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在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的共享時(shí)代作文，希望能夠幫助到大家。
共享時(shí)代作文1
隨著時(shí)代的發(fā)展，習(xí)以為常的生活方式漸漸滿足不了大多數(shù)人的需求。因此，近年來，興起了不少共享資源，我們處在一個(gè)共享單車、共享書店、共享籃球盛行的時(shí)代，這是“共享時(shí)代”。
清晨，一縷陽光透過玻璃窗照耀在我的臉上，是出門上學(xué)的時(shí)間。不再需要和成年人一起堵在路上，也不再需要獨(dú)自背著書包步行去學(xué)校。只要掃一掃二維碼，就能獲得一輛共享單車的.使用權(quán)，到達(dá)學(xué)校，停好單車，它會(huì)靜靜等候下一個(gè)主人。在共享時(shí)代，出行不再是難題。
周末的午后，可以用共享籃球，與三五好友打一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽，也可以在共享書店，靜靜品味一本好書，或是乘坐共享汽車，和家人一起出游……在共享時(shí)代，娛樂不再是難題。
共享資源，正在不斷的改變?nèi)藗兊纳罾砟睿谶@個(gè)由“共享”為主體的新時(shí)代，生活變得不再死板，重復(fù)，有個(gè)共享資源的存在，人們可以隨時(shí)隨地做任何想做的事。生活變得靈動(dòng)，嶄新。在共享時(shí)代，生活不再乏味。
但在我們受益于共享資源的同時(shí)，負(fù)面新聞也不斷增多：共享單車被上鎖，共享單車被拋入水中，共享單車二維碼遭故意破壞，未滿12周歲的兒童騎共享單車發(fā)生交通事故……這讓我們知道，“共享”有利有弊。
在共享時(shí)代，或許將來面臨的一個(gè)大問題便是“共享資源何去何從”？我們無法避免一些素質(zhì)堪憂，沒有公德心的人去惡意破壞共享資源，這一大半分無法再次使用的共享資源又該如何處置呢？“共享”，原本是希望人們節(jié)約、環(huán)保，現(xiàn)在卻成了浪費(fèi)的代名詞。當(dāng)運(yùn)營(yíng)商發(fā)現(xiàn)中國(guó)國(guó)民素質(zhì)不盡人意時(shí)，會(huì)不會(huì)心灰意冷，停止共享資源的投入呢？
共享二字，首先是“共”，然后才是“享”。連“共”都做不好的我們，又有什么資格去要求“享”呢？
共享資源，是生活的便利，亦是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。
當(dāng)我們完完全全能夠做好“共享”，才是屬于我們的，真正的“共享時(shí)代”。
以“共享”為目標(biāo)，努力創(chuàng)造出一個(gè)“共享時(shí)代”吧！我們值得，為它進(jìn)步，為它努力。
共享時(shí)代作文2
記不清從什么時(shí)候起，“小黃車”已然成了我生活的一部分。
家離學(xué)校不是很遠(yuǎn)卻沒有什么便捷的公關(guān)交通。手機(jī)上那個(gè)黃色的應(yīng)用圖標(biāo)就給我?guī)砹藰O大的便利。每天上學(xué)、放學(xué)，只要用手機(jī)掃一掃，就能只花乘地鐵一半的時(shí)間到達(dá)目的地。
最初，同學(xué)看到我騎一輛共享單車上學(xué)感到很驚訝。后來，放學(xué)時(shí)那支黃色“車隊(duì)”里也有了他們的身影。
我以為共享單車能給我?guī)砑兇獾谋憷疫�是遇到了在網(wǎng)上看到卻覺得不會(huì)發(fā)生在自己身邊的事。
那天早上，我照例掏出手機(jī)掃了一輛單車，初騎感覺沒什么異常，但一段路后便開始覺得有什么不對(duì)，于是停了車檢查。
那連著剎車手柄和輪胎的兩根皮管，被一道整齊的刀痕攔腰截?cái)嗔耍?/p>
我記不太清當(dāng)時(shí)自己心里是什么滋味，就是想：還好自己沒有再騎下去。
這件事過去了一段時(shí)間，我也漸漸把它拋諸腦后，直到有一天歸家時(shí)，剛停好車，我看見了這樣一幕：
一個(gè)花白頭發(fā)的老人，正把路邊停得東倒西歪的共享單車扶起、擺正，在停車區(qū)域內(nèi)整齊停好。
老人在小區(qū)大門的左側(cè)，我在右側(cè)。他抬頭看到我，對(duì)我說：“你停這邊來，每天早上會(huì)有人在右邊收廢品，停那兒，他們不方便的。”
我突然就想起了之前遇到的令我后怕的那件事，也突然就覺得：自己的方便“的確”是要自己給的`。
后來，我聽說有同學(xué)組織了關(guān)于共享單車的公益活動(dòng)，就報(bào)名參加了。活動(dòng)內(nèi)容很簡(jiǎn)單，就是扶起路邊倒下的共享單車。
