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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的花生的作文，歡迎閱讀與收藏。
花生的作文1
姥姥在工廠的空地上種了一小片花生，花生熟了，媽媽帶著我去拔花生。
花生種的很稠，一眼望過(guò)去，地上全是黃綠色的花生秧子，花生秧子有三十多公分高。走進(jìn)仔細(xì)看，花生的葉子是橢圓形的，葉子對(duì)稱(chēng)地長(zhǎng)在花生桿上，花生桿又細(xì)又長(zhǎng)。
媽媽走到地邊，蹲下身子，用手攥住了一株花生秧子，用力向上一提，胖乎乎的花生便露了出來(lái)，媽媽把花生秧子抖了抖，只見(jiàn)十幾個(gè)花生貼著根在下面抖動(dòng)。花生有的大有的小，有一粒的，像大拇指，有兩粒的，像數(shù)字“8”，聽(tīng)媽媽說(shuō)，花生的'品種不同，花生粒還有三粒、四粒、五粒的，但兩粒的最多，因?yàn)閮闪５幕ㄉ１容^大，花生的產(chǎn)量最高。
我學(xué)著媽媽的樣子，也用力拔了一株，抖掉泥土，看著上面的十幾個(gè)花生，我激動(dòng)地剝開(kāi)了一個(gè)放到了嘴里，嗯，味道好香呀，我又迫不及待地剝開(kāi)了第二個(gè)，媽媽看到我饞的樣子，眼睛笑成了一條縫，說(shuō)：“你別急呀，洗干凈了再吃。”
下午回家時(shí)，姥姥給我捎了一小袋子花生，說(shuō)讓我們回家煮著吃。今天收獲好大啊！
花生的作文2
花生，是一種謙虛的植物，從不把自己的果實(shí)拿出來(lái)炫耀。
花生，不像蘋(píng)果、桃子那樣，把鮮嫩的果實(shí)掛在樹(shù)枝上，讓人們一看就被饞得垂涎欲滴，而花生卻不一樣，土上只有濃茂葉子，連一朵花也沒(méi)有，果實(shí)還生長(zhǎng)在土里，這讓不知道它的人以為它只是一株普普通通的草。
花生的謙虛和人的'驕傲正好對(duì)比，說(shuō)到人的驕傲，我就想起了蘇東坡年少輕狂的一個(gè)小故事。
蘇東坡年少時(shí)有很大的雄心壯志，所以他在他的書(shū)房門(mén)口貼上了一副對(duì)聯(lián)：看遍天下書(shū)，識(shí)盡天下字。后來(lái)，有位老人聽(tīng)聞蘇東坡寫(xiě)這樣的一副對(duì)聯(lián)，便馬不停蹄地來(lái)拜訪蘇東坡。老人帶了一本小書(shū)給蘇東坡，他接過(guò)小書(shū)，看到小書(shū)上盡是梵文，他一個(gè)字也不認(rèn)識(shí)，當(dāng)時(shí)倍感羞愧。老人接過(guò)書(shū)，走向門(mén)口。當(dāng)老人看到門(mén)口那副對(duì)聯(lián)時(shí)，搖搖頭，嘆了聲氣，就走了。蘇東坡為他輕狂感到羞愧，也被老人的舉動(dòng)開(kāi)竅了。于是，蘇東坡在門(mén)口的對(duì)聯(lián)上加了四個(gè)字：發(fā)奮讀遍天下書(shū)，立志識(shí)盡天下字。從此以后，蘇東坡努力讀書(shū)，認(rèn)真鉆研，終于成為了宋朝有名的詩(shī)人，也成了唐宋八大家中的一位。
我們要做花生一樣謙虛，像蘇東坡一樣勤奮，做一個(gè)謙虛、勤奮的人。
花生的作文3
