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互相幫助作文
更新時(shí)間:2024-09-25 07:28:01
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互相幫助作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的互相幫助作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

互相幫助作文1

  早上第二節(jié)課是美術(shù)課。今天想用水粉畫(huà)畫(huà)畫(huà),所以桌子上亂七八糟的放著繪畫(huà)工具,但是很多同學(xué)忘記帶了。我把多余的.借給了我的同學(xué)。

  課后袁老師講得很認(rèn)真,我們聽(tīng)得很認(rèn)真,畫(huà)得很認(rèn)真。最后,我們看著自己辛辛苦苦畫(huà)出來(lái)的美麗夕陽(yáng),大家都滿意地笑了。

  畫(huà)完了,我正要去洗工具。我拿著水桶,調(diào)色盤(pán),刷子……一大堆東西,準(zhǔn)備去廁所洗。高羅蘭見(jiàn)我欲言又止的樣子,問(wèn):“要不要我?guī)湍阆矗俊薄爸x謝,不用了!”我回答。“反正我得洗,順便幫你洗,你東西多,不容易拿。”高羅蘭笑著說(shuō)。我高興地說(shuō):“好吧。”他馬上拿著我的東西跑到廁所,洗完還給我。

  我感激地對(duì)高羅蘭說(shuō):“謝謝!”他笑著說(shuō):“不客氣。我們互相幫助。沒(méi)什么大不了的!”我們都笑了,笑得很甜,很美。

互相幫助作文2

  小猴一家住在海邊,大海龜住在海里,他們是鄰居。海上有一個(gè)小島,島上有一大片桃樹(shù)林。

  這一年春天,桃樹(shù)上結(jié)滿了又大又紅的桃子,小猴一家都很想吃桃子,可是他們都不會(huì)游泳,怎么辦呢?小猴一家討論了一天也沒(méi)有想出好辦法。他們的討論被大海龜聽(tīng)到了,大海龜就問(wèn)猴爸爸:“什么事讓你們這樣煩惱呀?”猴爸爸告訴了她原因。大海龜說(shuō)“原來(lái)是這樣呀,讓我馱你們過(guò)去吧。”猴爸爸說(shuō):“謝謝你。”大海龜說(shuō):“不用謝,朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”

  過(guò)了兩個(gè)月,大海龜要當(dāng)媽媽了,她把蛋產(chǎn)在沙灘上。誰(shuí)來(lái)幫她照看這些蛋呢?她想啊想啊,絞盡腦汁也沒(méi)有想出好辦法。小猴子知道了這件事,就替大海龜想出了一個(gè)好辦法:他讓爸爸造了一個(gè)機(jī)器人,幫大海龜照看她的`蛋。大海龜非常感激小猴子。小猴子說(shuō):“別客氣,朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”

互相幫助作文3

  今天早上,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)兒在枝頭歌唱,白云在天空上浮動(dòng),我哼著歌兒走進(jìn)學(xué)校。

  我走進(jìn)教室,準(zhǔn)備像往日一樣把《英才教程》拿出來(lái)讀,可是它卻不翼而飛了。我連忙把腦袋低下在書(shū)包里仔細(xì)翻找,可是每個(gè)角落我都找遍了,還是不見(jiàn)它的身影。我心里怦怦直跳,像十五只水桶——七上八下的:咦!我的《英才教程》怎么不見(jiàn)了?昨天我明明裝進(jìn)書(shū)包里面了的。我又仔細(xì)地在書(shū)包里翻了翻,連每本書(shū)都翻開(kāi)來(lái)找了,還是不見(jiàn)它的蹤影。這時(shí),鐘老師已經(jīng)來(lái)了,我的同桌向洪鈦連忙把他的.《英才教程》推到中間,讓我和他供著看。我感激地望了他一眼,和他一起讀起書(shū)來(lái)。

  上課時(shí),我的同桌向洪鈦寫(xiě)錯(cuò)了一道題,可是他卻忘了帶橡皮擦,正著急呢。我看他愁眉苦臉的樣子,趕緊把橡皮擦遞了過(guò)去,他看了我一眼,開(kāi)心地笑了。

  今天我才真正懂得了:只要同學(xué)之間互相幫助,什么困難也難不倒我們。

互相幫助作文4

  下午,放學(xué)。可是天還下著大雨。有些同學(xué)沒(méi)有帶傘,怎么回家呢?