要做的事情的確不復(fù)雜，也說不上累，但當(dāng)我扶起一輛可能自己曾經(jīng)騎過的一輛車是，忽然就清晰地感覺到那是一份厚重的責(zé)任感。
我還在飯店里看到了共享雨傘，在超市里看到了共享充電寶，馬路上跑著的共享汽車……我看到“共享時(shí)代”可能是真的來了。
在“共享時(shí)代”，我們共享著單車、雨傘、充電寶、汽車，可我們究竟是在“共享”什么呢？
答案可能有很多種，我想。
共享時(shí)代作文3
共享單車，共享汽車，共享書店……越來越多的共享資源與我們生活緊密聯(lián)系。共享單車，這個(gè)詞匯，也已成為人人皆知的熱門詞匯。共享單車，給我們帶來許多便利，也拉近了人與人之間的親密度，但它依舊有許多的不足點(diǎn)。
開鎖的系統(tǒng)過于簡(jiǎn)單。我曾經(jīng)看過一則新聞，具體的內(nèi)容我已記不得太清楚，但大致我也能敘述一二：一名小學(xué)生來到一輛小黃車旁，一邊用耳朵細(xì)細(xì)聆聽，“叮”也就是鎖打開的聲音，一邊用手調(diào)試著鎖的四層滾輪，花不到一兩分鐘，鎖就神奇地打開了。這則新聞讓我為之“贊嘆不已”。共享單車的設(shè)計(jì)人把鎖設(shè)計(jì)得過于簡(jiǎn)單，以至于小學(xué)生都能打開。小學(xué)生用如此開鎖的方式，也引起共享單車的公司注意，把鎖換為掃描的形式，小學(xué)生開鎖的新聞，漸漸地不再看到了。
消耗量過于大。因共享單車是共享資源，許多人呢就不把它當(dāng)自家的物品一樣珍視，對(duì)它很“粗魯”。舊游西湖一周，同爸爸一起騎小黃車完成的。不知是因共享單車供不應(yīng)求，還是有人惡意為之。在游覽的途中，能看到不少在單車前面放置物品的區(qū)域，居然“放置”了人。在放置物品的置物筐上清清楚楚地寫著，只能放置總重量不大于5kg的物品，也就意味著“放置”人的行為是大大不可取的。也遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出置物筐所能承受的重量。大大減少它的'壽命。
惡意搞破壞的行為過于多。不知你有沒有碰到過一件事：當(dāng)你在掃碼完畢后，說跳出來的界面并非是開鎖碼的界面，有的是垃圾廣告的界面，還有的是”該號(hào)碼的車子不存在“等等類似于這樣的界面。能看到諸如此類的界面，就往往是有人惡意為之的結(jié)果。以上的情況我把它稱之為輕度破壞，因?yàn)橥鶔叱鰜砣绱私缑娴募?xì)心的人們，馬上就能把那張假的二維碼給撕去，重新掃描。而接下來的呢，就是重度破壞了。如果你是個(gè)熱愛觀察的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多小黃車的坐墊改變了它原有的“姿勢(shì)”，而變成了“曲項(xiàng)向天歌”的這般形態(tài)。有些是被“圈養(yǎng)”的，而有些呢則是單獨(dú)放置的。
共享單車固然有許多優(yōu)點(diǎn)，但在人為的惡搞下，它的缺點(diǎn)反而大于優(yōu)點(diǎn)了，小的是一些個(gè)人信息的泄露，而大的則是生命安全的威脅。我也希望有關(guān)人士能更加注意這等缺點(diǎn)，讓共享單車這個(gè)詞匯成為人們所信任，所喜愛的詞匯。
共享時(shí)代作文4
當(dāng)今社會(huì)，許多事物已不用自己花錢去買了，只需辦一張卡，即可借用。這，便是共享。
共享時(shí)代，共享自行車已成為熱點(diǎn)。不用花錢去買自行車，還怕停在路邊被罰款，被偷。只需辦一張卡，去隨處可見的停自行車的地方，刷卡，便可取出自行車。在用自行車的過程中，到哪里想停下了，附近找一個(gè)像剛才借自行車的地方的，便可停靠。當(dāng)然，這個(gè)停車的地方覺不可能太遠(yuǎn)，因?yàn)樗S處可見。可我認(rèn)為共享自行車有壞處，因?yàn)樽孕熊嚥皇亲约旱模行┤藗兙碗S意甚至是惡意破壞它；還有些人在騎自行車的過程中受了些傷，哪怕微乎其微的只有一塊拇指大小的'擦傷，也要鬧到工作人員那里去。
共享時(shí)代，共享書店也逐漸被人們關(guān)注。不用花錢買那本書，只要借閱就行。這樣就可以再不用花錢的情況下看許多許多的書，增加自己的閱讀量，想看什么就看什么，也不用擔(dān)心家里放不下書的問題。可是當(dāng)我們閱讀完了之后，肯定要還回去吧，當(dāng)你想再次翻看這本書時(shí)，能否在共享書店里再次找到這本書呢？想必是大海撈針吧。“共享書店”能讓我們做到知新而不能溫故，孔子說過：“溫故而知新，可以為師矣。”而我們這種碎片化的閱讀讓我們喪失了許多知道新知識(shí)的機(jī)會(huì)，又怎么能成才呢？
