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淘氣包張明作文
更新時(shí)間:2024-09-22 16:04:01
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淘氣包張明作文(精選20篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的淘氣包張明作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

  淘氣包張明作文 篇1

  早晨,“紅領(lǐng)巾”們踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),校園里馬上想起了朗朗的讀書(shū)聲。小鳥(niǎo)、小樹(shù)和小草也一動(dòng)不動(dòng),陶醉在這美麗校園中。

  在三(2)班的教室里,除了讀書(shū)聲幾乎聽(tīng)不見(jiàn)什么。突然,一聲筆的碰撞聲引起了班長(zhǎng)王寒冰的注意。

  只見(jiàn)全校出名的淘氣包張明趴在桌子上,拿一本書(shū)當(dāng)屏風(fēng),在書(shū)后面彈筆,不時(shí)還張牙舞爪。

  下課后,王寒冰跑到“淘氣包”身邊,怒氣沖沖地吼到:“早晨時(shí)你竟然不讀書(shū),還東張西望,在書(shū)后彈筆!?”

  淘氣包大聲喊道:“那叫張牙舞爪!”說(shuō)完立刻跑開(kāi)了。

  班長(zhǎng)和淘氣包在丁香樹(shù)下追來(lái)追去,直到云哥來(lái)了才停止了這場(chǎng)“追逐戰(zhàn)”。

  云哥是他們班主任李云老師,不僅是因?yàn)樗拿掷镉性疲且驗(yàn)樗男愿窬腿缤埔粯幼兓獪y(cè)。有時(shí)會(huì)主動(dòng)帶他們打籃球,有時(shí)卻兇得像一只豹子。所以提到“云哥”大家是又愛(ài)又怕。

  云哥說(shuō):“念你這短時(shí)間表現(xiàn)還不錯(cuò),給你一次機(jī)會(huì)吧,過(guò)一段時(shí)間我要舉行一次故事演講會(huì)。你必須參加!。

  從此,淘氣包每天都去“讀書(shū)吧”讀書(shū),不久他就變成了一個(gè)“小書(shū)迷”

  故事演講會(huì)如期在星期五舉行,同學(xué)們各個(gè)拼盡全力,不給對(duì)手一絲一毫的機(jī)會(huì)。輪到淘氣包上場(chǎng)了,他繪聲繪色地講了一個(gè)自己編的故事,場(chǎng)下聽(tīng)眾都聽(tīng)得入了迷,結(jié)束后班級(jí)里想起了一片熱烈的掌聲,連班長(zhǎng)都驚訝了。此時(shí),云哥也像吃了蜜似的`開(kāi)心。

  小博士王濤也贊嘆道:“真是時(shí)隔三日,當(dāng)刮目相看啊!”。

  故事會(huì)后,老師張貼了排名,“哇!張明竟然得了一等獎(jiǎng)!”大家不約而同地發(fā)出了贊嘆。

  日漸西沉,校園里彌漫著迷人的丁香花香和令人愉悅的書(shū)香

  淘氣包張明作文 篇2

  恍惚中,春天又來(lái)了,溫暖的春風(fēng)輕輕吹拂大地,吹拂校園,使得那“禿頂”的丁香樹(shù)煥然一新。枝頭上那些粉粉的可愛(ài)的星星花,散發(fā)著迷人的幽香,令人陶醉。

  突然一聲“張明,你給我站住,我絕對(duì)不會(huì)饒了你的`!”打破了這迷人的丁香花香,只見(jiàn)班長(zhǎng)王寒冰追著全校公認(rèn)的“人見(jiàn)人厭,花見(jiàn)花落,樹(shù)木見(jiàn)了要跑路”的張明。“張明又做什么壞事了,走!過(guò)去看看。”一位女同學(xué)邊自言自語(yǔ)邊走過(guò)去。“呀!張明摘花!”張明聽(tīng)見(jiàn)她的大叫,跑得更快了

  班長(zhǎng)怎么也追不上張明,只好把張明摘花這件事告訴了李老師。“張明,別跑了!累不累呀?”班長(zhǎng)想騙張明自己出來(lái)。“不!想什么呢?你覺(jué)得我會(huì)被你騙嗎?”這時(shí),李老師走了下來(lái),問(wèn):“張明,你為什么要摘花呀?”“老師,我沒(méi)摘!你看,我兩手空空!”老師生氣地問(wèn)王寒冰:“你也沒(méi)摘呀!你是不是想針對(duì)他!”王寒冰頭漸漸地低了下去,眼眶也紅了。

  “我沒(méi)騙人!老師,你別聽(tīng)他胡說(shuō)!”班長(zhǎng)委屈地說(shuō)。“這位女同學(xué),你知道剛剛怎么了嗎?”“剛剛張明手里捧著一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),他好像還從樹(shù)上摘了幾朵丁香花放在它的頭上,他可真有愛(ài)心!”張明一臉嘚瑟,“嘿,你看我沒(méi)錯(cuò)吧,我還把鳥(niǎo)放回鳥(niǎo)巢了呢!”

  王寒冰臉漲紅了,哭了出來(lái):“明明就是他騙人,他至少破壞了學(xué)校的公物,也虐待了小動(dòng)物!”這時(shí),老師生氣的責(zé)怪了他們倆:“這件事別追究了,班長(zhǎng),你以后別這么雷厲風(fēng)行,可以嗎?張明,你自己注意點(diǎn)!”

  “可以,我可以做到!”兩人異口同聲道。

  美麗可愛(ài)的丁香樹(shù)下,一片寂靜,那股迷人的幽香又在校園中彌漫著

  淘氣包張明作文 篇3

  在一所開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園里,有一個(gè)著名的“淘氣包”叫張明,若是論學(xué)習(xí),張明可能是全班;可若是論起搗蛋、逃課,張明若是當(dāng)?shù)诙蚁肴M瑢W(xué)應(yīng)該沒(méi)有人會(huì)當(dāng)?shù)谝涣恕?/p>

  可是他們的班主任老師,也不知道是怎么想的,居然把全班學(xué)習(xí)第一的班長(zhǎng)王寒冰,讓他跟張明做同桌,在班里,除了怕老師以外。就只剩下這個(gè)王寒冰,敢跟張明對(duì)著干,可以說(shuō),這一對(duì)同桌,完全是天差地別!