  明明從教室里走出來(lái),心里一點(diǎn)也不著急,臉上還露出了笑容,說(shuō):“還好,媽媽早是提醒我?guī)悖蝗晃业囊路䲡?huì)被淋濕的。”

  明明從教室里走出來(lái),看見(jiàn)同班同學(xué)小小在傳達(dá)室等爸爸媽媽送傘。明明說(shuō):“你撐我的回家吧。”小小說(shuō):“謝謝你,你的家比我家遠(yuǎn),還是你撐著傘回家吧。我再等會(huì)就行了。”小小的話剛說(shuō)完明明就飛快的.跑出傳達(dá)室。她還邊跑邊喊:“明明,我們共用一把傘。”可是明明跑的很遠(yuǎn),連影子也看不見(jiàn)了。小小非常感動(dòng)的說(shuō):“明明,謝謝你。”

  同學(xué)之間要互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)。

互相幫助作文5

  駱駝和羊是好朋友,它們常常在一起。

  一天駱駝?wù)f:“我們到山的那頭去玩吧?”

  小羊說(shuō):“好的。”

  于是,它們出發(fā)了。走著走著,一條小河擋住它們的去路。駱駝慢慢地下河,河水正好到了肚子下面。可是,羊很矮,如果它下到河里去的話,會(huì)淹死的。

  小羊說(shuō):“那怎么辦?”

  駱駝想了想說(shuō):“我來(lái)馱你過(guò)去吧!”就這樣,駱駝馱著小羊過(guò)河了。他倆高高興興地趕路了。不一會(huì)兒,就到了山的`那一頭,它們開(kāi)始玩球了。忽然,球被駱駝踢到了一個(gè)小洞里,駱駝太高,鉆不進(jìn)去,小羊說(shuō):“看我的。”只見(jiàn)小羊一下子鉆了進(jìn)去,把球拿出來(lái)了。駱駝?wù)f:“小羊真靈活。”它們玩到天黑才回家。

  路上,駱駝和羊都覺(jué)得:高有高的好處,矮有矮的好處,只要取長(zhǎng)補(bǔ)短,就不怕困難了。

互相幫助作文6

  在一次很小的事情中,我體會(huì)到了互相幫助有多么的重要.

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我走在上學(xué)的路上,突然,我前面的一個(gè)小女孩的東西不慎掉到地上,她立刻把東西拿起來(lái).可是,因?yàn)楫?dāng)時(shí)地上有泥,把她的.東西給弄臟了!!!她用一種求助的眼神望了望四周.可是所有的人都對(duì)她置之不理!正好我路過(guò)那里,便迅速的從書(shū)包里拿出紙巾,遞給了她.她很小聲的跟我說(shuō)了一句:"謝謝",便快步走開(kāi)了.

  過(guò)了幾天后,我把這件事情給忘了.

  可是,有一天,我的水瓶不小心掉在了地上,我沒(méi)有發(fā)現(xiàn).幸好這時(shí)候她來(lái)了!她幫我撿起水瓶,并且輕輕的拍拍我的肩,告訴我我的水瓶掉了.我充滿感激的望了她一眼,并準(zhǔn)備和她說(shuō)一聲謝謝,但她卻走開(kāi)了.

  幫助別人是一種幸福,被別人幫助同樣也是一種幸福.

互相幫助作文7

  在百花盛開(kāi)、綠樹(shù)成陰的草地上,靜靜地躺著一些小石子,可真漂亮!