共享時(shí)代，人們也逐漸接觸到了共享雨傘。這完全可以免去出門不帶雨傘而被淋成落湯雞的現(xiàn)象。在沒有共享雨傘時(shí)，這個(gè)現(xiàn)象也是經(jīng)常發(fā)生的，躲在屋檐下避雨，而錯(cuò)過了某些重要的事情，然而在有了共享雨傘后，只需借一把傘，即可避免這種情況發(fā)生。可是當(dāng)今社會(huì)有些貪婪的人拿了雨傘就不還了，導(dǎo)致雨傘一把一把消失，直至沒有。
共享，這件事的本質(zhì)是美好的，卻在錯(cuò)誤的使用中有些惡化的現(xiàn)象。共享時(shí)代，還有許多被人們共享的事物，包括籃球、足球這些運(yùn)動(dòng)設(shè)施等。共享時(shí)代是好也是壞，把這些東西提供給有需要的人，同時(shí)也讓貪婪的人有機(jī)可乘。
共享時(shí)代作文5
“科技改變生活。”這句話不知從什么時(shí)候開始流行了起來，各大媒體與我們這些普通民眾都開始關(guān)注起了高科技，甚至于國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都開始注重了起來。而共享時(shí)代，便是其中之一。
隨著共享時(shí)代的來臨，全國(guó)各地都開始相繼創(chuàng)造。例如：“共享書店”，“共享籃球”，“共享充電寶”，“共享紙巾”……可是，共享的意義在哪里，它的便利又在哪里呢？
共享，顧名思義就是指共同享用。共享時(shí)代的到來，可以讓人們的生活變得更加方便與環(huán)保。舉個(gè)小小的例子，列如共享汽車。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)一直在往前發(fā)展，所以幾乎家家戶戶都有了買汽車的能力。但是，中國(guó)可是每分鐘都在降生著新的生命的國(guó)家，如果這十億多的人都想買車的話，那么汽車排放的廢氣終將人們與大自然所污染。那么該怎么辦呢？這時(shí)候，共享汽車的作用就能發(fā)揮出來了。只要人們消耗一定的金額，就可以開這些車了，不用為油錢頭疼，也不用為停車位頭疼，而且只要最后把車停到相應(yīng)的地區(qū)，就可以離開了，非常方便。
當(dāng)然，共享時(shí)代的有利處還有很多。再舉個(gè)最常見的例子，共享單車。上至八十歲老頭老太，下至十二歲的小少年，有哪個(gè)不知道共享單車的？共享單車的方便之處，就在于可以隨處看見，并且只要用手機(jī)掃一掃，就能夠騎走。每小時(shí)最多一塊錢，等騎到了目的地后，就停止使用，不用再消耗資金了。是不是很劃算？而且是綠色出行，環(huán)保。
但是，共享單車就沒有壞處嗎？當(dāng)然不是。列如到處亂停放，以及被肆意破壞。這種現(xiàn)象非常普遍。不過，幸好我們也有解決的.辦法。處理這方面的相關(guān)工作人員，也非常盡力。列如在一些場(chǎng)所擺放告示，禁止停放共享單車。還有及時(shí)派發(fā)工作人員回收或修理單車。
共享時(shí)代的來臨，是我國(guó)科技進(jìn)步的一大成就。目前，我國(guó)有些城市，還在實(shí)驗(yàn)“共享雨傘”、“共享嬰兒車”，為我們這些市民帶來了便利的生活，當(dāng)然，我們也要愛護(hù)共享物品，制止破壞的行為。
讓我們?yōu)閯?chuàng)造共享時(shí)代的各位了不起的人們致敬了，并說一句：“辛苦了！”
共享時(shí)代作文6
科技越來越發(fā)達(dá)，許許多多共享資源被人們發(fā)明了出來：共享單車，共享籃球等等。它們的存在，讓人們的生活變得更方便。
一個(gè)星期六，老天爺不斷的下雨，他這一來我們可倒霉了，剛下課的我發(fā)現(xiàn)外面下起了傾盆大雨，而我又沒有帶傘，被卡在機(jī)構(gòu)里不知所措。目光無意間一瞥，發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處一個(gè)綠色的類似于小箱子一樣的東西。那是什么？好奇心促使我淋著雨走過去，走近了我才發(fā)現(xiàn)，原來那不是什么小箱子，上面掛著許多把雨傘哩！那是一個(gè)共享雨傘借還點(diǎn)。我感到一絲小小的慶幸：老天爺還是眷顧我的嘛！同時(shí)也在感慨：現(xiàn)在的科技，已經(jīng)如此之發(fā)達(dá)，人們的生活真的.很方便！
在小箱子上貼著一個(gè)說明事項(xiàng)，我按照上面的指示用手機(jī)掃描二維碼，成功取下一把雨傘，而此時(shí)，手機(jī)上已經(jīng)開始計(jì)時(shí)，在規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)使用時(shí)是不會(huì)收費(fèi)的，而超過了這個(gè)時(shí)間，你就必須要按照標(biāo)準(zhǔn)收取一定的費(fèi)用。若是有人想私吞這把雨傘，那么系統(tǒng)在超過24小時(shí)后便會(huì)從你的手機(jī)賬戶上扣除一定的費(fèi)用，就當(dāng)做是你買下了這把雨傘。我不禁再次感嘆：這樣一套完整的共享系統(tǒng)，既提供給人們生活方便，又保障了共享資源，設(shè)計(jì)者真是用心啊！