  說(shuō)張明是個(gè)“淘氣包”,真的是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。瞧,他看到丁香樹(shù)上的丁香花,那么的漂亮,本來(lái)就是個(gè)淘氣包,帶著其他的.那些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,拿著他們的小剪刀,咔嚓、咔嚓這么漂亮的丁香花,被這個(gè)張明,還有那些調(diào)皮的學(xué)生,搞得不成樣子。有許多同學(xué)看張明他們的過(guò)分行為,可是又沒(méi)有辦法,有幾個(gè)同學(xué)機(jī)靈,跑去找張明的班主任老師,恰巧這時(shí),張明的死對(duì)頭,王寒冰路過(guò)此處,看到張明和其他那些同學(xué)的“惡行”,二話沒(méi)說(shuō),快步走進(jìn)人群,不用看就知道,張明肯定是他們的帶頭的,他開(kāi)始跟張明吵起來(lái),張明知到說(shuō)不過(guò)王寒冰,準(zhǔn)備帶著他那些同學(xué)走的時(shí)候,卻被王寒冰攔了下來(lái),張明直接出手打了王寒冰,他們的班主任老師,恰巧在這個(gè)時(shí)候趕來(lái)了,可以說(shuō)張明是當(dāng)著班主任老師的面打王寒冰,老師把他們兩個(gè)人叫到辦公室里,問(wèn)清楚了前因后果,老師說(shuō)讓他們相互道歉,可是結(jié)果不用想都知道,兩人同時(shí)回了一句:不道歉。老師也是拿他們沒(méi)辦法呀,先讓他們回去。

  這是最后一節(jié),放學(xué)的時(shí)候,二人居然主動(dòng)去認(rèn)錯(cuò)了,剛剛在辦公室里,死活不愿向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò),現(xiàn)在居然同時(shí)來(lái)認(rèn)錯(cuò)了。

  淘氣包張明作文 篇4

  丁香花又開(kāi)了,香氣彌漫在生機(jī)勃勃的校園,讓整個(gè)校園在和諧靜謐中又多了一縷芬芳。

  在六年級(jí)八班,張明同學(xué)是出了名的“搗蛋鬼”。每當(dāng)老師上課出示一張照片時(shí),張明都會(huì)說(shuō):“張勇!”這時(shí),同學(xué)們就會(huì)哈哈大笑,張勇同學(xué)也會(huì)不好意思地跟著笑。

  這不,學(xué)校又要舉行跳遠(yuǎn)比賽了,張明可高興了,因?yàn)樗挚梢猿眠@個(gè)機(jī)會(huì)淘氣了,可偏偏班長(zhǎng)王寒冰不同意,張明走到哪兒,她就跟到哪兒,只要張明敢搗蛋,她就告訴班主任,活像一只跟屁蟲(chóng)。

  在六年級(jí)八班比賽結(jié)束之后,王寒冰去上廁所了。張明仿佛掙脫了枷索一樣,心里高興極了,他準(zhǔn)備先捉弄一個(gè)同學(xué)。他取了一杯水,跑到正在聊天的人堆里,喝一口水,裝做被逗笑的樣子,“噗”地一聲,把水吐到了劉濤同學(xué)身上,其他人都跟著大笑起來(lái),張明自己也不例外。

  劉濤同學(xué)氣極敗壞地去找班長(zhǎng)王寒冰,結(jié)果卻沒(méi)有找到,一問(wèn)才知道,原來(lái)王寒冰去上廁所了。于是他就去找老師,誰(shuí)知班主任也不知跑到哪兒去看班級(jí)排名了。劉濤同學(xué)擦著濕淋淋的臉,哭了。

  張明不但不安慰他,還嬉皮笑臉地繼續(xù)“淘氣”,這時(shí),班長(zhǎng)王寒冰回來(lái)了,看到劉濤同學(xué)在哭,再看看得意洋洋的張明,馬上明白了一切,正巧,班主任也回來(lái)了,王寒冰就去向老師告了狀。班主任知道情況后,把劉濤和張明叫了過(guò)來(lái),讓張明給劉濤道歉。道完歉,老師讓劉濤先下去,他給張明耐心地做起了思想工作,一說(shuō)就是一個(gè)小時(shí)。

  張明聽(tīng)了老師的話后,回想起自己一直以來(lái)的`淘氣表現(xiàn),也覺(jué)得自己做得不對(duì),他誠(chéng)懇地向老師認(rèn)了錯(cuò),并做出了堅(jiān)決的保證。

  從此,張明不再淘氣了。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),校園的丁香花又散發(fā)出了濃郁的香味,縈繞在這個(gè)快要畢業(yè)的少年身旁。

  淘氣包張明作文 篇5

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,校園里一片安靜,輕風(fēng)吹拂著樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”聲音,好似一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,空氣中彌漫著丁香花的香味。

  七點(diǎn)半,學(xué)校的大門(mén)一開(kāi),同學(xué)們潮水般涌進(jìn)校園。熙熙攘攘的歡笑聲,打破了校園的安靜。早讀鈴聲響了,教室響起瑯瑯的讀書(shū)聲。

  這時(shí),淘氣包張明斜跨著書(shū)包踏進(jìn)教室。“哈哈,我張明來(lái)了,告訴大家一個(gè)好消息,我們學(xué)校的羽毛球隊(duì)參加市比賽,獲得了第一名。”話音剛落,教室頓時(shí)一片喧嘩,同學(xué)們七嘴八舌議論起來(lái),“學(xué)校的羽毛球隊(duì)可真厲害。”“是啊是啊,他們最近一直在練習(xí),真是功夫不負(fù)有心人。”

