無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我的青春擺渡人作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　如果說(shuō)青春是一條河流，而您，就注定是我們的擺渡人。一舟、一槳、一船學(xué)子。您披蓑戴笠昂立船頭，風(fēng)里雨里渡我們到彼岸。這一往返，便是三年。

　　登船—美好相遇

　　初見(jiàn)您時(shí)，您還不是我們的班主任。我們的班主任是鄧?yán)蠋煟�您只是鄧�(yán)蠋煹拇顧n，只是我們的語(yǔ)文老師。

　　在您的第一節(jié)語(yǔ)文課堂上，您就給我們留下了深刻的印象。您身材高大，面容和藹慈祥，話語(yǔ)不多，一副憨憨的模樣。但您一開(kāi)口，我們便被您渾厚有磁性的聲音折服。第一節(jié)語(yǔ)文課，您就用這好聽(tīng)的聲音將我們引進(jìn)了初中語(yǔ)文學(xué)習(xí)的殿堂。您說(shuō)，漢語(yǔ)是世界上音韻最優(yōu)美，表意最豐富、最準(zhǔn)確的語(yǔ)言。作為中國(guó)人，更要學(xué)好漢語(yǔ)。你從漢語(yǔ)的角度為我們解讀自己的名字，我清楚地記得第一個(gè)是楊琦嵩。您說(shuō)：“琦，美玉也。嵩，高山也。父母給你這個(gè)名字，是希望你擁有美玉的品行和高遠(yuǎn)的志向！”哇，原來(lái)還可以這樣啊，那我的名字也蘊(yùn)含有爸媽對(duì)我的期望咯！因?yàn)槲业拿�字里的“琪”也是美玉的意思，那么“佳琪”，就是珍貴的美玉。爸媽肯定希望自己像美玉一樣純潔、珍貴。就這樣，我和同學(xué)們都對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生了極大的興趣。

　　途中—遭遇風(fēng)暴

　　我永遠(yuǎn)記得20xx年的4月16日，那是一個(gè)春和景明的日子，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)沉痛的黑暗日子，因?yàn)槲覀兊陌嘀魅梧嚴(yán)蠋煵恍覐奈鍢菈嬒隆Ｋ�可是我們摯�?ài)的老師啊，他那么年輕，怎么會(huì)這樣？我們根本無(wú)法接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。那個(gè)下午，那個(gè)場(chǎng)景，那個(gè)意外，至今，仍是我們心里的一個(gè)不能觸碰的傷痛。

　　當(dāng)學(xué)校老師都在手忙腳亂的應(yīng)對(duì)突發(fā)的事故，當(dāng)我們?cè)诮淌依锘懦梢粓F(tuán)，哭成一團(tuán)時(shí)，您臉色慘白的來(lái)了五樓教室。您用手勢(shì)示意我們好好地待在教室里。然后，您高大的身軀便斜斜地倚在門(mén)框上，眼眶紅紅的，您疼惜地看著我們，只是說(shuō)，“想哭就哭吧，老師陪著你們”。教室里慟哭聲頓時(shí)響成一片，而您，則背過(guò)身去默默地守護(hù)著我們。我知道您落淚了。當(dāng)你轉(zhuǎn)過(guò)身再看著我們時(shí)，眼眶紅紅的。您就這樣陪著我們，整整一節(jié)課。大家情緒稍微平定下來(lái)后，您用哽咽的聲音對(duì)我們說(shuō)：“大家別怕，我會(huì)陪著你們，我會(huì)當(dāng)你們的班主任，我會(huì)將你們順利送到畢業(yè)！”我們愕然了，您不是學(xué)校的教務(wù)主任嗎？您那么忙，可能做我們的班主任嗎？大家用紅紅的淚眼詢(xún)問(wèn)，“是的，我決定了，從今天開(kāi)始，我就是你們的班主任！”您堅(jiān)定的目光讓我們心里踏實(shí)了許多。