靠著這把共享雨傘，我成功地回到了家而沒有被淋濕。我又在小區(qū)附近找到了一個(gè)共享雨傘的歸還點(diǎn)，把它又掛回了鉤子上，方便下個(gè)雨天，人們能靠著這些雨傘順利地回到家。
然而，社會(huì)不總是那么和諧的：總有些人借了這些共享資源卻不歸還，想占為己有；或者是出于惡意，去破壞共享物品。從沒有想過當(dāng)下一個(gè)人需要這些資源的幫助時(shí)，他們應(yīng)該怎么辦。這是現(xiàn)在共享資源開發(fā)者所普遍頭疼的一個(gè)問題。因?yàn)檫@些人這樣做已經(jīng)破壞了共享系統(tǒng)完整的體系運(yùn)轉(zhuǎn)，他們這樣的行為，也破壞了社會(huì)的和諧。
所以說，一個(gè)社會(huì)的發(fā)展與平衡，歸根結(jié)底還是取決于人們自己，從人們的日常行為就能一葉知秋。共享資源的開發(fā)不僅僅只是給人們提供了方便，它更多的是給了人們啟示，就像一面鏡子，折射出當(dāng)今社會(huì)人們的行為。
共享時(shí)代作文7
天空上飄著幾絲小雨，像往常一樣我如期而至的出了門。
家雖離學(xué)校不遠(yuǎn)，但那天路上的車卻堵得水泄不通，興許是前面的車出了什么狀況，起初，時(shí)間還早，便也沒放在心上，但時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，漸漸原本早上就卑憐的時(shí)間已所剩無幾。急切、無奈、氣憤夾雜著涌入心間，眼眶微微發(fā)熱，但也無濟(jì)于事，想拉開車門跑去學(xué)校，但跑著去注定也只能遲到。
我無奈向四周張望，天空像打翻了的墨汁般被染得黑沉沉的，鳴笛聲不絕于耳，眼淚不自覺的落了下來。無奈之余，我只能靜靜等待遲到的到來，一切都變得毫無生機(jī)。就在此時(shí)，我看到街邊倚著一輛橙色的自行車，這一抹橙色顯得格外顯眼，抹了抹朦朧的淚眼，定眼一看，那不是共享單車！心里不禁一驚，不管三七二十一的拍著媽媽的手臂說：“媽媽，快，給我一下手機(jī)。”我捧著手機(jī)，拉開車門，徑直朝自行車那里奔去，掃了二維碼，嫻熟地打開了鎖后，將手機(jī)還給媽媽，踏著自行車，迎著細(xì)雨，絕望無奈的情緒頓時(shí)一掃而空，天空頓時(shí)變得敞亮，雨水打在臉上都是如此柔和。那后我準(zhǔn)時(shí)的'到了學(xué)校。
共享時(shí)代的好處自然無需贅言，一來，方便了短途交通不便問題，二來，同時(shí)也綠色環(huán)保。
共享單車，共享時(shí)代，“共享”言外之意，便是大家一起分享，假如人人都為了自己的一己私欲，求一時(shí)小利，給車上私鎖，推入自家大門，有的干脆直接給它改頭換面；巧取豪奪的侵占；有的信手一扔，管它占不占道，反正不是我的……歸結(jié)下來，共享單車縱使三頭六臂也難逃厄運(yùn)。
一言以敝之，言以律已，從自己做起，既而提醒他人，嚴(yán)守規(guī)則，讓共享時(shí)代發(fā)展得更為迅速。利已利民，留給大家一方樂土，去盡情享受科技的便利。
在那片繁星下，留給我們的又是什么……
共享的藍(lán)天！
共享時(shí)代作文8
共享資源的產(chǎn)生，已經(jīng)漸漸改變了人們的生活觀念。共享時(shí)代的來臨就是人們生活觀念的一次重大改變。共享資源很多，也逐漸成為了人們生活中必不可缺的一部分。共享，顧名思義就是一起享用的意思。
共享有著很多的好處：首先，共享可以節(jié)約地球資源的使用。一件物品被多個(gè)人反復(fù)使用，不僅提高了它的利用率，也節(jié)省了成本。其次，共享十分方便和便宜。比如共享單車的出現(xiàn)，有很多人短途出行不再去擠公交，而是騎著五花八門的共享單車就輕松解決了難題，順帶還鍛練了身體保護(hù)了環(huán)境。很多共享單車使用一次只要五角或一元，即使是學(xué)生族也能無壓力的使用。再看共享籃球的問世，有很多人并不經(jīng)常有時(shí)間打籃球但是有這個(gè)興趣，與其買一個(gè)籃球放在家里占地方蒙灰塵，還不如難得使用的時(shí)候去租一個(gè)共享籃球來使用，即方便了自己、節(jié)約了資源還帶動(dòng)了共享經(jīng)濟(jì)。
再之，這個(gè)世界的資源越來越少，而人口越來越多，我們無法再像以前一樣毫不擔(dān)心資源的枯竭，所以資源的共享是必然。而且共享資源很多都是注重環(huán)保、保護(hù)地球的。就如我們看到的共享汽車，它就是純電動(dòng)的，不會(huì)產(chǎn)生尾氣，不會(huì)為全球氣溫升高做“貢獻(xiàn)”。共享單車也是改變了很多人以前開車出行到現(xiàn)在的短途騎車出行，減少了碳排放。共享書店的出現(xiàn)則是可以讓更多的人看到更多的書，不僅學(xué)到知識(shí)，還隱性的減少了樹木的砍伐。
