- 相關(guān)推薦
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的心靈的甘露作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈的甘露作文1
真摯、樸實(shí)的友情，就像甘甜的露珠，時(shí)刻滋潤著我的心靈，升華著我的靈魂。
——題記
天氣總是那樣晴朗，空氣是那么清新，竟叫人有些許懊惱。一張張的試卷似雪花般從頭頂盤旋而下，難纏的數(shù)學(xué)題讓人喘不過氣來，腦殼欲裂。有那么一陣子，我只覺得天旋地轉(zhuǎn)，天昏地暗，內(nèi)心麻木不堪。
我不禁向窗外望去：天空呈純凈的蔚藍(lán)色，散發(fā)出水晶般的光澤。天邊飄著幾縷白云，空氣中彌漫著花草的清香味。窗外的世界陽光燦爛，可我不得不把自己關(guān)昏暗的、令人窒息的心房里，繼續(xù)與數(shù)學(xué)題作斗爭。我努力地睜著沉重的眼皮，懊惱地緊盯著草稿紙，可還是毫無頭緒。這節(jié)課是體育課，說實(shí)話，我可真想到開闊的操場上盡情馳騁。但是我得對自己負(fù)責(zé)。于是，我堅(jiān)定地托著下巴，繼續(xù)苦思冥想。窗外，同學(xué)們的歡笑聲是那樣刺耳，我不止一次聽到了內(nèi)心狂躁的吶喊。
就在我埋頭苦想之際，一串銀鈴般的聲音傳到我的耳朵里：“怎么了？有困難嗎？我能幫上忙嗎？”我心里一陣激動(dòng)，急忙抬頭一看，不出預(yù)料，果然是學(xué)習(xí)委員小閱。原來，她發(fā)現(xiàn)我沒來上體育課，特地放棄自己上體育課的機(jī)會(huì)，回教室?guī)臀夜タ藢W(xué)習(xí)難關(guān)。一陣感動(dòng)涌上我心頭。多么好的同學(xué)！我連忙將不懂的問題遞上去，連道“謝謝”。小閱卻有些不好意思了，紅著臉，但卻頗為嚴(yán)肅地說：“我們是同學(xué)，互相幫助是本分之事，這就是應(yīng)該做的，談什么謝與不謝呢？”看著她真誠的眼睛，我很慚愧。到后來我才發(fā)現(xiàn)，這種品德真的影響了我很多很多。小閱只是我身邊極為普通的一個(gè)人，但擁有了美好的品德，她卻顯得極不平凡。這美好的`品德，就是助人為樂的高尚品德，是真正真誠的、無私的。
很快，她就寫好了解題思路。我看了又看，還是想不通。但她始終帶著熱情的微笑，一遍又一遍地給我詳細(xì)講解，直到我搞懂為止。難題終于弄懂了，心里也暢通了。更重要的是，我看到了友誼貴在何處，以及在背后支撐友誼的、毫無私心的美好品德，便是樂于助人的精神。
正是身邊有這樣多的珍貴友情，像甘露一般滋潤著我的心靈，我的心靈才永不枯竭，靈魂才永不萎縮。這些心靈的甘露，將永遠(yuǎn)不會(huì)蒸發(fā)，我會(huì)把它們永遠(yuǎn)珍藏在心靈深處。
心靈的甘露作文2
上善若水，水利萬物而不爭，故幾于道。水化為甘露，滋養(yǎng)著萬物，汗水化為甘露，滋養(yǎng)著我的心靈。
窗外，夜已深，月亮那幽靜的月光，飄過窗臺(tái)，飄進(jìn)我苦澀又焦急的心里。
“你這字寫得太尖，即不規(guī)范，還沒有任何美感。”班主任老師的教誨聲還縈繞在耳際。初中第一次月考，語文成績不是很理想。老師在講解時(shí)說，字也很重要，尤其是作文，如果字不規(guī)范就會(huì)減分。因此班主任老師讓我們每天練一張字，而我總是得三星和四星，看著我周圍的同學(xué)都是五星，我又焦急而又惆悵，正如《蝶戀花》的那句：昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望盡天涯路。什么時(shí)候我的字才能像歐陽詢的字一樣嚴(yán)整規(guī)范、遒勁有力呢？
窗外的月光照在大地上，默默地把大地裝扮得如此精美，月光是這樣的一絲不茍，而我呢？這時(shí)我想起了：王羲之為了練好字，把父親藏的前代書法論著偷偷拿來閱讀，看熟了就練著寫。送走了黃昏，迎來了黎明，寫盡了不知多少墨水，寫爛了不知多少筆頭。他每天練完字洗筆的池子，日久天長一池水都染成了墨色。對，要練好書法，就要像書圣王羲之那樣堅(jiān)持不懈，付出辛苦的汗水。
我看著字貼上的例字，一遍遍的品味，每個(gè)字的結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折的`奧秘。然后閉上眼睛，腦海里一遍遍回憶那筆筆回鋒的動(dòng)作。拿起筆提――按――轉(zhuǎn)――折。一個(gè)、兩個(gè)、一行、兩行當(dāng)練完一張字，指針從八點(diǎn)指向上了九點(diǎn)，執(zhí)筆的手中沁出了汗水，而筆下的字也越來越端正。以后每天寫完作業(yè)，我都拿起筆讀帖、臨摹、思考。練字漸漸消去了我心中的浮躁，使我平心靜氣，我也漸漸愛上了書法。這時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)，愛上書法并不是因?yàn)樗P走游龍的豪邁，也不是因?yàn)樗麨⒚撌嬉莸幕磉_(dá)，而是在學(xué)習(xí)書法過程中，我明白了那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，那些執(zhí)著追求的完美，見證著我的堅(jiān)持，我的不懈。這其中的汗水又何嘗不是甘露，滋養(yǎng)著我的成長呢？
