在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)趣事作文3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)趣事作文 篇1

　　小時(shí)候，奶奶給我買了四條小金魚。有黑色大眼球的、紅色胖肚皮的……看著它們可愛的樣子，我高興極了，每天為它們換水，為它們喂食。

　　有一次，我在家里閑著沒事做就從水缸拿出一條小金魚放到了桌上。它像跳水健將一跳一跳地翻動(dòng)著自己的身子，尾巴還一上一下地翹起和放下。看著它們跳動(dòng)的樣子，我非常高興，就把這事告訴了我的鄰居伙伴，讓他和我比一比誰的小金魚跳得最棒。

　　于是大家商定在下午進(jìn)行正式地比賽。大家各自拿出自己認(rèn)為最好的小金魚，然后大家簡(jiǎn)單地制定了比賽的規(guī)則，如跳的`高度、旋轉(zhuǎn)的角度、還有空翻和翻身的速度等。當(dāng)大家比賽完畢后，大家把各自的魚放回水中時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它們不動(dòng)了，我看了看對(duì)方的魚也不動(dòng)了。于是我哭著跑去問問奶奶：“這魚怎么不動(dòng)了？”奶奶問清原因后笑著摸摸我的頭說：“小祺，大家人類離不開空氣，離開了空氣大家人類活不了；水就是魚的空氣啊，它離開了水也活不了啊！”啊，我可憐的小金魚！

　　童年的幼稚和無知雖然讓我想起來感到可笑，但是童年的天真又讓大家通過無知的方式獲得了知識(shí)！

　　我懷念我的小金魚，更懷念我的童年——幼稚的童年！

小學(xué)趣事作文 篇2

　　童年是一支歌，歌中洋溢著歡快的旋律，童年是一首詩，詩文中懷著深切的回憶。童年更像是一只小船，載著我，駛向美好的未來。

　　有一天，爺爺心血來潮地對(duì)我說：“小貝，現(xiàn)在正值春季，萬物復(fù)蘇，一派朝氣蓬勃的景象。要不我?guī)�你去后面的草坪里“探險(xiǎn)“吧。“我聽了之后一蹦三尺高，舉著手高呼：“爺爺萬歲！“

　　說走就走。我找了一個(gè)用過的玻璃品，并在瓶蓋上扎了幾個(gè)眼兒，作為獵物的"房屋”。爺爺又從樓下的大樹上給我折了一根較粗的枝條。用來阻撓“不明生物”的襲擊。一切準(zhǔn)備就緒，爺爺領(lǐng)著我下了樓。奇幻的探險(xiǎn)之旅就這樣展開了。

　　一路上春光無限。葉片上爬滿了晶瑩剔透的露珠。柔和的太陽光一照，亮閃閃的。還不時(shí)有清風(fēng)拂面，舒爽極了。

　　來到了這片草坪。只見它廣袤無垠，一直延伸到遠(yuǎn)方。我躡手躡腳地走進(jìn)去，輕輕地向前走。聽爺爺說，這里常常有毒蛇出沒。還隱藏著許多不知名的昆蟲，所以要更得小心了。爺爺領(lǐng)著我向前走，我跟在后面，眼角的余光四處打量著。突然，一陣蛐蛐的聲音響起。爺爺馬上做出手勢(shì)讓我止住腳步。他輕聲對(duì)我說，這是蛐蛐，十分敏捷，盡量不要去驚動(dòng)它。我似懂非懂得點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺從我手里接過罐子，先判定了聲音的方向和距離。待目標(biāo)確定后一個(gè)箭步竄了過去，用寬大的手掌死死的捂住，緊接著食指和拇指一扣，一只蛐蛐就這樣輕而易舉的被抓了。爺爺把它放進(jìn)瓶子里，交給我。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著這可愛的小生物。觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，芝麻似的的小眼睛，身體一棱一棱的，他的'鳴叫像是在唱歌。

　　沒過多久，又有一位“愿者”等待著上鉤—螞蚱。它在草葉上來回的奔跳，馬上被眼尖的爺爺發(fā)現(xiàn)了。爺爺對(duì)什么也不感興趣，唯獨(dú)對(duì)小昆蟲之類的特別喜愛，捕捉它們，更是得心應(yīng)手。爺爺不急著上前活捉而是確定了他的行走路線，把罐子的灌口朝著螞蚱。把官子放在他的必經(jīng)之路上，也不費(fèi)勁，螞蚱一個(gè)“三級(jí)跳遠(yuǎn)”，進(jìn)入了罐子。

　　童年真好像是一幅五彩斑斕的畫卷。畫出了我的喜怒哀樂，也見證了我的成長(zhǎng)足跡。

小學(xué)趣事作文 篇3

　　每個(gè)人都有童年，童年都是豐富多彩的，它像一輛疾馳的火車，慢慢地離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)了，而童年的趣事卻歷歷在目。

　　記得前年暑假，我回了奶奶家，奶奶家離我家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，要坐六個(gè)小時(shí)的車才能到達(dá)。我的老家“西溝”，可是全國勞模申紀(jì)蘭的故鄉(xiāng)。每次回去，我都必不可少的要去“果林”，之所以我叫果林，是因?yàn)槔锩嬗?8棵梨樹和32棵蘋果樹，和別人家的樹種在一起，從外看，密密麻麻的。雖然它們結(jié)的果實(shí)有時(shí)讓人汗顏，但是，它們也是裝載著我的夢(mèng)想長(zhǎng)大的。

　　一天，我和爺爺去了果林，隨手摘下一個(gè)蘋果，哼哧哼哧地爬上了一棵小樹，這是我第一次爬樹，那棵小樹不高，但枝干很粗，我放心地坐在上面，一邊吃蘋果，一邊看白云，腦袋里描繪著一副美麗的水墨畫，這個(gè)夢(mèng)想是我從小就有的，我把我比作一只蝴蝶，自由自在地飛舞在大地媽媽的懷抱中，我把這里的果樹當(dāng)作我最親密的朋友，給它說悄悄話，相信它總有一天會(huì)聽見，我把信藏在它茂密的枝葉里，相信它總有一天會(huì)看見，不過，大樹從不會(huì)向別人透露我的`秘密。我告訴了它我的秘密，風(fēng)一吹“沙沙”響，大樹好像也向我透露著它的秘密。大樹愿意長(zhǎng)多高就長(zhǎng)多高，愿意開一朵花就開一朵花，愿結(jié)一個(gè)果就結(jié)一個(gè)果，就算一個(gè)也不結(jié)，一朵花也不開，也沒人管。

　　一會(huì)飛來一只黃蝴蝶，一會(huì)飛走一只白蝴蝶，它們從誰家來，要到誰家去，太陽也不知道。就這樣暢想著，我的心里無比的平靜。從那以后我每天都想來這兒看看，來這里尋找我童年的夢(mèng)想。

　　我對(duì)童年是那么依戀，那些住在老家的時(shí)候是多么不能讓我忘懷！我說：“把它們寫下來吧！”就這樣，我寫了這篇文章，我默默地想，慢慢地寫，仿佛又看見我爬上果樹扭頭對(duì)爺爺傻笑的那一刻，又聽見了陣陣我對(duì)果樹說的悄悄話！

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