在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的畢業感想作文，希望能夠幫助到大家。

畢業感想作文1

　　一支筆，不知寫了多少紙；一句話，不知說了多少遍。老師的話語還在耳邊響起，只是我卻無法再去聽；朋友的祝愿還在紙上寫著，只是我不敢去翻起。——題記

　　我不敢承認我已畢業，我還想再坐在那間屬于我們的教室里，在那張屬于我的課桌上寫下我們的誓言。老師站在講臺上講的話我不敢忘卻，那個看著我們從不懂事慢慢成長的班主任如今也已滿心疲憊。那些陪了她三年的孩子畢業了，她還會教許多的孩子，只是他們都無法代替我們曾經給她的回憶。

　　還記得課間十分鐘的笑話，下午不回家的樂趣，晚自習的胡鬧，可如今都成了過去。班上總那么幾個搗蛋鬼，曾經是那么的討厭他們，可如今卻有一點點懷念他們帶給我那些樂趣。還有那群一直陪伴我的姐妹們，我們一起哭過笑過，可到了分離的時候卻不知該說些什么。畢業了，九月的時候班上還是會坐滿了人只是不是我們了。我們會被分開，來到一個新的集體，我們會懷念過去，卻無法回到過去。

　　多想睡一覺醒來發現自己只是做了一個長長的夢，我還坐在初一的教室里，老師還在講那百年不變的題目，我跟同桌說了我的夢，她一下敲過來說聽你的課，整天做一些白日夢。那時我相信我不會生氣。我會笑著說好。她一定會很詫異我是怎么了，她不會知道我是多么的想念她。

　　畢業了，我該走了。看著窗外的風景，我哭了。我坐上了一趟遠離過去的列車，我無法懷念也不敢懷念那些我們一起生活三年的日子。我是個懦弱的人，我害怕離別，害怕流淚，害怕看見你們送我離開時不舍的目光那時我相信我一定會沒有勇氣離開，所以我一個人默默的走了。

　　或許我會回來，但我們還能相見嗎？

　　曾經我愛過一個不該愛的人，但我無悔，因為是他讓我明白了初戀的美好。初中是美好的'，因為有老師的關心，朋友的愛護，戀人的寵溺。或許在別的地方我也能感受的到只是沒有最初的喜悅了。

　　夜靜了，我坐在窗前懷念著我們的過去。淚順著眼角流下，遠方的你們是否也在想念我們的曾經。

畢業感想作文2

　　一想到自己馬上就要畢業，離開母校，離開老師，離開同學，就像有一種說不出的依戀之情。

　　在我們剛剛進入學校，是誰一直為我們擔心？是誰一直呵護著我們？又是誰已在默默無聞的幫助我們？是您--敬愛的老師！以前我們還是一個不懂事的小孩，但現在我們是一個懂事的大孩子了。老師您為了我們在加班批作業，一遍又一遍耐心地教我們題目，當我們犯錯誤時您給我們講道理，讓我們改掉錯誤。老師我經常惹您生氣，當我看到您那疲勞的身影，真的很想對您說：老師您辛苦了！

　　當我再回顧以前的往事的時候不禁潸然淚下。如果有同學受傷的話我們就回去幫助他，如果有同學不會做題目的話我們就會去幫助他，教會他。我們這個溫馨的大家庭怎么能散開呢？想想我們也在一起生活6年了，經過了風風雨雨的`挫折，誰會舍得離開呢？過與人都有感情的，別說人與人之間了，當然也會有感情的，更何況還一起相處了6年了！我天天早上走在美麗的操場上，身邊有美麗的花草，天空上還有小鳥在歡快的歌唱，在這美好的校園里上課可以然一個多暴躁的人也能平靜下來，還會有人舍得離開母校嗎？

　　學校為了我們還開展了許許多多活動，學校是為了誰啊？是為了我們，讓我們可以勞逸結合，所以，我現在一定要好好學習，以后可以報答母校，做一個對社會有用的人！現在離畢業考還有半個月，我現在不能再吊兒郎當、三心二意了，我要認真考試，能取得一個滿意的成績，讓老師在我身上用掉的心血沒有白費，長大后能會報老師對我的教育之恩。我是永遠也不會忘記老師和同學，更不會忘記我們那美麗的校園；我愛老師和同學，我更愛那美麗的母校。當我長大了再次走進太倉市實驗小學會有一種說不清的眷戀和說不清的愛，母校啊！母校！我不會忘記你的，我會永遠的銘記在心中，如果有問為是么？我回答道--母校就像是我的再生父母！

