- 相關(guān)推薦
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的以向前為題的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以向前為題的作文 篇1
放學(xué)了，天已經(jīng)黑透，我背著沉重的書包，走出校園。
滿天的繁星正掛在黑色的幕布上，沖我擠著眼，我邁著疲倦的腳步走著，想起近日學(xué)習(xí)上的跌宕起伏，心里有不少的困惑，真不知道該選什么，是繼續(xù)走下去，還是選擇放棄？
還沒有人來接我，我只好等著。迷茫地看著馬路上穿梭的車輛奔向遠(yuǎn)方，我一時(shí)竟不知所措。慌亂中抬頭，目光落在天橋下的一棵樹上，不由得吃了一驚。在昏暗的燈光下，我仔細(xì)地打量著它。
那棵樹下部的樹干筆直，長到快到天橋處，身子一扭，向外呈90度彎曲，繞過橋面，探出生機(jī)勃勃的腦袋。天橋下絕無旁枝，可樹冠已是綠葉繁茂，擠擠挨挨，熱熱鬧鬧地勃發(fā)著它生命里的春天。
我徑直走到它的身旁，抬頭仰望，認(rèn)真審視這棵神奇的樹。
它和周圍所有的樹都不同。別的樹都是一個(gè)樣兒：粗壯的干，筆直的枝，蓬勃的冠，瀟瀟灑灑，威武軒昂。而它卻因生錯(cuò)了位置，只好在寬大的天橋的陰影下生長。
我登上天橋，近處“審讀”這棵樹，它委實(shí)顯得有點(diǎn)渺小而纖弱。我知道它曾經(jīng)面臨著無數(shù)困難：沒有足夠的.光照，沒有充足的雨水，沒有充足的生長空間……這些問題其中任意一個(gè)就足以壓垮它。它需要選擇一條路：是放棄生存，還是奮力生長？
它經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，粗壯的樹干在天橋下掙扎著，曲折地扭出了一個(gè)幾乎直角的彎兒！它堅(jiān)信：前進(jìn)的路上總有風(fēng)雨，只要堅(jiān)持向前，路就在腳下！花開花謝，寒來暑往，它依然綠意如故，挺直著身軀，笑傲風(fēng)雨，才站成如今這道令人鼓舞的醒目風(fēng)景，才有現(xiàn)在的偉岸形象！
我不禁感到震撼。面對困難，它沒有放棄，沒有屈服，它選擇了一條屬于自己的路——向上生長！當(dāng)它將枝葉成功伸出了天橋陰影的那一刻，它如重生一般，也擁有了廣闊的天空。因?yàn)椋溃罚驮谀_下；命運(yùn)，就在手中。只有堅(jiān)持，才能創(chuàng)造奇跡。
夜，黑得更透了，馬路旁昏黃的燈光似乎比先前明亮了些。我注視著眼前倔強(qiáng)的身影，只覺得心中豁然開朗：學(xué)習(xí)困難算什么，誰的青春沒有迷茫？生活壓力算什么，誰的人生沒有挫折？但是，路，就在腳下，無論是苦是甜，我都不能放棄。
“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？”望著腳下延伸遠(yuǎn)方的這條路，我奮力奔跑。路，就在腳下，我要永遠(yuǎn)向前。
以向前為題的作文 篇2
有如薄霧般的月光裊娜地灑下，透過雕花的窗戶，朦朧的飄過，猶如秋日一片最輕柔美麗的落葉，不著痕跡，又有著那樣清冷的弧度。
凌晨，晴天的夜晚，滿天的星斗閃爍著光芒，像無數(shù)銀珠，鑲嵌在深黑色的夜幕上。我獨(dú)自一人坐在床邊，為我這一學(xué)期奮斗后的結(jié)局感到惋惜，明明我是有潛力進(jìn)“三好”的，可我卻被終點(diǎn)的一塊石子所絆倒，使我與“三好”失之交臂。我只好整日在房間里唉聲嘆氣……
