在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的總會想起那張照片作文，歡迎大家分享。

總會想起那張照片作文1

　　如果你看見了這張照片，你一定想不到這就是從前人山人海的上海火車南站，這可是1937年8月28日他被日本侵略者轟炸時，被一位記者拍下來的。

　　那天小男孩一家子擠進了擁擠的上海火車南站，他們已經買好了回家的火車票正在等車，他們渾然不知一場大難馬上就要降臨了。過了一會，他們聽見了“呼呼”的聲音，人們以為火車就要來了就擠得更厲害了。轟隆隆的聲音越來越大，一架飛機飛了過來，一個孩子對媽媽說：“看！飛機下面有東西。”媽媽看了嚇了一跳，對大家說：“快跑呀！這是日本的轟炸機！”頓時人們慌了、亂了，不停地四處奔跑可一切都無濟于事，敵機早已投下了幾顆炸彈“轟隆！轟隆！”……隨著幾聲巨響，火車站硝煙四起，煙霧滾滾……

　　經過好一段時間的地毯式轟炸，那些敵機終于走了，而地面上一片狼藉，人們死的死傷的傷，不是在成片的墻下就是在亂石堆中。剛剛熱鬧非凡的火車站成了一片廢墟，高大的天橋搖搖欲墜好像馬上要倒，地面上的`幾條鐵軌被扭曲了，滿地都是碎石。車站一下子沉靜了下來。突然一陣號嚎大哭聲響徹云霄。原來鐵軌上有一個小男孩他渾身血跡和塵土，四處張望，尋找著什么。原來，她的媽媽不見了，他找呀找，終于找到了媽媽，遺憾的是他媽媽死了，無論他怎么呼喚，媽媽都永遠不會回應了……

　　他不該這樣的，原來幸福的家庭一下子家毀人亡了，原本快樂的他一下子成了一個孤兒，他今后的生活怎么辦呢？

總會想起那張照片作文2

　　隨著時間的流逝，許多故事都淡忘了，但是時間總會留下成長的痕跡，也許一張舊照片就會讓你想起很久以前的.事……

　　今天，我發現了一張舊照片，上面有一個孩子坐在地上吃蛋糕。覺得很奇怪，就問媽媽：“那個坐在地上的小孩是誰呀？”媽媽說：“那不是你嗎。”我驚訝地說：“怎么可能，我怎么會一個人坐在地上，還吃蛋糕？”“你不記得了，你沒看見照片上的日期嗎？”“哦，是三月八日婦女節。可為什么還吃蛋糕？”媽媽似乎看出了我的心思，就說：“那是你上幼兒園的時候，那天是三八婦女節，老師組織家長和孩子一起去踏青，到了以后才知道這天剛好也是沈倬冰的生日，于是老師提議婦女節和生日一起過。我們還玩了很多游戲、唱了生日歌，大家還都在地上鋪了報紙坐在地上吃蛋糕。媽媽覺得很有趣，于是取出相機‘咔嚓’一聲，這張照片就誕生了。”聽完媽媽的講述，我忽然覺得一張看上去如此平凡的照片卻記載了這么美好的故事。

　　我以后都要好好珍藏這些照片，不管是心酸，還是甜蜜。因為每一張都承載著很多成長的珍貴記憶。

總會想起那張照片作文3

　　翻開書柜里那封面發黃的相冊，打開都能聞到過去歲月家人溫馨的味道。

　　那一張張照片中，有小時候我在游樂園的照片，有全家福。這些畫面，使我回憶起過去家人的開心，歡樂的情景。這時，有一張照片映入我的眼簾，我看到了一個身穿淺藍色運動裝，右手抱著一個藍色格子的足球，左手挎到腰間的'男孩。他留著一個小平頭，眼神直視鏡頭，嘴巴撅著。身后是幼兒園的滑梯，他那不滿的表情，就像不甘于讓給自己和小孩玩的滑梯放在一起似的。

