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三年級上冊語文作文
更新時間:2024-07-15 22:58:16
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  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的三年級上冊語文作文4篇,希望能夠幫助到大家。

三年級上冊語文作文 篇1

  在我的人生歷程中,最熟悉,給我影響最深的是我的爸爸。

  爸爸每天很早出去,很晚才回來。別看爸爸這么忙,其實爸爸也很關心我。記得我讀三年級的時候,因為我沒有蓋好被子,著涼了。爸爸知道后,便背著我就往外面走。突然,外面下起了瓢潑大雨。爸爸便脫下自己的衣服,披在我身上,冒雨把我送到醫院。從醫院回來,整夜守在我床邊。結果爸爸也感冒了。

  爸爸不但在生活和學習上給了我很多的`關愛,在思想品質上他也給了我很大的影響。我愛我的爸爸!

三年級上冊語文作文 篇2

  我周圍有很多熟悉的人,今天我想寫一下我的奶奶。奶奶對我特別慈愛,不管我做什么,總是有奶奶包容著我。

  知道我喜歡吃“雞爪子”,每次回奶奶家,她總是提前買好了等我。有一段時間,我特別喜歡吃“麻辣絲”,家里人都說“麻辣絲”沒有營養,反對我吃,但奶奶還是買回來很多,并替我解釋說:“俺威威只吃一點點,沒有事情的。”只要是我想要的,奶奶總會想辦法滿足我,爸爸總是說奶奶在我的身上沒有原則性。

  這就是寵我、愛我的`好奶奶,我永遠的溫暖港灣。

三年級上冊語文作文 篇3

  有一天,小鴨子在池塘里自由自在地游著泳。忽然,它聽到一陣悅耳的歌聲。它仰頭一看,原來是一只小鳥在空中自由的飛翔。小鳥一會兒竄到東,一會兒竄到西。小鴨子看得羨慕的不得了。于是,它暗暗下定決心:我也要學飛,像那只小鳥一樣。等我學會了飛翔,其他的小鴨子都要拜我為師了。它想著,不由得笑出了聲。

  它馬上上了岸,看著小鳥,它是如何飛的?只見小鳥兩只翅膀不斷地扇動著。哦!原來,這么簡單呀!不就是用兩只翅膀上下拍打就行了。我也有兩只翅膀,假以時日,我肯定也會飛了。于是,它先在草坪上練習,它努力的扇動著翅膀。可是,無論怎樣,它的兩只腳還是著地,根本就飛不起來。后來,小鴨子找了一塊石頭,試圖站在石頭上,借助石頭的.高度,努力的往上飛翔。可結果還是失敗了。正當它灰心喪氣的時候,鴨媽媽過來了,問道:“我的寶貝!遇到了什么困難了?和媽媽說說。”小鴨子放聲大哭,說:“媽媽,我想學飛,可是,我怎么努力也學不會。”鴨媽媽安慰道:“我的傻孩子呀!我們雖然像小鳥一樣有一對翅膀,可是,我們的翅膀已經退化了,根本就飛不起來了,小鳥天天在飛翔,它翅膀的肌肉是很發達的,但我們會游泳呀!小鳥就不會啦!”

  小鴨子聽了媽媽的話,心里好受多了。原來,每個人都有自己的長處,有些東西也不能強求的。

三年級上冊語文作文 篇4

  1、文章雜而穩定,能做到詳略恰當,重點突出。

  2、文章對……的氛圍渲染充實而恰到利益,對文章重點…作了精致而逼真的刻畫。

  3、…切合現實,蘊含著質樸而深刻的哲理,讀來令人精力奮發,感情鞭策沖動。

  4、這篇文章滿盈了豪情,從字里行間能領會到小作者對…的喜好之情。全文條理清楚,語句流通。

  5、事例敘述生動、詳細、意見意義性強,且與前面的'比喻…一脈相承。末了,作者用寥寥數語,體現出了自已對…的情緒,令人沖動。

  6、文章前后連貫,形成完備的形象。

  7、文章語言清新生動,形貌能捉住事物的重要特性,篇幅短小干練,值得一讀。

  8、本文內容生動富厚,語言新鮮清新,布局奇特公道。

  9、文章有詳有略,言之有序,內容生動詳細,不失為一篇佳作。

  10、特寫鏡頭別出心裁,情趣盎然。全文滿盈童心童趣,讀來倍感密切。

  11、文章能過清新風趣的語言,形貌了…的事。字里行間,滿盈童年真童趣,歡聲笑語不停于耳,不失為一篇佳作。

  12、詳略恰當,虛實相生,是本文的兩大特色,……內容更富厚、重生動。

  13、全文清新秀逸,密切婉轉,質樸而不落俗淘,值得借見。

  14、全文語言生動正確,情節精美曲折,好像將讀者帶進了開心樂土,令人眉飛色舞。

  15、全文普通易懂,意見意義性強。

  16、全文端倪清楚,生動緊湊,意見意義性強。

  17、細致視察詳細事物,并睜開符合的想象,這是本文的樂成之處。

  18、文章融情于景,邊繪景邊抒懷,善于運用打比喻的伎倆,使文章生動詳細。

  19、文章內容新鮮,布局公道,流通連貫,天然通達。

  20、本文取材真實生存,選材適當,很有新意,段落明白,過渡天然,情趣盎然,可讀性強。

  21、全文語言流通,行文蔓延自若,天然灑脫,稱得上是一篇較樂成的之作。

  22、本文語言固然并不富麗,但卻極為正確生動,情緒富厚而真實,讀來津津有味。

  23、文章的布局簡潔公道,作者對原文的明白也非常深刻透徹。全文語言鏗鏘有力,擲地有聲,讀來令人熱血沸騰,心潮洶涌。

  24、這篇作文取材新鮮,構想奧妙,語言生動生動。字里行間吐暴露清新的生存氣味和兒童情趣。

  25、文章按事變生長的次序,記敘了…的事,語言流通,條理較清楚,自始自終顯得其樂陶陶。

  26、全文節拍明快,語言清新,始終洋溢著幽默與風趣,讀來其樂無窮。

  27、全文敘事會合,不枝不蔓,語言樸素流通,感情誠摯動人。

  28、通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  29、作者構想巧,善于選點睜開,行文跌蕩升沉,耐人尋味。

  30、全文可圈可點的佳句不少,給文章增加了些文學情趣

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