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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的打乒乓球作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
打乒乓球作文 篇1
大年初一,家里迎來了許許多多的親朋好友,寬敞的客廳擠滿了人,太悶了,我和爸爸決定去樓下打乒乓球。
不知打了多長時間,媽媽讓爺爺下來叫我和爸爸上去吃飯,就差我倆啦。爺爺看我打得狠狽的樣子,說:“你還是太嫩了,讓爺爺把你爸爸打下去。”我對爺爺抱了非常大的希望,這樣我就可以和爺爺打了。媽媽又派了兩個人下來了,是姑父和哥哥,他們看我們打得起勁,便上去拿了兩副拍子打了起來。爺爺竟然被爸爸打下去了,但爺爺也削弱了爸爸一些體力,現在的爸爸和已經充滿力量的'我不能再相提并論了,看我一球秒了你。
我發了一個旋球,爸爸接過來了,我以為他接不過來,便沒有做出接的動作,看來我太輕敵了。爺爺在一旁指揮著,我說:“爺爺,你還是老了,看我給你報仇。”話音剛落,我就自信滿滿地蓋了一下,球飛得太高了,爸爸沒接住。媽媽怎么又派人下來了,這次來的人還挺多,但最后都被我收服了。我們開始雙打,球都被打破了。
媽媽看了一下情況,這次她決定親自出馬,我突然覺得還是媽媽厲害,一聲“吃飯了”,我們全部都上去了。不過就算大家上去,我的乒乓球部隊還是只聽我一個人的,我們在吃飯的桌子上打,有人用菜刀,有人用拖鞋,有人用碗,就連媽媽也加入了我們這個大部隊,媽媽用盤子,我用網球拍,哥哥用羽毛球拍,就連乒乓球也變成了籃球。
“哈哈哈——”我們在歡聲笑語中迎來了新的一年。
打乒乓球作文 篇2
乒乓球是一種古老的球類運動,也是我最喜歡的一項運動。
今天是周末,我突然想打乒乓球。我拿著球拍就去跟媽媽說了這事,媽媽說:“好啊,那我們就去客廳打吧。”媽媽在客廳里把兩張桌子拼在了一起,還拿來了一塊木板當作球網,邊忙邊說起她小時候想打乒乓球,我的外公也是這樣把桌子當作“球桌”把木板當作“球網”,我聽著哈哈大笑,這是我見過最有個性的一張乒乓球桌。
就這樣我和媽媽打起了乒乓球,你一個,我一個的接來接去……可開心了。和媽媽打了一會兒之后,媽媽要去做飯了,就叫爸爸來陪我打,明明打得好好的,爸爸故意用了一個“絕招”把球打得遠遠地,故意讓我去撿,我不服氣也想把球打得遠遠的,可是球一下子就反彈了回來,還是我去撿,氣得我“火冒三丈”。回到桌面上后,我發現爸爸在笑,我說:“你輸了,不能一直打飛球。”爸爸,只是嘴上答應。在我發球的.那一瞬間,球又一次被爸爸打得老遠老遠的,我邊笑邊去撿,笑的停不下來,回到桌面上,我和爸爸一直在笑,根本就沒有辦法繼續往下打。
我們就找了個位置坐了下來,還是一直在笑,媽媽聽到了我們的笑聲,便從廚房走了出來,問:“你們在笑什么呢?”我笑著回答說:“爸爸賴皮。”我把事情的經過一五一十地告訴了媽媽,她聽了之后也哈哈大笑起來……
打乒乓球作文 篇3
下午我和媽媽閑的沒事,就去一起打乒乓球,要知道,我從暑假一開始就開始練了。
第1回合,我發球,我笑了一下,發了一個和平球,媽媽練了30多年了,經驗肯定比我高,她輕輕一打還了給我,我在意的,不小心打了一個空球,媽媽笑了一下,這樣說我贏了,結果畫風一變,我的空球變成了擦邊球,媽媽已經立刻拿球拍擊球,結果打了一個空球,第1局我贏了。
第2個回合媽媽發球,而我呢,在這個回合有一個權力,那就是我有兩條命,我可以失誤兩球,可我想等到第3回合再用,這一回合我完全被媽媽牽著鼻子打,她打一球我就要很費力氣,而我打一球,媽媽站在那兒都能接得著,比賽結果可想而知,這回和我輸了,媽媽也得到了權力。
