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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的委屈的事的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
委屈的事的作文 篇1
唉！真氣人，上個(gè)星期二上電腦課快下課時(shí)，微機(jī)老師看見(jiàn)地上有半個(gè)蘋(píng)果，就生氣的說(shuō)：“這是誰(shuí)扔的蘋(píng)果？快撿起來(lái)！”我低頭一看，地上真的有半個(gè)蘋(píng)果。既然這個(gè)蘋(píng)果已經(jīng)發(fā)黃了，說(shuō)明不是今天扔的，更不是我們班的。
老師又說(shuō)了：“要是你們組的人不揀的話，以后就不要上課了。”我心想管他是哪個(gè)班扔的，為了我們這個(gè)組，撿點(diǎn)垃圾沒(méi)什么。于是我就趕快把這半個(gè)蘋(píng)果撿了起來(lái)。
就在我蹲下去的那一刻，我輕輕地掃視了一下老師的臉，老師責(zé)備和生氣的眼睛和我的眼睛相對(duì)，我急忙低下頭，當(dāng)我站起來(lái)的時(shí)候，聽(tīng)到同學(xué)們議論道：“原來(lái)，這蘋(píng)果是徐鑫都扔的'。”“徐鑫都怎能這樣浪費(fèi)呢？”聽(tīng)到這里，我的心十非常難受，我默默地回到座位上。
這兩天，我時(shí)常想起這件事，感到很委屈，看老師和同學(xué)，是不是覺(jué)得我是一個(gè)壞孩子？但我沒(méi)有錯(cuò)，可老師，同學(xué)們都誤解我，我這想大聲說(shuō)：“老師同學(xué)！請(qǐng)你們相信我，這蘋(píng)果真不是我扔的！”
委屈的事的作文 篇2
今天，我感到很委屈，是一件小事。
上課鈴一響，同學(xué)立刻走進(jìn)教室，等待老師出現(xiàn)，戎老師一來(lái)。就開(kāi)始講課。講到一半。我同桌打了我的手，我沒(méi)有理他，可是，過(guò)了一會(huì)，他又打我了一下，我一氣，望他了一眼，就被老師看到。我不敢在說(shuō)了。可是我同桌死不悔改，：“我叫，我叫，我叫了，反正老師是在患難我不，沒(méi)罵我哦！”我忍無(wú)可忍，瞪了他一眼。可又被老師看見(jiàn)，把我可訓(xùn)斥了一頓，我低下頭，只能忍在心里，我同桌又在一旁偷笑。我踩了他了一腳。他也踩了我一腳，就這樣踩不斷踩去的，這次，我們一起被老師看見(jiàn)了。我靈機(jī)一動(dòng)，假裝橡皮掉了，去拿，老師就以為是我出的'聲音，把他給罵了一頓。我望著廣播，快點(diǎn)下課。好好教訓(xùn)下我的同桌，讓他上課不要跟我講話，讓他上課認(rèn)真聽(tīng)講。
其實(shí)，我的委屈，就是被老師誤會(huì)，以為是我在跟他說(shuō)話，明明是我同桌在跟我無(wú)緣無(wú)故講一些無(wú)聊的話。我不要跟他，他偏要跟我廛。討厭——蔣浙鋒。
委屈的事的作文 篇3
在我一生中有許多事，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)難過(guò)……但我的記憶中，那一件事我永遠(yuǎn)忘不掉。
那是一個(gè)悲慘的星期一，我的好朋友——楊一心打電話給我媽，他說(shuō)：“你好，您是仇艷天的媽媽嗎？”媽媽 回答說(shuō)：“是的'，有什么事嗎？”他接著說(shuō)：“哦，老師讓我轉(zhuǎn)告您，您的兒子這次數(shù)學(xué)考試，考了78分，全班最后20名中的第6名！”……從這開(kāi)始，接下來(lái)就是一場(chǎng)“壞戲”了。
然后，媽媽生氣地問(wèn)我：“什么 ？！你竟然考了78分，而且是全班倒數(shù)第一？你讓我面，往哪兒放？”“什么？78分？”我驚訝地問(wèn)。“好呀，還承認(rèn)。”媽媽頭上的火，直往外冒。“走跟我去老師家。”幾十分鐘后，我們到了老師家。媽媽對(duì)老師說(shuō)：“老師，對(duì)不起了，我們家仇艷天又給您添麻煩了。”老師疑惑地問(wèn)：“怎么了？”“我們家兒子考了78分，真對(duì)不住啊。”媽媽盯著我說(shuō)。“什么？78？不是96分嗎？”老師又問(wèn)“誰(shuí)說(shuō)是78分的？”我接著說(shuō)：“是楊一心。”媽媽小聲地對(duì)我說(shuō)：“大人說(shuō)話，小孩別插……”沒(méi)等話說(shuō)完，老師就打電話給楊一心的媽媽，他媽媽說(shuō)：“什么？怎么會(huì)這樣，老師您放心 ，我一定好好教育他的。”“耶，勝利啰！”