　　我問了一下媽媽，媽媽告訴我那是哥哥六歲時幼兒園的畢業照。

　　媽媽讓我仔細看哥哥的表情，那撅著的小嘴，閃著靈光的雙眼，流露出一種不滿足于現狀的感情。那不甘落后、不服輸的樣子，使我覺得哥哥是個與眾不同的男孩。

　　當那張照片拍了15年之后，也就是今天二十一歲的哥哥，可能是因為他那天生不滿于現狀的精神，使得他考上了大學。雖然不是什么名牌大學，但是他還是努力追求學業，最近他還打電話給媽媽說他還要考研，媽媽把哥哥堅持的成果告訴我，說一定要讓我學習哥哥的精神。

　　現在想起暑假時，哥哥告訴我說，一定要做好自己分內的事。我拿起那張照片，后面依舊寫著：幼兒園畢業照。我問哥哥，為什么那時要以這種很不服氣的表情照相？哥哥說，在滑梯旁照相，肯定不服啊，他朝我笑了笑。

　　一張照片，時刻感染著我的精神，我把它重新夾到了那老相冊中。它卻往下一滑，似乎不甘于站在這如此老舊的相冊里似的。

總會想起那張照片作文4

　　陽光的角度仍在那樹枝之間;大叔的綠蔭仍遮擋在那片空地上;我和你的身影仍在腦海里徘徊。

　　我漫無目的地在這條小道上穿行，小道上的風景很美，因為是春天，四周的植物都看起來很精神。我邊走邊停，左看一看，右瞧一瞧，玩的不亦樂乎。在小道的盡頭，有好大一片空地，那兒，種了一棵大樹，是什么樹呢?我不知道。我只是看到了樹下坐著的那個小小的身影。我佇立在那兒，望著樹和那抹身影。突然，你轉過頭來，望見我，沖我笑了一下。那該是怎樣的場景呢?如天使般的笑容在你臉上綻放，仿佛時間就在此刻定格，寂靜無聲。

　　你向我招手，我輕輕走到樹下，然后坐下，與你并排。你問我：“你知道我為什么喜歡坐在樹下嗎?”“不知道。”我回答。“因為，樹下有全世界最美的風景。你看。”我順著你手指的方向望去，是陽光照到樹上，從下往上看，竟是如此美麗。那些樹杈之間的空隙，每一個都像是通向陽光的道路。從樹里眺望遠方，有一條地平線，仿佛是樹與陽光的交點。

　　我轉頭望向你，你的眼中充滿了欣喜，有時那如天使般純凈的.笑容，潔凈而美麗。那時，突然有一束陽光，照到了你的臉上，襯映著你的笑。我悄然勾起嘴角，原來，你才是這樹下最美的風景啊。轉頭，與你一起凝望那遙遠的地平線。

　　那時，陽光正好。

總會想起那張照片作文5

　　在我的書柜上放著一張照片，每每看到它，我都會想起某件事——

　　猶記得，那時我上三年級，英語老師讓大家下周帶來自己一家三口的照片作英語介紹。這可令我犯了難：我總不能把我小時候與父母拍的照帶來吧……不行，一定要重拍！

　　我回到家把這件事告訴了父母。“老師說，下周要帶一張三人照去介紹。”我說。

　　“家里正好有一張，就在你房間抽屜里。”媽媽說。

　　“不行，太丑了！必須重拍！”我很“堅定”地說。

　　周末，父母拗不過我，只好帶我來到照相館。

　　攝影師讓媽媽和爸爸背靠背坐下，又讓我摟著他們倆的肩，我們都笑著。只聽“咔嚓”一聲，照片拍好了。

　　不一會兒，攝影師將洗好的照片交給我們。我立即從父母手中搶過來，剛看了一眼，我就呆住了：

　　媽媽三十過半，眼角的魚尾紋，臉上的皺紋無疑為她增添了幾絲憔悴。可她仍賣力地笑著，她不想讓我失望，也不想別人看到我的媽媽是多么老……

　　爸爸快四十了，我想，他那黑黝黝的皮膚應該會為他增添一點朝氣吧？可是我錯了，他的皮膚有多黑，經受著的就有多重！我那時候才知道，爸爸前一晚上了夜班，可他卻仍陪著我做著無聊的.事。他曾經的眼睛是多么明亮，是多么炯炯有神！可現在，他瞇著眼睛，一副想睡又不敢睡的樣子……