　　雖然我離開了母校，但我的心依然在母校里！同學、老師，以及母校，我想衷心的說一句：我不會辜負您對我的殷切希望的！

畢業感想作文3

　　我知道，人的一生肯定會遇到生離死別，我們沒辦法去躲避。今天我就要小學畢業了，六年的學習生活，我和同學們建立了深厚的友誼。我開始舍不得他們，舍不得這個學校了。

　　記得在蓮塘基地里，我曾委屈地躲在被窩里哭。因為我室長，大家都對我有好多意見，要么就說我笨，要么就不理我，我真地不明白她們，為什么要這樣對我？難道我得罪了她們？因此我沒有勇氣向老師說，如果我說了，同學們會更不理我。終于，在第二天晚上，我忍不住了，那個陳慧敏對著大家說：“哼，今天晚上我先洗澡！”大家當初都沒反對，可是她洗澡足足洗了半個小時，我身為室長的我當然跟老師反映這件事啦！結果，老師也在洗澡，我們只好迫于無奈地等她出來了……

　　還記得一天，我們得老師跟我們開辯論會。當時，我們心情非常緊張，因為我們從未試過開辯論會。接著，老師就說：“同學們，今天我們上班會課，主題是‘小學生應不應該獨立’？”跟著老師又說：“今次開的是辯論會，所以我們會分開‘正’、‘反’兩方。”剛說完，老師就馬上組織我們開始了。后來，老師又重復了剛剛那句話。我們‘正’方的姚駿宇說：“那是當然的啦！如果不獨立，難道生生世世跟著父母啊？”‘反’方的楊懷杰又說：“那，你現在能獨立生活么？”“那也能啊！”“除了去蓮塘基之外呢？能嗎？”“也能！”“那我可沒話說了！你來解釋解釋一下！”“不能解釋！”當時，全班都被他的'笑話吸引住了，連老師也不禁地笑了出來了……

　　我懷念到處洋溢著歡聲笑語的操場，書聲瑯瑯的教室，古靈精怪的同學們。就要告別你們了。也告別我的小學生活。我會在心里懷念著逝去的小學生活。

畢業感想作文4

　　我家的梔子開始花香了，又到了吃雪糕和冰激凌的季節。昨天小朋友們穿著漂亮的衣服拍了畢業照。媽媽告訴我，拍畢業照是為了留念。我們要離開丁屬中心幼兒園，要離開幼兒園里的老師和小朋友，上小學了！以后我想老師和小朋友的時候可以拿出照片來看他們！我會好好藏好照片的！

　　三年前，我們牽著爸爸、媽媽的手，邁著蹣跚的腳步走進幼兒園的大門。眼前的一切是那樣的陌生和新奇！只有老師和藹的笑臉讓我感到溫暖和熟悉，因為我媽媽也這樣對著我微笑！

　　感謝老師像媽媽一樣愛護我們！每天蔣老師，佘老師都早早地趕到學校把樓梯、教室、活動室、臥室打掃得干干凈凈，然后迎接每一個小朋友的到來。我們都是老師疼愛的孩子，老師照顧我們吃飯，陪護我們休息，拉著我們的小手做游戲。看到我們歡蹦亂跳老師就開心，看到我們不舒服老師就無比擔心！老師就是我們的.好媽媽！

　　感謝老師無怨無悔地教育我們！一堂堂生動活潑的講課豐富我們的知識，一個個新穎有趣的游戲開發了我們的智力，一次次開心快樂的體育鍛煉增強了我們的體魄！老師既在學習中教給我們知識，又在生活中教育我們做人。是老師的慈愛、寬容、智慧讓我們學會感恩、理解、思考。老師的教誨之恩讓我們終生難忘！

　　感謝老師，感謝同學，更要感謝美麗可愛的丁屬中心幼兒園給我們創造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學習生活！中心幼兒園永遠是小朋友健康成長的搖籃！快畢業了，讓我們帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的明天！

畢業感想作文5

　　一轉間，我們就要畢業了，現在已經是學校里的大哥哥大姐姐啦!將要踏入初中大門的我們，一起學習生活了六年，最忘不了的就是這些可愛的同學們。在這個一班里，處處充滿著歡聲笑語，而每個人的笑聲是不一樣的，而這些笑都代表著他們不同的性格，宣揚他們的快樂!