眾里尋她千百度，暮然回首，甘露就在撇捺轉(zhuǎn)折處。
心靈的甘露作文3
泰戈?duì)栒f過：“生如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美。”生如夏花，自少不了點(diǎn)點(diǎn)滴滴雨露的滋潤。而滋養(yǎng)我心靈的甘露，正是那一本本厚重而古樸的書。
就好像蜂蝶飛過花叢，泉水流經(jīng)山谷，我每憶及少年時(shí)代，就禁不住涌起愉悅之情。對于我來說，年少的時(shí)光如同一頁頁流光溢彩的畫頁，而書，往往是濃墨重彩，占有極大的比重。
到了一個(gè)陌生的地方，恐慌是自少不了的。而這時(shí)，我總是拿了個(gè)小馬扎，捧一本書，把整個(gè)世界讀得一片安靜。書本，便成了我逛遍天南海北，都泰然自若的唯一通行證。
聽說過一個(gè)小故事，是在戰(zhàn)亂時(shí)期，一個(gè)女子在黑暗中度過五天五夜。她有食物，有水，唯一的敵人就是孤獨(dú)，并且?guī)缀跻阉窠o摧垮。那是一段怎樣漫長的煎熬!在什么都不能做的情況下，她拼命回憶以前讀過的書。列夫·托爾斯泰的《安娜·卡列尼娜》使她忘記了種種恐懼和苦痛。
這個(gè)故事使我深受啟發(fā)，于是在有空而手邊沒有書之際，就閉目凝神，——也有不閉目而凝神，讀的書雖是囫圇吞棗，卻似牛的“反芻”一般，反復(fù)咀嚼，倒也溫故而知新了。
于是，在獨(dú)自擎一把傘走在小巷中，會(huì)想起那個(gè)偶然邂逅的結(jié)著丁香般愁怨的淡淡女子;在看到春回大地的第一抹綠意時(shí)，會(huì)想起韓愈的“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”;在聆聽著一段柔和舒緩的不夜曲時(shí)，會(huì)想起朦朧月色一的荷塘，想起裊裊娜娜、亭亭玉立的花正自舞弄著倩影……。總之，無論手頭做著怎樣一件事，腦海中卻乎馬上蹦出與之相關(guān)的場景來，就像寶玉夢游太虛洞府，雖不近真實(shí)，卻又似曾相識(shí)。
這樣自如地游走穿梭于書中和現(xiàn)實(shí)的.我，常常是半天才能緩過神來。都是讀書害的，人也愈發(fā)遲鈍。這樣地心猿意馬，無怪乎做不成大事了。
書所帶來的益處也是顯而易見的，從小學(xué)到現(xiàn)在，我的作文都是滿堂紅彩，老師的紅圈兒一路圈到底，也常常在班級里被作為范文朗讀。
對于這些，我并沒有什么特別的感覺。
我所在意的，是書籍本身，它給我?guī)淼幕蛳不虮蛐驕I，都已無關(guān)緊要了，重要的是，這甘露滋養(yǎng)心靈，并使我的生命之花霍然盛開。
心靈的甘露作文4
也許世界上有千萬種百萬種眼神，但我相信的不是故意傷害的眼神，不是譏諷別人的眼神，而是那個(gè)令人一睹心震、記憶猶新的眼神。
在小學(xué)的生涯中，從我的平時(shí)表現(xiàn)來說，我還算是一個(gè)比較活潑、開朗的女孩，而這些變化全來源一位老師──孟老師，她是我四年級時(shí)的.老師。那時(shí)我還是一個(gè)靦腆的小姑娘，見到老師不敢問好，上課時(shí)老師提問不敢舉手等等一系列的事情像繩索纏繞在我的身上。孟老師就是幫我解開身上繩索的人，她會(huì)永遠(yuǎn)生存在我的記憶里。
上課的鈴聲打響了，孟老師走進(jìn)教室，戴著一副眼鏡，扎著一個(gè)獨(dú)辮子，顯得十分秀氣、漂亮、精神飽滿。我坐在一個(gè)角落，當(dāng)我聽到老師提一個(gè)非常簡單的問題的時(shí)候，我非常想舉手展現(xiàn)自己。我的手一伸一縮，老師注意到了我，我立刻害怕起來，把手縮回去。老師還是提了別人，這令我非常失望。然而老師回過臉來用平靜的眼神微笑地望著我，我立刻輕松了許多，好像是突然明白什么道理似的，但我仍然認(rèn)不清方向。
又是新的一天，新的一天代表新的開始。孟老師又進(jìn)入教室了，提了一個(gè)我完全理解的題目。我仍拿不定主意。突然老師叫到了我的名字，我緊張地說不出話來。這時(shí)，孟老師又用平靜的眼神微笑地望著我，我說話了，回答了。孟老師連聲叫好，并豎起大拇指。從此我改變了，是孟老師改變了我。如果不是她，我現(xiàn)在會(huì)活潑嗎?會(huì)善于發(fā)言嗎?我想這一切的一切都是不可能的。每一位老師對每一個(gè)學(xué)生的教育與指導(dǎo)都是發(fā)自內(nèi)心的，也許孟老師做的只是個(gè)平靜的眼神，但對我的影響是重中之重的。一個(gè)字，一幅圖畫，一個(gè)動(dòng)作都可以幫助，以及影響一個(gè)人，以至那個(gè)人對這個(gè)“指明燈”感激不盡!