　　我哽咽著，抽泣著，心中總有一句話，但卻怎么也說不出來……

　　現在，我又長大了，父母卻越來越蒼老了。我將照片放在書柜的最頂層，抬起頭——

　　總會想起那張照片。

總會想起那張照片作文6

　　星期天，我寫完作業，閑的無聊，突然看見桌子上有一本厚厚的相冊，我打開它，第一眼就看到了我和老虎的那張舊照片。

　　記得那是我五歲的時候，爸爸媽媽帶我去游覽野生動物園，動物園里有猴子、熊貓、大象、鸚鵡、孔雀等各種動物，最令我難忘的是觀看威武的老虎表演，老虎在馴獸員的指揮下，特別的.聽話，像一只只溫順的小貓，五六只老虎排著整齊的隊伍表演了鉆火圈、匍匐前進、原地打滾等等······節目非常的有趣，正當我看得入神節目結束了，其他幾只老虎都退場了，只留下了一只老虎，馴獸員說可以和老虎免費照相，我特別的高興，趕快跑去排隊，可輪到我的時候，我卻不敢去，當時還把我嚇哭了，最后在爸爸媽媽的鼓勵下，我一步一步地走到老虎的后面，豎起了兩只小指頭，心里還是有些害怕，只聽“咔嚓”一聲攝影師說好了，我趕緊扭過頭飛快地撲進媽媽的懷里。 現在我長大了，只要看到和老虎的這張舊照片，總是覺得很親切，我一定要將這張珍貴的照片保留下來。

總會想起那張照片作文7

　　一日，我進入書房翻找資料。翻開一本書時，一張照片輕輕滑落在地。我撿起來，看著照片上的小女孩正笑得燦爛，她溫柔地撫摸著一只小鹿的角。我不知不覺陷入了回憶……

　　那天，我和媽媽去動物園，一進大門口，各種鳥啼聲、獸吼聲不絕于耳。我們漫無目的地隨意逛著，不一會兒，便來到了一個大鐵籠的邊上。鐵籠里有幾只小鹿，頭上的角還沒有小拇指長，它們躍著修長的四肢在“巡邏”，真是活潑可愛。

　　“媽媽，這兩只小鹿好可愛，我能摸一摸嗎？”一位小朋友在籠邊向一位年輕阿姨問道。“應該可以，但是你要注意，小鹿很膽小的。”小朋友聽了這話，三步并作兩步，小跑著跑到了一只小鹿的身邊，小心翼翼地摸了摸小鹿的脊背。小鹿受了驚，一下子跳到了一個角落里。

　　看到了小朋友摸鹿，我羨慕不已，也躍躍欲試。

　　我先從籠邊的`鹿入手，輕輕地接近，可我剛一伸手，鹿就立刻逃走了，把我嚇了一大跳。這時，媽媽走過來提醒我說：“注意看籠子底部的蘋果和青草。你可以試試喂一下小鹿。”我恍然大悟！抓起一把青草喂給小鹿，又以迅雷不及掩耳之勢飛快地摸了摸小鹿毛茸茸的角。熱乎乎的，像嬰兒的頭。

　　媽媽也在這時給我抓拍了這張照片，但小鹿卻驚慌地逃走了……

　　“哎，人呢？”媽媽在門外大聲地喊著，我依依不舍地放下照片，走出了書房。

總會想起那張照片作文8

　　美好的瞬間總是稍縱即逝，就像美麗的夕陽，夜空中璀璨的煙花，稍縱即逝的美麗。照片定格了一個美好的瞬間，當我們老了，我們去翻閱，去回憶。

　　我總是想起那張照片，我想要的那張。

　　“我們拍張全家福吧，”我激動地說。“改天，好嗎？等我有時間，我就一起去。”旁邊的人摸著我的'頭看著我說。我失望地撅著嘴說：“好，我知道了。”

　　小學五年級，他因為忙忘了我的家長會，我氣哭了。不知怎么的，突然想起那張全家福。“如果你不說你有時間，帶我去拍一張全家福。我不管現在要不要去。”我哭著對他說。為了哄我，他別無選擇，只能說：“好吧，我有時間可以帶你去嗎？”我看著他無奈的樣子，點了點頭。