作為一個(gè)學(xué)生，我深切體會(huì)到共享書店的好。從接觸學(xué)習(xí)開始爸媽就幫我買過了很多的書，從小時(shí)候的格林童話到現(xiàn)在的作文大全，每學(xué)年都要買不同類型的書，可是很多書看完一遍就沒有用了呀，只好丟在某個(gè)角落，也許過段時(shí)間就被當(dāng)成廢紙給賣了。而現(xiàn)在共享書店里的書卻可以減少很多這樣的浪費(fèi)，它減少了我看書的成本，有些書我只要花上一元錢就能看了，而且一本書多個(gè)人看也減少了紙張的.消耗，要知道紙張可都是樹木提煉而來的。如果看一本買一本，看完就扔，估計(jì)地球上的樹木很快就會(huì)被我們消耗掉。
由此可見共享時(shí)代的來臨已成為了必然，因?yàn)樗o我們帶來的不僅僅是更加便宜的價(jià)格，更是一種更為環(huán)保的生活方式。我們要從當(dāng)下做起，少一點(diǎn)浪費(fèi)，多一點(diǎn)考慮，為了我們的將來，更為了我們的后代。共享其實(shí)真的是挺好的！
共享時(shí)代作文9
隨著科學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的飛速發(fā)展，人與人之間的關(guān)系似乎是在逐漸淡化。隔著手機(jī)屏幕能夠談笑風(fēng)生，面對(duì)面卻是啞口無言。人們似乎都喜歡沉浸在虛擬世界中。可是，你聽說過“共享”嗎？
其實(shí)“共享”已經(jīng)不是個(gè)新鮮詞兒了，更不用說現(xiàn)在隨處可見的共享單車了，幾乎每個(gè)“上班族”都會(huì)騎著“小黃車”去上班，這也說明共享單車的方便，只要拿手機(jī)掃一掃就OK了。這和人們喜歡用手機(jī)支付是一個(gè)道理，新世紀(jì)的人們就是追求迅捷。
當(dāng)然，除了共享單車，還有比如共享雨衣、共享充電寶、共享籃球等。當(dāng)你準(zhǔn)備回家，卻突然下起了傾盆大雨時(shí)，或許你一轉(zhuǎn)身就能看到一排共享雨具就安靜地?cái)[放著；當(dāng)你有個(gè)緊急電話，手機(jī)卻剛好沒電的時(shí)候，或許你只需再走幾步，換個(gè)方向，就能看到一堆共享充電寶整齊地排列著……有很多很多的例子，不得不承認(rèn)，“共享”實(shí)在是太方便了。記得曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個(gè)網(wǎng)友道：“或許再過幾年，人們出門購物甚至旅游都只需帶著手機(jī)出門就夠了。”當(dāng)時(shí)還是當(dāng)作笑話聽的，沒想到現(xiàn)在倒是成了事實(shí)，時(shí)代發(fā)展得可真迅速。
共享在給人們帶來便利的同時(shí)，是不是也是在考驗(yàn)著人們的自覺性呢？
我們不能絕對(duì)的說每個(gè)人都是自覺的、有規(guī)則意識(shí)的.。我也曾親眼看見過有人把共享單車抬回小區(qū)，鎖起來；還有把共享雨傘的商標(biāo)撕掉，占為己有……這樣的例子也不在少數(shù)。那么有些人就會(huì)說：“我們應(yīng)該停止‘共享’，否則就會(huì)讓那些人占了便宜！”所以，也不是所有人都看到了它方便迅捷的一面。
對(duì)于這些觀點(diǎn)，我只想說：“我不贊同！”因?yàn)榧词惯@樣的人，他們能帶走的、占據(jù)的也只有一小部分。共享資源的家庭正在不斷壯大。所以，我們只需要去做好自己，當(dāng)然，最主要還是去制止或者懲罰他們的行為，讓他們自己意識(shí)到可恥。本身，“共享”就是個(gè)美好的詞，一起享有、分享，所以，希望社會(huì)中那些愛占小便宜的人能越來越少，讓這個(gè)社會(huì)真正一個(gè)美好的大家庭！
共享時(shí)代作文10
現(xiàn)在，越來越多的共享資源，如：共享單車、共享書店、共享籃球等等，在我們的生活中可謂是無處不在。這些共享資源正在逐漸改變著我們的思維方式，深刻地影響著每一個(gè)人的生活。
星期六，我去了一家共享書店。這里的書可真多呀！有故事類、小說類、歷史類等許多種類的書。在那里，無論大人，小孩還是老人，每個(gè)人都在認(rèn)真地閱讀。我輕輕地走了進(jìn)去，生怕打擾到其他人。我挑了一本法國(guó)作家凡爾納寫的《80天環(huán)游地球》看了起來。我被書中的故事情節(jié)深深吸引了，越看越入迷。這本書講述了英國(guó)人福格先生他和朋友打賭80天可不可以環(huán)游地球一周回到倫敦。于是這位先生就和他的一位傭人出發(fā)，最后他們克服種種困難終于成功了。