啊!孟老師，我崇敬與感激的人，你時(shí)時(shí)刻刻提醒我──做一個(gè)活潑的孩子。
心靈的甘露作文5
每個(gè)人心里都有一畝田，我們用它種桃種李種春風(fēng)。每個(gè)人心里都有一絲晶瑩的甘露，它也許就躲藏在時(shí)間的針腳，淺藏在生活中不經(jīng)意的的一瞬間，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
清晨
睜開因疲憊而發(fā)澀的雙眼，揉著微微發(fā)痛的雙肩。一天的緊張生活呈現(xiàn)在眼前，閑適的心情也煙消云散。正準(zhǔn)備投入忙碌的漩渦，突然，一聲清脆的鳥鳴傳入雙耳。雖然沒有看清它那印在綠葉后的嬌小身影，但它那聲音仿佛能給你帶來一絲震撼。它就像在碧綠的荷葉上滾動(dòng)著的露珠，晶瑩，透亮，似一顆寶石，一不小心，悠悠地落入你的心田，洗除了內(nèi)心的喧囂。
原來，心靈的甘露就隱藏在窗外的樹梢，需要我們用心去傾聽。
午后
這時(shí)的陽光，慵懶的像一只老貓。靜靜地趴在窗前，灑下一片金黃。我雙手輕輕托著臉頰，信手翻著書頁。陽光下，翻開的書仿佛是一朵花，散發(fā)著油墨的清香。品味著書上的幾行詩，腦海里浮現(xiàn)出了那種漫天飛絮，西風(fēng)卷珠簾的`畫面。我好像看見了瘦比黃花之人穿著羅裳，輕倚欄桿，眉頭微凝，輕輕嘆息。陽光，書香，詩行，在心頭匯成一滴甘露，淌入心靈。
竟然，心靈的甘露就隱藏在午后的書頁，需要我們用心去觸摸。
黃昏
坐在校車上，我趴在窗邊。雖是放假，可作業(yè)沉重如山，心情也不再如此明朗。抬頭，視線落在了黃昏的藍(lán)天。我并沒有看見“落霞與孤鶩齊飛”那樣的瑰麗夕陽，只見落日隱在那一層白云下，呈現(xiàn)出淺暗的光環(huán)。可是，那云層卻被陽光鑲上了一層金黃的華美金邊，它并不厚重，反而薄而透明，似一層曼妙輕紗。它使秋天的天空極具層次感。天空成了深藍(lán)、淡藍(lán)、灰白、金黃交織著的美麗畫卷，給我心里添上了一抹明媚的色彩。這華美的天空似一滴晶亮的甘露，洗去心中的浮躁。
原來，心靈的甘露就掛在窗外的天空，需要我們用心去觀察。
其實(shí)，無論何時(shí)何地，總會(huì)有心靈的甘露滋潤心田。只要用心去傾聽，觸摸，觀察，尋找，總會(huì)發(fā)現(xiàn)心靈的甘露清涼，晶瑩，滋潤心田。
心靈的甘露作文6
人的一生中，總會(huì)出現(xiàn)“干旱區(qū)”，就像在沙漠長途跋涉的旅人，他們暴躁，奄奄一息，以致于絕望的狀態(tài)。而這時(shí)，只要有甘露的滋潤，旅人們就會(huì)發(fā)現(xiàn)希望并牢牢抓住它。這甘露于我們而言，可以是親情，愛情或是友情，也可以是物質(zhì)上的需求。
而我的“甘露”，則是書籍。
剛步入初一的那段時(shí)間我過得很充實(shí)，因?yàn)槲矣行枰Φ哪繕?biāo)。但在達(dá)到目標(biāo)之后，我突然迷茫了。像是一只無頭蒼蠅，到處尋找著能飛向自由的門縫。我覺得自己過得很“散”，可偏偏成績卻沒有下降。這對我來說著實(shí)是一段很詭異的時(shí)光。
就在那段時(shí)間，父親要求我多讀書。因?yàn)闆]有理由拒絕，我不情愿地走進(jìn)書房。
隨手拿了本書，連名字是什么都沒看清的我，就開始囫圇吞棗地翻看起來。那些想象中的沉浸，陶醉，根本不存在，我反而越看越煩躁。終于，“啪”的'一聲把書砸在了桌子上。
“把書輕放在桌子上。”身后突然傳來父親低沉的聲音。這聲音總是令我不由自主得緊張起來，我努力壓制住內(nèi)心煩躁的感覺，把書輕放在了桌子上。
“看書不能急，你要學(xué)會(huì)閱讀。”看著我的動(dòng)作，父親再次開口。
我愣了愣，凝神靜了靜煩躁不安的心。
“今天好好讀這本書。”父親拍了拍我的肩，下達(dá)了隱晦的命令。父親輕巧的走了出去，帶上了門。我內(nèi)心的急躁似乎少了些，我深呼吸幾口，平靜地重新翻開第一頁……
那是一種無法用言語形容的感覺。像是沙漠中的旅人終于找到了一處清澈的綠洲，我渾身的毛孔都在暢快地吮吸這“綠洲”的水。等我一口氣把這本書全看完時(shí)，全身上下都充斥著爽利。我深深吐出一口濁氣，內(nèi)心的迷茫，急躁似乎也一并隨著這口氣隨風(fēng)飄散了……
