在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的三年級花作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

三年級花作文 篇1

　　為了美化我們的小區，居民們就在馬路兩旁種植了許多漂亮的花草來點綴一下小區的環境，使本來就很優美的小區變得更加美麗了。在眾多植物當中，我最喜歡的就是一種叫做喇叭花的植物。

　　這種植物很特別，只要把它的種子種在地上，不用按時給它澆水，他會利用大自然的甘露自己生長，用不了多少時間就會發芽，然后會長出一大片來，差不多能長到成人的腰那么高。它的莖就像一根根筷子那么粗，是嫩綠色的，它的枝條很細，葉子也是翠綠色的，葉片的后面寬，前面窄尖，兩邊都有葉齒，用手摸一摸感覺跟別的植物的葉子沒什么兩樣。它的花朵就像小喇叭似的。顏色有很多種，有紅色的、有粉色的、還有黃色和白色的，最有意思的是地雷喇叭花還特別會打扮自己，它能在一朵花上長出兩種不同顏色的花來呢！是對半長的，有的是一半黃色一半白色、還有的是一半粉色一半黃色，在花蕊上還有粉沫呢！每到上午九十點鐘前后那些既美麗又可愛的小花們就爭先恐后地開放了，在那片綠油油的葉子陪襯下，這些各種顏色的小花們的頭都向上昂著，你壓著我，我擠著你，誰也不甘示弱。瞧！這些五顏六色的小喇叭斗爭著向過路的行人打招呼問好呢。小花開放的時間很長，差不多要到天快黑的.時候它們才合上，合上后花莖是細的，花頭呈一個球狀，就像一個小鼓錘似的。我第一次看見地雷喇叭花的時候覺得它很好看，就去摘，可走近一看，呀！在它們美麗的花朵下面還藏著幾顆黑黑的小圓豆呢，媽媽說：“這就是它們的種子，你看它們像不像一個個小地雷呀？”我輕輕地摘下一顆仔細看了看，果然有許多橫線和豎線交錯地搭在小黑豆的身上，在小黑豆的兩端還各有一個小肚臍似的小圓包呢，你還別說他還真像個小地雷。

　　地雷喇叭花的生命力特別強，在一年春、夏、秋三個季節里，它都是郁郁蔥蔥的，花兒也開得特別艷麗。雖然冬天它的葉子枯黃了，花也凋謝了，你不要著急，也不要難過，它不是死了，而是在冬眠呢！等到來年春天，大地復蘇之時，萬物都已醒來，地雷喇叭花又會隨著春姑娘那輕快的腳步唱起動人的歌，跳起優美的舞蹈了。

　　啊！可愛的小地雷喇叭花呀！我真喜歡你！

三年級花作文 篇2

　　今天，我在家里看電視，不知不覺地睡著了。在夢里，我發現自己變成了一�；ǚN子。

　　我滾哪滾，來到了一個花園里，便一頭栽進土里。冬天來了，我靜靜地躺在大地的懷抱里，雪花給我蓋上了厚厚的棉被，就這樣我睡了整整一個冬天。充滿生機的春天來了，我好像聽見外面有人輕輕地呼喚：“快點出來呀小花們�！蔽疑炝藗�懶腰，哦，是該出去曬曬太陽了。我使勁往外鉆，好溫暖，終于見到太陽了。燦爛的'陽光照在我身上，暖和極了。這時候，我覺得有點兒渴，伴著一聲春雷，下起了春雨。我和伙伴們喝飽了。我快樂地站起身來，長出了兩片小葉子。我汲取著大地的營養，長大了、長高了。就這樣，我和小伙伴們好像比賽似的生長著，給花園帶來了綠色。

　　又過了一些時日，經過了幾場春雨，我發現自己有了花苞。我向四周一看，小伙伴們也長出了花苞。我真高興，期待著自己開花的那一天。這一天，天氣格外晴朗，小伙伴們都陸續開花了，我也迫不及待地跟著開放了。我和小伙伴們爭奇斗艷、五彩繽紛，好像比賽誰開得大、開得旺。我們不僅引來了蜜蜂來采蜜，引來了蝴蝶翩翩起舞，還吸引人們紛紛觀看、拍照。有人陶醉地說：“好香啊!”還有人贊嘆地說：“真美呀!”有一個小朋友還把鼻子湊到我的臉上聞香味呢�？吹饺藗冞@樣喜歡我們，我高興極了，努力使自己開得更香、更艷。