  班長(zhǎng)王寒冰大喝一聲:“張明,你又影響大家早讀了,我們班級(jí)會(huì)被扣分的。”張明反駁道:“班長(zhǎng)大人,讓同學(xué)們多多了解學(xué)校大事,不是更好嗎?”說(shuō)著,張明一臉狡黠地看著大家,“是不是,同學(xué)們?”大家知道又有好戲看了,齊聲回答:“是”王寒冰氣得臉都青了。

  這時(shí),年輕的`班主任老師聽(tīng)到動(dòng)靜走了過(guò)來(lái)。李老師走到張明身旁,一手搭著張明的肩膀,一手捏了捏張明結(jié)實(shí)的胳膊,說(shuō)道:“嗯,這手臂的肌肉很結(jié)實(shí),老師推薦你加入學(xué)校羽毛球隊(duì),也為學(xué)校爭(zhēng)光,怎么樣?”張明漲紅了臉,一句話也說(shuō)不出。李老師看了張明一眼,說(shuō):“要為學(xué)校爭(zhēng)光,得先為班級(jí)爭(zhēng)光。你不能搗亂早讀秩序,給班級(jí)抹黑,有好消息應(yīng)該等下課后再去說(shuō),知道嗎,張明?”“對(duì)不起,老師,我以后都不會(huì)這樣了。”張明說(shuō)完,低著頭回到座位上,拿出了課本。

  教室里又響起整齊的朗讀聲,空氣中隱約飄著丁香花的香味,一切好像沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。

  淘氣包張明作文 篇6

  今天是一年一度的辯論賽,早上,同學(xué)們就在教室里討論辯論賽的事情。淘氣包張明還是那么的愛(ài)搗亂,這不又和后桌的同學(xué)吵吵嚷嚷的鬧上了。

  上課了,可是老師還沒(méi)有來(lái),同學(xué)們?cè)谧蟮扔业鹊炔坏剑谑蔷烷_(kāi)始竊竊私語(yǔ),雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰先是大喊一聲:同學(xué)們,安靜馬上要上課了,然后風(fēng)一般地跑出教室去找老師了。

  過(guò)了一會(huì)兒,班長(zhǎng)回來(lái)了,他失落地說(shuō):“老師在買(mǎi)辯論會(huì)獎(jiǎng)品的路上受傷了,現(xiàn)在還在醫(yī)院呢,我們先上自習(xí)吧!”話音剛落,同學(xué)們就七嘴八舌地議論:“老師沒(méi)事吧?我們下課去醫(yī)院看看老師。”班長(zhǎng)拍了拍桌子說(shuō):“安靜!校長(zhǎng)說(shuō)老師沒(méi)有什么事,只是這兩天來(lái)不了了,大家遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),大家上自習(xí)吧!”

  下午自習(xí)課的時(shí)候,張明想:老師最喜歡丁香花了,我摘點(diǎn)丁香花去醫(yī)院看看她,她一定會(huì)很開(kāi)心,于是他悄悄從后門(mén)溜了出去,沒(méi)多大一會(huì)兒就被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了,班長(zhǎng)立刻沖出教室,三步并作兩步跑到丁香樹(shù)前,喊道:“你在干什么?校長(zhǎng)說(shuō)要遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),你怎么能逃課呢?”張明說(shuō):“老師最喜歡丁香花了,我想摘一些送給她,祝她早日康復(fù)”。班長(zhǎng)聽(tīng)后,摸了摸頭發(fā)不好意思地說(shuō):“原來(lái)是這樣,我錯(cuò)怪你了,那我們放學(xué)后,拿著丁香花一起去看老師吧。”和煦的陽(yáng)光照耀在班長(zhǎng)和張明的'臉上,校園里滿(mǎn)是丁香花的氣息。

  辯論會(huì)又開(kāi)始了,同學(xué)們正在熱火朝天的討論,因?yàn)槔蠋熁貋?lái)了……

  淘氣包張明作文 篇7

  放學(xué)后,開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園美麗又芬芳,讓人流連忘返。

  咦,那不是“淘氣包”——張明嗎?平日里,他總是東奔西跑的,這會(huì)兒停在丁香花樹(shù)下干什么呢?只見(jiàn)他東張西望了一會(huì)兒,便伸長(zhǎng)手臂,攀折了一枝丁香花放在一個(gè)黑色的馬夾袋里。

  本以為神不知鬼不覺(jué),張明偷偷樂(lè)著。不料,這一幕被正巧路過(guò)的班長(zhǎng)——王寒冰看見(jiàn)了。這下,張明可要“完蛋”了。王寒冰辦事“雷厲風(fēng)行”,從不講情面。他將張明抓了個(gè)正著,一把奪過(guò)馬夾袋,嚴(yán)厲地說(shuō):“你怎么能隨意攀折校園里的`花草樹(shù)木呢?人贓俱獲,我要去匯報(bào)給班主任老師!”

  張明自知百口莫辯,焦急地辯解道:“我不是故意的,我想要……”沒(méi)等他講完,王寒冰拽著他的胳膊就要走。張明掙脫不了,只得跟著張明走。于是,倆人拉拉扯扯,氣喘吁吁地走上四樓的教師辦公室。一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)充滿(mǎn)活力的年輕班主任李老師正在澆花。那盆杜鵑花紅艷艷的,多么燦爛啊!李老師詢(xún)問(wèn)了事情的經(jīng)過(guò)后,問(wèn)張明:“你知道自己的錯(cuò)誤嗎?”張明急得舌頭都大了!但還是結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“老師,我是想給……隔壁的孤寡老奶奶……送一枝花。老奶奶曾經(jīng)給我……講過(guò)……她特別喜歡花。”

  原來(lái)如此。李老師和王寒冰恍然大悟,相視笑了。李老師沉思了片刻,說(shuō):“來(lái),把我的這盆杜鵑花拿去送給老奶奶吧!”