這滋潤著內(nèi)心的書籍，就是旅人尋求已久的綠洲，也是我心靈的甘露。
心靈的甘露作文7
歲月靜好，多么溫暖而又簡單的一個(gè)詞啊！可在如今這樣一個(gè)步履匆匆的時(shí)代，能靜下心，喝一杯茶，賞一卷書的人卻是少之又少，而其中能詮釋“歲月靜好”這個(gè)詞的人恐怕更是少之又少。
在我的身邊，就有這樣一個(gè)人。她的靜、她的幽也成了我心中最美好的甘露，在我浮躁，在我難受的時(shí)候，她便出現(xiàn)在我的腦海中，滋潤著我，撫慰著我。她，就是我最親愛的奶奶。
有一次，我去奶奶家吃飯。路上，爸爸媽媽給我講了很多，比如面對我的學(xué)習(xí)，他們更多的是失望；又比如，別人家的孩子怎么怎么好。我的心中越來越煩躁，越來越不耐，就算我不如別人，又怎么能如此貶低我！我只想快點(diǎn)到奶奶家，快點(diǎn)結(jié)束這樣的談話。
終于，在我爸媽的啰唆聲中，車到了奶奶家。古色古香的田園風(fēng)格，一下就讓我的心情豁然開朗。就在我走進(jìn)門的那一剎那，爺爺早已圍著圍裙，手拿著鍋鏟，在門口迎接我們了。
“奶奶呢？”我一見爺爺便詢問。爺爺不語，笑笑，嘴往書房門努了努。
我連忙脫下鞋子，向書房奔去。
那是怎樣一副畫面啊：一位老人坐在椅子上，手中拿著一卷書，手旁有一杯熱茶正在蒸騰。陽光附著在她身上，云里霧里，讓人看不真切。
雖不忍心，但我還是出聲打破了美好：“奶奶，爸爸媽媽老是說我！”奶奶笑呵呵的'，滿臉的褶皺在了一起，竟給人一種溫暖安心的感覺。
“哦？他們又怎么說你了？你啊，肯定又做什么壞事，惹他們生氣了吧！畢竟他們是你的父母，就算說你也是為你好！
她撫了撫自己的老花鏡繼續(xù)說道：“應(yīng)該讓他們多讀讀讀書，說你的時(shí)候語句應(yīng)該婉轉(zhuǎn)些，語氣應(yīng)該平和些”
此時(shí)的我，似乎找到了救兵，又似乎找到了知己，覺得只有奶奶才是最懂我的，也只有奶奶這么會(huì)勸我。
耳邊不斷回蕩著奶奶的聲音。是啊，爸爸媽媽又怎么會(huì)不愛我，不疼我，他們?nèi)缒棠贪阆Ｍ腋冒∑鋵?shí)就在我走進(jìn)房門的那一刻，我的心便安定了下來。而奶奶的溫柔的話語更一字一句地滋潤著我的心靈，讓我感到心里暖暖的。
陣陣飯香伴隨著家人的笑聲，我的心越發(fā)平靜了。這樣的一個(gè)美好的畫面又何嘗不是歲月靜好，又何嘗不是心靈的甘露，帶來陣陣香甜呢？
心靈的甘露作文8
露水不像雨滴，從天而降撞擊著草木之花；露水不像雪花，飄然落下壓墜著萬物之靈。露水源自于空氣之中，小巧、剔透、晶瑩，慢慢地浸透到你的心靈深處，慰藉著你，一絲甘甜飄然即過，心卻蕩漾其中。
小草苑，小草的天地，它們青綠、晶瑩、剔透，因?yàn)樗鼈冊?jīng)受過露珠的滋潤，所以我和我的同學(xué)組建了“小草苑”愛心小分隊(duì)，化作甘露去滋潤他人，也使自己置身于小草苑的滋潤中永不貧瘠。
我們的第一站，福利院。老人們正準(zhǔn)備吃飯。我們要把今天的午餐——包子，送到每一位老人面前，“老奶奶，您吃幾個(gè)包子？”我們對老人們一遍遍地發(fā)問，雙手將餐盤遞到他們手中。當(dāng)他們接到噴香的包子時(shí)，露出了笑臉，老人們說我們好像他們的孩子，親切。我們在每一次餐盤的傳遞中，感到他們和我們彼此離得很近，就如親人。我好像露珠一樣滋潤他們孤獨(dú)的心，他們臉上的笑容，也像甘露一樣滋潤著我，他們需要更多的小草苑去呵護(hù)，去滋潤。
第二站，“星星的孩子們”的家。那里一應(yīng)俱全，似乎唯獨(dú)缺少一點(diǎn)甘露去滋養(yǎng)他們。其中一顆星星越發(fā)閃亮，他與我共度了一個(gè)下午的時(shí)光。一輛漂亮的小火車擺在相框里，那是我們的共同成果，相框里兩個(gè)黑點(diǎn)分外不搭調(diào)。時(shí)光重回那個(gè)下午，當(dāng)我們描繪火車的前梁時(shí)，我問他你要什么顏色，他把我置之眼外，我如此問了四遍，他直勾勾地看了我一眼，伸手便硬搶我這里的顏料，顏料因?yàn)槲业牟环攀郑瑸R了出來，畫上便多了這兩個(gè)不協(xié)調(diào)的黑點(diǎn)。我倆互相看了一下，他看我的眼神似乎是對我說討厭你，似乎又什么也沒有。星星離我們遠(yuǎn)了，已經(jīng)與我們隔閡了，若更沒了滋潤，便更會(huì)成為暗淡的星星。我的.怒火消退了，跟他說著對不起，是我的不好。一下午悄然流過，他還是不會(huì)主動(dòng)和我交流，視我于不存在。在我離開的時(shí)候，他的小手輕輕地拽住了我的衣角，他似乎無意，但那一刻，甘露已浸入我與他的心田。余暉灑下，我回首露出幸福的笑容，我們從此別過，我們珍視再見。