在這家共享書店中，人們也可以辦一張借書卡，把書借回家看。當(dāng)我看完這本書準(zhǔn)備放好時(shí)，我看到一位阿姨用借書卡借了一本書回家。我也很想借書回去，便立即跟媽媽說：“媽媽，我也想要借書回家看嘛！”媽媽摸著我的.頭笑著說：“多看課外書可以豐富知識(shí)，當(dāng)然可以了。但記得一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)還回來哦。”我忙點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“嗯，我一定會(huì)的。”然后，媽媽給我辦了一張借書卡，我高興的借了一本書便和媽媽回家了。到共享書店借書，為我們省去了買書的時(shí)間，還幫我們節(jié)約了買書的成本，很方便。
不僅僅是共享書店，在這個(gè)新共享時(shí)代里，還有共享單車也為人們的出行帶來了便捷。
記得有一次，我和大表姐出去玩，走到半路，我們兩個(gè)都累得氣喘吁吁，這時(shí)正好看見路邊停著幾輛共享單車，于是大表姐說：“要不我們騎共享單車去吧，那樣會(huì)輕松一些。”我一聽到可以輕松一些，便高興地說：“太好了，終于可以輕松一點(diǎn)了！”表姐教我用手機(jī)下載了一個(gè)共享單車的APP，對(duì)著車上的二維碼掃了掃，共享單車的鎖就開了。我和大表姐就各自騎一輛車出發(fā)了，不一會(huì)兒就到了。我不禁高興地說：“有共享單車可真方便呀！”
共享時(shí)代為我們帶來了快捷與方便。我愛我們的新時(shí)代——共享時(shí)代！
共享時(shí)代作文11
很多人都會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活中越來越多的名詞都被套上了共享的名號(hào)。共享單車、共享書店、共享籃球也都慢慢地走進(jìn)了我們的生活，成為當(dāng)下的熱門話題。那么共享對(duì)于我們來說個(gè)什么概念呢？
先拿共享單車來說。單車是日常生活中人們出行的交通工具，自舊時(shí)代開始就非常流行。大家都在新聞中見過神人騎車環(huán)游世界，而我認(rèn)為共享單車則是環(huán)游大江南北了。很多人選擇共享單車，興許是因?yàn)樗目旖莘奖悖⒉徽嫉胤剑�有人則是因?yàn)樽陨淼臈l件。之所有它能流傳那么廣，其實(shí)并不只歸功于它的發(fā)明者，還要?dú)w功于它的使用者，能夠?qū)λ謵巯В压蚕砭癜l(fā)揚(yáng)光大。使車即使載過很多人，也能完好如初。共享單車傳遞的，是人們的愛與分享。
再從另一個(gè)方面，我們來看看共享書店。書是人類進(jìn)步的階梯，是我們不可缺少的東西。它給人以力量、知識(shí)美德。大家也許在英國(guó)的街上看到過，幾本書被放在路旁的一個(gè)盒子里，這是英國(guó)主動(dòng)為人們奉獻(xiàn)的知識(shí)。令人驚訝的.是，這些書每去一個(gè)盒子里，都能像剛拆封時(shí)一樣新，在共享書本上，我們能看到人們能不僅在獲取知識(shí)的同時(shí)，還能夠傳遞知識(shí)，將知識(shí)美麗的一面?zhèn)鬟f下去。或許在以后，國(guó)內(nèi)的許多知名作家、文學(xué)家都是被共享書店養(yǎng)育成為一個(gè)國(guó)家棟梁的呢！共享書店傳遞的，是知識(shí)與祖國(guó)的殷殷期望。
其次，共享籃球，這個(gè)范圍就比較小了。在籃球場(chǎng)上，如果以個(gè)人為單位，方圓幾里會(huì)有幾個(gè)成為你的摯友？籃球既然作為一項(xiàng)需要多人合作的球類項(xiàng)目，那么它與分享自然脫不開關(guān)系。你想想，你有一個(gè)籃球，但你都沒有隊(duì)友，這球還能打下去嗎？多分享一次籃球，或許你就會(huì)多一位球友，或許這位球友將來能成為你的摯友，在籃球場(chǎng)上你們帶著你的籃球大放光彩，在生活中你們形影不離，這是多么美好的事啊！共享籃球送給我們的，是合作精神與純真的友誼。
共享給我們帶來的，有祖國(guó)各地傳遞來的愛，有從大江南北傳遞過來的知識(shí)，是一份真摯而純潔的友誼，這些東西組成了我們不可或缺的一部分。共享精神的含義很廣，但它一直在我們的身邊，一直在我們的內(nèi)心深處，幫助著我們，共享時(shí)代的來臨，也代表著我們正在向世界傳遞著共享精神。
共享時(shí)代作文12
隨著共享單車的驚艷亮相，越來越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
網(wǎng)上有不少人稱共享單車為“新四大發(fā)明”之一。人們驚嘆于共享單車的便利快捷，更是驚嘆于“共享”理念。共享單車剛被放上街頭時(shí)，在網(wǎng)上引起一片嘩然，有人夸贊“共享”理念，有的人則對(duì)它持懷疑態(tài)度，因?yàn)樗恰肮蚕怼钡模麄儾幌嘈潘腥藭?huì)愛護(hù)不是“私有”的東西。