　　“嘻嘻嘻”，這是金一敩的笑聲，聽著她銀鈴般清脆的笑聲，心情也會歡快起來。別看她個子小，跑步可是一個快。不知道又是捉弄男生呢，還是在和她的“好閨蜜”討論小秘密呢。她還是我們班的“女將”，搶球時可是毫不留情給男生。邊跑邊發出調皮的笑聲“嘻嘻嘻”的小鈴鐺隨風傳到每個人的耳朵。

　　“哈哈哈”，這如此爽朗的`笑聲就是“開心果”沈靜嫻啦!只見她坐在人群中，與同學們討論笑話，響亮的笑聲使它身上那些胖乎乎的肉抖了起來，但她一點兒也不在乎。樂觀的她拍著肚子，一會兒前仰，一會兒往后倒。“哈哈哈”的笑聲不斷從她嘴里笑出來，一不小心還會摔下去，這可讓同學們招架不住啦!

　　瞧，“段子手”陳果周圍招攬了許多“觀眾”，一個個段子脫口而出。這經典中的經典引得大家哈哈大笑，而他也經不住“格格”笑起來。在課上，他還有“專業插嘴20年”的稱號呢，老師說一句，他插嘴十句，被老師批評了，還“格格”地笑了起來。這富有感染力的笑聲把大家都逗笑了，有時須老師還忍不住抿嘴笑起來。

　　當然，每個人的性格不同，每個人的笑聲也是不一樣的。正是這豐富多彩的笑聲，點綴著我們這個歡聲笑語的六(1)大家庭!

畢業感想作文6

　　小學班主任的最后總結——以身作則，以身作則——班主任的地位在學生心目中至高無上，班主任的話最能吸引學生。在眾多老師中，學生最崇拜和信任班主任。我在五三班數學課的時候，也成了這個班的班主任。

　　經過這段時間的努力，我深深的體會到，良好的師生關系是班主任工作成功的關鍵。學生如何「親老師，信老師的道」？我嘗試從以下幾點入手，取得了不錯的效果。

　　第一，以身作則，當老師。老師的一舉一動、一言一行都直接潛移默化地影響著學生。古今中外的教育工作者都強調，以身作則勝于言傳身教。老師應該先做學生應該做的事情，做得更好，更有示范作用，從而在無形中為學生樹立榜樣。尤其是班主任，他的'世界觀，他的品德，他的行為，他對每一個現象的態度，都以這樣或那樣的方式影響著所有的學生。車爾尼雪夫斯基說：“老師應該像培養學生一樣培養學生。”希望我的學生變得積極向上，勇于創新，不怕困難，對人誠實，有同情心，有責任心，凡事盡力做好，有一定的心理承受能力，我會先把自己變成這樣的人。學生是一個具有模仿力的群體。他們總是觀察老師的一舉一動，在某些方面進行模仿，所以老師必須在學生面前起到表率作用。我記得在一次一般的清潔中，為了讓每一個學生認真負責地完成任務，我首先拿起一塊抹布，帶頭清潔玻璃，并盡一切努力清潔。行動是無聲的語言。沒有任何鼓舞人心的語言，學生的勞動熱情就被充分調動起來了。他們都是按照老師的分工熱情地工作，在質量要求上和老師比較，看誰做的最好。

畢業感想作文7

　　三年的生活啊！！我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無法實現……

　　七月是一個離別的季節，也是一個流火的季節，我是一個剛剛中考完的初中生，坐在陌生的考場里考試，看著周圍一張張陌生的臉，我感到一中離別的酸澀滋味。

　　我們在校的最后一天，處處彌漫著傷感，飄灑著不舍，我們都恍恍惚惚的問道，為什么這么快就到離別之際？？當初第一次來到學校報到，第一次參加軍訓，站在火熱的烈日下，我們都在想著怎么裝暈倒。但是，那都已經成為回憶，世上有些事物是不能重來的，比如回憶，比如生命。我們只能珍惜。

