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無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的夸同學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
夸同學(xué)的作文 篇1
我夸的同學(xué)名字叫朱穎珩，她是一個非常聰明的女孩子，她有一把長長的頭發(fā)，瘦瘦的.身子，不大不小的眼睛，我覺得她很可愛。
朱穎珩是我們班的班長，還是語文科代表。她各科的測試都很好，她還很樂于助人為樂，經(jīng)常幫助老師發(fā)作業(yè)本，把每天老師布置的作業(yè)抄在黑板上，等……
記得有一次，我做功課的時候被一道題難住了，我想了很久還是不知道怎樣解決，于是我走過去問朱穎珩，但是她沒有馬上把正確答案告訴我，而是先舉一個例子，讓我自己去思考。但看見我對著題目發(fā)呆的時候，她又走過來，細心地把題目的重點再說一遍給我聽，直到我弄明白，才回到自己的座位上。
你們看完后，是不是覺得我應(yīng)該夸夸她！
夸同學(xué)的作文 篇2
我有一個好朋友，叫王婕，她的學(xué)習(xí)進步很快。
王婕有一頭烏黑的短發(fā)，小巧的臉上，有一雙炯炯有神的眼睛，有一只挺鼻子，還有一張櫻桃小嘴，說起話來，會讓你感到很熱情。
一陣急促的`上課鈴響了起來，大家都趕快坐好，關(guān)老師抱著一摞作業(yè)本走了進來，說：“這次的作業(yè)有一個同學(xué)寫的很差，那就是—在這時，王婕和幾個同學(xué)低下了頭，在說到王婕的時候，她好像想鉆到地里似的。
從這天起，王婕天天都很認真聽講，認真的完成作業(yè)，比別人花費了更多的精力。有一次，我們大家都出去玩了，可王婕還在班里寫功課，我問她：“你不去玩嗎?”她說：“我要寫作業(yè)，加倍努力，盡快提高我的學(xué)習(xí)水平，俗話說得好，笨鳥先飛嗎!”
真是功夫不負有心人啊!在一節(jié)語文課上，關(guān)老師當(dāng)著全班的面表揚了王婕，王婕的臉高興地笑成了一朵花。
看，王婕是不是學(xué)習(xí)進步很快呀?我想：“我要向她學(xué)習(xí)這種刻苦的精神，并把這種精神用在學(xué)習(xí)上和班委工作上�！蔽蚁嘈磐蹑紝W(xué)習(xí)會更好的!
夸同學(xué)的作文 篇3
我們班有一位名叫黃家雋的同學(xué)，我的同學(xué)長著一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，有一雙明亮的眼睛，還長著一張能說會道的小嘴巴。
我的同學(xué)十分謙讓，有一次，我和黃家雋還有卓立、鄒梓川一起去下川島，一起去海邊玩，欣賞海景！在那一天，我們一起去海里玩水，我一不小心踢了我的同學(xué)一腳，雖然我的同學(xué)哭了，但是我的同學(xué)還堅強地說：“沒關(guān)系！”從這一點，我就可以看出，我的同學(xué)對待朋友、同學(xué)十分謙讓。還有一次，我和我的同學(xué)一起踩自行車，我一不小心撞倒了我的同學(xué)，我的同學(xué)還是堅強地說：“沒關(guān)系！”
我的同學(xué)還經(jīng)常助人為樂。有一次，我忘記帶紅筆了，還沒有等我開口，我的'同學(xué)就不假思索地說：“這支紅筆借給你了�！钡任乙�我的同學(xué)紅筆的時候，我的同學(xué)卻說：“這支紅筆不用還了。”從這一點我又可以看出我的同學(xué)既助人為樂，又很大方！
我的同學(xué)的愛好是：打乒乓球。我的同學(xué)打乒乓球技術(shù)那可是出神入化了！我左抵右擋，還是難以招架。
我的同學(xué)——黃家雋，我覺得我的同學(xué)還是值得夸夸的吧！
夸同學(xué)的作文 篇4
在童年時代，我有個天天陪伴我的好朋友，名叫馬藝洪，我們倆就是一對誰也分不開的好姐妹。
她有一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一張紅紅的小嘴巴。
可是有一天中午，我說了一件她最不愛聽的話，她就走開了我的身邊，那是因為她已經(jīng)生我的氣了。當(dāng)時我不應(yīng)該說那句話，我真后悔了。
第二天，她詳細跟我說清楚了那天為什么生氣，說完后我們倆又成了好姐妹。
“三人行必有我?guī)煛保疑磉呌羞@么好的'榜樣，我一定要好好學(xué)習(xí)她的優(yōu)點，改正自己的缺點。同學(xué)們，珍惜時間，珍惜你和好朋友相處的快樂時光吧！
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