楊 一心，等著去“受審”吧！
唉，媽媽，你怎么這么急性子呀，您還沒(méi)等我把試卷給你看，就要上“法庭”了。
從中，我知道了：如果你被人陷害了，必須先給出證明，再對(duì)人解釋。
委屈的事的作文 篇4
我的人生中有許多難忘的事，但是這件事是我永遠(yuǎn)忘不了的。
一天下午，校園已經(jīng)沒(méi)有什么人了，我正在校園里跑步，忽然，一個(gè)沒(méi)搞清情況的同學(xué)在旁邊大叫道：“這個(gè)小朋友真不講道德，竟然在操場(chǎng)上隨便亂扔垃圾。”我爭(zhēng)辯道：“這不是我扔的！”“誰(shuí)能證明？”旁邊路過(guò)的幾個(gè)同學(xué)看到后說(shuō)：“肯定是你扔的`！”當(dāng)時(shí)，我不知道怎樣才能把他們給說(shuō)服了。于是，我淚流滿面跑到教室里趴在課桌上大哭起來(lái)，嘴里說(shuō)著：“明明不是我扔的，他和那幫同學(xué)偏要說(shuō)是我扔的，而且都是在沒(méi)有搞清情況下說(shuō)我的。”我馬上跑去告訴老師，老師聽(tīng)了我的情況后，慢條斯理地說(shuō)：“他們的猜疑也有他們的道理，你可以站在別人的角度去想一下！”我聽(tīng)了之后，失望地坐在了板凳上，心里想一起一伏的大海，看看窗外一切都是無(wú)精打采的，心里想著：“我今天受的委屈真是跳進(jìn)黃河也洗不清了，就連老師也冤枉我，這世上真是沒(méi)有我可以信任的大人了。”
雖然這件事過(guò)去了一個(gè)月，但是我一提起這件事的時(shí)候，我就記憶猶新，就像剛發(fā)生的一樣！
委屈的事的作文 篇5
大家都受過(guò)委屈吧，我也受過(guò)。下面，我就來(lái)給大家講講吧！
一次，我在小區(qū)里買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)扇，跟王一軒的一模一樣。下午，我到了學(xué)校，王一軒正在那里享受風(fēng)扇吹的風(fēng)，我正想去炫耀，可是秦嘉浩拉著王一軒走了。不一會(huì)兒，張佳偉來(lái)到王一軒座位上，把王一軒放到桌子里的風(fēng)扇拿走了，還不讓我告訴王一軒。
王一軒回來(lái)了，看著我拿著風(fēng)扇在那里涼快，就說(shuō)：“我的風(fēng)扇呢？拿過(guò)來(lái)！”我說(shuō)：“憑啥，這是我買(mǎi)的，為啥給你？”王一軒說(shuō)：“你的`和我的一模一樣。”我說(shuō)：“剛才張佳偉把你的拿走了。”王一軒說(shuō)：“要是他沒(méi)拿，我再給你算賬！”
后來(lái)，他發(fā)現(xiàn)真是張佳偉拿的，就原諒了我。
委屈的事的作文 篇6
每個(gè)人都有豐富多彩的記憶，曾因?yàn)闈M足了委愿望而開(kāi)心，因?yàn)槭艿轿鴤模驗(yàn)橛龅讲黄蕉鴼鈶嵣罹拖裎逦镀恳粯樱嘧硕嗖省Ｎ揖捅辉┩鬟^(guò)
記得6歲那年，媽媽帶著我和妹妹去游樂(lè)園玩。玩的很開(kāi)心，我們都出了一身汗，所以媽媽買(mǎi)了兩瓶可樂(lè)，叫我拿一瓶給妹妹。我抱著兩瓶可樂(lè)搖搖晃晃的走向妹妹她正在玩蹦床，我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上蹦床，因?yàn)槊妹迷谏厦姹膩?lái)蹦去，我一個(gè)重心不穩(wěn)倒在蹦床上，可樂(lè)瓶也滾出老遠(yuǎn)。妹妹見(jiàn)狀趕緊跑過(guò)來(lái)扶我，我剛碰到妹妹她便一個(gè)趔趄跌在蹦床上，“嗚嗚嗚嗚唔唔唔唔”妹妹馬上嚎啕大哭起來(lái)，媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)扶起妹妹，用力把我拽起來(lái)瞪著我，用肯定的'語(yǔ)氣質(zhì)問(wèn)我：“干嘛要把妹妹推到?!”一邊又安慰妹妹：“琪琪乖哦，琪琪不哭，都怪姐姐不好”。“不是我推到的!”我為自己辯解道，眼淚奪眶而出，可媽媽根本就不聽(tīng)我解釋，劈頭蓋臉直接把我罵了一頓
媽媽一口咬定是我把妹妹推倒的，我傷心極了，媽媽為什么不相信我!大人為什么總是不分青紅皂白就罵我，為什么為什什么······
委屈的事的作文 篇7
從小到大，我經(jīng)歷過(guò)許多的事情，有開(kāi)心的事、有難忘的事、有有趣的事。其中，我還深深地記得一件令我委屈的事。
