在平日的學習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的小學二年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學二年級作文 篇1

　　烏云黑沉沉地壓下來，小鳥一聲也不叫，螞蟻忙著往高處搬家，我家的小烏龜把頭探出來了。

　　忽然，下起了蒙蒙細雨，路上的行人穿上雨衣，打著雨傘，汽車開得很慢。然后，下起了傾盆大雨。過了一會兒，雷聲小了，雨聲也小了，打開窗戶，清新的'空氣迎面撲來。

　　雨停了，天亮起來了，小鳥從窩里探出頭來，嘰嘰喳喳地叫起來，好像在說：“雨停了，空氣真好！”池塘里水滿了，青蛙也叫起來了。

小學二年級作文 篇2

　　今天下午，我們班上體育課，因為下雨，我們不能到操場上課，而且羽毛球房已經有兩個班級了，所以我們只能在教室上課，我很傷心。

　　老師讓我們在教室里做健身操，看索契冬奧會中的女子花樣滑冰。令我印象最深的是索契冬奧會了，在女子花樣滑冰中，來自各國的隊員們都互不相讓，我們看了一位韓國選手和加拿大選手的精彩比賽。這位韓國的選手跟著音樂有節奏地滑了起來，她在做旋轉時，就像陀螺一樣飛快地轉了起來，旋轉地越來越快，看得我都有些眼花了，轉了一會兒，她慢慢地用手把腳給抬起來，然后單腳穩穩地站在冰面上，就像一朵亭亭玉立的.盛開的荷花，實在太厲害了。

　　她還會連續旋轉跳呢！她用手先劃過冰面，抬起一只腳，然后就開始轉圈，她一連做出了三次旋轉跳，太精彩了，我看著看著，仿佛到了現場親眼目睹一樣，好一會兒才回到現實中來，真是太棒了！

　　這次體育課我們雖然沒有出去活動，但我們看了女子花樣滑冰精彩的比賽，讓我體會到了冰雪運動的魅力和快樂，很開心。

小學二年級作文 篇3

　　暑假的一天，我和幾個同學在家長的陪同下，前往崇明島游玩。

　　在崇明島的第二天清晨，我們在家長們的帶領下，到海岸邊去看日出。只見初升的太陽像一個紅色的大圓球，從東方冉冉升起，照耀著金黃色的海灘，真是美麗極了！

　　我們又來到海灘上，踩著松軟的沙灘，盡情享受著金色的陽光，心中真是美滋滋的。過了好大一會兒，海水漲潮了，我們幾個小伙伴們，一個個都忍不住調到海水里游泳，溫柔的海水像母親一樣的擁抱著我們，一起一伏，就像睡在搖籃里一樣舒服……退潮了，海灘上留下了許多五顏六色的`貝殼，我們又忙著撿起了貝殼，大家都挑選自己喜愛的，每個人都撿了好多。

　　傍晚時分，家長們又帶領我們乘船游覽，我們在船上遠遠望見東方明珠塔上閃動的燈光，耳邊又傾聽海浪拍打船舷的聲音，真像是一曲立體交響曲。

　　這個夏日，玩得真是高興呀！

小學二年級作文 篇4

　　過年啦！媽媽買來了春聯和“福”字，貼的活嘛，肯定是留給愛湊熱鬧的我咯！

　　媽媽叮囑了我幾遍要好好貼，我嘟著嘴說：“你也太小瞧了我，好歹我也是經常幫老師做事的小助手呢！”

　　我拿來雙面膠，小心翼翼地貼在春聯的背面。接著，在門框上找準對稱的位置，貼了上去，哈哈，剛剛好呢！現在開始貼“福”字咯，這個可是有講究的哦，“福到”，并不是把所有的“福”都倒貼。大門上的“福”要正貼，因為大門是家庭的出入口，是莊重和恭敬的`地方，貼的福字要端莊大方。我認認真真地在大門上貼好“福”，又在柜子上倒貼了“福”，我喊媽媽過來檢驗，媽媽看了，哈哈一笑，說：“算你辦事得力，明年繼續承擔這個任務！”

　　祝大家在新的一年福到、好運到，和我一樣帥，耶！

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