我跟著姐姐去山上的田里，一路上又是爬坡；又是草叢，等好不容易到了田里，我已經(jīng)累趴下了，可哪有人管我呀，還沒(méi)休息好，姐姐就叫我開(kāi)始拔花生，看著一片綠油油的田地，我也性志大發(fā)，剛想拔，才突然發(fā)現(xiàn)我是大姑娘上花轎，頭一回呀！我正手足無(wú)措，姐姐就走過(guò)來(lái)，也知道我不會(huì)，就認(rèn)真地教我，我也就照貓畫(huà)虎地學(xué)起來(lái)，按照姐姐的動(dòng)作，我先把一起的葉子握在一起，然后再拔，拔完后把根上的土給弄掉。一開(kāi)始我拔得津津有味的，但后來(lái)我已經(jīng)汗流浹背了，就連忙想放棄，但一想到那些農(nóng)民們也很辛苦，如果他們放棄，那么也沒(méi)人替他們做，我們也會(huì)少吃糧食，所以我就用盡拔完了一畝地，當(dāng)太陽(yáng)下山的時(shí)候，我已經(jīng)精疲力盡了，我連下山的力氣都沒(méi)了，不過(guò)我晚上吃到了自己拔得花生，覺(jué)得特別的.香，也許這就是我勝利的果實(shí)，怎么吃都香！
這次拔花生，我體驗(yàn)到了農(nóng)民們的辛苦，以后我要珍惜糧食，還讓我體驗(yàn)到了只要自己動(dòng)手，自己勞動(dòng)才會(huì)有吃不完的糧食。
花生的作文4
我給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：麻屋子，紅帳子里面住了個(gè)白胖子。你們知道這是什么嗎？這就是無(wú)人不知、無(wú)人不曉的花生！
花生是我們北方的特產(chǎn)，幾乎每家每戶(hù)都有一塊花生地。花生的葉子是橢圓形的，他的莖最高才有30cm。花生的花是黃色的，并且很難發(fā)現(xiàn)，只有在蜜蜂和蝴蝶圍著花生的時(shí)候，人們才會(huì)發(fā)現(xiàn)花生開(kāi)花了。
花生又名“人參果”：第一，它的外形的確像是個(gè)人參果。第二，它有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。花生和大豆一樣都是高蛋白油科作物的一種，它可以促進(jìn)人體的`生長(zhǎng)發(fā)育，花生中含鈣量極高。大家都知道，鈣是構(gòu)成人體骨骼的主要成分，故多食花生可促進(jìn)人體的生長(zhǎng)發(fā)育。花生蛋白中含有十多種人體所需要的氨基酸，其中賴(lài)氨酸可提高兒童的智力，谷氨酸和天門(mén)冬氨酸可促使細(xì)胞發(fā)育和增強(qiáng)大腦的記憶能力。
我國(guó)古代就有傳說(shuō)：花生具有滋補(bǔ)益壽、長(zhǎng)生不老之功，而也被人們譽(yù)為“長(zhǎng)生果”。正如民間諺語(yǔ)所說(shuō)：“常吃花生能養(yǎng)生，吃了花生不想葷。”
但是花生的油脂量過(guò)高，不適合冠心病、高血脂和糖尿病等患者長(zhǎng)期食用。花生還不能與黃瓜和毛蟹一起吃，否則會(huì)導(dǎo)致腹瀉！
哈哈！這下子你把花生了解透了吧！
花生的作文5
今天下午，我像跟屁蟲(chóng)一樣跟在奶奶的屁股后面，纏著她也讓我去拔花生，體驗(yàn)一下農(nóng)民的生活。最終，她經(jīng)不住我再三請(qǐng)求，同意把我也帶去了。到了田里，我終于知道了花生的葉子是什么樣子的了。奶奶把拔花生的技巧告訴了我，她還沒(méi)講完，我就搬起一把椅子，像臺(tái)風(fēng)一樣，飛快地沖進(jìn)田里，奶奶說(shuō)：哎！孫子可真是個(gè)急性子。話(huà)音沒(méi)落，我就被一大堆花生絆到了，摔了個(gè)嘴啃泥，哎，今天可走了狗屎運(yùn)。我一瘸一拐地找到了一個(gè)好地方，嗯，應(yīng)該對(duì)蚊子來(lái)說(shuō)是個(gè)好地方，因?yàn)樵谶@里它們可以對(duì)我左右開(kāi)弓。我在拔花生的時(shí)候，把自己搞成了一個(gè)泥人。最后，我經(jīng)不住蚊子軍團(tuán)的攻擊，被爺爺和奶奶殘忍地趕出了田里，我就像被堵在死胡同里進(jìn)退兩難的小鳥(niǎo)一樣，最后，我朝著瑩瑩家發(fā)起了進(jìn)攻，我和瑩瑩一起捏泥巴玩得不亦樂(lè)乎。
