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在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的同學之間的事作文3篇,希望對大家有所幫助。
同學之間的事作文 篇1
每個人都和自己的同學有過快樂的時光,回想起來,我發現這才是最美好的記憶。我當然也有我和同學之間快樂的事情……
這是我最快樂的生日。因為劉江川和董子涵和我一起過生日,我們經過了劉江川和董子涵的父母同意。坐著公共汽車到了我們家。一進家門我們就拿出作業趕緊寫作業,我們比賽看誰寫得快,這時學習是如此的'快樂,不一會兒作業都做完了。我十分遺憾,我是最后一名,劉江川自豪地說:“看看!看看!啥叫速度!”我又說:“剛看速度不行,還得看準確不準確!”我們就把媽媽叫過來檢查,結果劉江川錯了2道題,董子涵錯了1道題,我呢?嘿嘿!沒有錯。!。我又自豪的說:“看看!看看!啥叫準確!”就這樣嘻嘻鬧鬧一直到了睡覺,我感到很累,所以我就說:“劉江川別擠了!”我再一看我才知道,我一直都在床底下!
這就是我與同學之間快樂的事情!
同學之間的事作文 篇2
在上幼兒園的時候,我和同學發生過一件事。
有一次,我和李金洪正在幼兒園外面的乒乓球臺那里打乒乓球。我們玩得非常高興。李金洪說:“我們來玩乒乓球拍的游戲吧!”我說:“不行,要是砸到同學怎么辦?”他說:“不會砸到的'。”我說我不玩。另一個同學說:“你不和他玩,讓我和他玩吧!”說著,從我手中奪過了乒乓球拍。于是,李金洪和哪的同學玩了起來,他們玩得還挺高興。可是,因為那個同學扔得太遠了,李金洪一時沒有接住,那個拍子一下砸到了一個女同學的頭上,那個女同學哭了。還有幾個同學去告訴了老師。老師走過來說:“李金洪,你也真是的,你為什么不玩打乒乓球,非要玩能扔乒乓球呢?”最后,李金洪哭了。我說:“李金洪,你以后不再玩這么危險的游戲了,要不然你不僅會被老師罵,而且還會被家長罵呢!”他也得到了教訓。
從那以后,李金洪再也沒有玩過危險的游戲。我也得到了啟發,在真理面前,一定要堅持自己的意見。
同學之間的事作文 篇3
“愛”是一秒鐘的感覺,它值得我們一直想著、記著。“愛”是隱形的通訊員,它一直讓我與小伙伴們的心靈不斷靠近。
一次雛鷹假日小隊**的時候,我沒帶錢,不能買水喝。我口干舌燥,連話都說不了。我用求助的'目光看了看其他人,可是沒有人理睬我。我只好跟隊長說:“隊長,這次的比賽讓我休息一會兒吧!”得到隊長的批準后,我走到長椅那里四處看了看,然后坐下。我看著隊員們歡快的玩,而我卻只能眼睜睜的看著。季辰玥發現我不太對勁,就問道:“你怎么啦?”我用最后的力氣說:“我喉嚨不舒服!彼篮笳f:“我來幫你!”“你來幫臥犢”“你怎么幫臥犢”“幫你買水呀!”“咦,她怎么知道我想喝水了呢?”我想。我呆呆地看著季辰玥,而她也微笑地看著我。過了幾秒鐘,季辰玥拉著我來到了買水的超市,“你喜歡哪個?自己拿!”我的淚珠一下子涌出來。盡管這瓶水只有三元五角錢,但它是我永遠也忘不掉的三元五角錢。
這是一個“愛”的開始,愛永遠在我們心間,它是兩個好朋友之間的微笑、幫助,更是老師對學生的教導……
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