　　一瞬間我拿了第一篇作文，第一次放假他來接我。他好像是直接從工地來學校的，衣服很臟。他小心翼翼地問我：“你不喜歡我嗎？”“我為什么要拋棄你？拜托，你是想給我賺錢嗎？”我奇怪地看著他，問：“你什么時候帶我去拍全家福？”“等一下。等我有時間的時候。”他說。

　　上學期初二期末考試前一周，我得到消息，她住院了。我太匆忙了，以至于看不見他。我只能盡力在這次考試中取得好成績。然而假期里等待我的是他即將離世的消息。“你醒醒，好嗎？你說有時間就帶我去拍全家福。我告訴你。這次考試我考得不錯。”我哽咽著說。最后我失去了他。

　　我又一次在夢里夢見了他。我夢見他會帶我去拍全家福，那個我一直想到卻又想要的全家福。

總會想起那張照片作文9

　　總會想起那張夾在本子里的照片，總會想起照片上那燦爛的笑容……

　　那張照片微微泛黃，照片上兩個腦袋緊緊挨在一起，一個大，一個小。那是奶奶抱著才兩三歲的我，奶奶粗糙的大手緊緊的將我圈住，臉上露出慈祥的笑容。奶奶嘴角向上揚，臉上還有歲月留給她的'印記。而鏡頭中的我則手拿玩具，高高舉在空中，好像一旦放下就會有人和我搶。笑容似朵嬌艷的花在我臉上綻放開去，我張著嘴露出才長了不久的小乳牙，眼睛都快瞇成一條縫了。

　　現在每當我想起這張照片時，我總會跑到書房里拉開柜子，取出本子，抽出那張微微泛黃的照片。小心翼翼撫摸著那張照片，自已一個人“嘿嘿”直樂。我常常會跑到奶奶身邊，抱著奶奶撒嬌，奶奶總是笑瞇瞇摸著我的頭：“這么大了還愛撒嬌，羞不羞呀？”聽著她的話我總是心情愉悅。拉著奶奶粗糙的大手，大聲說道：“我就是喜歡和您撒嬌！”

　　時間總是流逝地很快，現在奶奶的年紀越來越大，皺紋越來越深，連姑姑家的小弟弟都抱不動，更別說是我了。我看著她日漸佝僂的背影，滿頭的白發，心中總是充滿了酸楚。我在慢慢長大，而她卻在慢慢變老。于是我更加珍惜與她相處的日子，真希望她會一直陪伴在我的身邊。

　　都說照片是記憶的載體，那張照片與我而言是珍貴的，是一段美好的回憶。

　　這么多年過去了，我仍然會想起那張微微泛黃的照片，我要記住奶奶年輕時候的樣子還要珍藏她對我的愛。

總會想起那張照片作文10

　　照片，永遠是生命中最重要的人或最重要的事留下的那一美好的瞬間，或開心，或悲傷；或美麗；或普通。每一張照片背后，都藏著一個美麗的故事，每一個故事中，又含著無數美好的人。

　　重拾起那張充滿回憶的舊照，拭去表面的灰塵，在眼前的是那日領畢業照的場景。細看每一個人，想起每個人的故事，真是可愛極了。

　　一眼瞧去，最醒目的那個“小胖”便是我們班的`開心果，在畢業照里，他仍是那么的調皮；一眼下來，就看見挨我最近的那位好朋友，勾起了我的回憶。

　　老師通知拍畢業照的時候，總感覺是“曲終人散”‘了，氣氛壓抑的讓人窒息。

　　下午，天氣出奇的好，也許是陽光也想湊個熱鬧吧。拍照的過程比想象的快，沒有一個同學在閃光燈閃爍下作出無精打采的樣子，“咔嚓一聲”，全班六十名同學的笑容，定格在夏日的陽光下，我們的身后，便是屹立在學校三十多年的青松。

　　畢業照里的我們，臉上表現的不同的樣子，里面有我的死黨，我的仇人，但，畢業之際，時間你能否走的慢點，停留在按下快門的那一刻，停留在你追我趕的賽場上，停留在火熱的勞動中，停留在六年一班中……