  校園的小徑上,開(kāi)滿(mǎn)丁香花的樹(shù)下,有一個(gè)孩子捧著一盆杜鵑花走向校門(mén)……

  淘氣包張明作文 篇8

  在一個(gè)涼爽的清晨,實(shí)驗(yàn)小學(xué)里綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,丁香花上覆蓋著清早的露珠,含苞待放,同學(xué)們也在認(rèn)真的早讀,在這種境界里,卻傳出了一些不和諧的聲音:“張明,這件事是不是你干的!”為什么一大清早我們的班主任李老師會(huì)發(fā)這樣大的火呢?原來(lái),張明不小心把教室玻璃打破了。

  是的,這就是我們的.淘氣包張明,他經(jīng)常會(huì)犯一些錯(cuò)誤,班長(zhǎng)王寒冰對(duì)他十分不滿(mǎn),但是李老師卻說(shuō)他只是小孩子活潑愛(ài)打鬧,是一件很正常的事,還說(shuō)張明很有愛(ài)心。

  王寒冰很不服氣,沒(méi)想到老師不幫他這個(gè)班長(zhǎng)說(shuō)話,卻幫一個(gè)淘氣包說(shuō)話,于是,他下定決心要好好管管張明的淘氣舉動(dòng)。

  這個(gè)早上,王寒冰剛一進(jìn)校門(mén),就看見(jiàn)平時(shí)很少有人圍觀的丁香花圃旁圍了一圈同學(xué),王寒冰擠到人群里就發(fā)現(xiàn)張明拿著剪刀在學(xué)校的丁香花圃旁拿著什么東西,王寒冰沖過(guò)去一看,呀!張明在剪丁香花!要說(shuō)起學(xué)校里的丁香花啊,可能這個(gè)城市最好的丁香花都在這里了,為此,學(xué)校專(zhuān)門(mén)請(qǐng)人打理丁香花圃,如今,張明想要破壞它,王寒冰馬上沖過(guò)去,搶走了張明手中的剪刀,并對(duì)他說(shuō):

  “你居然剪學(xué)校的丁香花,那樣不但會(huì)破壞景觀,丁香花還是學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn),你這樣的行為非常錯(cuò)誤!”

  “我只是……我只是……”

  “你想說(shuō)什么?”

  “明天你就過(guò)生日了,我想送你一朵丁香花!”

  王寒冰愣住了,想起以前對(duì)張明的種種為難……他緊緊擁抱住了張明,從此,他們的友誼越來(lái)越深厚,互幫互助,成了像丁香花瓣一樣密不可分的好朋友。

  淘氣包張明作文 篇9

  在一個(gè)寧?kù)o的校園里,道路兩旁種滿(mǎn)了一排排的丁香樹(shù)。柔柔的陽(yáng)光下,美麗的丁香花,紫中露白、白中映粉,淺淺的,一簇簇悄然綻放,幽幽散發(fā)著沁人心脾的芳香,彌漫了整個(gè)校園。

  一陣“叮鈴鈴”的下課聲打破了校園的寧?kù)o,同學(xué)們像一窩蜂似的涌向操場(chǎng),操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)了。六二班的淘氣包張明最是活躍,他一會(huì)兒偷偷的拽拽同班女生的辮子,一會(huì)兒又搶同班男生的籃球。突然,“哎呦”一聲傳進(jìn)了剛進(jìn)操場(chǎng)的“小辣椒”班長(zhǎng)王寒冰的耳朵里。他連忙往發(fā)出聲音的'位置跑去,發(fā)現(xiàn)淘氣包張明把一位同學(xué)撞到了,而張明頭也不回地往操場(chǎng)外跑去。班長(zhǎng)王寒冰急忙把那位同學(xué)扶了起來(lái),并追上張明攔住了他。

  “張明,快向那位同學(xué)道歉。每次調(diào)皮搗蛋,都能找到你。”班長(zhǎng)王寒冰嚴(yán)厲地說(shuō)。

  “等一下,我現(xiàn)在有事。”張明急切地說(shuō)。

  “不行,必須先在道歉。”向來(lái)雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰說(shuō)道。

  張明急的直跺腳,忙說(shuō)道:我真的有急事,要找班主任李老師。”

  班長(zhǎng)王寒冰見(jiàn)他真的很著急,就問(wèn):“你找李老師有什么事?”張明這才把事情的原因說(shuō)了出來(lái)。原來(lái),淘氣包張明在操場(chǎng)亂跑時(shí),在一個(gè)偏僻的角落里發(fā)現(xiàn)了同班的一位同學(xué)的腳崴著不能動(dòng)了。張明怕自己貿(mào)然的扶他會(huì)加重他的傷勢(shì),就想找班主任李老師過(guò)來(lái)幫忙。班長(zhǎng)王寒冰知道自己誤會(huì)了淘氣包張明,就對(duì)他說(shuō):“對(duì)不起,是我誤會(huì)你了。這樣,你去照顧那位同學(xué),我去找李老師。”

  終于,在李老師的幫助下把那位同學(xué)送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。事后,班主任李老師在班會(huì)上表?yè)P(yáng)了淘氣包張明,張明不好意思的笑了。

  淘氣包張明作文 篇10

  五月的校園,松樹(shù)和白玉蘭枝葉茂盛。校園的花壇里,丁香花怒放,一團(tuán)團(tuán),濃郁的'香氣彌漫在校園里,同學(xué)和老師沒(méi)有一個(gè)沒(méi)被它的香味折服,連同學(xué)們的笑顏中也仿佛溢滿(mǎn)花香。

  丁香花枝葉繁茂、花色淡雅而清新,有白色和紫色。它們種在一個(gè)花壇里,是我們班值日的區(qū)域。

  一年前我們班的淘氣包張明,不知又從哪里聽(tīng)到一個(gè)傳言:“誰(shuí)能從丁香花里找到五瓣丁香,就能成為最幸運(yùn)的人。”同學(xué)們聽(tīng)完之后都很心動(dòng)。于是下課之后,很多同學(xué)都跑到花壇里尋找五瓣丁香,花壇可遭殃了。號(hào)稱(chēng)“小辣椒”的班長(zhǎng)勸大家不要相信這種傳言,可當(dāng)時(shí)誰(shuí)聽(tīng)得進(jìn)去呢。班長(zhǎng)也沒(méi)了轍,只好去找大救星班主任,班長(zhǎng)跑到班主任的辦公室,累得氣喘吁吁,告訴班主任來(lái)龍去脈之后。班長(zhǎng)帶著李老師來(lái)到花壇,班長(zhǎng)和李老師已經(jīng)站到我們身后了。班主任讓我們回到教室。