  忽然,不知哪兒來(lái)的一只小兔子,坐在草地上嗚嗚地哭。它哭呀哭,把眼睛都哭紅了。淚珠一大串一大串地掉了下來(lái),把它的`“白外套”都淋濕了。

  這時(shí),飛來(lái)了一只小鳥(niǎo),它看見(jiàn)小白兔在哭,連忙飛過(guò)去,關(guān)切地問(wèn):“小兔,你為什么哭呀?”小兔紅著眼睛說(shuō):“我的二個(gè)紅氣球被淘氣的風(fēng)吹走了。”它邊說(shuō)邊用眼睛看了看天邊那二個(gè)極小極小的紅點(diǎn)。

  小鳥(niǎo)明白了,說(shuō):“你別哭了,我去幫你把它們‘拿’下來(lái)吧!”于是,它抖了抖翅膀,飛上了天空,把二個(gè)紅氣球找到并還給了小白兔。

  小白兔高興極了,說(shuō):“謝謝你!”小鳥(niǎo)說(shuō):“不客氣,我們互相幫助是應(yīng)該的。”說(shuō)完,小鳥(niǎo)就飛走了,很快就變成一個(gè)小黃點(diǎn)在空中消失了。

互相幫助作文8

  同學(xué)之間的友誼就像一道鼓勵(lì)的目光。如果你將高興的事告訴一個(gè)朋友,就會(huì)增加一倍快樂(lè);如果你將不開(kāi)心的事告訴同學(xué),不開(kāi)心的事也會(huì)減少一半。

  有一回,吳宇棟的腳扭傷了。我一進(jìn)教室就看見(jiàn)了他,我便快步走到他身旁,問(wèn)道:”吳宇棟,你是不是扭傷了?“他說(shuō):”是的.。“我心想:吳宇棟,我從今天開(kāi)始一定好好幫助你,直到你痊愈為止。

  在幫助吳宇棟的同時(shí),我遇到了一些有趣的事。比如:一天,吳宇棟要上洗手間,我看見(jiàn)了,說(shuō):”吳宇棟,你這樣慢慢走要來(lái)不及的,我來(lái)幫你吧。“我便沖了過(guò)去,攙扶著他向洗手間走去,這時(shí),碰巧于可涵也看見(jiàn)了,他便和我一起扶著他向前走去。洗手間到了,吳宇棟一跳一跳地走向臺(tái)階。但是,他上不去。我干脆把他抱起來(lái)放在最上面的一格臺(tái)階。解完手,我和于可涵扶著吳宇棟向教室走去。

  同學(xué)之間的友誼就是這樣,說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單,說(shuō)復(fù)雜不復(fù)雜。但只要真心地去對(duì)待同學(xué),就會(huì)收獲一份友誼。

互相幫助作文9

  在一個(gè)烈日炎炎的夏天,天氣非常炎熱。小鹿被熱的煩躁不安,它多么想痛痛快快的洗個(gè)澡啊,于是它來(lái)到小河邊準(zhǔn)備去洗澡,可是一看,河水太淺了,連小鹿身子的一半都沒(méi)有,該怎么辦啊?

  突然,轟隆隆,轟隆隆,是雷公公打雷了嗎?錯(cuò)了,原來(lái)是大象踏著重重的腳步來(lái)到了草地上。

  小鹿帶著一臉的憂愁無(wú)精打采的走過(guò)了大象伯伯的身邊。大象看到了問(wèn)小鹿:“小鹿,你昨晚沒(méi)睡好嗎?,怎么無(wú)精打采的。”小鹿難過(guò)的.說(shuō)。“我想洗澡,可水太淺了,不夠深,洗不了。”大象伯伯聽(tīng)了說(shuō):“這好辦,交給我就行。”真的嗎?小鹿半信半疑的問(wèn)。大象伯伯從小河邊深深的吸了一口水,噴到了小鹿的身上,把小鹿的身子沖的干干凈凈的,小鹿笑了說(shuō):“哈哈,可真涼快啊。” 經(jīng)歷過(guò)這件事后,它們兩成了最要好的朋友。