決賽的回合到了,我打了個高球,目的'就是想讓媽媽來一個扣殺,讓他失誤,可他早就猜到了我的心思,等球快落到臺上的時候,媽媽直接來了一個呼球打了過來,我一打沒成功直接輸了,因為媽媽在之前說既然咱們倆都有權利,要不就別用了吧。
啊,今天可真爽。
打乒乓球作文 篇4
乒乓球是中國的國球,人人都愛打,人人都會打。打乒乓球是一件特別有益的體育運動,既可以鍛煉身體也可以活動眼部神經。爸爸的辦公室對面就是乒乓球室,所以學習累了爸爸會帶我去打乒乓球。
一開始,我連球拍也不會握,爸爸首先教我握球拍的姿勢,握好球拍后就開始練習打球了。讓我意想不到的是,原本看著別人打得特別簡單的'球,我竟然一個也接不住,不由得臉都紅了,但我沒有灰心,一直練,不停地練,相信經過努力一定會好一點,經過無數次的失敗,功夫不負有心人,終于我能接到第一球了!我十分開心,又蹦又跳,從此有了信心,只要有空,就手不離拍,拍不離手。
漸漸地,我打球的技術就有了突破,有一次我竟然能正常接到十幾個球,多的是時候能打二十幾個呢!爸爸也不斷地鼓勵我,我感覺越打越順手。告訴大家一個秘密吧!我有一個夢想,就是有一天我希望能有機會參加國家級或者世界級的比賽,并獲得勝利,想想都開心。
通過打乒乓球運動,我領悟到了一個道理,只要肯下功夫,沒有什么事是做不到的。
打乒乓球作文 篇5
今天,我和幾個同學一起打乒乓球。
放學后,我步履匆匆的來到乒乓球臺,看見好朋友們都在,便說:“我來摻一個。”我們都才學,所以打得很糟糕。看,HH拿著拍子,“啪”的一聲,乒乓球飛了出去,TT沒接住,球從她頭上飛過,糟糕!球滾到石欄外了,我們只好爬過石欄去撿。該我了,我小心翼翼的用拍子一拍,太輕了,根本就沒有過中線。第二次,我又打重了,球過中線后沒碰到臺面,還是我失分,怎么這么難,過輕和過重都不行。完全掌握不了力度。接下來我可出糗啦,我緊張的拿起球拍,“咚”,沒打到!再來!“咚”,還是沒打到,此時她們已經笑個不停。我羞愧極了,一拍,“啊!我的手,疼死了!”我這次不但沒打到乒乓球 ,還打到了我的'手,好疼!這時,她們已經把肚子笑疼了,指著我哈哈大學。我連忙又打,終于,打過去了。
也許,這次打得一點也不好,但我相信,只要認真的練習,就一定能打好。做其它事也是這樣,只要認真,有恒心,就不怕做不好!
打乒乓球作文 篇6
那一天,寧老師說,星期五的體育課上,要選幾個乒乓球打得好的同學,每晚練習一節課。我心想:呀,我運動方面都挺好的,就是不會打乒乓球,這可怎么辦呀?
到了星期五的體育課了,寧老師準備跟我“交手”,她說:“朱焦意潔打球應該很好吧?”我羞愧地低下了頭,小聲小氣地說:“我羽毛球打得好,乒乓球……不知道。”
爸爸知道了,準備教我打乒乓球。星期六上午,我學完鋼琴,和爸爸一起來到了學校打乒乓球。
爸爸先教我發球,我每一次總是發不好,要么是球直接從球臺上高空“飛躍”過去,要么是直直地射向球臺中心的攔網,偶爾能彈過去,就算“很好”了。
我一次次地跑開,一次次蹲在地上撿球,但我和爸爸并不灰心氣餒,我更用心地學,爸爸也更有耐心地教:他對我說:“球拍的拍面要傾斜往下,要用力,才能彈過去,你的球拍拍面如果向上用力,球不就會‘飛’過去了嗎?”并握著我的'手,手把手地教我,我也“發奮努力”地學。終于,我學會了發球。
發球學會了,接球也就不那么難了。我看準乒乓球,用力一扣,有時候甚至連爸爸打的旋球都接的穩穩的呢!
我還要繼續努力,經常打乒乓球,不斷超越自我。此外,我還要感謝爸爸,我從“一竅不通”到“初學菜鳥”可離不開爸爸的耐心哦!