  班主任告訴我們:“幸運(yùn)來(lái)源于付出,天上不會(huì)掉餡餅,你們好好照顧丁香花,你們得到的回報(bào),不就是天天能聞到丁香花的香味嗎?”我們都慚愧地低下了頭。

  之后花壇又恢復(fù)了原狀,丁香花給我們帶來(lái)了濃郁的香。

  淘氣包張明作文 篇11

  春天來(lái)了,校園撲來(lái)陣陣丁香花的香味,引來(lái)許多同學(xué)的贊賞。

  正當(dāng)同學(xué)們議論時(shí),淘氣包張明跑來(lái)了,爬上了樹(shù),不停地?fù)u晃著樹(shù)干。嘴里還叫著:“下丁香雨咯!”同學(xué)們指指點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)他的聲音把他們的班長(zhǎng)——王寒冰給叫了下來(lái)。“你趕緊下來(lái),這是公共的花樹(shù),是給大家欣賞的,不是用來(lái)玩的!”王寒冰吼道。但張明不僅不聽(tīng),還朝他做鬼臉,“就不下,有本事你上來(lái)呀。”把王寒冰氣的臉一陣青一陣白。于是他去把班主任叫了下來(lái),張明靜情況不妙,三十六計(jì),走為上計(jì),跳下了樹(shù),哧溜一聲飛快的跑了。

  當(dāng)李老師知道張明又闖了禍,便很生氣,但他想到一個(gè)巧妙的`計(jì)劃。張明在外面偷窺著,王寒冰走出辦公室,看見(jiàn)了張明并狠狠地瞪了他一眼“你完了。”他看見(jiàn)老師在和他的家長(zhǎng)談話,他此時(shí)心里就像有一頭小鹿在不停地撞著。他心想:早知道就不上樹(shù)搖花了,回家又要被爸媽罵了,我該怎么辦?

  其實(shí)他還被蒙在鼓里,等他回到家時(shí),并沒(méi)有被家長(zhǎng)責(zé)備,他才恍然大悟,其實(shí)那只是老師演的戲而已,他也明白了李老師的良苦用心。

  第二年春天,校園里又撲來(lái)陣陣丁香花的香味,不知張明還會(huì)不會(huì)回來(lái)。

  淘氣包張明作文 篇12

  校園,相信大家都不陌生。夏天的校園里遍地都是綻放的丁香花,特別招人喜歡。

  有一次在課堂上,老師有事出去了,由雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰來(lái)組織同學(xué)們上自習(xí)課。淘氣包張明趁著班長(zhǎng)正在寫(xiě)作業(yè)的好機(jī)會(huì)低著頭,從后門(mén)輕輕地溜了出去,不知所蹤。過(guò)了一會(huì)兒,不知是誰(shuí)驚慌地叫了一聲:“報(bào)告,張明不見(jiàn)了!”所有人的目光都朝著張明的座位看去,班長(zhǎng)王寒冰聽(tīng)到后立刻沖出了教室。而班里的同學(xué)都在議論紛紛……老師來(lái)了。同學(xué)們都向老師訴說(shuō)張明不見(jiàn)了,老師正要去找張明,班長(zhǎng)王寒冰揪著張明回到了教室。

  老師看到張明后一臉焦急的喊到“張明,你跑哪兒玩去了,你知不知道大家有多著急!”當(dāng)老師看到張明手里拿著剛剛摘得花時(shí),立馬變得憤怒起來(lái):“誰(shuí)讓你亂摘校園里的'花朵的!你跑出去玩不上課也就算了。你竟然還破壞校園環(huán)境!”張明委屈的大聲喊到:“教師節(jié)快到了。我只是想給你一分驚喜,作為教師節(jié)的禮物!”

  聽(tīng)到這句話后老師和同學(xué)們都愣住了,教室里一片寂靜。

  淘氣包張明作文 篇13

  今天空氣清新,天空明朗。我們走進(jìn)滿(mǎn)是丁香花的校園。我——張明,是校園里出了名的搗蛋鬼。

  有一次上體育課,解散的時(shí)候,張明第一個(gè)解散。跑到老師身后伸一個(gè)兔耳朵。還有一件更搞笑的事情。有一次快上課了,他把他同桌的凳子拿走。同桌回來(lái)時(shí),正準(zhǔn)備坐下,一下子摔了四腳朝天,樂(lè)得全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。這時(shí)雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)走來(lái)了。一聲令下。教室里安靜的鴉雀無(wú)聲。

  唯一讓我這個(gè)淘氣包印象深刻的是那一次知識(shí)問(wèn)答比賽。由于我太調(diào)皮。所以沒(méi)有被選上。比賽開(kāi)始前,老師對(duì)同學(xué)們說(shuō):“加油,不要緊張,盡自己最大的努力,不要讓自己后悔就可以。”比賽開(kāi)始了我們班為選手們加油!選手們也發(fā)揮正常。第一局比賽我勢(shì)在必得。在第二局的時(shí)候,選手突然忘了答案。眼看時(shí)間就要到了。我大聲的'喊出了答案。只聽(tīng)見(jiàn)裁判“嘟——”一聲,一班范規(guī),二班贏了。這是雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰來(lái)了。大聲吼道:“誰(shuí)讓你把答案說(shuō)出來(lái)?”我心里既委屈又傷心。這是老師來(lái)了。他對(duì)我說(shuō):“不要灰心,我們還有機(jī)會(huì)。”第三局開(kāi)始了。我們班的選手發(fā)揮正常。第三局我們也贏了。我們?nèi)嗳诵睦锓浅8吲d。