互相幫助作文10

  在我們?nèi)松杏性S多感人的事情,同學(xué)們之間互相幫助,互相關(guān)心,在我身邊就發(fā)生了一件事。

  一天,放學(xué)后我發(fā)現(xiàn)IC卡忘記帶了,聲上又沒(méi)錢(qián),而且家長(zhǎng)沒(méi)了接我,我都急的哭了,后來(lái)顧**(我同學(xué))看見(jiàn)了我得樣子,問(wèn)我怎么了,我只是喃喃說(shuō)出了原因.說(shuō)到這是,我眼圈已經(jīng)紅了!"那我借你一元錢(qián)吧!"我頓時(shí)心里暖了起來(lái),說(shuō)了聲謝謝,接下了那一遠(yuǎn)錢(qián)。"我明天就還你"這是一句話從我耳邊閃過(guò),"不用還了"那一剎那我突然明白了一個(gè)道理,那就是友誼比金錢(qián)更真貴.

  像這種事情在我們生活中數(shù)不勝數(shù)。

互相幫助作文11

  在這個(gè)世界上,有許許多多的愛(ài),有友愛(ài),有母愛(ài)、父愛(ài)……其中最能讓他人快樂(lè)的愛(ài)就屬關(guān)愛(ài)了。關(guān)愛(ài)能使他人幸福,能使他人快樂(lè),能使他人得到溫暖。

  有一次上美術(shù)課,我的同桌裴新遠(yuǎn)沒(méi)有帶八開(kāi)素描紙,看著他著急的樣子,我真想幫幫他,可是我只帶了一張八開(kāi)素描紙,這該怎么辦呢?過(guò)了一會(huì)兒,我想:裴新遠(yuǎn)是我最好的朋友,我怎么能連這種小事都不幫他呢?于是我把素描紙分成了兩半,給了他一般,就這樣,我們的'友情又加深了。

  有時(shí)候裴新遠(yuǎn)也幫了我很大的忙。比如每天的家庭作業(yè),我不會(huì)的題,裴新遠(yuǎn)就會(huì)給我講講這道題,并告訴我怎么做。我會(huì)非常高興。

  看,同學(xué)們,一句溫馨的話語(yǔ),一雙援救之手,還有你對(duì)朋友的一次幫助,這些都是關(guān)愛(ài)。從現(xiàn)在起,我們要和身邊的所有人共同發(fā)展,互相幫助,因?yàn)殛P(guān)愛(ài)能使人幸福、快樂(lè)、溫暖,行動(dòng)起來(lái)吧!

互相幫助作文12

  有一個(gè)小姑娘,她的名字叫玲玲,住在一個(gè)苗族的村子里,這里只有她們一家是漢族人,她的鄰居是一位已經(jīng)八十歲的老奶奶。

  玲玲的媽媽是一個(gè)樂(lè)于助人的人,每次干完活就去幫老奶奶干干家務(wù)。老奶奶也有一個(gè)女兒,她在城里打工,一年難得回來(lái)幾次,老奶奶年齡大了,干不了粗活,媽媽還告訴玲玲要為老奶奶盡量多做一些力所能及的事情,那時(shí)玲玲才上三年級(jí),只能幫老奶奶擦擦桌子,掃掃地板。

  現(xiàn)在玲玲長(zhǎng)大了,這天,玲玲很快地寫(xiě)完了家庭作業(yè),悄悄地來(lái)到鄰居老奶奶家,在盆子里把衣服洗得干干凈凈,還把洗干凈的'床單、被子晾好。

  這時(shí),老奶奶從屋子里走了出來(lái),看到正在忙碌的玲玲,摟著她說(shuō):“你可真是個(gè)好孩子呀,我女兒小時(shí)候還不如你勤快呢,我該怎么感謝你呀?”玲玲紅著臉,很不意思地說(shuō):“老奶奶,瞧您說(shuō)的,我?guī)湍鍪率菓?yīng)該的,鄰里之間就應(yīng)該互相幫助和關(guān)愛(ài)嘛!”老奶奶的臉上露出了欣慰的笑容。