化作甘露給予他人滋潤，就會(huì)收受更多的心靈甘露。它不會(huì)因?yàn)榻o予，而會(huì)變少，只會(huì)因?yàn)榉窒恚痈侍穑呷诵钠ⅰ?/p>
心靈的甘露作文9
橫有四海，縱有八荒，前途似海，來日方長。
題記
“啊啊啊”我緊緊抓住纜車座椅旁的扶手，青筋在手背上顯現(xiàn)。雖然縮成了一團(tuán)，但還是忍不住向窗外看去。
華山成為中國五岳之一，并非沒有道理。山巒重疊，青山一片，只要乘坐一趟纜車，就可以毫不費(fèi)力地翻越三四座山峰。向上是越來越近的藍(lán)天，而向下，是萬丈深淵。登高望遠(yuǎn)的代價(jià)，大抵就是這讓人望而生畏的高度吧。
我們跟隨著人群一步一步緩緩地走上了東峰，直到眼前出現(xiàn)一條兩旁沒有樹，只有一大塊光禿禿的石頭，寥寥無幾的扶手由鐵鏈串成，孤零零地圍城一條路，而只有這條路，才能通往那最高的地方。我停下了腳步，腳底止不住地發(fā)軟。那只要腳底一打滑就會(huì)跌落，容不得過往的行人有半分差池，走一步都要小心謹(jǐn)慎。走嗎？我心底隱隱約約聽到了幾句疑問。我疑猶地抬起了腳，卻又遲遲不肯邁出步伐。身后游客一個(gè)又一個(gè)越過我身邊踏上了那條路，有的還會(huì)對我躑躅不前的反應(yīng)笑了笑。看著他們早已走上前去，我的心更加忐忑不安起來。
“小姑娘，不走嗎？”一位好心的姐姐上前問了一句，我還沒反應(yīng)過來回答，她就接著說：“只要往前看，不要看腳下，就不會(huì)害怕了，”說完也向前去了。我咬了咬牙，把視線死死定在前方，拉著那條鐵鏈，也跟著走了上去。
一步，兩步我仿佛可以清晰地聽見自己的心跳，忘記了時(shí)間和人潮，眼中只剩下腳下的路和前方愈來愈近的塔。“呼。”在踏上山頂?shù)哪且豢蹋议L長地舒了一口氣，心里逐漸平靜下來。看，這不就可以了嗎？好像也沒有那么難。我看著山下的萬丈風(fēng)景和那條路，瞬間有了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的`感覺。
人生的路有千百條，也有千百種，十有八九都要經(jīng)歷坎坷和不安。但我們不妨大膽一點(diǎn)，因?yàn)槲覀儞碛幸簧敲撮L的時(shí)間，還可以碰壁，可是深處低谷；還可以攀登頂峰，也可以滿還為人。后來每當(dāng)我害怕和迷茫時(shí)，這次經(jīng)歷總會(huì)出來敲打我，為我驅(qū)散那困擾我的迷霧，成為我心中獨(dú)一無二的甘露。
你問它提醒我什么？它說：
“少年人，你要勇敢一點(diǎn)。”
心靈的甘露作文10
窗外的雨滴滴嗒嗒得下著，伴隨屋外的狂風(fēng)和雷電的怒吼，這時(shí)，雨滴輕飄飄的落在我的心里。我的心情也如此景一般，陷入了往事的回憶。
記得那是在小學(xué)即將畢業(yè)的日子里，那是一段你追我趕的日子。而我正好在一場極為重要的考試中失利了，面對同學(xué)們的嘲笑、譏諷以及父母的不理解，我的內(nèi)心仿佛跌至了谷底，如晴天霹靂一般，整個(gè)人的'精神也因此而變得萎靡不振，在學(xué)習(xí)上更是提不起多大的干勁。因?yàn)檫@次失利對我的內(nèi)心來說，就好像是一片烏云，籠罩在我的心頭，久久也不散去。
我的狀態(tài)陷入了低迷，一連幾天都是如此。直到有一天，我的恩師書記發(fā)現(xiàn)我最近的狀態(tài)不佳，怏怏不樂的樣子，便在課間叫我去他的辦公室里面談話。
我忐忑不安、硬著頭皮的走了進(jìn)去，等待書記對我的“狂風(fēng)暴雨”般的批評，不料，他并沒有，而是一反既往的請我坐下，推心置腹的與我交談，我與他談了許多，但其中有一句我永遠(yuǎn)也忘不了：“人生就像一枚硬幣，你永遠(yuǎn)不知道這次經(jīng)歷對你來說是正面還是反面。”最后，他充滿深意的對我說：“只要做出正確的決定，人生就會(huì)變得燦爛起來。”