　　一陣微風吹過，我和小伙伴們翩翩起舞，仿佛覺得自己更美了、更香了。突然，有一個小朋友竟然掐我的頭，痛得我直搖頭，小伙伴們也都搖晃起來，好像在教訓他：小朋友，不要摘花，它也是一個生命。他仿佛聽到了伙伴們的忠告，覺得花還是應該讓大家一起欣賞，就把手拿開了。我們向它點點頭。

　　我很高興。我變成了花，為大自然帶來了一點兒美意，為人們帶來了快樂。

三年級花作文 篇3

　　前幾天，姑媽給我買了一只可愛的小白兔，我給它取名“雪花”它的耳朵長長的，腦袋圓得像個大西瓜，眼睛紅紅的像顆紅寶石一樣，嘴巴是個三瓣嘴，全身是雪白的，尾巴短短的，毛茸茸的像個小毛球一樣，可愛極了！

　　小白兔最喜歡吃胡蘿卜和青菜，有一次，我生氣了，突然我好像聽見小白兔說：“主人、主人，請你別生氣了，如果再生氣的話，就要和我一樣變成紅眼睛、三瓣嘴啦！”結果我一聽，就馬上不生氣了，于是，就馬上去拿吃的'去了，我拿來了一些胡蘿卜和青菜，它吃得津津有味、狼吞虎咽，還發出啪了啪的聲音，真讓人哭笑不得呀！

　　性情溫和的小白兔喜歡和我們的鄰居花花玩。有一次，我們去那里玩，到了晚上，我們走了，它也死賴不走，我們走了，它才慢吞吞的跳回來。還有一次，我在看書的時候，一不小心鞋子掉了，它就把鞋子弄到沙發下面，氣得我火冒三丈，害得我下去找了又找才找到，它是不是又淘氣又貪玩��？

　　我很喜歡我的“雪花”，那你們呢？

三年級花作文 篇4

　　讀《青銅葵花》時，我有時會不住地放聲大笑，有時會心驚膽顫，還有時會感動的流淚，，應為作者把愛寫到了極至，把苦難寫到了深刻之處。

　　《青銅葵花》告訴我們：災難可以把我們和親人分開，但分不開的是親人之間的愛，因為真愛是永恒的，任何災難不能把愛毀滅！

　　這本書之所以讓我感動，是因為青銅對葵花的那些想法、動作。他為了妹妹，可以讓自己不上學。為了讓妹妹高興，他可以讓妹妹騎在自己的肩膀上，自己不看馬戲。為了不讓妹妹受欺負，他可以去和別人拼命……讀到這樣的故事，誰不會落淚呢？

　　我記得羅曼·羅蘭說過一句話：我們應該敢于正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得贊頌，痛苦又何嘗不值得贊頌！這兩位是姊妹，而且都是圣者。她們是鍛煉人類開展偉大的'心魄。她們是力，是生，是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡是能體味她們的。方懂得人生的價值和離開人生時的甜蜜。

　　我覺得人生就是這樣，人生的道路上難免會有些挫折，面對它們，我們應該跨過去，不讓它成為我們的絆腳石。即使過不去，也不要灰心，應該多想些辦法解決。所以面對困難，關鍵看你的態度如何。人生就像那句歌詞：不經歷風雨，怎能見彩虹……

三年級花作文 篇5

　　雍容華貴，國色天香，傾國傾城……她們是誰？對，就是花中之王——牡丹。

　　今天，媽媽帶我去東坡公園賞牡丹。哇！只見一朵“虞姬盛裝”高昂著頭，搶占了所有人的視線，不愧有“花王”的風范；幾朵“飛燕紅裙”也毫不示弱，晃動身體跳起舞來，而身邊簇擁著的青草像是她們忠實的臣民；冰清玉潔的“白清香”看起來柔柔弱弱，無力與群芳爭艷，但人們還是爭先恐后地用照相機留下她的倩影……

　　瞧，這里的“姚黃”和“青龍臥墨池”還是含苞欲放的姿態，花骨朵兒十分飽滿，仿佛下一秒就會炸開。我又來到“白清香”前，她們楚楚可憐，我真想去撫摸她們，可又怕花兒太尊貴，太嬌氣，如同冰雪，碰到我的手便會融化。那幾朵“二喬”光彩奪目，紅色似火，粉色似霞，但愿她們就是大小喬的化身。

　　令人眼花繚亂的`牡丹，高大挺拔的樹木，還有清脆悅耳的鳥鳴，這里真是個人間仙境！

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