打乒乓球作文 篇7
今天上午的時候,下課了,我還是照樣拿著乒乓球拍準備下去打乒乓球,我剛搶到了一個乒乓球臺之后,孫名揚也來準備和我打乒乓球了,孫名揚說:“要不我們來打乒乓球吧”。我說:“好的” 。
孫名揚發球的速度非常的快,有百分之三十的幾率能贏,他老是打我的左邊,但是我硬是不會打反手,每次都是我輸,孫名揚就對我說:“要不讓我教一教你發球的方法,和反手的方法吧”。我就說:“好的”。孫名揚就對我說:“發球要快而猛,也不能過猛”。他就給我試驗,猛的一下球飛的非常的高,一下子就被我給扣死了,孫名揚說:“你看,我們要看好角度,是順著從高往底的.發過去,要用點力氣才行”。孫名揚又給我演示了一下,他發的球非常的快,我都接不住了,然后孫明揚就讓我自己發一發球,試一試,我一次比一次進步,孫名揚每次都說:“不錯,有進步”。最后,孫名揚看見我徹底的煉成了,就對我說:“你發球的速度已經非常的快了,下面我們就開始練反手”。孫明揚說:“反手不能平直的發過去,應該壓一下拍,”。
然后我就試著讓孫名揚發一個球讓我聯系一下,我按照孫名揚的方法,果然把球給發過去了,就在這時,上課了,我終于學會反手了,今天真是太開心了。
打乒乓球作文 篇8
打乒乓球五一大假終于來了,我興高采烈地拿著乒乓球向媽媽請示,媽媽爽快地答應了。來到球場,我們選好了位置就開始了。“第一局,劉柯貝選手對媽媽選手。”我聽了裁判員的話后就開始發球。我把球輕輕向上一拋,等它落在球桌上回彈起來時再用球拍往右前方一拉,球旋轉著飛向對方。剛落到球桌上跳起來就看見媽媽做好了接球的準備,可那球就像是看懂了媽媽的心事,偏不讓她接到,迅速一轉方向飛走了,媽媽撲了個空。
原來媽媽真是這么不甚一擊啊。我用這種旋球的方法連勝媽媽三個球。我一局我贏了。接著裁判員喧布第二局的選手是劉柯貝選手對爸爸選手。我剛打了勝仗,嘗到了旋球的甜頭,于是又用這個方法來對付爸爸。爸爸挺機靈的,他最善長接這種球,每次球還沒變方向他就自己靈活的手把球往前一提,就接過來了,我措手不及,只能眼睜睜地看著這球跑掉。我心里有點驚慌了,不行,得找新的.戰術。對了,爸爸好像最不擅長接鏟球,想到這兒,我高興得又蹦又跳,如魚得水。
我慢慢和爸爸打起了抬球,等待時機,機會來了,爸爸不小心把球抬得很高,只見我蹦起來,右手快速地重重的一鏟,球像離弦的箭,直飛對方,在球桌上彈得很高,爸爸猛撲過去,在這千均一發之際球從爸爸的手邊“嗖”,呼嘯而過……我高興極了,連爸媽也贏不了我,爸爸說:“是啊,看來是青出于藍勝于藍嘛!”不知不覺半天過去,我依依不舍地離開了球場。
打乒乓球作文 篇9
上一星期六的下午,大約有五點左右,我的媽媽對我說:“博樂,你想不想上乒乓球班呀!”我說:“當然想。”然后,我媽媽就讓我送到了一個叫《快樂乒乓訓練營》的地方,我推開了大門,有 一位阿姨對我說:“小朋友,你也讓是來打乒乓球的'。”我說:“是呀。”那位阿姨有對我說:“請上三樓。”然后,我和媽媽就一起上了三樓,哇!那里面有好多好多人,我的媽媽和我先走到教練旁邊 ,我的媽媽先把錢給了教練,然后,我媽媽對我說:“博樂,再見。”
我也對媽媽說:“媽媽,再見,晚上八點來這兒接我。”我媽媽說:“好。”一開始,我根本就不會打,總是給別人添麻煩,別人 都會說:“你這個小東西,快走一邊兒去,是因為我在里面的最小的一個,所以,那些可惡的大姐姐和大哥哥們才會叫我”小東西“,如果,我在長的大一些的話,那么,我就不會再變成小東西了,有 過了一會兒,輪到我大了,我學別人的樣的:拋一個球在打的樣子,我先拿一個球,拋一個,然后趕緊用球拍打了一下,誰知道,我卻打到地上了,別人的笑了起來,我說:”笑什么笑呀,有什么好笑 的。“然后,教練就先讓我練動作,明天再打球,終于到八點了,我就回家了。