晚上，我們吃的是那香甜的`綠豆飯和花生，我一吃完飯，開(kāi)始洗漱，洗漱完了，疲憊不堪的我鉆進(jìn)了溫暖的被窩。我今天可是第一次做了個(gè)空空如也的夢(mèng)，那滋味可真不好啊！
花生的作文6
夜晚，群星閃爍，月光皎潔。我爺望深藍(lán)色的天空，回味著剛剛學(xué)過(guò)的《落花生》。
在《落花生》這篇文章中，許地山爺爺描寫(xiě)了在收獲節(jié)的夜晚，他和全家人一起吃花生、議花生的情景。通過(guò)他父親的話(huà)，告訴我們一個(gè)道理：做人要像花生一樣，做實(shí)實(shí)在在的人，不要做外表好看而對(duì)別人沒(méi)好處，華而不實(shí)的人。
的確，花生它的味美，又可以炸油，價(jià)錢(qián)也便宜，人人都喜歡吃。但它深深地埋在土地里，不像桃子、蘋(píng)果，石榴那樣，把鮮紅嫩綠的果實(shí)，耀人耳目地掛在枝頭上，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，而一夜風(fēng)雨之后，打落多少果實(shí)，到處是狼籍不堪，這就是華而不實(shí)，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
是啊，花生它還有默默不聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這種精神在蜜蜂身上也有。他身體雖小但可以在花中不舍勞苦的采摘花粉。因?yàn)橛辛饲趧诘拿鄯洌覀內(nèi)祟?lèi)就有了蜂蜜吃。所以蜜蜂的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的，通過(guò)這篇文章的.學(xué)習(xí)，使我懂得了做人的道理，從現(xiàn)在開(kāi)始，我必須勤奮地學(xué)好每門(mén)功課，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，多學(xué)本領(lǐng)，用真才實(shí)學(xué)來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)，不能只講空話(huà)，而要用實(shí)際行動(dòng)，做個(gè)實(shí)實(shí)在在的人，不做華而不實(shí)的人。
花生的作文7
“青藤藤，開(kāi)花黃，地上開(kāi)花不結(jié)果，地下結(jié)果不開(kāi)花。”大家都應(yīng)該知道這謎語(yǔ)的謎底是什么吧？哈！那就是花生。
可能在你們眼里，花生是那么不起眼，但它卻隱瞞著許多與眾不同的內(nèi)涵和秘密。
花生有許多別名和美譽(yù)。如：落花生、小京生、“長(zhǎng)生果”、唐人豆、“植物肉”、“植物之葷”等名字。花生的表面摸上去凹凸不平，感覺(jué)麻麻的'。而它的“小蠻腰”也很特別，有的有一個(gè)“小蠻腰”，有的有三個(gè)或四個(gè)。我拿起桌上的一個(gè)花生，然后用尺子量了量，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)度有三厘米四毫米呢！我又拿起花生使勁搖動(dòng)，只聽(tīng)見(jiàn)花生在里邊發(fā)出“咚——咚——咚——”的響聲。