這些飽含深意的教誨，無一不是我心靈的甘露，滋潤著我的心田，燃起我戰(zhàn)勝困難的火焰，撫平我心靈的創(chuàng)傷，帶我成長。它，就是我心靈的甘露！，
也許是那件事給了我力量吧，我一掃幾日無力的狀態(tài)，回到了原來生龍活虎的樣子，并暗下決心，要對得起老師的教誨，對得起心中的那瓶甘露。同學(xué)們都說我變了，我像換了一個(gè)人，至少換了一顆心，換了一臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)。
于是，課堂上多了一雙積極思考的眼睛；辦公室里多了一個(gè)追根問底的身影；臺(tái)燈下多了一個(gè)孜孜苦讀的少年；圖書館多了一顆如饑似渴的心靈。我用心去對待每一分鐘，不放過一點(diǎn)疑問模糊。因?yàn)樾撵`的甘露在提醒著我，朝著目標(biāo)努力。老師說的沒錯(cuò)，只要做出正確的決定，人生就會(huì)變得燦爛起來。它，就是我心靈的甘露！
這是我學(xué)習(xí)生涯的一次重大轉(zhuǎn)折，可以說，我現(xiàn)在的一切成績，都是在老師的教誨之后產(chǎn)生的，它如同我心靈的甘露，不僅滋潤著我的心靈，也助我克服困難，走出困境。
感謝清風(fēng)，用微風(fēng)吹盡陰霾；感謝太陽，用光明驅(qū)走黑暗；感謝老師，用甘露教誨我們心田，因?yàn)橛兴麄儯覀兊氖澜绱号ㄩ_！
心靈的甘露作文11
還記得，您那慈祥的笑容和那輕柔的話語。他們都以成為我心靈的甘露，撒滿了我整個(gè)世界，讓我能夠以最快樂的心情來面對生命中的每一天。
還記得那一天，是一個(gè)炎熱的午后。很不幸，家里停電了，正在寫作業(yè)的我，也停了下來。我只想說：好熱。可是作業(yè)還沒有寫完，我只好跑到門前的那棵大樹下，可還是很熱，我煩躁極了。在樹下乘涼的老爺爺走了過來，看我這樣子也知道是怎么回事了。老爺爺微微對我一笑笑：“孩子，很熱吧！”“對呀！老爺爺，你不熱嗎？”我疑惑地問道。老爺爺慈祥地笑了，說：“孩子，你有沒有聽過“心靜自然涼”這句話嗎？只要你心里是快樂的，自然就感覺不到熱了。”聽了老爺爺?shù)脑挘业男睦镞�是不明白。老爺爺似乎看出了我的不明白。他的手中多出了幾顆玻璃球，老爺爺對我說：“這幾顆玻璃球，雖然一摔就碎，但是，它帶給了孩子很多歡樂啊！”老爺爺拿著玻璃球玩了起來，老爺爺這個(gè)時(shí)候像個(gè)小孩子一樣，那么純真的笑容。不知不覺，來電了，沒想到，一向最難熬的`“停電生涯”居然悄無聲息地結(jié)束了。老爺爺這時(shí)樂呵呵地說：“你看，我說的吧！你只要做些讓自己快樂的事，就不會(huì)感受到那些令人難熬的事了。孩子，每天，我都會(huì)看到你那張“苦瓜臉，不要再想不愉快的，多想想美好的事情讓自己快樂起來吧！有了快樂，就等于擁有了一切，不是嗎？”細(xì)細(xì)品味老爺爺?shù)脑挘那轭D時(shí)開朗起來。這時(shí)，老爺爺又說：“有了快樂，一切艱難險(xiǎn)阻都會(huì)過去的。你要記住這句話，快樂比什么都重要。”仔細(xì)的聽老爺爺?shù)脑挕Ｊ堑模視?huì)記住的。
菊花開了，還記得老爺爺您最喜歡這樸實(shí)的菊花了。您也最喜歡菊花盛開的季節(jié)。秋季，真是個(gè)美好的季節(jié)！
“有了快樂，一切艱難險(xiǎn)阻都會(huì)過去的。你要記住這句話，快樂比什么都重要。”老爺爺，謝謝您！您的教誨永遠(yuǎn)成為我心靈的甘露！
心靈的甘露作文12
生活中，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的贊美與欣賞，猶如甘甜似雨露，滋潤著我們的心田！生活中，不經(jīng)意的一個(gè)小動(dòng)作，使你受益匪淺。
再這樣一個(gè)喧囂的環(huán)境中，這一個(gè)烈日高照，人上人海的小空間里，人們摩肩接踵，有誰會(huì)去注意蹲在小角落旁的一個(gè)老人，一個(gè)蹲在一個(gè)根本無法呼吸的角落里的一個(gè)衣衫襤褸的老人，啊！這老人只是需要一份幫助，一雙援手，哪怕一杯牛奶，一杯水，一塊錢，就足以讓他感受到天還是藍(lán)的，云還是飄動(dòng)的，河水還在流，世間還是溫暖的！