打乒乓球作文 篇10
暑假我回了趟老家,趁著這樣的時光,我讓爺爺帶我到地下室打乒乓球,于是,我倆帶著乒乓球和球板欣然前往。
爺爺給我鞏固了一下殺球的動作和方法,我驕傲地說:“爺爺,現在我就可以戰勝你!”爺爺毫不畏懼地說:“來呀,咱倆來比劃比劃!”說時遲那時快,爺爺打過來一個下旋球,我好不容易接到,哎呀不好,“我吃一記暴扣!”爺爺把球打到桌面上然后再彈出場地,并且裝作一副很有學問的樣子:“驕兵必敗呀,小伙子,還是好好練吧。”
為了戰勝爺爺,這幾天趁爺爺奶奶外出鍛煉的`時機,我把桌子騰空,通過觀看這次奧運會乒乓球選手平常練習的視頻,自己也操練起來,雖然動作不是完全到位,但也有模有樣,看著自己一個人揮灑汗水,我都開始崇拜自己了!經過一段時間的訓練,動作形成了肌肉記憶,我終于有底氣和爺爺對抗了,總結起來就四個字:控短拉長!爺爺還是用老套路對付我,我心里嘿嘿一笑,心想:這方法不奏效了,爺爺一打過球來,我直接回一個對角線,爺爺再回來,我一個控短,使盡渾身解數,終于贏下這一球,我高興得一蹦三尺高,邀爺爺來打一局比賽。我用下旋球扣殺擺短術以11:8拿下,這幾天的工會沒白費呀!我就好像秋天收獲果實的農民一樣臉上洋溢著喜悅,這可能就是乒乓球的魅力吧。
打乒乓球作文 篇11
我有許多愛好,如打電子游戲、看動漫……但我最喜歡的還是打乒乓球。
記得剛上四年級時,我看見同學們拿著乒乓球拍在球桌上互動,心里也癢癢。中午放學回家,我找出家里的乒乓球拍,下午帶到學校。下課后,我拿著嶄新的球拍找同學打球,可興奮了。一連幾天,每次下課都打乒乓球,可技術沒有一絲變化。
那一天,我又買了一支紅雙喜三星球拍,研究了世界級乒乓球選手丁寧的握拍方式,有所領悟。接下來,我每天找班級排名前三的同學練球,堅持一段時間,我的球技突飛猛進。而且我也特別用心學習別人的打法,只要看見別人的接球和發球方法,我立刻就學以致用。從此以后,我更喜歡乒乓球了,每次下課就飛快地奔向乒乓球場去了。
一個學期后,我便學會了反手,每周六晚上都去文體中心打乒乓球。那里有更多乒乓球高手,我可以得到更好的練球機會。
暑假時,我每天晚上堅持去文體中心練球,并且有幸得到了一位乒乓球教練的指導。我最擅長的反手球更是如虎添翼,在班級里已經無人可敵。球技成為全班第一后,我更加愛打乒乓球了。
乒乓球給我帶來了無盡的'歡樂。我希望自己長大以后可以進入國家隊登上乒乓球世界的舞臺,展示自己的乒乓球才華。
打乒乓球作文 篇12
星期五晚上,又到了我最喜歡的時間了!別問我是什么在吸引我,悄悄告訴你:打乒乓球!
這次,我和小李一組與小張、小王打雙打。規則是:一個人先發球,對方在對角線的人接球,如果哪邊接球失敗哪邊就輸球……還有一些我就不多說啦!想知道的話就在網上查吧!
開始了,我先發一個削球,對方小王穩穩地接過來,但是球比較高,和我一組的小李抓住機會狠狠的扣了一個球。可是對手小張站在那兒沒有動,看他那茫然的表情我們一下就明白了,他根本沒有反應過來,就算他想接,那球閃電般的速度肯定也接不上來,“哈哈哈”我們旗開得勝。第一局就這樣在激烈的對抗中開始了,經過一番努力我們獲得了勝利。
第二局的第七個球,小李發了一個下旋球,本來應該是小張接,可小王心里想:“小張削球都接不好,更別說下旋球,我來幫他吧!”結果他倆一起接球,“嘭”的'一聲兩人碰在了一起。我和小李笑得直不起腰來,“真可謂不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友啊!”
最后,我們5比1獲得勝利,我對小張和小王說:“你們要加強練習,爭取下次1比5打敗我”。然后他們不服氣的一起說好!說完后我們依依不舍得回家了。
月落柳梢,我做了一個夢,夢見我打乒乓球獲得了全省第一!