在房間里，昏暗的光線使我感到更自在，不經(jīng)意間轉(zhuǎn)向窗臺(tái)，看著早晨的霧撲朔迷離地?fù)涮焐w德般蒙在窗上，白茫茫，灰霧霧。母親強(qiáng)行將我?guī)С隽朔块T，在窗外的那片草地上，幾位幼兒手中拿著七色的風(fēng)箏，在草地上無憂無慮地奔跑嬉戲，他們沒有學(xué)業(yè)的煩惱，我好羨慕！其中一位調(diào)皮的孩子一動(dòng)不動(dòng)，卻希望手中缺了一角的風(fēng)車轉(zhuǎn)動(dòng)起來，我忍不住湊上前去手把手地教他，一手拿著風(fēng)車的我毫無顧忌地向河邊跑去，風(fēng)車迅速轉(zhuǎn)動(dòng)在我身邊流露出迷人的色彩，盡管缺了其中的.一角，卻依然美麗而獨(dú)特……剎那間，我仿佛意識(shí)到了什么，跑動(dòng)的腳步也漸漸停了下來，我轉(zhuǎn)過頭，望望我那一如既往微笑著地母親，心中的所有不快頓時(shí)一掃而光。
一個(gè)寒假過后，我順利得在第一單元的測試中取得了95分的好成績，因?yàn)槲以诤僦凶鲎懔祟A(yù)習(xí)，比別人提前學(xué)習(xí)了知識(shí)點(diǎn)。俗話說：“學(xué)習(xí)就像逆水行船，不進(jìn)則退。”人生也是如此，如果你手拿風(fēng)車一動(dòng)不動(dòng)，不向前跑起來，就永遠(yuǎn)看不到絢麗的色彩。窗外——一個(gè)給人啟發(fā)的地方。
以向前為題的作文 篇3
向前，向前，向前！
五千年的漫漫長河中，曾涌現(xiàn)過多少英雄人物！當(dāng)他們的肉身早已被歲月淹沒，他們那強(qiáng)悍的精神光芒卻仍在熠熠閃光。偉人們的人格魅力中，昭示著兩個(gè)共同的字：向前！
向前，追求思想之巔。春秋末年，群雄四起，在狂躁的戰(zhàn)火中，有個(gè)文弱的身影，顯得那樣溫和儒雅。他叫孔丘，亂世中孤獨(dú)的智者。他周游列國，渴望哪位明君采納他的學(xué)說，得到的卻是漠視甚至嘲笑。然而，他對人生、對世界的思考就停止了嗎？不，沒有！他繼續(xù)思考著，追求著思想之巔，在哲學(xué)的道路上，不斷向前，再向前。最終，一部經(jīng)典的《論語》橫空出世。時(shí)至今日，孔夫子終于不再孤獨(dú)了，他的儒家思想甚至有了金發(fā)碧眼的繼承者。中華文化中，一直閃現(xiàn)出孔子思想的光芒。他的不斷向前，留給后人一筆寶貴的精神財(cái)富。
向前，實(shí)行改革發(fā)展。康熙帝——中國歷代帝王中最響亮的`名號，曾在改革之路上不斷向前。改變舊的祖制，修整漕運(yùn)；“違抗”先帝遺詔，削弱“三藩”。中年時(shí)期，又下令開放貿(mào)易港口，與洋人公平交易。他的種種創(chuàng)新行為，遭到許多衛(wèi)道士的反對，甚至遭到祖母孝莊太皇太后的強(qiáng)力勸阻。但這位偉大的英明的君主從未停止向前的步伐。在千年的封建制度下，康熙帝看到了閉關(guān)鎖國的弊端。于是，他在改革之路上不斷向前，最終開創(chuàng)了“康乾盛世”。“茍利國家生死以，豈因禍福趨避之”，能造福百姓，康熙帝愿頂住壓力，發(fā)展向前！
向前，昭示精神的堅(jiān)強(qiáng)。天府之國，魚米之鄉(xiāng)，那如天堂般美麗的地方，在5月12日14時(shí)28分，那個(gè)魔鬼般的時(shí)刻，被瞬間摧毀。明亮的校園變成廢墟，溫暖的老屋成了地獄。天災(zāi)面前，國人屈服了嗎？不，我們沒有！中央領(lǐng)導(dǎo)立即趕往災(zāi)區(qū)，部隊(duì)官兵迅速開始集結(jié)，天府之國的人們以那份樂觀和堅(jiān)定感染了每一位中國人。國旗低下了高貴的頭顱，國人卻越發(fā)挺起了不屈的脊梁！72小時(shí)的“黃金救援時(shí)間”早已過去，但一個(gè)個(gè)奇跡卻仍在不斷地發(fā)生。傾舉國之力，我們眾志成城；川人的堅(jiān)強(qiáng)鼓舞著我們向前，向前！中國人懷抱著五千年的安詳睡著了嗎？不，我們沒有！我們的祖先以燦爛的思想文明和永恒的改革探索精神，留給我們殷實(shí)的沃土。當(dāng)今，龍的傳人必定以堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神傳承祖先的寶貴遺產(chǎn)，以不斷向前的發(fā)展，使祖國更加絢麗如畫！