　　如今看見這張照片，我的心里依舊存著快樂和感動。剪一縷相思，訴一段惆悵，時光催促我的腳步，我無法停留。

總會想起那張照片作文11

　　清晨，我同往常一樣打開窗，微微的陽光斜斜地照射在書桌上，我順著那道光望去，只見它照在學生會的照片上，我愣了一下，不禁陷入了回憶中。

　　那是一個涼爽的下午，班主任的目光直視著我們班上，他扶了扶眼鏡框，發話道：“有沒有誰想去競選學生會的？”班上一陣喧嘩聲之間，他那犀利的`眼神望向了我，示意大家安靜下來。對于這種活動我自然是不甘示弱的便向他毛遂自薦，于是我開始了臨場發揮，最后也不出意料地進入了學生會。

　　當我滿腔熱血地走進學生會內部時，卻被破了一盆冷水。

　　那老師首先是讓我們做了自我介紹，然后開始分配任務，很可惜我被分配到了衛生部。我一直認為衛生部是最差的。我那如豆粒般不爭氣的眼淚嘩嘩地落了下來，我自顧自地怨恨著那位老師，又埋怨著自己的不爭氣。

　　開完會后，我打開水龍頭，接了一捧水往臉上潑去，寒意刺骨，卻使我快速地冷靜了下來，我不禁想到進來時的不易，于是我不斷告訴自己不要放棄，是金子總會發光，要相信我自己。

　　而現在，我依舊努力工作，認真負責，我的態度和表現受到了老師同學的一直認可。現在的我依舊可以自信的面對著每個人，不因為來自衛生部而感到自卑。

　　“姐姐，吃飯了！”弟弟的呼聲把我拉回現實。回想起那天的事，我日后必然會加倍努力，這樣才會對得起自己。

總會想起那張照片作文12

　　照片里，滿頭白發的奶奶笑得很甜，宛如一朵怒放的牡丹。

　　但這朵牡丹上，有一片花瓣已被蟲蛀過，留下了一個無法彌補的殘缺——是的，奶奶臉上有一道鮮艷的疤痕。

　　每每看到這道疤，那一年的事便映入我的腦海……

　　5歲那年，我身邊流行起了一種小兔燈。當時家里窮，連一日三餐都只能喝點玉米粥，想要一盞小兔燈，簡直是異想天開。可任性的`我偏纏著家里人不放。奶奶被我磨得心軟了，便對死活不同意的爸媽說：“我去學著做，不用你們花錢！”

　　奶奶說到做到。幾天后，我夢寐以求的小兔燈竟真的出現了！當時的我哪里知道，這小兔燈簡直是用奶奶的生命換來的啊！時隔七年，奶奶總算說出了真相：

　　小兔燈是用機器做成的，奶奶也知道只能買得到。為了賺錢，她只有去搬磚。奶奶身子本來就瘦弱，再加上那時正值隆冬，她走一步晃一下，凍得僵直的手上抓著搖搖欲墜的幾塊磚，不一會兒就跌倒在地。尖銳的磚邊劃過她蒼白的面龐，鮮紅的血順著臉一滴一滴滑落，但她并未因此停下，而是咬著牙，努力站了起來，繼續工作。寒風使傷口裂了又合，合了又裂，最終成了現在的模樣……

　　每當我憶及這里，淚珠便不斷滾落下來。這傷痕，滿滿的都是奶奶對我的愛啊！

　　現在的我，仍總想起那張照片。因為，那是奶奶唯一一張的正面照，也是唯一一張記錄下奶奶對我愛的見證。我和奶奶愛的故事，未完待續……

總會想起那張照片作文13

　　驚雷在頭上掠過，我忘記了掩耳，也忘記了驚駭。

　　媽媽年輕時的身材勻稱，愛打扮，那個年代的時髦她都趕上了，并且趕得精彩。丹寧面料的水洗外套，垂感實足的大甩褲，花色絲巾，一頭栗色波浪長發，還有每次拍照她想藏卻藏不住的四方嘴，她總是說自己笑得不好看，不會別人的月牙笑，只能放開了自己，用自己最獨特的方式笑，我倒覺得，沒了她標志性的四方嘴及那爽朗的笑聲，那媽媽反而不像媽媽了。單是身邊和媽媽要好的這些阿姨站在一起，她們的容貌經了媽媽的對比，只能是默默黯淡了。媽媽喜歡高挑的眉形，與她深凹進去的眉骨搭配起來，無論是身材還是長相，都婉如浸潤過東方煙火洗滌出來的西部女人。