這時(shí)，我和媽媽被人群涌到了這位滿頭大汗的老人身邊！
媽媽會(huì)不屑的走開呢？還是會(huì)責(zé)罵他在人海中搗亂呢？還是。。。。。。當(dāng)一系列問題浮現(xiàn)在腦海中時(shí)，媽媽蹲了下來，讓這位滿手灰塵的老人自己在他那華麗的錢包里拿錢。心想：這個(gè)骯臟的老人內(nèi)心是否也那么骯臟？這么一個(gè)錢包在他眼前，他能做到多善良？但這位可憐的老人卻不貪心也懂得感恩，他在那裝滿愛心的錢包里拿了十塊錢，吃力的說了聲：“謝謝！”
我那小小的心靈收到了觸摸！一個(gè)如此狼狽的人在金錢面前選擇了善良，自尊，一個(gè)如此狼狽的人在這喧囂的環(huán)境中仍不忘感恩！更何況平時(shí)的我呢？
媽媽一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，讓我懂得如此道理！我欣賞媽媽的作風(fēng)，我敬佩他的善良！我明白，他在用實(shí)際行動(dòng)告訴我：人不可以在喧囂中忘記人的本性是善良！忘記人應(yīng)該在接受他人幫助后說一聲謝謝！這叫感恩！不可忘了在誘惑面前，更重要的.是自尊！更重要的是誠實(shí)！他的這一行動(dòng)，成了我心中的甘露！
心中的那一甘露，讓我善良，讓我自尊，讓我懂得感恩，讓我誠實(shí)，我也明白了在喧囂中仍能保持一份善良，那是一種偉大的修養(yǎng)！
心中的那一甘露，讓我在人際交往中獲得更多真情！
因此，望世間所有人心中都有想我心中的甘露一樣，永遠(yuǎn)善良，平等待人，誠實(shí)的對待每一個(gè)人，無時(shí)不刻不知道感恩，善良吧，城市吧！它會(huì)讓我們變得更好！
心靈的甘露作文13
生命如花，離不開雨露的滋潤，生命是美麗的自然風(fēng)光，經(jīng)典的藝術(shù)形象，神秘的科學(xué)世界；還是刻骨銘心的故事，激動(dòng)人心的場面，怦然心動(dòng)的瞬間；或是生活中一次傾心的交談，一句深情的叮囑，一些驚人的舉動(dòng)……點(diǎn)點(diǎn)滴滴都如同清純的甘露，滋潤我心田。
而記憶深處，那普通而又偉大的母愛竟是慢慢滋養(yǎng)我心靈的.甘露。
回憶起那是小學(xué)三年級所發(fā)生的事……
今天是星期五，較早放學(xué)，本該笑逐顏開我卻有些怏怏不樂回想起母親早上對我說的話：“小小，今天比較早放學(xué)，想想你也長大了，學(xué)著自己回家吧！不能老依賴父母送你回家，可以做到嗎？”看著母親嚴(yán)肅的態(tài)度，本想拒絕卻又不敢只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間過得很快，放學(xué)后，我看著校門口來接學(xué)生的人群中人來人往，卻唯獨(dú)沒有一個(gè)熟悉的背影而不禁害怕起來。我認(rèn)得回家的路，雖然心里有些埋怨母親但一味等著也不是辦法，我鼓起勇氣踏出了人生第一步。走進(jìn)回家的必經(jīng)之路一一小巷后，本只有我一人的小巷卻忽然聽到有腳步聲跟著，猛地回頭一一沒人！我繼續(xù)走了起來。腳步聲跟了過來，回過頭，依舊沒人！我害怕得跑向轉(zhuǎn)彎處本想就這樣跑回家但又很好奇后面真的沒人？我悄悄地躲在角落邊默不作聲，腳步聲越來越近，一個(gè)熟悉的身影越來越清晰一一是母親！她似乎在找什么，尋思了一會(huì)她的嘴里露出了一句話，雖然很小聲但我聽到了：“小小、小小呢…”聽到這我的眼淚不受控制地滑了下來，原來媽媽是這么當(dāng)心我的！本想沖上去抱住母親卻又怕被發(fā)現(xiàn)紅紅眼眶而更加令她擔(dān)心。雖然淚已擦干但心里仍有一股暖流，怎么擦也擦不掉，就像滋潤我心靈的甘露永遠(yuǎn)不會(huì)干。
直至今日，我依舊忘不了，當(dāng)時(shí)母親嚴(yán)肅的態(tài)度更忘不了她當(dāng)時(shí)的舉動(dòng)，如同心靈的甘露流淌在我的心田……
心靈的甘露作文14
因?yàn)槟晟伲偸且詾楦改笇ψ约阂筇撸猿３Ｔ谛牡棕?zé)備父母，但是那一碗樸實(shí)無華的餃子，卻如同甘露一樣，澆灌了我心中的種子，萌發(fā)了無知的我對愛的回憶。