追求思想之巔，實(shí)行改革發(fā)展，昭示精神的堅(jiān)強(qiáng)，我們龍的傳人，必定會(huì)不斷向前，向前，向前！
向前，向前，向前！我，站在高山之巔，面對著祖國雄奇壯美的大好山川，緩緩地將手中歷史的長卷翻開。我看到了，我那命運(yùn)多舛的祖國，邁著它沉重而又堅(jiān)定的步伐，向前，向前，向前我看到慨嘆。
以向前為題的作文 篇4
風(fēng)雨中的燕子，拍打著翅膀拼命地飛翔；淺灘上的魚兒，撲騰著沖向大海；……不要抱怨遭遇太多的苦難，不要試圖躲避即將面臨的挑戰(zhàn)，不要懼怕眼前的黑暗，放遠(yuǎn)視線，邁開腳步，成功將不再遙遠(yuǎn)！
前進(jìn)的途中，必然有坷坎，翻越它就是另一片天。山重水復(fù)時(shí)，有人看到了柳暗花明[注:垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹成蔭，繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī)。]；驚濤駭浪[注:洶涌嚇人的浪濤。比喻險(xiǎn)惡的環(huán)境或尖銳激烈的.斗爭。]時(shí)，有人聽到了洶涌澎湃[注:洶涌：洪水猛烈上涌的樣子；澎湃：波浪互相撞擊。形容聲勢浩大，不可阻擋。]。生活中遇到挫折時(shí)，我們?nèi)绾螐浹a(bǔ)一個(gè)受傷心靈的創(chuàng)傷？堅(jiān)信一個(gè)目標(biāo)：向前，向前，向前！
踏著夕陽向前，你會(huì)迎來星空的燦爛；冒著飛雪向前，你會(huì)迎來臘梅的綻放；向前，舊像河蚌一樣含著泥沙生存，而最終得到的卻市璀璨的珍珠！一次巨大的挫折同樣“來之不易[注:來之：使之來。得到它不容易。表示財(cái)物的取得或事物的成功是不容易的。]”，就把它化為向前的力量，陰霾的日子總會(huì)有盡頭，耀眼陽光也總在風(fēng)雨后。
一切的幸運(yùn)并不一定是幸福，而一切的不幸也未必不是幸福。無須流連路邊的鮮花，也不必綴著榮譽(yù)的桂冠，忘掉過去的辛酸痛苦，朝著輝煌燦爛的明天，整理自己的羽翼，振翅高飛。向前，向前，向前！
讓你的心志日益堅(jiān)韌，讓你的目標(biāo)逐步專一，前進(jìn)的路上拒絕哀嘆，成功的途中不設(shè)捷徑，只能不息地向前，向前，向前！
以向前為題的作文 篇5
在膽怯害怕時(shí)我對自己說：“向前！”在經(jīng)受挫折時(shí)我對自己說：“向前！”在獲得成功時(shí)我對自己說：“向前！”
在“向前”的吶喊聲中，我驅(qū)走恐懼，面對磨難，孕育希望。“向前”的信念烙印在心頭，如同舞動(dòng)在冰面上的倩影，如同冰刀留下的段段印痕，永不變。
向前滑
6歲的我第一次踏上了冰面，眼前的一片是明晃晃的白。巨大的冰場似乎要將小小的我整個(gè)吞噬，別樣的恐懼頓時(shí)充斥著整個(gè)心頭，令我不知所措。“來，77不要害怕，向前滑……”前方傳來媽媽鼓勵(lì)的喊聲。向前滑……抬眼，是教練溫暖的手，正引導(dǎo)著我向前滑去。猶豫間我怯怯地邁出了一小步，腳趾頓時(shí)傳來的奇妙感覺使我的心頭瞬間一顫。我嘗試著向前移動(dòng)著，又邁出了第二步、第三步……
在“向前滑”的喊聲中，我驅(qū)走了恐懼，邁出了滑冰的第一步。
向前沖
蒼白的病房充滿著刺鼻的消毒水味兒。