一個(gè)陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的早上，“叮零零”下課鈴聲響了，所有的同學(xué)都像離弦的箭一樣奔向操場(chǎng)。而我，卻從書(shū)包里拿出一本我最喜歡看得《三國(guó)演義》，津津有味地讀了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我的同桌從操場(chǎng)上回來(lái)了，順便瞧一瞧有沒(méi)有人偷她的文具。突然，她對(duì)我大聲地說(shuō)：“楊景輝，我的鋼筆是不是被你偷了？那可是我過(guò)生日時(shí)，我爸爸送給我的鋼筆。”我不知所措地說(shuō)：“我一直在看書(shū)，我怎么可能偷你的鋼筆呢！”她的聲音更大了：“在這個(gè)班上，就你一個(gè)人在，不是你偷的，還有誰(shuí)？”“叮零零”上課鈴聲響了，同學(xué)們都回到了教室。她竟然走上了講臺(tái)，把這件事情告訴了全班同學(xué)。放學(xué)的時(shí)候，后面的`同學(xué)時(shí)不時(shí)地就推我一下，還說(shuō)：“楊景輝，就是個(gè)小偷，偷了別人的鋼筆，還不承認(rèn)。”回到家，我就把這事一五一十地告訴了媽媽，媽媽說(shuō)：“孩子，這事你別往心里擊，人家可能是誤會(huì)你了。”聽(tīng)了媽媽的話，我不再那么沮喪。我下午一到學(xué)校，我同桌就告訴我：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了，我的鋼筆放在了我的書(shū)桌上，早上走得太匆忙了，沒(méi)有把它放進(jìn)文具盒。”當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)回答，我的委屈終于沒(méi)有了。她向所有的同學(xué)說(shuō)出了真相，同學(xué)們聽(tīng)到了，都向我來(lái)道歉。
現(xiàn)在，我想起這個(gè)事情，還覺(jué)得自己挺委屈呢！
委屈的事的作文 篇8
人生中有快樂(lè)，有開(kāi)心，有羞愧，有憤怒，有悲哀，也有委屈，各種心情都有。我今天就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我自己的委屈。
有一次，我在教室里自己的座位上坐著，突然，我們班的同學(xué)陳嘉豪無(wú)緣無(wú)故地來(lái)到我的座位邊上打我一下。當(dāng)時(shí)我很生氣，因?yàn)樗蜻^(guò)我好幾次了，我都沒(méi)有理他。這一次我終于忍受不住了，于是我就站起來(lái)打了他一下，他又上來(lái)打我好幾下。這時(shí)候，我怒發(fā)沖冠地連打他了好幾下。當(dāng)時(shí)是下課時(shí)間，我們兩個(gè)打得非常激烈，他用衣服抽我，我把他的衣服奪過(guò)來(lái)狠狠地摔在地上好幾下。
上課鈴響了，我們都坐在了自己的位置上。老師來(lái)上課了，有一位同學(xué)舉手向老師報(bào)告：“老師，下課的.時(shí)候，陳嘉豪和金龍打架。”老師把我們兩個(gè)叫上講臺(tái)，問(wèn)明了事情的經(jīng)過(guò)，很嚴(yán)厲地批評(píng)了我們一頓，還讓我們下課的時(shí)候不準(zhǔn)離開(kāi)座位，免得再生是非。
可是陳嘉豪舊習(xí)難改，不聽(tīng)老師的話，下課還是私自離開(kāi)座位，跑到我的座位上來(lái)打我。我覺(jué)得委屈極了，為什么我沒(méi)有惹他，他總是來(lái)打我？為什么老是我受欺負(fù)？為什么我一還手，也要同時(shí)受到老師嚴(yán)厲的批評(píng)？這對(duì)我公平嗎？
中午放學(xué)回到家，我委屈得大哭了一場(chǎng)，媽媽勸我說(shuō)：“遇到事情要多問(wèn)幾個(gè)為什么，想想自己平時(shí)有沒(méi)有問(wèn)題。心胸要寬廣，學(xué)會(huì)寬容別人，遇到事情要冷靜，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就發(fā)脾氣，要團(tuán)結(jié)同學(xué)，和他講道理，以理服人。”我聽(tīng)了媽媽的勸告，心情漸漸地好多了。媽媽的話使我明白了很多為人處事的道理。
同學(xué)們，你們也有委屈和傷心的時(shí)候吧？如果無(wú)處傾訴，就用筆墨寫(xiě)下來(lái)吧。我衷心地望經(jīng)常欺負(fù)別人的同學(xué)，好好想一想，自己也有受委屈的時(shí)候，希望你用一顆寬容的心去團(tuán)結(jié)同學(xué)，和大家做好朋友吧。
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