在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學五年級作文6篇，歡迎大家分享。

小學五年級作文 篇1

　　讀了《只有一個地球》這篇文章后，我知道了：地球是人類的母親，是生命的搖籃，讀后感《小學生五年級讀后感200字！》。

　　據有幸飛上太空的宇航員介紹，他們在太空看到的地球是一個美麗、晶瑩而唯一有生命的星球，在它周圍裹著一層薄薄的水藍色紗衣。地球總是無私地為人類作著貢獻，但是由于人類不知珍惜，不加節制地開采和隨意地毀壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態災難，給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份，我國發生的一件事：幾家工廠因為過量地向大海和大氣中排放污水和污煙，以致造成大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環境，又使自然資源受到嚴重損失。

　　我們這個地球太可愛了，同時又太容易受害了。同學們，科學家早已證明：在宇宙以地球為中心的四十萬億公里內，沒有適合人類居住的.第二個星球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。

　　只有一個地球，地球的公民們，快醒悟過來吧！從保護身邊的一草一木、一山一水做起，行動起來，讓我們一起保護我們生活的大家園--地球！

小學五年級作文 篇2

　　俗話說：“瑞雪兆豐年。”也就是說，及時的好雪，預兆著來年會是豐收年景。因此，我經常盼望著雪的到來。

　　這一年的昆山，雪來的及時，正值新春，大地頓時銀裝素裹。

　　開始，下的是雨夾雪，小雪夾著小雨，稀疏的雪花和雨滴紛紛揚揚地飄落。它們悄悄地，靜靜地，不留一點痕跡便化為流水消失無蹤。

　　北風在耳邊呼嘯，雪漸漸地越下越大，夾雜著的雨滴消失了，天空中剩下的就是純潔、晶瑩的`雪花飛舞。

　　此時的雪不大不小，門前窄窄的水泥路只有薄薄得一層積雪，氣溫卻已驟然下降。湖面已經結冰，高大的松樹上掛滿了雪花，很似霧凇。仿佛一切都變成了白茫茫的世界，讓我看著，心里如明鏡一般的清明。

　　雪仿佛更大了，忽而轉為鵝毛般的大雪紛飛。雪，積的更厚了。冰天雪地中，寂靜的世界忽而變得歡騰了——家家戶戶的孩子跑出門外打雪仗，到處渲染著歡樂的氣氛。

　　傍晚，小雪緩慢的飄落，世界又恢復了寧靜。

　　我依依不舍的看著眼前的雪景，這雪，似繁星，數不勝數；如柳絮，潔白無瑕。最后一片冰涼的雪花在我的手心融化。雪停了，留下一片雪白。

　　我愛著眼前美麗潔白的雪，它帶給我們歡樂，讓這里充滿歡聲笑語；它帶給我們豐收，讓這里充滿希望！

小學五年級作文 篇3

　　這個世界上的美麗是多種多樣的，而在我的心中，有一種美是特別的，與其他的美不一樣的，那就是經歷過挫折的美。

　　從前有一個人走路跌倒了，又爬起來，爬起來后又跌倒了，于是就干脆趴在地上不起來了，別人問他為什么趴在地上，他回答：反正爬起來以后又要跌倒，還不如不走算了。真是可笑，那他不就永遠也到達不了目的地了嗎？我們每個人在生活中都應該向不倒翁學習，摔倒了，爬起來，又摔倒了，再爬起來。不向挫折屈服。只有經受住了這些考驗，我們才能樂觀積極的.面對生活。

　　發明大王愛迪生一生中發明了大約一共10000多種發明，一共失敗了上萬次。其中，光是發明電燈泡就失敗了1340次，而蓄電池更是失敗了2500次，他說前面的敗并非毫無意義，至少我知道了2499種失敗的原因。是呀，沒有前面2499次的失敗來總結原因，哪有第2500次的成功？聞名世界的科學家愛因斯坦小時候有智力障礙，可他在挫折面前沒有屈服，赫然成為了地位崇高的科學家。倘若他沒有克服這些挫折，恐怕他就會變成一個碌碌無為并且還有智力障礙的人了。同樣，著名科學家霍金患上了肌萎縮側索硬化癥，全身癱瘓，不能發音。可他沒有放棄，仍舊努力研究，最后取得了另世人矚目的成就。

　　所以，在生活中，我們不應該向挫折低頭，不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！只有經歷過挫折的美麗才是最美麗的。

　　挫折是一種美麗，一種不一樣的美麗。曲折，能加速人的意志的成熟；挫折，能培育人的性格的成熟，只有經歷風雨的考驗，方能見到彩虹的美麗！

小學五年級作文 篇4

　　我有一個快樂、溫馨的家。每天晚上我們的快樂小屋里都會傳出陣陣笑聲。不信，你聽。“哈哈……”聽到了吧？我爸爸爽朗的笑聲又傳出了窗外。今天是什么事呢？告訴你吧，我家又發生了一件趣事。這還得從一個月前說起。