我靜靜地躺在病床上，剛剛做過手術(shù)的右腳仍舊沒有任何的知覺。這樣的我，還能繼續(xù)滑冰嗎？臉頰頓時(shí)有冰涼的液體滑過，留下細(xì)細(xì)的痕跡。伸手去拿面巾紙，卻摸到了一張破舊的紙片。上面幼稚的筆跡依然是那樣的清晰：77永遠(yuǎn)都不要說放棄喲，向前沖……“向前……”我喃喃自語，然后猛然醒悟。曾經(jīng)那樣的執(zhí)著，那樣永遠(yuǎn)“向前”的`信念，似乎已在記憶角落落滿了灰塵，忘得一干二凈。我，不能就此放棄！？？“傷好后的我一定要重新站到舞臺(tái)上，這樣的挫折不算什么。我要勇敢地向前沖，勇敢地面對磨難！”
在“向前沖”的激勵(lì)下，我戰(zhàn)勝了挫折，堅(jiān)強(qiáng)地攀向勝利的頂峰。
向前望
金色的賽場，燈光閃耀。經(jīng)過無數(shù)拼搏和努力，日夜的辛勤，我終于自信地站在了賽場上。完美的跳躍，優(yōu)雅的旋轉(zhuǎn)……在掌聲與歡呼聲中，我站上了冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。夢想成真。在無數(shù)閃光燈下，我微笑著，胸前的金牌閃閃發(fā)光，似乎照亮了前方未來的路。站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我似乎回憶起了曾經(jīng)坎坷卻一路堅(jiān)強(qiáng)地挺過來的路，望見了未來也并不平坦的道。向前望著未來滑冰的路途，真的還很漫長。今后的路，不好走。因?yàn)橐^續(xù)追求新的夢想，繼續(xù)努力去實(shí)現(xiàn)它，不因勝利而頹廢。所以，只有，向前。
在“向前望”的信念下，我孕育了今后的希望，繼續(xù)向著夢想騰飛...
“向前，向前，向前！”這樣的信念已在我的腦海中根深蒂固。因?yàn)椴粩嗟叵蚯埃也鸥佑赂遥訄?jiān)強(qiáng)，更加充滿希望。在滑冰的路途中，我不斷地向前，不斷地成長。
“向前，向前，向前！”在這樣的吶喊聲中，我走過了一程又一程。
以向前為題的作文 篇6
“用汗水澆灌希望，用勇氣披荊斬棘，用堅(jiān)定裝飾未來，永不停止向前的步伐。”
——題記
漫漫黑夜里，只有群星伴著皎月；漫漫黑夜里，只有孤單伴著恐懼；漫漫黑夜里，只有心中的希望伴著他；漫漫黑夜里，他，上路了。
他，便是理想的追求者。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”前方的路還長著，要知道，理想的到達(dá)絕非一朝一夕、舉手投足間便可成功的。或許幾天，或許幾個(gè)月，或許幾年······長得看不見。何況前方的崎嶇、坎坷、急湍、惡浪，一切都是未知數(shù)。他說他不怕，“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下”，積少成多，集腋成裘，終有一天會(huì)到的；他說他不怕，“追求一輪紅日，便將強(qiáng)壯的身體化作了山巒去托起它；追求一個(gè)夢想，便將所有的心血化作了地平線；追求一個(gè)成功，便將自信的力量去化作風(fēng)景展現(xiàn)它。”為了理想，他會(huì)努力向前，向前，向前！
炎炎烈日下，炎熱的太陽灼烤著大地，像黃豆大小的汗水不斷滲出，滲濕了衣襟。他的嘴唇干裂了，鮮血不時(shí)冒出來。偶爾風(fēng)吹過，雖輕卻像無情的刀刃般疼痛。只聽耳邊有一個(gè)聲音說：”放棄吧，回家去，這里的路太險(xiǎn)，家里的那張大床那么舒適，何必在這兒受苦受累呢？如火的驕陽會(huì)把你烤干，冷酷的風(fēng)會(huì)把你折磨，堅(jiān)硬的石頭會(huì)把你絆倒，放棄吧！”而他微笑著，搖搖頭說：“放棄只是懦夫的.行為，永不言棄放棄才是勇者的哲言。魯迅先生用行動(dòng)實(shí)踐著‘我以我血薦軒轅’的誓言，保爾告訴自己‘人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧……’，所以，我會(huì)像他們一樣，為了理想，向前，向前，向前！”
