(jiǎn)單組合在一起罷了。一直到五年級(jí)才明白根本就不是想象的那樣簡(jiǎn)單,字里還有同音字,形近字……就是這些字讓語(yǔ)文難度無(wú)限增加。但只要認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)辨認(rèn),你會(huì)漸漸喜歡上它,而且學(xué)起來(lái)非常的輕松,非常的愉快。你也會(huì)在這美妙的文字世界里生活一生!

  在語(yǔ)文里,語(yǔ)文知識(shí)最有趣。認(rèn)字是我最大的愛(ài)好之一。每看到一個(gè)生字,我都會(huì)很開(kāi)心的記下它的筆畫(huà),然后回家再問(wèn)父母。形近字和同音字最讓我頭疼,因?yàn)榭荚嚂r(shí)我總是把它們記反。在詞語(yǔ)里,我能輕松地理解和運(yùn)用。比如疑問(wèn)句,反問(wèn)句,設(shè)問(wèn)句,我都能熟練地變化。比喻,否定,排比,擬人,夸張,都能準(zhǔn)確分辨。擴(kuò)句,縮句,病句,都能隨時(shí)運(yùn)用。但在唐詩(shī)宋詞里,我卻感覺(jué)很是難以理解,宋詞更是糊涂。后來(lái)經(jīng)過(guò)努力,看著課文下面的注釋?zhuān)斫,一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí),也懂得了很多字的含義,慢慢也就看懂了,好開(kāi)心!

  語(yǔ)文要傾聽(tīng)。小時(shí)候媽媽給我講故事,我都能簡(jiǎn)單的.把故事情節(jié)講出來(lái),所以我的口語(yǔ)表達(dá)能力還是很不錯(cuò)的。但是我的朗讀水平很差,因?yàn)槠綍r(shí)我都不愛(ài)讀書(shū),只是默默地在心里念。我一定要在這方面多努力來(lái)提高水平。論書(shū)寫(xiě)水平的話(huà)我還是很值得驕傲的,我的很多作品還得過(guò)獎(jiǎng)品嘞!

  我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)有很多不足之處,比如毛毛糙糙的不留心觀察,一些不懂得也不想問(wèn)別人,這些不足之處我一定要好好改正,好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí),將來(lái)做一個(gè)有用之人!

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