瞧著，擺弄著，我終于忍不住了！我用手一捏，咔嚓一聲，殼裂開(kāi)了，隨即發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)穿著紅衣服的小孩躺在里面。我拿起其中一個(gè)“紅衣小孩”，放進(jìn)嘴里細(xì)細(xì)品嘗，吃上去又香又脆，好吃極了，嘴里還時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣響聲呢！
花生不僅含有豐富的無(wú)機(jī)鹽和多種維生素等，還營(yíng)養(yǎng)豐富，而且口感美味。總之，我想說(shuō)的是：“我喜歡花生，我盛贊花生，我更敬佩花生藏而不露的特質(zhì)。”
花生的作文8
前天，我讀了一篇使我印象深刻的課文，叫《落花生》。
《落花生》這篇課文主要講了“我”家的后園，還有半畝空地，用來(lái)種花生，經(jīng)過(guò)了辛苦的勞動(dòng)，沒(méi)過(guò)幾個(gè)月就豐收了。父親讓我們說(shuō)一說(shuō)花生的好處，父親說(shuō)花生雖然不好看，但是很有用，就是花生最可貴的好處。
這篇課文讓我們學(xué)習(xí)到了花生樸實(shí)無(wú)華，無(wú)私奉獻(xiàn)，默默無(wú)聞的好品質(zhì)。
在我們的生活中，還有許多像花生一樣擁有美好品質(zhì)的物品，比如燃燒自己、照亮他人的蠟燭，還有橡皮、粉筆、水彩筆……這些都是擁有美好品質(zhì)的物品，連沒(méi)有生命的物品都有美好品質(zhì)，那我們?nèi)祟?lèi)可不能敗在這些物品上啊。
我們也要像花生一樣，擁有美好品質(zhì)，比如我們可以幫助其他人、給山區(qū)的里的.孩子們捐自己的零花錢(qián)去，做自己力所能及的家務(wù)活，給留守兒童溫暖……我們要做一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)，樸實(shí)無(wú)華的人，無(wú)論外表是什么樣子，都可以做一個(gè)有落花生品質(zhì)的人。不要因?yàn)槟愕耐饷玻艞壛四愕膲?mèng)想和品質(zhì)。
讓我們做一個(gè)樸實(shí)無(wú)華，無(wú)私奉獻(xiàn)的21世紀(jì)青少年吧，從身邊做起，從小事做起。
花生的作文9
花生，大家一定嘗過(guò)吧！
它很便宜，是我們餐桌上常有的一道菜。可是，大家卻不知花生的可貴之處。這學(xué)期發(fā)下新書(shū)，我發(fā)現(xiàn)書(shū)里有一篇課文叫《落花生》。我初讀了一下，知道課文是以物喻人，寫(xiě)花生雖然不體面，但對(duì)別人有用。“可為什么這么簡(jiǎn)單的課文會(huì)出現(xiàn)在課本里呢？”我疑惑不解。
過(guò)了幾個(gè)星期，我們學(xué)到了這篇課文。同學(xué)們都知道這篇課文的道理。可老師又告訴我們，花生有藏而不露的品質(zhì)。我仔細(xì)一想，對(duì)啊，花生把自己的果實(shí)埋藏在地里不體面，可它卻有很多好處，不是表體面，而對(duì)別人沒(méi)有用的。
是啊，我們的生活中，不也有這樣長(zhǎng)得體面，但心里不體面的人。有一次，我在路上，看見(jiàn)一位阿姨，穿著打扮十分體面，很高貴。她手里提了只硬塑料袋，走到半路，她就把塑料袋隨手一扔。我過(guò)去一看，只見(jiàn)那袋里有許多垃圾。
人，就要做一個(gè)有用的人，對(duì)別人有好處的人，講不講體面，不是最重要的.。
花生，就是我們的“榜樣”，我們要學(xué)習(xí)花生的好品質(zhì)。
花生的作文10