……
路，依然很漫長；他，依舊不會(huì)停下。
風(fēng)，依舊在吹；他，依舊不會(huì)停下。
挫折，依舊在延續(xù)；他，依舊不會(huì)停下。
只要有理想，追求者便會(huì)生生不息的向前，向前，向前！
以向前為題的作文 篇7
不要抱怨遭遇過太多的苦難，不要試圖躲避即將面臨的挑戰(zhàn)，不要懼怕眼前的黑暗，放遠(yuǎn)視線，向前，向前，向前！成功將不再遙遠(yuǎn)！
山重水復(fù)時(shí)，有人看到了柳暗花明；驚濤駭浪處，有人聽到了雄壯澎湃。生活難免會(huì)遭受挫折，如何給受傷的心靈點(diǎn)燃一盞明燈？堅(jiān)守一個(gè)頑強(qiáng)的信念，向前，向前，向前！
踏著夕陽向前，你會(huì)迎來星空的燦爛；冒著飛雪向前，你會(huì)迎來臘梅的綻放。輝煌或許并不長在，只要努力向前，就能讓生命獲得一種歡欣的'充實(shí)。
向前的過程里，也許會(huì)遭遇痛苦，要學(xué)會(huì)帶著痛苦向前，就像蚌一樣含著沙粒生存，最終得到的是珍珠！一次巨大的挫折同樣“來之不易”，就讓它化為向前的力量，陰霾的日子總有盡頭，陽光也總在風(fēng)雨之后。
向前的過程里，也許會(huì)邂逅挫折，要學(xué)會(huì)跨越挫折向前，挫折能讓一個(gè)人走向沉默，也能把一個(gè)人打造得光芒四射。學(xué)會(huì)淡化挫折所帶來的痛苦，學(xué)會(huì)化痛苦為動(dòng)力，你便可以勇敢地告訴造世主，生命的力量就是不順從、不示弱；你也可以學(xué)一學(xué)古人，吟一句“天生我材必有用”，昂首向前。
不必沉湎于過去的辛酸，也不必流連于今天的燦爛，朝著輝煌的明天，向前！人生的道路上總有突如其來的風(fēng)雨，你不能逃避——避開了痛苦的同時(shí)，你也必將與成功無緣。
向前，是一葉駛向成功彼岸的小舟，迎著黎明第一線曙光，你可嗅到了彼岸的花香？扔掉痛苦的負(fù)擔(dān)，揚(yáng)起信念之帆，奮勇向前，向前，向前吧！
以向前為題的作文 篇8
向前，是積極人生的唯一選擇。生命因向前，才顯示出應(yīng)有的厚重。但是，向前并不是胡闖蠻干，在向前的過程中，有時(shí)也需要巧妙的規(guī)避，避開陷阱——避免沖撞，機(jī)智向前……
世人矚目的法國總統(tǒng)大選以人民運(yùn)動(dòng)聯(lián)盟候選人尼古拉·薩科齊的勝出而落下帷幕。薩科齊在向總統(tǒng)寶座前進(jìn)的進(jìn)程中，就是機(jī)智地在規(guī)避中向前，贏得了最后的勝利。
在選舉前期的`民意調(diào)查中，薩科齊與對手塞林格·羅雅爾的支持率相差無幾。兩人進(jìn)入電視辯論階段，要在電視上面對全國觀眾進(jìn)行一場決戰(zhàn)，這將決定最終的勝負(fù)結(jié)果。因此，人們猜測，在這場辯論中，雙方都會(huì)急于向前，向?qū)κ职l(fā)動(dòng)猛攻，以求勝利。
但事實(shí)卻出乎大家的意料。在羅雅爾發(fā)動(dòng)的凌厲攻勢前，薩科齊寬容大度，不動(dòng)聲色，顯示出良好的涵養(yǎng)。面對越來越憤怒的羅雅爾，薩科齊不失時(shí)機(jī)地向觀眾發(fā)問：“不懂得克制情緒，如何擔(dān)任國家元首？”
電視辯論持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)，羅雅爾一直處于攻勢。剛開始，人們都很好奇：本來口才不錯(cuò)的薩科齊為什么要“節(jié)節(jié)后退”，讓羅雅爾占據(jù)上風(fēng)？后來大家終于恍然大悟：原來，薩科齊要讓法國人看到優(yōu)雅的羅雅爾的另一面——易怒，情緒容易失控。在辯論的最后，薩科齊“告誡”羅雅爾：“女士，總統(tǒng)是要承擔(dān)非常嚴(yán)肅的責(zé)任的。”薩科齊以自己的實(shí)際舉動(dòng)證明，他擁有控制情緒的能力，而這，恰恰是對手所欠缺的。