  今天的丁香花似乎開(kāi)得格外茂盛。

  淘氣包張明作文 篇14

  早晨陽(yáng)光明媚,空氣清新,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。淘氣包張明早早地來(lái)到了校園里。到了班上他把書(shū)包放了下去,可是并沒(méi)有坐下認(rèn)真讀書(shū),而是在班里四處亂跑,就在這時(shí),他一不留神就把花瓶給撞下來(lái)了,同學(xué)們都聽(tīng)到了玻璃的碎聲,這時(shí)有位同學(xué)從座位上起來(lái)了,準(zhǔn)備去辦公室里告老師。

  張明得知這個(gè)消息后,立刻把兩個(gè)門(mén)都攔住了,去告他的那位同學(xué)生氣的說(shuō)讓開(kāi)。張明誠(chéng)懇的說(shuō)求你不要告我。只見(jiàn)他二話不說(shuō)直接沖了出去,其實(shí)他是他們班上的班長(zhǎng)王寒冰,在后面的.張明也是直接跑了過(guò)去,低聲的說(shuō)班長(zhǎng)何必告我呢?我剛買(mǎi)了'一些糖果要不要嘗一嘗,可甜了。而是加快了腳步向辦公室那里奔去。到了,辦公室里張明如同變了一個(gè)人似的,立刻老實(shí)了起來(lái),而而班長(zhǎng)在一旁向老師告狀。這時(shí)辦公室里有位老師說(shuō)他又來(lái)了,張明可是出了名的淘氣。王寒冰也不甘示弱添油加醋地向老師舉報(bào)他的情況。最后老師罰他抄了課文。但他還是屢教不改到班上又鬧了起來(lái)。

  從這之后,張明每次見(jiàn)到班長(zhǎng)都故意躲著,好像班長(zhǎng)每天都向老師告狀他的情況。

  淘氣包張明作文 篇15

  丁香花又開(kāi)了,雪白的、淡紫色的丁香遍布著整個(gè)校園。今天班主任李麗娜老師生病了,所以語(yǔ)文課由隔壁班語(yǔ)文老師曹云代課。

  一整節(jié)課語(yǔ)文老師說(shuō)了很多,而淘氣包張明卻一個(gè)字都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。打一節(jié)課都魂不在身,他心中有一個(gè)很好的計(jì)劃,中午吃飯過(guò)后他馬上把這個(gè)計(jì)劃告訴了班長(zhǎng),王寒冰。她認(rèn)真地的說(shuō):“這個(gè)想法不錯(cuò),不過(guò)我們不能在摘學(xué)校的丁香花,如果你摘一朵我摘一朵那丁香花別人如何欣賞?”張明低下了頭,羞紅了臉:“我知道錯(cuò)了。”班長(zhǎng)就是班長(zhǎng),做事從來(lái)不慢,不一會(huì)兒全班人都知道了這個(gè)不錯(cuò)的計(jì)劃,放學(xué)后老師們向是和學(xué)生們心有靈犀,沒(méi)有留任何一個(gè)人寫(xiě)作業(yè)。一出校門(mén),學(xué)生們相竟跑似的.地奔向最近的花店。把店里的花朵搶購(gòu)一空。,不久,班長(zhǎng)買(mǎi)下了一個(gè)十分好看又便宜的花瓶,同志們?cè)诨ǘ渖舷抵鴮?xiě)了自己祝愿的小紙條,大家又買(mǎi)了一小瓶蜂蜜。多少大家也買(mǎi)不起,然后回到學(xué)校,悄悄的地把他們放在李老師的辦公桌上。

  第二天李老師來(lái)到辦公桌邊時(shí),第一眼看見(jiàn)的就是那一瓶怒放的鮮花,蜜蜂和一張張小紙條,上面只寫(xiě)了四個(gè)滿(mǎn)了字“注意身體”,而李老師卻早已淚流滿(mǎn)面。

  淘氣包張明作文 篇16

  走進(jìn)校園,撲鼻的丁香花的香味沁人心脾,我——張明,就在這所學(xué)校讀書(shū)。

  在這所學(xué)校我是出了名的“淘氣包”。下課時(shí),我在校園里來(lái)回轉(zhuǎn),忽然,在丁香下面有一株我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的草,我很好奇蹲下身子仔細(xì)觀察,只見(jiàn)那株草有好幾片葉子,每片葉子上又有很多張開(kāi)了的“小爪子”。我忍不住用手碰它了一下,呀,大事不妙了!只見(jiàn)我用手碰過(guò)的那片子上的“小爪子”在慢慢的合攏。原來(lái),這是一株含羞草。這下怎么辦呀,要不我把它拔下來(lái)吧,反正也沒(méi)有人看見(jiàn)。說(shuō)干就干,我正要?jiǎng)邮郑蝗豢匆?jiàn)雷厲風(fēng)行的班長(zhǎng)王寒冰朝這邊走了過(guò)來(lái),我心里頓時(shí)緊張起來(lái):難道我剛才做的`事被她看見(jiàn)了?果然,她大步向我走來(lái)問(wèn) :“你剛才在做什么?”我?我不自然的回答:“我在看……。看花呀。”原來(lái),她早就看出了破綻,開(kāi)始大聲質(zhì)問(wèn)我。

  這時(shí),班主任李老師來(lái)了,他看到了后,心里很不是滋味,就對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):“是要人人都保護(hù)環(huán)境,但是,你也不能這樣說(shuō)同學(xué)呀。”班長(zhǎng)聽(tīng)了就向我道歉,我也保證以后不再破壞環(huán)境了。

  說(shuō)話間,我向丁香花叢看了一眼發(fā)現(xiàn),它們好像聽(tīng)到了我說(shuō)的話,在對(duì)我頻頻點(diǎn)頭微笑,弄得更加燦爛了。

  淘氣包張明作文 篇17

  校園里,丁香樹(shù)的枝頭開(kāi)出了一簇簇淡紫色的小花,伸到教室的窗前,飄來(lái)一陣陣幽香。

  “下課!”隨著一聲鈴響,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。新來(lái)的小李老師望了望坐在窗邊的張明,他已經(jīng)踩著課桌從窗口跳出了教室。李老師無(wú)奈地?fù)u搖頭,嘆了口氣。