　　接下來(lái)，您給我們上了一節(jié)語(yǔ)文課，那是作家宗璞的《紫藤蘿瀑布》，這本是一個(gè)月之后的教學(xué)內(nèi)容。我知道您的心意，因?yàn)槟�告訴我們：“花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸，但是生命的長(zhǎng)河是無(wú)止境的。所以，大家要盡快從悲痛中走出來(lái)”。話雖這么說(shuō)，可真正的走出來(lái)談何容易？看看大家紅腫的眼睛，空洞的眼神，壓抑的氛圍，這艘渡船正在暴風(fēng)雨中飄搖不定啊！您知道，您必須要做一個(gè)優(yōu)秀的擺渡人，穩(wěn)住渡船，穩(wěn)住方向。于是，您利用自己學(xué)生的關(guān)系請(qǐng)到延安大學(xué)的心理專(zhuān)家，給我們量身定制了疏導(dǎo)方案；您讓學(xué)校心語(yǔ)室的周老師給我們上心理輔導(dǎo)課程；你還讓我們每人寫(xiě)一封信給鄧?yán)蠋煟瑢⒆约核�有的思念和心里話都�?xiě)在里面，然后親自燒給鄧?yán)蠋?/p>

　　一個(gè)多月過(guò)去了，終于，我們慢慢走了出來(lái)，班級(jí)也逐漸恢復(fù)了生機(jī)與活力。您終于長(zhǎng)舒一口氣，但您也明顯地消瘦了許多。

　　靠岸—依依不舍

　　時(shí)光如白駒過(guò)隙，一晃三年，匆匆又夏天。回想過(guò)往，您陪著我們哭，陪著我們笑，陪著我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上揮汗如雨，斬獲一個(gè)又一個(gè)獎(jiǎng)牌，一張張獎(jiǎng)狀早已貼滿了后墻。您兌現(xiàn)了您的諾言，您陪我們?nèi)�年護(hù)我們周全，擺渡我們順利到彼岸。

　　還有二十來(lái)天我們就將靠岸，心里突然有很多的不舍。但也許這就是您的使命，“送了一撥又一撥，一個(gè)三年又三年，人生又有多少個(gè)三年？你們的模樣都已刻在我的心中，羽翼豐滿的鳥(niǎo)兒終將展翅翱翔，我守護(hù)在這里，愿做你們永遠(yuǎn)的避風(fēng)港！”您的眼圈紅紅的，亮晶晶的淚水在眼中轉(zhuǎn)著圈。您看著我們，我們也看著您，都沒(méi)有說(shuō)話，只有五十一雙眼睛與一雙眼睛在默契地交流著。您知道，我們都懂您。我也知道，您懂我們的心意。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，人生就是這樣，有恰到好處的相逢，有刻骨銘心的相處，有依依不舍的別離，還會(huì)有撕心裂肺的懷戀。但時(shí)光總是不斷流淌，經(jīng)歷的事，相遇的人，都會(huì)被釀成記憶的珍藏。

　　窗外，風(fēng)兒清清，蟲(chóng)兒啾鳴。窗內(nèi)，月影跳動(dòng)，夢(mèng)兒甜甜。時(shí)間之舟悄悄駛?cè)雺?mèng)境，拉開(kāi)惺忪的眼簾，三年風(fēng)雨同舟，三年傾情相伴，愿我們今后仍是我們，您也永葆青春容顏。

　　船已到岸，我們將下船。我們會(huì)永遠(yuǎn)記得您，我的青春擺渡人！

【我的青春擺渡人作文】相關(guān)文章：

我的青春擺渡人02-17

我的青春擺渡人作文700字02-14

我的青春擺渡人作文800字02-14

我的青春擺渡人作文600字02-13

我的青春擺渡人作文700字（通用25篇）12-01

我的青春作文02-15

我的青春我的夢(mèng)作文12-04

我的青春我做主作文03-03

我的青春我的夢(mèng)作文02-18