最終，薩科齊贏得了大選的勝利。
原來，人生需要勇敢地向前，但在向前的時(shí)候，也要學(xué)會(huì)巧妙地規(guī)避，讓自己更快捷，更安全地接近目標(biāo)。
以向前為題的作文 篇9
生命是一張弓，理想是一支箭。向前，向前，向前！射向人生的目標(biāo)。
——題記
百米跑道上，運(yùn)動(dòng)員全神貫注，若箭在弦，當(dāng)發(fā)令槍響起，全身的力量都化作向前的信念。人生的跑道上，我們又怎能不奮勇向前！
向前是勇氣的顯露，向前是鷹擊長空，向前是魚翔淺底，向前是初生牛犢不怕虎，勇者無畏；向前是自信的勃發(fā)，“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”，自信無疆；向前是力量的醞釀，這力量在冬練三九，夏練三伏里，這力量在揮汗如雨的實(shí)驗(yàn)室，這力量在赤日炎炎的田地間。
無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，人生的價(jià)值在于不停的向前。向前，向前，你才有可能一覽眾山小，立身最高峰。也許要付出汗水，甚至要獻(xiàn)出生命，生命的高貴在向前的奮斗里展現(xiàn)，人類的進(jìn)程隨著向前的步伐推進(jìn)。
俗話說：“不經(jīng)風(fēng)雨的鳥兒，永遠(yuǎn)不會(huì)飛到溫暖的南方。”同樣，不懂得向前的人生，永遠(yuǎn)到不了一覽眾山小的境界。
人生是一次單程的旅行，生命是一個(gè)向前的過程。那些只知道停靠在路邊欣賞風(fēng)景的`人沒有未來，他們的行囊空空如洗；那些只哀嘆人生苦短的人沒有希望，他們的生命在哀嘆里消逝。漫漫人生路，唯有跨越一塊塊絆腳石，經(jīng)歷一次次磨礪，勇敢向前，向前，向前，追求的箭，才會(huì)射中理想的靶心。
生命是一張弓，是一張需要不停地拉弦射箭的弓，是一張沒有回頭箭的弓。追求的響箭已經(jīng)射出，那么，就讓我們以箭的速度，箭的力量，穿越重重的障礙和迷霧。向前，向前，向前，直射向人生的目標(biāo)。
以向前為題的作文 篇10
用汗水澆灌希望，用勇氣披荊斬棘，用堅(jiān)定裝飾未來，永不停止向前的步伐。
是的，成長的道路誰都要走過，雖然要付出辛勤的汗水，甚至是苦澀的淚水，但只要我們向前，向前，向前，就會(huì)擁有穿越迷霧后的豁達(dá)和欣喜。
向前吧，在向前中接受人生風(fēng)雨的洗禮，在向前中詮釋生命的意義。
當(dāng)你失意的時(shí)候，可以抱怨，但千萬不要失去向前的信念。要記住那睿智的聲音：“假如生活欺騙了你，不要傷心，不要著急，憂郁的日子終會(huì)過去，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨。”調(diào)整心態(tài)后，繼續(xù)向前吧，沿途的風(fēng)景會(huì)沖淡你內(nèi)心的失意，明媚的陽光能給你注入光明和力量。向前吧，忘記悲傷，讓失敗的痛苦化作隱形的翅膀，勇敢向前，飛向遠(yuǎn)方。
當(dāng)你獲得一次次成功的時(shí)候，請繼續(xù)向前。這只是人生的一個(gè)個(gè)驛站，可以稍作休息，不要迷失向前的方向。補(bǔ)充能量之后，還是繼續(xù)向前吧，那些驛站，只是成長歷程中的一塊塊里程碑，它只記錄著你曾走過的路程，卻不能代表你未來的方向和成就。休息一下，給自己做個(gè)小結(jié)，將疲勞和迷茫的包袱丟掉，繼續(xù)向前，向著更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，讓一切“不可能”化為泡影！沒有比人更高的山，沒有比腳更長的`路，生命在向前里煥發(fā)出更迷人的光彩。