  操場(chǎng)上,張明和同桌在丁香樹(shù)下玩起了捉迷藏。只見(jiàn)張明在綠化帶里亂躥,左閃右閃,還不時(shí)地拉扯丁香樹(shù)枝,把丁香樹(shù)晃得直顫,許多丁香花紛紛從枝頭墜落。

  班長(zhǎng)王寒冰發(fā)現(xiàn)了,立即上前制止張明。可張明不依,根本不聽(tīng)她的。王寒冰氣得臉頰通紅,提高嗓門(mén):“張明,你再不出來(lái),我就去報(bào)告李老師了!”“你去呀,我才不怕呢!”張明毫不在意,依然在綠化帶里瘋跑。

  這時(shí),李老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)這一幕,疾步走了過(guò)來(lái),斥責(zé)道:“張明,你怎么這么不遵守紀(jì)律呀!快出來(lái)!”張明一看,漲紅了臉,瞪了一眼李老師,悻悻地離開(kāi)了。

  李老師一看張明的眼神,心里很不是滋味。回到辦公室,他向搭班的語(yǔ)文老師詢(xún)問(wèn)張明的'情況。原來(lái)張明本是個(gè)乖巧的孩子,可自從他的父母在一場(chǎng)車(chē)禍中雙雙亡故,他與奶奶相依為命之后,就性情大變,變得十分頑劣,不服管教。

  “可憐的孩子!”李老師十分震驚,陷入了沉思。

  放學(xué)后,李老師找來(lái)張明談心。經(jīng)過(guò)一番交談,李老師發(fā)現(xiàn),張明心地本不壞,只因缺少父母關(guān)愛(ài),有些叛逆。

  李老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“張明啊,你的生活經(jīng)歷很特殊,也很不幸,但這不是你不求上進(jìn)的理由啊。你要好好學(xué)習(xí),努力改變自己的人生,用自己的成績(jī)回報(bào)奶奶,爸爸媽媽在天堂里也才會(huì)放心呀!”

  張明聽(tīng)了,淚如泉涌,沒(méi)想到新來(lái)的小李老師這么親切,這么關(guān)心他!于是,張明噙著淚對(duì)李老師說(shuō):“李老師,我錯(cuò)了。您說(shuō)得對(duì),以后我一定好好學(xué)習(xí)!”

  第二天,朗朗的讀書(shū)聲傳出了教室,張明端坐在座位上,大聲地讀著課文,那么專(zhuān)注,那么投入……

  李老師站在辦公室的窗前,望著窗外那一簇簇生機(jī)盎然的丁香花,欣慰地笑了。

  淘氣包張明作文 篇18

  夏季,我們的校園可美麗了,一簇簇的丁香花正開(kāi)得熱火朝天的,一走進(jìn)校門(mén)就會(huì)有一陣陣的清香撲鼻而來(lái),放眼望去,那五顏六色的丁香花,白的如雪,粉的若霞、黃的像金、紫的似蝶,這幾種顏色交相輝應(yīng),美麗極了,成為了校園一道亮麗的風(fēng)景線。

  我們六年級(jí)二班有一個(gè)很淘氣的同學(xué),叫張明,我們都叫他淘氣包,全校的人都認(rèn)識(shí)他,這不,他又開(kāi)始“作妖”了。

  張明在下課的時(shí)候去丁香花花園玩,一只毛毛蟲(chóng)被張明發(fā)現(xiàn)了,這下完了,不知道哪位女同學(xué)又要遭殃了。

  張明用紙把那只毛毛蟲(chóng)包住,拿在手上,嘴角露出了一絲壞笑。他一邊走一邊哼著歌,好似得了什么寶貝一樣。他趁這下課班長(zhǎng)王寒冰不在教室里,悄悄地把毛毛蟲(chóng)放入了她的文件袋中,嘴里還小聲嘀咕著:“叫你平常老罵我,叫你平常老管著我,哼!我要讓你知道,我可不是好欺負(fù)的'!”上語(yǔ)文課時(shí),老師讓王寒冰拿出她做的小練習(xí)來(lái)講評(píng),班長(zhǎng)一打開(kāi)文件袋就看見(jiàn)了那只毛毛蟲(chóng),啊地一聲驚叫……

  下課之后,王寒冰細(xì)想了一下:班里除了張明還沒(méi)有別人敢惹我,這肯定是張明干的!王寒冰用力地拍了下桌子,氣沖沖地就去找張明算帳。一見(jiàn)到張明就對(duì)他一頓臭罵,張明裝著十分無(wú)辜的樣子,氣憤地說(shuō):“你憑什么講我,你看到我放了嗎?”于是倆人就這樣你一句我一句地吵了起來(lái)。

  “不服去見(jiàn)老師啊!”王寒冰說(shuō)。“好啊!誰(shuí)不去誰(shuí)是小狗!”張明答道。他們的班主任李君老師耐心地聽(tīng)完了兩人的講敘,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“如果把你換作對(duì)方?你是否會(huì)有一樣的舉動(dòng)?”倆人一聽(tīng),沉默了許久,張明小聲說(shuō)道:“對(duì)不起,我不應(yīng)該把毛毛蟲(chóng)放在你的文件袋里,嚇你。”王寒冰聽(tīng)后說(shuō)道:“我也不應(yīng)該罵你,對(duì)不起!”