　　初中的三年稍縱即逝，(.)回想當初我們在課堂上的昏昏欲睡，在為一道題出現歧異而爭吵，在遇人節的時候和老師們開玩笑，把粉筆藏，在運動會上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名，字藝術節上的合唱。每每想到這里，我就感到懷念，那是我們共同一起走過的青春時光，有我們的汗水，眼淚，拼搏，奮斗，吶喊。

　　也許時間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數字一天天變小，直到我們逐漸感受中考的來臨，感受這份離別的.酸楚與戰斗的緊張。我們合影留念，為的是記下每一張我們曾經共同生活過的笑容。我靜靜地仰望藍天，我曾經在它的懷抱下生活三年，那分眷戀，那分難忘。

　　在離別時我沒有哭，我認為我很堅強。當我站在主樓前，卻莫名的忍不住的流淚。我舍不得三年的母校，還有三年初中的感慨生活。

　　三年的生活啊！！我們一起追逐過，一起打鬧過，一起幻想過，一起哭泣過，一起歡樂過，一起分享過。也許初中的三年生活，就猶如晴澈天空下的云，另人向往，想永遠留住，卻無法實現。

畢業感想作文8

　　終于迎來了解放的時刻。

　　一年前，我以為我會做完那些雜七雜八的資料輔導書，可最終發現除了老師發的那些，其余的做得很少很少。有些書新的我都不忍心扔，留給別人吧，似乎也沒什么用。一年前直到高考前一天，我都在做著各種各樣關于考完試后的美夢，可最終發現其實也不過如此，沒有想象中所謂的歇斯底里，其實不過是人生一個小小的階段。

　　但我也真真切切的發現，高考的確成就了我。盡管我可能失去了往日的雄心壯志，失去了一顆隨時隨地都能自娛自樂的心，但我也收獲了一個不一樣的自己。學會珍惜那些寂寞沉默落寞的時光，學會欣賞校園里那些甜美馨香的花，學會感激老師教給我的點點滴滴學習以外的道理，從前我覺得那些都是虛偽的話，可現在我變了。可能以后某一個時刻我會想起老田用幾十年的人生經歷凝聚起來的慧言，回想起跟李__起駐足池邊給“梭梭”喂食的'時刻，那時候我不再會記得我們冷戰的日子，不再會記得我跟某某爭吵到想哭的日子，不再會記得我為成績扼腕嘆息的日子，我相信記憶有自動美化和過濾功能。

　　當然，未來還有很多不確定因素。沒有知道成績，不知道自己以后想去的大學，想報的專業，但至少在相當長一段時間里，我不用日日夜夜為成績擔心，不用跟別人比較或計較什么了，好好享受這難得的安寧!在短短的假期里，我要盡量做自己想做的事，要去旅游、要看電影、看很多課外書，鍛煉身體。

　　有時候我會想，如果我曾經把那些用來想入非非的日子拿來做些更有意義的事，或許會有什么不一樣吧。但其實什么也不會改變，我也再不愿承受那些被狗吃掉的青春里的煎熬了，我不再期盼著明天我會怎樣怎樣，因為我知道如果我沒有勇氣從現在開始改變，一切就都不會變。

畢業感想作文9

　　早晨，初升的太陽，柔順地撫摸著校道旁的茵茵碧草。徐徐的春風中，將有一棵莞香，扎根東華大地。

　　在同學們熱烈的掌聲中、美好的愿望下，我看見小樹苗纖弱而嬌小的身軀，僅有拇指粗的樹干成為頂梁柱，每一片葉子都顯得累贅了。她能扛住烈日狂沙的考驗，承受疾風驟雨的洗禮，戰勝電閃雷鳴的恐懼嗎？就這樣立在土里，我都擔心樹苗是否會折了腰。

　　剛步入東華才知住宿，盡管有千萬個不愿意，我也沒有選擇。后來，和同學相處比自家弟弟還久，和老師阿姨相處比父母還久，在學校的生活學習比在家還久，我就這樣適應、習慣了。時光如流水，同樣晝夜不停，又何等急切！不經意間，六個春秋流走，如今就要畢業，心里又有千萬個不舍得。

　　莞香樹苗和我一樣。她本在樹上無憂無慮，日曬雨淋，有更高的哥哥姐姐保護，樹根吸收的養分，源源不斷地送到嘴里，是嬌生慣養的娃娃。現在被折了下來，她肯定是不情愿的。為了生存，必須自己動手，才能豐衣足食。一旦她扎根大地，也會不想離開。