的'確，問題接踵而至，但我認(rèn)為“共享”理念是利大于弊的。
關(guān)系單車的特點(diǎn)是便捷，這在人口眾多，交通繁忙的我國(guó)不可不謂是個(gè)救星。相比于汽車，自行車輕小，在路上的行駛在早高峰階段比起汽車可以說快上了許多。
共享單車幾乎可以隨時(shí)隨地看到。在你急于打車時(shí)，路旁的共享單車可以幫你解決燃眉之急，只需手機(jī)掃一掃，用卡刷一刷便可使用，與此同時(shí)，停車也十分方便。
共享單車綠色環(huán)保，健康出行。現(xiàn)在社會(huì)的腳步越來越快，上班族們的“辦公室病”越發(fā)普遍，整日坐車，坐辦公室，缺乏應(yīng)有的運(yùn)動(dòng)，而現(xiàn)在騎共享單車鍛煉身體的同時(shí)，還可以稍稍放慢速度，欣賞下沿途的風(fēng)景，在一日繁忙的工作中放松心情，舒緩焦躁的情緒。
這些優(yōu)點(diǎn)大家伙看在眼里，也被一些萌生惡念的人看在眼里。亂停亂放，損壞單車等弊端出現(xiàn)了，這讓共享單車的公司吃了不少苦頭，他們絞盡腦汁地尋找對(duì)策。
亂停亂放，把共享單車鎖住想占有這些行為是屬于一些市民的貪圖便利的錯(cuò)誤想法導(dǎo)致的，經(jīng)過大力宣傳文明使用共享單車以及市民們的積極響應(yīng)，提醒身邊人，漸漸的得到了可觀的成效。
然而那些企圖偷取共享單車從中轉(zhuǎn)去利潤(rùn)的，這種損人利己的做法是扭曲了“共享”理念的，是道德無法允許的，共享單車后來裝上了GPS定位系統(tǒng)，再加上熱心市民的舉報(bào)，這種偷竊之風(fēng)也漸漸平息了。
共享單車仍在想辦法進(jìn)步，“共享”理念漸漸深入人心，關(guān)系單車的成功體現(xiàn)了我國(guó)對(duì)便民的重視以及市民素質(zhì)的普遍提升，代表我國(guó)人民文明素養(yǎng)的培養(yǎng)大有成效。
希望所有人心中懷揣“共享”理念，文明守序，看到違規(guī)舉動(dòng)積極阻止舉報(bào)。可不要鬧出共享單車跨遍大半中國(guó)出現(xiàn)在臭水溝里的笑聞了。
共享時(shí)代作文13
說個(gè)笑話。
某女租了一輛共享單車，用完后停放在自家門口。第二天單車卻不翼而飛了，幾經(jīng)問詢才知是鄰居今早騎著去買菜了。女大怒，遂找鄰居說理，鄰居卻理直氣壯：“共享單車不就是我們“共享”的嘛，用一用又何妨！”
女子啞然。
我相信，只消讀過一遍的朋友必覺這鄰居蠻不講理，無理也要攪三分。是，但若我加個(gè)限定，這是則反諷笑話，不少人一定會(huì)發(fā)現(xiàn)，哦，這個(gè)女的把“共享”單車停在自家門口，那鄰居是在嘲諷她呢。
一個(gè)笑話翻來覆去，就能解讀出兩種意思，真有趣。
不過，光看這題目，就知道我不是來探討中國(guó)漢字的博大精深，自然，話題也是要往“共享單車”上靠的。
那么，共享時(shí)代究竟是什么呢？
很簡(jiǎn)單，就是資源大家用。
哦，那資源包括什么呢？
那可就多了，譬如上述所說的單車啊，書店啊，籃球等，總之沒有你享不到，只有你想不到。
那——我最近還聽說一個(gè)“共享男友”，這個(gè)也是共享資源嗎？
這并不在我的了解層面，抱歉——嘟——嘟……
開個(gè)玩笑。
隨著共享資源的日益增加，不少人也動(dòng)起了歪腦筋，妄圖以一些旁門歪倒賺取自己的利益，自然，也就有了上述幾種情況。
共享資源，首先是“共享”，其次是“資源”。那么，你憑什么霸占這資源不放手？你憑什么私自剝奪別人享用資源期間的時(shí)間？你又憑什么把這些極有可能引發(fā)矛盾的資源拿出來共享？
讀到這里，你可能會(huì)覺得，我對(duì)共享時(shí)代存著極大不滿，又或是，既然共享資源這么多弊病，為什么要發(fā)展呢？
不是的，凡是有弊也必有利，既然它產(chǎn)生了，甚至被稱為一個(gè)“時(shí)代”，它一定有自身的好處。
資源豐富優(yōu)良，價(jià)格普遍實(shí)惠……這些共享資源正與我們的.生活密切相關(guān)，也在逐漸改變著人們的生活理念。
但我想說的是，“共享時(shí)代”正如同以往千千萬萬個(gè)“時(shí)代”一樣，需要我們共同的保護(hù)和發(fā)揚(yáng)，他維系著我們的生態(tài)平衡，我們也因同樣維護(hù)它——即在自己享用期間，珍惜愛護(hù)每一種資源。
共享時(shí)代作文14