那是再平凡不過的一個(gè)夜晚，我們一家人圍在桌子旁吃飯。我回想著剛剛在電視上看到的風(fēng)味餃子，隨意講了一句：“好想吃餃子啊！”爸爸聽了，皺起眉呵斥我：“吃飯就吃飯，想什么餃子！有的吃你不吃，沒得吃偏要吃！”聽了這話，我心里好像升起了無名火，沒忍住，一句話便竄了出來：“我就隨便說說，至于這樣嗎？”桌上的氣氛一下子緊張起來，爸爸的臉色很難看，好像要發(fā)火一樣，但是他沒有動(dòng)。我悶悶的吃完飯，話也不說，就上樓了。
躺在床上，心情平復(fù)了許多，但還是難以咽下這口氣。憑什么嘛！難道就因?yàn)槟闶情L輩，就有權(quán)利說我嗎？我偏不答應(yīng)，看你能拿我怎么樣！就這樣想著，絲毫沒有注意到，父母的腳步聲……
第二天早上，伴著鬧鐘聲，我醒了過來，腦海里又蹦出了昨晚那件事。仔細(xì)想了想，好像是我不對，便決定與爸爸和好。一會(huì)兒，我洗漱完畢，準(zhǔn)備去吃早飯，剛一進(jìn)門，就聞到了一股熟悉的味道。這……是餃子！我眼睛一亮，馬上奔過去，一眼就看到了桌上那碗熱氣騰騰的餃子，再看看父母帶著血絲的眼睛，什么都明白了！我心里涌起一種難以言喻的感情，慢慢踱到桌旁，雖然低但又十分堅(jiān)定地對爸爸說：“對不起，爸爸，昨晚……”爸爸笑了笑：“別說了，我做的也不對。還是快吃吧，快要涼了！”我慢慢吃著那碗用心包制的餃子，感覺與父母之間的那層隔閡消失了。是啊，不管我們走多遠(yuǎn)，變成什么樣，父母總是會(huì)站在我們身后，默默的'鼓勵(lì)我們的呀！這碗餃子雖普通，這可算得上是世上的珍饈啊！
愿這碗餃子，永遠(yuǎn)的留在我心里，化作甘露，滋潤我的內(nèi)心。
心靈的甘露作文15
外婆睡著了，她斜躺在藤椅里，悠長的鼾息聲在一呼一吸間悄然響起，滿頭的銀絲略顯凌亂的糾纏在一起，老花鏡半掛在鼻梁上，一些報(bào)紙?jiān)谑掷飺u搖欲墜，另一些凌凌亂亂地鋪了一地。
我望著外婆的睡顏，莞爾一笑，不禁憶起幼年時(shí)，我也是這般不省心，總是看書，看著看著就睡著了。迷迷糊糊間，總能感到一雙溫暖的手給我蓋上被子，然后一陣窸窸窣窣，光線變昏暗下來，然后是房門旁輕聲輕語的民謠，咿咿呀呀的。總讓年幼的我以為是童話里的.仙女來了。
于是，有一天，我神秘兮兮的把外婆拉到角落里，低聲告訴她這個(gè)秘密。外婆聽了，笑而不語，只蹲下來摸摸我的頭，彎彎如月牙的眼眸里滿是笑意。那時(shí)，我只奇怪外婆為什么光傻笑不說話。
后來我問著媽媽是怎么一回事，媽媽笑著摸摸我，說她總在忙碌時(shí)，看到外婆在房門前站著，見我睡著了，幫我將一切收拾好。我才明白，是外婆在我最美好的年齡里，撐起一片天，讓我在睡夢里也能幸福地牽起嘴角。
我走進(jìn)外婆的房間，拾起散落的報(bào)紙，輕輕摘下外婆的老花鏡，陽光從窗縫躋身而入，攀到外婆的發(fā)端，像水波一樣在她滿是褶子的臉旁上細(xì)細(xì)暈開。我拿起一旁的毛毯，屏住呼吸，小心翼翼地蓋在外婆的身上，幫她掩好，只希望不會(huì)驚動(dòng)她。
然后，我踮起腳尖，凝神控制手的力度，一點(diǎn)一點(diǎn)，緩緩拉上窗簾，敞開的光逐漸被簾邊壓成一條細(xì)線，漸細(xì)，漸細(xì)，最后消失殆盡，頓時(shí)，房間里一片昏暗。我躡手躡腳的掩門而去，并低低吟唱著那首似曾相識(shí)的民謠。在愈來愈小的畫面里，我恍惚看見外婆幸福的牽起了嘴角。
外婆啊，如今的我不自覺地模仿你當(dāng)年的動(dòng)作，那樣青澀，卻又那樣熟悉，宛如命中注定。你的愛，輕柔得像淡淡的海風(fēng)，卻深深地鐫刻在我內(nèi)心最柔軟的地方，是我心靈的甘露，讓我不由自主的去尋覓、去模仿。
老掛鐘滴答滴答得細(xì)數(shù)日子，我站在外婆門外，像是完成一個(gè)夙愿。
【心靈的甘露作文】相關(guān)文章：
我心靈的甘露作文05-12
我心靈的甘露03-16
我心靈的甘露優(yōu)秀作文03-05
我心靈的甘露作文15篇05-29
甘露溪流作文02-20
關(guān)于甘露的作文01-01
我心中的甘露作文09-05
我心中的甘露作文經(jīng)典【5篇】09-05
心靈的作文01-02