　　雖然人和樹有著天壤之別，但是我們都會有成長經歷。人想成功必經歷磨煉，遇到困難，感受挫折，當苦頭吃透，讓絆腳石拿來墊腳，才會有所成就。莞香若想散發香氣，要經歷蟲蛀，受到疾病，挨過各種天氣的.肆虐，用苦難的養分激發成長的潛力，才能香飄十里。

　　成長不是漫無目的，而是志存高遠，并奮勇向前。沒有夢想，生命就沒有動力，樹苗也就不會成為大樹，而是掛著葉子的木棍。心懷夢想，種子才能破土而出，人才能在任何事情面前挺起身子，向目標進發。

　　小學即將結束，離開只是暫時的，十年，二十年，三十年我們再來看。和樹一起，心懷夢想，茁壯成長。

畢業感想作文10

　　三年，很長，裝下了初中，又很短，只是人一生的幾十分之一，但不可否認的，它很重要，它橫在了我們的青春中間。

　　青春的大河奔流不息，幸好有你，擋住洪流，使我安全到岸。

　　畢業了，要留言，留給誰呢？先給老師吧，我這個人情商不高，能力也有限，三年來沒幫上啥忙，還添了不少亂，唉，你們真是好老師啊，現在終于明白，啥叫失去了才懂得珍惜，我欠你們的，只能到高中去還啦！

　　再給同學，你們真的`很牛！今天看到市里六百分以上人數，咱們是第二名的三倍，唉，沒想到這么快分別，還有好多事情沒做，只能留到夢里去做了。不過還是謝謝你們，可能多年后，你們在我記憶里只剩下一團模糊的影子，但那種幸福感，是永遠不會消退的。

　　最后給下一屆，先對你們說一聲謝謝，我們的老師就交給你們啦。這三年，他們費了不少心，你們一定要照顧好他們。

　　如果你們的語文老師叫谷靜，先在心里竊喜吧，她真的真的是個好老師，她做過好多年的班主任，可能有時會把語文上成班會，別擔心，認真聽，那都是金玉良言。可別耍小聰明，她可懂心理學。一定要照顧好她，合適的時候送上點潤喉片，幫忙拿個東西，說個小笑話逗她笑笑，她批評你時趕快認錯，唉，我們到了最后才懂得了珍惜，你們可別像我們這么傻。

　　如果你們的數學老師姓王或范，你們可要小心了，你們可能得吃點苦，不過，千萬別埋怨她們，她們一定都為了你好。她們的身體也不好，空調適當開關，及時開窗通風，可別忘了。

　　我們還有很多很多可愛的老師，少惹她們生氣，你們成了親孩子，我們成了后娘養的，但你們要讓他們不高興，哥哥姐姐們可要找你說理的。

　　最后，留給自己吧，這三年，沒白過，經歷了很多，學到了不少，有遺憾，不重要，帶著母校給你的一切出發吧！繼續戰斗！

畢業感想作文11

　　作為一個即將畢業的學生，我的感受――三個，這可真是“酸酸甜甜”的感受啊!

　　酸甜的感受：俺想保送

　　保送，何償不是每個學生所希望的呢？我也想保送，因為保送可是種榮譽，而交錢讀書只會是“錢學生”，這兩者之間的意義是不同的。那一天，老師把我叫到了講臺上，語重心長的.說道：“你是有希望保送的，考試可千萬不能緊張啊，否則一切努力就付諸東流了。”聽了老師這番話，我明白大家仍對我抱有希望，但無論考試成功與否，我一定要全力以赴，爭取取得我的理想成績!

　　酸的感受：傷心

　　畢業在即，我只要一想到要和自己曾最要好的“哥們兒”，最敬愛的老師分開，我便十分傷心，我曾想象過，在畢業那一天，也許我們每個同學都會哭，甚至連老師也流下了淚水，但我明白，“天下沒有不散的宴席”我們每個人都有自己的路要走，終究還是會分開的，我會將和同學、老師們最美好的回憶，永遠埋藏在心里。