經(jīng)過高聳的建筑，跑過“飛”馳的汽車，穿過樹蔭籠罩的小道，我沐浴在陽光下。只聽“嘎吱”一聲，我終于喘著粗氣，完成了早晨的第一單任務(wù)——一位胖乎乎的中年大叔，擦著如泉水般涌出來的汗，搖搖晃晃地從我身上下來。他下來后我一下子輕松了不少，想著終于能歇會(huì)兒了。可是生活永遠(yuǎn)都不按套路出牌。這不，又來了一單客人——這次是一位穿著制服、干凈利落地扎著一個(gè)馬尾辮的小姑娘。我只好從命，又一次隨波逐流，仿佛我就是那時(shí)而平靜時(shí)而洶涌的海浪，小女孩就是一陣風(fēng)，推著我前進(jìn)，控制著我……
一次又一次地跑，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我不知道自己接了多少客人，但也只能在把客人送到目的地后，仰頭望著天空，盼著黃昏，盼著夜晚。我又一次暢行在道路上，經(jīng)過那些熟悉的建筑大樓，“嘎吱”一聲，又停了下來。我微抬起頭，看到周圍的事物漸漸變暗。我終于盼到了。我夾雜著心里對(duì)這個(gè)共享時(shí)代的抱怨，感受著夜幕降臨時(shí)的陣陣微風(fēng)。突然，背上一輕——騎車人下來了。跟其他人不同的是，他拍了拍我，說道：“伙計(jì)，今天累了吧。哎，沒辦法，你在這個(gè)共享時(shí)代的工作就是這樣。我知道你心里一定很煩躁很累。嘿，也許——帶著為別人服務(wù)的快感去感受這個(gè)共享世界，會(huì)稍好些吧。你今天好好休息，明天我早上來。”他溫暖的'話使我心頭一怔，但貌似又帶著少許教訓(xùn)的鋒味，總之，有很多地方值得我去細(xì)細(xì)品味。我想到了兄弟姐妹們——共享書店、共享籃球……想著想著，我不知不覺進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
“嘿！伙計(jì)，今天還跑得動(dòng)嗎？”熟悉的聲音再一次響起。經(jīng)過一夜，我又想起了昨晚他的話，似懂非懂。卻不知什么原因，興許是他的話使我對(duì)這個(gè)共享時(shí)代有了全新的定義，我昂起頭，沐浴在柔和的陽光下，斗志昂揚(yáng)……
我終于、終于明白了這個(gè)共享時(shí)代的意義。
共享時(shí)代作文15
這是最好的時(shí)代，這也是最壞的時(shí)代。——《雙城記》
20xx年，距離紅極一時(shí)的共享話題已經(jīng)過去了一年多了，一年多來，共享已經(jīng)覆蓋了我們生活的方方面面，共享wifi，共享單車，共享書店…。隨著越來越多的共享產(chǎn)品的推出，關(guān)于共享資源的管理也在進(jìn)一步落實(shí)，共享時(shí)代真正的走進(jìn)了大家的生活。
已是高中生的我抱著2本書走向自行車停靠點(diǎn)，打開手機(jī)軟件，掃碼后騎上一輛小黃車加入路邊飛馳的小黃車車流。忽而想起一年前，小黃車到處亂放沒有得到有治理的現(xiàn)象，輕輕嘆了一口氣，如今這樣的現(xiàn)象已經(jīng)少了許多，為了防止人為損壞，規(guī)定了實(shí)名使用車的制度，偷盜單車的人，都進(jìn)入個(gè)人征信系統(tǒng)處理，在各種共享軟件上列入黑名單。
我?guī)е季w進(jìn)入了最近新落成的共享書店，書店里人可真不少，刷了手機(jī)還了上次借的書后進(jìn)入圖書室，我興致盎然的翻開書架上的共享圖書，頓時(shí)一愣，那本書的書頁早就破損了，皺巴巴的像是被水泡過的似的，我的心沉了下來，再?zèng)]有心情看下去，走出圖書室，我聽見兩位管理員的談?wù)撀暋懊刻於家頃瘢蠹叶紒y放書…。”，“可不是嘛，書總是丟……還是要定好規(guī)矩才行……沒法靠自覺……”。共享的'盛世，沒有了規(guī)則的約束，似乎不堪一擊，我轉(zhuǎn)身想回去發(fā)現(xiàn)自己的車早就被人家提著了，只好步行。一路走來發(fā)現(xiàn)，有令人沮喪的事情同時(shí)卻也有令人不禁贊嘆的情景發(fā)生：路邊的操場(chǎng)上，幾個(gè)共享籃球器材的機(jī)器旁，幾個(gè)小伙子正在整理一堆亂放的籃球，填補(bǔ)上早已空空的籃球架。一位老奶奶一絲不茍的把手里的共享舞扇折好，理好了繁復(fù)的絲帶裝飾，才把它放進(jìn)柜子里。兩個(gè)小孩子胡亂的塞進(jìn)手里的跳繩，卻立刻被他們的媽媽教育著要好好珍惜公物……路邊的公告牌上，還貼著共享公司的宣傳語：共享時(shí)代。
共享時(shí)代，讓人們只要帶著手機(jī)，就可以外出，一切要用的東西都可共享，這無疑是最好的時(shí)代。然而共享不僅僅是好處、是方便，同時(shí)依賴的也是共享人群的素質(zhì)，使用者們亂放單車、圖畫書本、拿走公共的籃球，直接影響的是他人的共享感受。在今天、在未來，人們的素質(zhì)一日不提高，共享的美好時(shí)代便永遠(yuǎn)不會(huì)到來，這也是最壞的時(shí)代。讓美好共享，讓素質(zhì)提高，共享時(shí)代的美好時(shí)代才會(huì)真正到來。
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