打乒乓球作文 篇13
七月十五日這一天,我參加了乒乓球學習。
第一天,我很興奮,一開始教練只是讓我做一些“熱身”。可到了第二天就完全不一樣了,教練開始讓我做各種魔鬼訓練,使我狼狽不堪,并感到手腳麻木。可當我看到邊上的哥哥姐姐們,他們的乒乓球拍在眼前劃出一道道優美的弧線,乒乓球在場館內奏出悅耳的聲音時,我熱血沸騰。
要想打好乒乓球,在一開始打乒乓球的時候,必須保證姿勢動作標準,如果一開始打乒乓球時的姿勢不標準甚至是不正確的,那樣會限制你以后的發展,只有姿勢正確了才能使進退從容,攻防協調。經過幾天的練習,我終于可以上桌打乒乓球了!一邊打著球,一邊聽著教練的表揚,就連哥哥姐姐們都說我棒,我心里樂滋滋的.。后來,我把我所學到的教了新來的小學員,教練還說我是一名合格的“教練”呢。
乒乓球的學習讓我的暑假生活更加豐富多彩,教練傳授給我的知識也將受益終生。為期一個月的乒乓球訓練即將結束,但我對乒乓球的熱愛沒有因此結束,我會繼續練習,不斷提高自己的水平,目標不是想成為多厲害的高手,而是因為我喜歡這項運動,它不僅讓我鍛煉了身體還享受到了運動的快樂。
打乒乓球作文 篇14
每天精神充足的我現在迷上了打乒乓球。
我本來不怎么喜歡打乒乓球,可是有一次,我看見哥哥正在打乒乓,“哥哥讓我玩玩乒乓可以嗎?”我興高采烈地問?“不行!不行!這是高難度的東西,你很笨,以后回家練好了再來吧!”哥哥一邊打球一邊說。哥哥的這句話激怒了我,說:“你說誰笨?我回去練給你看!”說完我怒氣沖天地走了。哥哥徹徹底底把我的小宇宙給爆發了。我氣急敗壞的說:“我沒學過就給我判‘死刑’了,什么人啊!”每天我勤學苦練。終于功夫不負有心人,我的`必修功課完成了。
今天,我全副武裝向哥哥發起挑戰。姑姑來做裁判,說以三局定勝負。比賽開始了,我已進入狀態。哥哥發了一個低球,我來了一個致命絕招“扣殺”,說是遲那時快,哥哥已經被我拿掉了一球。現在哥哥認真起來了,來個“旋風球”,但我以以柔克剛法打了回去。他猝不及防,所以又扣了一球,哥哥身邊燃了火花,我知道這位大爺發威了,沒想他用了高速球,不過我知道弱點——那就是硬碰硬,果然不出所料,高速球反彈了回去,哥哥不知道我打了“雙速球”,所以沒有接到。姑姑說:“這盤吳佳鑫完勝!”我歡天喜地,快活極了。可哥哥垂頭喪氣,我對他說:“哥哥要加油。”現在哥哥成了一個乒乓高手,而我也成了一個不折不扣的乒乓迷!
打乒乓球作文 篇15
在以往的每個假期里,媽媽都會帶我去體育館學習打乒乓球,經過幾年的苦練,我打球的技術水平提高了不少,也對打乒乓球這項運動情有獨鐘了起來。
隨著年級越來越高,空余時間越來越少,出去打球的時間也相對減少了,整體水平也有下降趨勢。今年暑假,媽媽給我準備了一個大驚喜:一張嶄新的.乒乓球桌。哈哈,我現在每天都可以在家練球啦!
今天,一家人都在,一場乒乓球比賽即將開始。第一場,我和媽媽對打,我先發了一個又快又長的球,可她早有準備,不慌不忙地就把球打回來了。緊接著,我又來了個扣球,可用力過猛,球彈起很高,給了她很大的優勢,一個反扣球像脫堂的子彈向我射來,直接把我“KO”了。在我觀戰爸爸、媽媽對打時,我仔細觀察,獲得了一些經驗和技巧,還研究了一套屬于我自己的打發。終于,又輪到我和媽媽對決了。這一次我信心滿滿,調整好戰略。一開始,我先向媽媽的薄弱點左側發了一個快球,打得媽媽措手不及,然后按照我事先想好的戰術:一會打左邊,一會打右邊,一會長球,一會短球……媽媽跑得氣喘吁吁,都有點暈頭轉向了。最后,我一個扣球快如飛箭,終于我扳回了一局。“耶!我贏啦!”爸爸媽媽給我豎起了大拇指。看來贏得一場比賽不光要有超硬的技術,還要多研究多思考。
運動使我健康,運動使我快樂,我愛運動,我愛打乒乓球。
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