　　甜的感受：快樂

　　在畢業前我也是很快樂的，因為我們和老師辛苦了好久，為了畢業考試，我們可是每天在學校復習，除了語文、數學，其他課全都和我們說“拜拜”，語文是每天讀、抄、背、默寫，數學則是每天做卷子，現在我擁有的卷子可謂是“卷流直下三千尺，疑是銀河落九天”啊!終于快要盼到畢業考試那一天，我只要一想到在畢業后的第一天假期，終于可以好好休息休息時，在畢業前我是很HAPPY的，到那時我便會和老師、同學們去聚餐，還會迫不及待的把“同學錄”拿給同學們寫，那一刻已沒有了緊張的復習和競爭激烈的畢業考試，而且整個暑假我還沒有暑假作業，“哎呀，我怎么就這么幸福呢？”

　　這就是我畢業前的三大感受，這感受里可是“有酸有甜”，但愿這“有酸有甜”的感受，永留我心。

畢業感想作文12

　　激情澎湃的運動場上，是誰忘我地征服著賽道？游泳館里，是誰拼命地劃著水花，只為了班級能得到榮譽？又是誰在班主任脫門而出后，遞上一份寫滿道歉語的卡片？

　　不知是從何時開始的，體育課跑步時，我常會環視這個熟得不能再熟的地方；也不知從何時開始，發現原來飯堂的飯菜也并不是那么的難吃；更不知從何時開始，發現原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。

　　仍然記得，教師節那天，全班同學對老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花，那燦爛的鮮花，宛如我們全體學生的一顆顆熾熱的心。

　　仍然記得，那位同學身體不好，得了白血病。當我們班知道這個不幸消息時，頓時教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學昔日的笑臉，我們相互窺視，心里交雜著百味。

　　仍然記得，軍訓那天的晚會，我們班上同學的一個小品，把全體師生逗地哈哈大笑，并鼓起了手掌。那一刻，我為我是6年3班的一份子感到光榮。

　　人長大了就總愛回想以前，不管是傷心的，愧疚的，后悔的……回想起來都是快樂的。

　　六年的歡笑淚水、六年的春秋故事，舍不得同班的'同學，舍不得誨人不倦的老師，舍不得這個有著我們太多回憶的校園。六年，不算太長的日子，但他記錄了多少回憶……

　　昔日那教室中明亮的燈火，照亮著我們未來的大道，讓我們以后不必跌跌撞撞；昔日同學們的一陣陣笑聲，洗凈著我們的心靈，讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。

　　天下沒有不散的筵席，花開花落總無情。離別是一種痛苦，是一種勇氣，但同樣也是一個考驗，是一個新的開端。讓我們始終踏著堅實的步伐，從零開始，不斷向前邁進，這樣才能在一望無際的學海中乘著帆船向理想邁進。

畢業感想作文13

　　看著熟悉的教室，我愣住了。

　　我早已熟悉了和你們相伴的日子。

　　九組是個溫暖的地方。當時剛到低谷期，成績不好，情緒不佳，每天都是蔫蔫的。狀態最差的時候，我有幸加入了九組大家庭。記得剛到九組的時候，組長就把我們六個人聚在一起，告訴大家以后就是一家人了，看著大家到笑臉，覺得好溫暖。

　　感謝東北F5，還有其他所有的好朋友。我平常不善表達，看似開放潑辣一個女孩子，內里卻靦腆得不行，所以她們幾個人從來不知道我有多么感謝她們，或是說有多么愛她們。我每天都被成績，作業壓得喘不過氣來，上晚自習是我最難熬的時候，我多想站在凳子上大喊幾聲解解氣啊，于是每天下課，跟著她們走下長長的樓梯，扯著嗓門嘮上幾句，頓時就覺得這一天都是輕松的，美好的'。

　　老谷。老谷對我的好，我都記在心里。老谷真的，和媽媽一樣。當時學長學姐來看老谷，說都不愿意把這么好的老師給我們，當時我不懂我，現在我懂了，我現在一想到老谷要去初一教一幫小豆丁，給一幫小豆丁上語文課，我就心生羨慕，還有些嫉妒呢！老谷，在我最最困難的時候抱著我，讓我哭了個痛快，還在我考完試得意忘形的時候，狠狠地罵了我一頓，把我打回原形，告訴我要戒驕戒躁。

　　真沒想到，我畢業了。好像前一秒我還坐在教室里，盯著反光的黑板出神，下一秒我就只能在電腦前敲敲打打，想憑短短六百字在重溫我的三年。我雖遺憾，遺憾我沒有把所有美好的片段一一記下，但我心中充滿滿足與幸福，因為我在最好的青春里碰到了最好的你們，我永遠，永遠愛你們！