互相幫助作文13

  星期天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我乘坐公共汽車(chē)去外婆家。途中,上來(lái)了一位拄著拐杖的叔叔。我扭頭看看車(chē)廂。呀,都坐滿了人!這位叔叔行走不方便,站立著肯定也不方便,我應(yīng)該把座位讓給他,于是,我連忙站起來(lái)對(duì)那位叔叔說(shuō):“叔叔,這兒有座位,快來(lái)坐吧。”叔叔一步一拐地走過(guò)來(lái),客氣地說(shuō):“謝謝你,小朋友!”受到表?yè)P(yáng)的我紅著臉說(shuō):“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  那位叔叔坐下后,我正為做了一件好事而感到開(kāi)心時(shí),不知什么緣故,車(chē)子突然剎車(chē),我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),便撲倒在前面座位上看書(shū)的大哥哥身上。大哥哥見(jiàn)狀,趕忙把我扶起來(lái),著急地問(wèn):“小朋友,你沒(méi)事吧?”我搖搖頭說(shuō):“沒(méi)事沒(méi)事,剛才是我沒(méi)站穩(wěn)。”大哥哥聽(tīng)了,把自己的.座位讓給了我。

  這時(shí),我的心里暖融融的,要是大家都這樣互相幫助,我們的生活該多么美好呀

互相幫助作文14

  無(wú)論是朋友還是同學(xué)或親人,都因該互相幫助。

  在三年級(jí)上學(xué)期時(shí),我的一個(gè)鄰居——?jiǎng)⒓涡溃鵁嵝牡膸椭易鲆粋(gè)醫(yī)護(hù)箱。

  那時(shí)在一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,老師要我們回家做一個(gè)醫(yī)護(hù)箱。我一點(diǎn)兒也不會(huì)做。于是,我就去找劉嘉欣訴苦。她高興的說(shuō);“啊!太好了,我會(huì)做,讓我來(lái)教你怎么做吧!”于是,我又找來(lái)做醫(yī)護(hù)箱的.材料。箱子、剪刀、卡紙、雙面膠…… 她告訴我,先把卡紙六個(gè)和箱一樣大小的形狀,把卡紙貼在上面,在把卡紙濺出一條長(zhǎng)方形的條條貼在箱子上,把字母膠貼在箱邊就做好了。

  當(dāng)然,我也幫助過(guò)她。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六,她的老師要他完成一幅風(fēng)景畫(huà),可她不會(huì)畫(huà),她又知道我畫(huà)畫(huà)得不錯(cuò),于是,她請(qǐng)我?guī)退?huà)。

  于是,她把水彩筆和畫(huà)紙給我。我先幫她畫(huà)好背景,然后畫(huà)上溪流、石頭。一幅風(fēng)景畫(huà)就完成了。

  我和她是知心朋友,有苦難時(shí)相互幫助。大家喜歡這樣的朋友嗎?

互相幫助作文15

  動(dòng)物小區(qū)里住著小狗和剛搬來(lái)的小胖兔。小胖兔因?yàn)樾掳醽?lái),有些不熟悉小區(qū)的環(huán)境,經(jīng)常鬧出笑話。

  有一天,動(dòng)物小區(qū)進(jìn)行“健康身體,天天快樂(lè)”免費(fèi)體檢活動(dòng)。小胖兔因?yàn)樘值昧烁哐獕海植桓胰タ瘁t(yī)生,怕小鹿醫(yī)生說(shuō)它胖。小狗見(jiàn)小胖兔不敢去看醫(yī)生,就對(duì)它說(shuō):“小胖兔,我也會(huì)醫(yī)術(shù),我給你看病好不好?”小胖兔沒(méi)有說(shuō)話,只是點(diǎn)了點(diǎn)頭。小狗給小胖兔看了又看,知道了小胖兔是太胖所以得了高血壓。小狗知道用山楂這種藥可以治療高血壓,于是就給小胖兔開(kāi)了藥方,小胖兔吃了以后病果然很快就好了。

  這篇故事告訴我們:別人在你有困難的'時(shí)候幫助過(guò)你,你也要在別人有困難的時(shí)候幫助別人。

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