  這就樣,倆人握手言和了。果然站在對(duì)方的角度思考問(wèn)題,效果就是不一樣。我不得不為我們的班主任老師點(diǎn)一個(gè)大大的贊。

  淘氣包張明作文 篇19

  一天,在老師的語(yǔ)文課上,淘氣包王明在無(wú)聊地轉(zhuǎn)著筆,而其它同學(xué)卻在安靜地做著筆記。王明心想:“哎!沒(méi)意思呀,要不到學(xué)校的花園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。”想罷,王明舉起了手,“哦?王明你來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題”,老師驚喜地說(shuō)到。王明站起來(lái),小聲地說(shuō)“老師,我要去廁所。”老師收起驚喜的笑容,王明沒(méi)老師答應(yīng)一聲,便跑出了教室,老師看著他的背影,嘆了一口氣。

  王明跑出教學(xué)樓,來(lái)到學(xué)校的花園,呼吸了一口氣,自言自語(yǔ)地說(shuō)“這里空氣多么新鮮呀,整天呆在教室里,憋屈死了!”學(xué)校的花園里有各式各樣的花:紅的牡丹花、紫的的蘭花、五顏六色的`牽牛花,頭頂上還有紅彤彤的太陽(yáng)給花補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。王明就在這小小的花園玩了起來(lái),一會(huì)兒看螞蟻搬運(yùn)食物,一會(huì)兒欣賞五彩繽紛的不知名的小花,一會(huì)兒又摘幾個(gè)狗尾巴草編一個(gè)小動(dòng)物……

  教室里,老師正大發(fā)雷霆,王明這孩子真是越來(lái)越不像話了,竟然敢逃課,“王厲,你是班長(zhǎng),你去把王明找回來(lái)。”當(dāng)王厲找到王明時(shí),王明正玩得歡呢,哪肯跟班長(zhǎng)回去?但班長(zhǎng)不由分說(shuō),揪著王明的脖子,把王明拽了回來(lái)。

  回班后,老師把王明狠狠地批評(píng)了一頓,這時(shí),外面下起了小雨,王明的心也像外面的天氣一樣,陰沉起來(lái),格外地不高興。

  下午放學(xué)后,王明和王厲一起回家,王厲對(duì)王明說(shuō):“你現(xiàn)在這樣,整天不學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了可怎么辦呀?”“我怎樣,用你管?王明說(shuō)完,把頭扭到了一邊,不再理王厲。王厲看著王明,深深地嘆了口氣,對(duì)王明說(shuō)了一句話就走了。王明站在原地想了半天。

  這天以后,王明像是變了一個(gè)人,再也不逃課了,有不會(huì)的問(wèn)題便找老師和班長(zhǎng)請(qǐng)教,老師都為王明的變化感到驚訝。以前的王明在班級(jí)是倒數(shù)第一的成績(jī),現(xiàn)在卻是班里的前幾名,有幾次甚至都超過(guò)了王厲。

  王明為什么改變這么大呢?

  因?yàn)橥鯀柛趺髡f(shuō)了這么一句話:“少壯不努力,老大徒傷悲!你現(xiàn)在感到挺快樂(lè),等你長(zhǎng)大什么都不會(huì),沒(méi)有人看得起你,你想變成那樣的人嗎?”

  淘氣包張明作文 篇20

  在開(kāi)滿(mǎn)丁香花的校園里,有一個(gè)小男孩正在快樂(lè)的玩耍著。他一會(huì)兒抓抓蝴蝶,一會(huì)兒對(duì)同學(xué)搞惡作劇,玩得不亦樂(lè)乎,絲毫沒(méi)有顧及到旁人的感受。他,就是有著“小魔王”之稱(chēng)的淘氣寶張明。

  這不,他又在追蝴蝶。蝴蝶飛啊,飛啊,飛進(jìn)了花叢里。這要是換做別人,可能就不追了。可張明不一樣:他一腳踏進(jìn)了花壇里,東邊追追,西邊趕趕,把花壇里的花兒弄得東倒西歪。

  這一幕,恰好被他的死對(duì)頭——以雷厲風(fēng)行而聞名的班長(zhǎng)王寒冰見(jiàn)到了。她氣急敗壞地向花壇走去:“張明!你干什么呢!”

  “找蝴蝶呢。”張明若無(wú)其事地答到,仿佛自己沒(méi)做什么錯(cuò)事。

  “你看看你干的好事!”王寒冰大聲的喊道,“這些小花都是一個(gè)個(gè)的生命!你這樣是在毀壞生命!”

  “不就是幾朵小花嗎?它們又不會(huì)動(dòng),也不會(huì)說(shuō)話,有什么大不了的。”張明還是在自顧自的找蝴蝶,完全沒(méi)把剛剛發(fā)生的一切當(dāng)回事。

  “你還敢狡辯,等著,我這就去告訴老師,看你一會(huì)兒還能不能?chē)虖埖钠饋?lái)!”王寒冰氣呼呼的要去找老師。一轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)他們的'班主任李龍迎面走來(lái)。

  “怎么了?”李老師笑嘻嘻的走來(lái),那笑容仿佛有魔力一般,令人心頭的火氣瞬間消了一大半。

  “老師,張明在花壇里找蝴蝶,把花都踩壞了!”王寒冰趕緊報(bào)告,邊說(shuō)還邊給張明投去一個(gè)“看你這次怎么辦”的眼神。

  張明看到這個(gè)眼神后,開(kāi)始慌了:“怎么辦?要是班主任告訴家長(zhǎng)就完了!我怎么這么倒霉啊,找個(gè)蝴蝶竟然碰到了班主任!”

  “這樣啊。”李老師低頭想了一會(huì)兒,“張明,如果有人踩了你一腳,你會(huì)痛嗎?”

  “會(huì)……肯定會(huì)的。”張明低下頭,小聲答到,心里對(duì)老師的畏懼讓他恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

  “同樣,小花也會(huì)痛的,雖然他們喊不出來(lái)。”

  “是……是嗎?”張明的臉“刷”地一下紅了,臉上寫(xiě)滿(mǎn)了羞愧。

  “是啊,誰(shuí)都會(huì)痛的嘛。好了,不說(shuō)這個(gè)了,你是因?yàn)樽ズ盘M(jìn)花壇里的嗎?那老師教你抓蝴蝶吧,以后就別因?yàn)檫@個(gè)跳進(jìn)花壇里了。”李老師露出了一種興奮的表情,說(shuō)不定是抓蝴蝶的一把好手。

  “我……我也想加入。”在一旁呆了很久的班長(zhǎng)王寒冰害羞地說(shuō)道。

  就這樣,一位老師帶著兩名學(xué)生在濃濃的花香中快樂(lè)的玩耍著。

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