畢業感想作文14

　　六年的小學時代眨眼間就要結束了，而在這六年中，我們除了老師的教誨，聽得最多的想必就是同學們的笑聲了。

　　田畫是一個很靦腆的男生，平時在課堂上很少說話，但是，私底下卻是一個聲音小小，但話很多的男生。平時聽不見他的笑聲，但他笑起來很文雅，眼睛一瞇，嘴巴一抿，也算是笑了，而他的笑聲則是“哈哈”的聲音。

　　鐘藍琦的笑也很文雅。她的臉上沒有深深的酒窩，而是有可愛的梨渦。她笑的時候眼睛彎起在那副褐色的鏡框里，梨渦出現在她那咧開的、露出白色牙齒的嘴邊，發出“哈哈哈”的笑聲。

　　金一敩算是我最好的朋友了，她的笑很逗，很有感染力，同時，也很“魔性”。她笑的時候聲音有高有低：聲音高時發出急促的“嘿嘿嘿”的聲音，聲音低時發出較慢的“哈哈”的聲音，故意搞怪時發出“唔唔哇哈哈哈”的聲音，這都取決于她的高興程度。而她笑的時候，濃濃的眉毛一會上，一會下，還時不時被自己的口水嗆到，還會在笑時不自覺地用手捂住鼻子和嘴巴向下拉，眼睛邊上的青筋出來了，連眼角邊上的痣也好像被拉長了，身體還會不停地抖動著。

　　王嘉怡身為我們班的“大嗓門”，笑聲自然也十分的響亮和爽朗。當遇到了好笑的事的時候，她就會停下咬手指的'動作，專心“投入”到大笑中。她會張開嘴，哈哈大笑，酒窩也就一直停在了她的臉上，而且王嘉怡還時不時笑得喘不過氣來。

　　而現在，我的耳畔邊又蕩起了同學們的笑聲。有打鬧時的笑，有開玩笑時的笑，還有在獲得榮譽時的笑……

　　也許之后我們會忘卻彼此的容貌和名字，但是同學們的笑聲會一直印在我的心里。

畢業感想作文15

　　時間一晃而過，轉眼間就要和初中生活說再見了。可是我還有太多的留戀，留戀那淚水與汗水相融的操場，留戀那伴我一起走過三年的教師和同學，留戀那三年中我所逝去的青春年華……

　　初中生活中有我的喜怒哀樂，悲歡離合，有我成功后的喜悅，也有我失敗時的沮喪，飛逝的光陰即將把這一切都帶走，把我由一個初中生變為一個高中生。

　　感激三年的初中生活，把我變得更堅強了。三年中的失敗，三年中的淚水已經數不清，多少次望著那極少的分數，望著教師那惋惜的面孔，望著父母那失望的表情，心里總是七上八下，總是說不上來是什么滋味。是教師的一句“失敗是成功之母”將我從沮喪的深淵中拉了回來，讓我克服了自身的缺點，把失敗的原因找了出來，努力改正。雖然我還是有很多的'失敗，可是那一次次的失敗卻更加磨煉了我，把我變得比以前堅強了很多。

　　感激三年的初中生活，升華了我的夢想。小時候的想法就是能夠整天玩，有好吃的，有好穿的。上小學了，就又期望教師不再布置作業。但隨著一天天的長大，特別是到了初中以后，這種幼稚的想法漸漸消失，取而代之的是要好好學習，去做一個充實的人。

　　感激三年的初中生活，為我打開了通往更高級學校的大門，給了我掌握命運之神的鑰匙。初中生活是我們美麗青春的縮影，使我們從天真爛漫到成熟穩重，從懵懂無知到知識充實，使我們懂得了人生的真諦——有付出才有回報。

　　剛剛邁進中學的大門時，覺得時間很漫長，可是此刻，三年的時光轉瞬即逝，使我們來不及回味更多初中生活的片段，就要匆匆地離開那里，向另一個地方邁進了。難道三年的時光就這樣過去了嗎？我多想時間能夠再慢點，讓我在剩下的幾個月中好好回味，然后沒有半點遺憾地對初中生活說聲“再見”啊！是的，我多想啊，可是……

　　別了，我的初中生活！

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