秋天到了，莊稼都是收獲的時(shí)候了，今天媽媽?zhuān)职郑牙眩褷敚覀円黄鹑ソo泰姥刨花生了，還好因?yàn)榍耙惶欤缶死蠣斀o泰姥把提前的工作都準(zhǔn)備好了，我們直接去了就開(kāi)始摘花生，天氣真的好 熱，媽媽的工作就是看你，沒(méi)想到你并不配合媽媽的工作，大熱的天一直要王太陽(yáng)底下跑，還自己不走讓媽媽抱，給媽媽累的熱的要命，不過(guò)只要你開(kāi)心就好了，我們１０點(diǎn)就結(jié)束了，還想可以回家休 息一下，可是沒(méi)想到姨姥的也要刨，姨姥和姨姥爺直接就去他們家的地里了，他們的地在梁家，我們?cè)谔鸭页赃^(guò)中午飯趕了過(guò)去，你在車(chē)上睡著了，去了后把你放在車(chē)的后座上，媽媽還給你趕著蒼蠅 ，你也沒(méi)能多睡一會(huì)，我和你之間的`戰(zhàn)爭(zhēng)又進(jìn)行了一下午，爸爸在３點(diǎn)的時(shí)候要回學(xué)校，今天晚上要值班，想想爸爸今天多累啊，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他是我們家的長(zhǎng)工啊。今天你到是興奮了一天，本來(lái)的午 睡由原來(lái)的３個(gè)小時(shí)減少到３０分鐘，可是你晚上還是沒(méi)有疲倦感，在７。３０分的時(shí)候終于進(jìn)入了睡夢(mèng)中。
花生的作文11
今天，奶奶家的花生成熟了，奶奶讓我們回家拔花生。
到了地里，爺爺奶奶都在拔花生，我們也把衣服一脫，袖子一挽，也拔了起來(lái)，可是這花生好像在和我作對(duì)，就是不出來(lái)，我一使勁，出來(lái)了！可是只是花生秧出來(lái)了，花生卻還在地底下埋著，不管了，繼續(xù)拔，我一株一株往前拔。經(jīng)過(guò)我們的.努力，不一會(huì)兒，花生拔完了，下午就該在花生，刨花生了，中午回家多吃點(diǎn)飯，下午才有力氣摘花生，刨花生。
該摘花生了，摘花生可比拔花生好干多了，只有坐在凳子上把花生從花生秧上摘下來(lái)就行了，我坐在凳子上想，摘花生有什么難的，想完，我就開(kāi)始摘花生了，沒(méi)想到，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我就累得腰酸背的，可是抬頭看到奶奶，奶奶還在繼續(xù)摘花生，奶奶年紀(jì)那么大了，還能摘得動(dòng)，而我還這么小，怎么能喊累呢。想完這些，我又鼓勵(lì)自己繼續(xù)加油，休息一會(huì)兒，我又干了起來(lái)。這次，經(jīng)過(guò)我們的努力，終于摘完了，我們洗完手，奶奶讓我嘗了一顆花生，恩，自己摘的花生就是不一樣，我吃著甜滋滋的花生，笑了。
花生的作文12
今天，老師在下午兩點(diǎn)帶著我們?nèi)ゲ烧ㄉ?/p>
來(lái)到采摘花生的地方，我聞到了梨的清香，家禽的臭味，但我聞到更多的是花生的味道。花生的味道是淡淡的，還帶著一點(diǎn)肥料的味道和一點(diǎn)點(diǎn)的清香，這種香味我感覺(jué)既熟悉又陌生。
花生拔起來(lái)十分輕松，一點(diǎn)也不重。大多數(shù)的花生看起來(lái)就像兩個(gè)胖胖的小女孩牽著手。也有的是三個(gè)小女孩，最少見(jiàn)的是一個(gè)孤零零的，或者四個(gè)小朋友牽著手的。它們仿佛在聊天，又像在竊竊私語(yǔ)，還像在商量下面它們要玩一個(gè)什么游戲……還有許許多多可以聊的。
花生摸起來(lái)硬硬的，也有比較軟的。這種軟花生不怎么好吃。成熟的'花生吃起來(lái)甜甜的，皮微苦。花生生著吃是硬的，很容易就能嚼碎，煮熟就變軟了，皮也不苦了。
這就是我們采摘的花生。