　　就是在這樣有著外在形象魅力下的媽媽，她的'性格也有著自己的獨特之處。明明是一個被生活捉弄到掉眼淚的女人，可她也還是給人的第一印象永遠是“喔，一個女強人”！我一直都努力去記住她是我的媽媽這件事情，因為我總是會認為她受了太多苦，并由于這個而傷心，可她是我媽媽，我需要且有責任去幫她承受這份苦累。不怕連累了自己，而是怕去感受她內心強大背后的悲傷之處。我愛著她，并時刻思念著她。

　　照片里，她扶在石壩旁，

　　照片里，她依然在微笑。

總會想起那張照片作文14

　　聆聽時光的絮語，凝望流連的風景。在恬靜安詳的早春里，翻開屬于舊時光的你。

　　我捧著一本精致的相冊，頂著一張微微泛黃的照片，發著呆：照片上是八歲時的我捧著一盆小小的木香花。

　　兒時的我早已長大，木香花卻依然飄香。不禁回憶起八歲那年的我與木香花。

　　“外婆，這里有株野花，它叫什么名字呀？”我指著墻角的一叢白如珍珠的花，問著身后的外婆。

　　“這是木香花啊。”外婆摟著我說。

　　我觀察著這木香花：潔白修長的花瓣圍著花蕾，當中的一縷焦黃臥在其中，毫不遮掩，翠玉般的枝條纏繞著，擠滿了花朵間的'空隙，連成了一片。后退幾步，遠遠地望去一朵朵，一叢叢，一簇簇地開放著，仿佛是跨越千年的至寶。

　　“木香花好看吧？”外婆蹲下身來問我，“以后啊，如果外婆不見了，你就看著她，她就是外婆啊！”

　　我似懂非懂，應了幾聲，又連根挖出了一株木香，移植到花盆里，樂顛顛地捧著花，拍下了這張照片。

　　花芳菲依舊，昔人卻已去。

　　我常會捧著這盆木香花，因為見到她，就如見到外婆。

　　我想，這張照片會是我最難以忘記的照片，因為這不僅是一張照片，它更是外婆對我的關愛，以及我對外婆的思念。

　　總會想起那張照片，在任何時候。

　　外婆，照片還在我手里珍藏著，您在那兒，還記得我嗎？

總會想起那張照片作文15

　　星期日下午，我看見了一張又白又黃的照片。這是我幼兒園的離別照。是我最難忘的一張照片，也同時伴隨著悲傷……

　　7年前，在那令人向往的年月，我正在花橋幼兒園讀書。說起讀書，其實哪有在讀書，大部分的時間都是在玩。一是老師都非常晚才來，二是也沒有什么好的教材可以教。在那里可以說就是在虛度光陽。不久我的幼兒園來了一位新的老師。

　　白老師，31歲左右，中等的個子，不是非常胖，圓圓的臉，紅紅的。她第一天來就對我們說：“今天我們來學1、2、3、4……”

　　轉過身又走了，大約30分鐘后，她抱了許多的`白紙來了，對我們說：“難道是畫畫”白老師對我們說對就是畫畫是畫1、2、3、4……老師走后我就把白紙扔到水溝里去了，老師就慢慢的對我說了許多的道理可以我就是什么都聽不明白，但是我又好像聽明白了。

　　在那個時候的我非常的調皮，在一次老師叫我掃地的時候我也是把垃圾掃到講臺下面一個洞中。

　　每當我看到這一張照片感到我非常的調皮但是我一轉眼看見了角落你的老師，老師在照片上是多么的年輕，老師的頭發是多么的黑。現在老師的臉上有了斑，有了歲月的痕跡。老師的手上長滿了老繭。每當我看到這張照片，看到照片中的老師我真想自已找一個沒有人的地方去傷心，不知道為什么就想哭起來，這可能就是我對老師的愛和同情吧！

　　我懷念著白老師，懷念白老師在一起的時光，懷念她的諄諄教誨，懷念她為我付出的一切……

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