　　那天晚上，我鄭重其事的召集全家人舉行了一個家庭會議。會議開始了，我清了清嗓子說：“各位家長好，前幾天老師教了我們一些節水知識。這些天我觀察了咱家的用水情況，發現了一些節水漏洞，我想請大家想一些有效的節水方法。”“是呀，我也感覺咱家用水得控制一下啦！”奶奶頭一個贊同。“是呀，是呀，咱家的水表連續幾個月走高了。”爸爸、媽媽邊說邊連連點頭。“請安靜，既然大家有共識，我決定舉辦一個“節水金點子”大賽。誰想出最妙的節水方法，并且行之有效，誰就獲得金獎。一個月后頒獎。”“我先說，”細心的奶奶搶著發言，“我可以用淘米水洗頭，因為我聽說用淘米水洗頭能滋養頭發，說不定我這么用下去還能返老還童呢！”“哈哈…...”奶奶的話逗得我們全家人哈哈大笑。“我看空調水不停的滴著，浪費了很可惜，我用個桶接著，可以用來澆花。”爸爸說。“你這個著的`確很妙，不過我還有高招。”媽媽得意洋洋地說，“我每次洗衣服的水倒了太可惜，我可以用來拖地和沖廁所，來個廢物利用，怎么樣！”“到底誰的辦法節水最有效，我們一個月后見分曉吧！”看到大家躍躍欲試，勁頭十足，我心里樂開了花。

　　第二天，我便看到爸爸往空調軟管下放了一個水桶；媽媽也開始注意洗衣水的使用；我也把每天的洗腳水倒入衛生間爸爸新買的大桶里，沖廁所用；奶奶的淘米水美容法也開始實施……

　　一個月后的今天，頒獎大會如期舉行。“各位長輩，大家在這一個月各使妙招，因此咱家水表本月比上月少走10個字，節水初步收到了成效！”我自豪地宣布。“太棒啦！”爸爸媽媽和奶奶都情不自禁地鼓起了掌。“誰的妙招最終得勝呢？”看著大家期待的目光，我接著說，“下面，我宣布比賽結果：最佳節省獎——媽媽；最佳美容獎——奶奶；最佳實用獎——爸爸。”

　　“哈哈……咱們都是節水能手呀！”從我家又傳出陣陣掌聲和歡笑聲。你說這事有趣不？

小學五年級作文 篇5

　　她，是我的同桌，也是我的好朋友。她長著一頭烏黑烏黑的短發，一雙珍珠似的大眼睛滴溜溜直轉，一張櫻桃小嘴，她一笑，臉上露出兩個小酒窩。她平時很文靜，不過，她的'一個小缺點被我看穿了，那就是小氣，有時動不動就哭，眼淚像黃河水一樣流動，勸也勸不住。她喜歡交朋友，經常和林琳在一起，還說是兩姐妹。

　　她和我同桌，悶也能把人悶死，她平時上課不說話，每次我想跟她說話，看到她一言不發，腰挺得筆直，剛到嘴邊的話又咽了下去。我想跟她說話比登天還難。有一次，上數學課，我正好和別的同學聊天了，這時，數學老師出題，我不知道第幾頁，只好請求她告訴我第幾頁，我這才把題做出來。她平時也占便宜，她有筆不用，非要用我的筆，涂改液也用我的。我這時怒火中燒，真想不給她用，又怕引起災難，所以好幾次都放過她了，她說：我們是好朋友，有困難應該互相幫助。有了這句有魔力的話，我心中的火漸漸熄滅了。我慚愧極了，她改變了我一生最大的缺點：上課愛說話。

　　她，就是楊卓霏。她說：我們永遠是老朋友。這句話一直都激勵著我前進。

小學五年級作文 篇6

　　障礙賽的失利使我們認識到一點，不能輕敵，可今天的接力賽使我又認識到一點，每次參加團體是我們都要團結。

　　今天早上我們參加了4年級接力棒比賽，我趾高氣昂心里想著：呵呵，今天又可以大顯身手了，讓你們見識見識什么叫做體育優勝班的厲害，比賽要開始了，大家摩拳擦掌，還編了一些諷刺其他班級的口號......

　　比賽在一聲號令下開始了，我們大聲的`喊:“四2班加油，四2班加油！”我們班的男同學用盡權力跑著，可還是被其他班落下了一大截，加油！加油！男生的比賽又在高興的大叫中結束了，我們得了最后一名了，大家都唉聲嘆氣的，著下我們的希望都寄托在我們女生身上了，我們暗暗說道這次一定要贏啊，我們不能體育優勝班這個稱號被其他班的同學當作是笑話，我們非贏不可，一定要贏啊！我們女生大聲叫到，比賽即將開始了，在一聲令下比賽又開始了，本來三個班的女生都很賣力幾乎看不出哪個班領先的，可是我們班的男生不但沒有大聲喊加油，有些同學還說，這次我們等定拿不了第一名了。著句話使女生的萬丈雄心蹩了一半啊，好了被他們一說旁邊兩個班的男生都大聲的喊了起來：“四1班加油，四3班加油”其他兩班的女生越跑越有快，而我們班卻被落的距離越來越遠越來越遠......

　　比賽結束了，我們班得了最后一名，大家都哭了起來了，我想著兩次的失敗對我們班很后幫助，我們懂得要有團體精神，不能輕敵。我們以后一定會永爭第一，加油四2班，加油加油！