花生的作文13
讀了《落花生》這篇課文，我懂得了：“人要要做有用的人，不要做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。”
這篇課文主要寫(xiě)了：“我們?cè)趪L花生時(shí)，父親教我們做人的道理。”
父親教導(dǎo)我們要像花生一樣，雖然外表不好看，可是很有用。我覺(jué)得父親的話(huà)說(shuō)的太對(duì)了，如果光外表好看，但是什么也做不了，就像繡花枕頭一包草，那有什么用呢？再如一個(gè)外表看起來(lái)又大又白的'蘿卜，但里面是空心的，這樣能吃嗎？外表雖然不好看，但一心想幫助別人為人們做實(shí)事的人，這才是有用的人。
《落花生》使我想到了常被人類(lèi)忽視的蠟燭，因?yàn)樗鼪](méi)有電燈、霓虹燈那樣明亮、那樣華麗，但是當(dāng)停電時(shí)蠟燭總是挺身而出，用自己的生命驅(qū)趕黑夜，給人們帶來(lái)光明。它是那樣的平凡，又是那樣的偉大。它不會(huì)因?yàn)樽约憾鸦鹣纾恢钡缴淖詈笠豢蹋�是無(wú)私的奉獻(xiàn)，它的一生都在為人類(lèi)著想，為人類(lèi)奉獻(xiàn)，它的精神值得我們學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們：“不做只講體面而對(duì)別人沒(méi)有好處的人，要做外表美又要心靈更美的人。”
花生的作文14
“麻屋子，紅帳子，里面睡個(gè)白胖子。”猜猜看它是什么食品？對(duì)了，它就是花生。
花生住在一間土黃色的屋子里，摸上去非常粗糙，仔細(xì)一看，上面還有橫豎相間的條紋，像一只葫蘆。用手捏住它的屋頂，一用力，花生“扒嗒”一聲笑了，那笑聲多么清脆，多么響亮啊。繼續(xù)往下捏，花生又發(fā)出了一連串地笑聲。把土黃色的房子掰成了兩半，里面露出了兩個(gè)穿著紅色睡袍的小嬰兒，正在那土黃色的房子里睡得正香呢，你可不要小看那紅色的睡袍，它可以制造血小板，對(duì)人體有很大的好處呢！我為一個(gè)小嬰兒脫下睡衣，看見(jiàn)了他那白白胖胖的身體，可真惹人喜愛(ài)呢！
我拿起一粒花生放入口中，把它嚼成了沫沫，順著食道滑到了我的胃里。啊，真香啊！我又拿起了一粒放入口中，慢慢品嘗那沁人心脾的.香味。真讓人百吃不厭。花生可以榨油，做醬，烙餅，生吃還能治胃疼呢！
我愛(ài)你花生！你不張揚(yáng)，只是默默無(wú)聞地把自身所有的功能奉獻(xiàn)給人類(lèi)。
花生的作文15
這天，媽媽要我跟她學(xué)做老醋花生。這道菜我每天都吃，學(xué)起來(lái)還不容易？我胸有成竹地站在灶臺(tái)邊，擺出了一副很有經(jīng)驗(yàn)的樣子。
沒(méi)想到第一步就難住了我。第一步是切洋蔥，我只切了兩下，洋蔥汁就濺進(jìn)了眼睛，把我辣得眼淚汪汪的，我只好請(qǐng)媽媽幫忙。接著，我開(kāi)始炒花生米，可不一會(huì)兒就飄出了炒糊的味道。
媽媽在一旁笑著說(shuō)：“炒花生米的時(shí)候，油不能太熱。”我難過(guò)得撅起了嘴。媽媽說(shuō)：“這樣才能讓你清楚做菜的技巧啊。”我往鍋里倒了醋，把切好的`洋蔥放進(jìn)去。謝天謝地，我的老醋花生總算出鍋了。
可不知道為什么，我做的老醋花生味道怪怪的，媽媽邊吃邊用奇怪的眼神看著我。我本來(lái)很有信心，現(xiàn)在卻不得不向媽媽請(qǐng)教。
唉，看來(lái)，燒菜也是一門(mén)值得研究的學(xué)問(wèn)啊。
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