不停地向前，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，希望的種子已經(jīng)萌芽、開花。還是不要停止向前！就把那些已經(jīng)綻開的希望之花作為上天賜予的小小獎(jiǎng)?wù)拢辛怂鼈兊墓膭?lì)，向前的步伐更加輕快有力。
向前，是一種不舍不棄的追求；向前，是一種寵辱不驚的從容；向前，是一種風(fēng)雨兼程的堅(jiān)定……
向前，向前，向前，向著人生的頂峰……
以向前為題的作文 篇11
本來應(yīng)得滿分的體育，卻在我的驕傲與懶惰中化為泡影。一個(gè)晴天霹靂在心中打響。房間中的光線是那樣的昏暗，抑郁的氣味狠狠刺激著鼻腔。筆在紙上肆意畫下的凌亂線條就如同我的心緒。不經(jīng)意的一瞥卻讓我領(lǐng)略了生命的執(zhí)著──十天前讓我拔掉了嫩葉，踢壞了花盆，隨手丟到墻腳的綠蘿讓我震撼。──原本枯黃矮小的身軀竟已經(jīng)長到了窗臺(tái)之上，長在最前面的葉片竟然穿過窗子間的空隙昂首于窗外，像個(gè)打了勝仗的士兵。柔和的風(fēng)吹進(jìn)來，將它的裙擺輕輕拂過綠蘿，整株綠蘿都隨著微風(fēng)輕輕抖動(dòng)，葉子們都便歡騰起來了，它們推擠著，似乎在歡呼著，碧綠的身體上反射著陽光的晶瑩。
剎那間，我的心弦被錚錚的撥動(dòng)了，心跳加速。一株綠蘿尚且如此執(zhí)著，而我卻會(huì)被一次失敗擊倒？陰云消散，太陽重新升起，我渾身充滿了力量。沖破障礙，掙脫羈絆，向前，向前，向前！這是我與綠蘿的約定。
深沉的愛意
一模的失敗吞噬著我的`心。我拖著一身疲倦回到家中。“怎么啦？和同學(xué)吵架了？”奶奶一邊問候著，一邊端著水杯跟上來：“先喝水，下下火！”我突然發(fā)泄般地沖她大叫：“拜托你別再煩我！”然后一頭扎進(jìn)平常亂糟糟的房間。一眼掃過，卻發(fā)現(xiàn)房間的一切都是那樣整潔，就連床上的被子都帶著陽光的味道，像有一個(gè)小太陽在房里升起。打開衣柜，只見每一件衣服都被疊得平平整整，校服放在最外面的位置，順手就能拿到；襪子也被一雙雙對好，放在校服的邊上。一切都那樣的整整有條，一切都那樣的稱心如意。我仿佛看到滿頭白發(fā)的奶奶駝著背，蹣跚地在我的房間里忙碌，一次次地用哆嗦而蒼老的手撫平我的衣服的每道皺紋……
我的心弦再一次被錚錚地?fù)軇?dòng)：奶奶住了一個(gè)月醫(yī)院，一回來便為我做了這么多，可我……
“奶奶！”我的喉嚨哽咽。“我……我考砸了！”
“考砸了就再考！”奶奶為我抹著淚，“不要怕它，奶奶幫你。”
對，考砸了就再考，不要怕它。為了這份愛，為了這份鼓勵(lì)，我要勇敢向前，向前，向前！這是我與奶奶的約定。
以向前為題的作文 篇12
生命是一張弓，理想是一只箭，向前，向前，向前！射向人生的目標(biāo)。
——題記
向前是勇氣的顯露，向前是初生牛犢不怕虎，向前是自信的勃發(fā)。
無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰，人生的價(jià)值在于不停的向前。我熱愛爬山，享受這種居高臨下的感覺，可我只爬過饅頭山。終于，我取得了去衡山的機(jī)會(huì)，自然是欣喜若狂，不巧的是天空中竟下起了綿綿細(xì)雨，可這并阻止不了我登山的熱情。剛開始，我精神抖擻，神采奕奕。然而，還為爬到一半，我便成了只焉了的氣球，上氣不接下氣。再加上山中雜草叢生，天雨路滑，我便無法在堅(jiān)持啦。不知為何，此時(shí)海倫凱勒的一切滿布于我腦海中，我好似受到啟發(fā)一般，突然又想起了在某本書上看到的一句話：生命的.高貴在向前的奮斗里展現(xiàn)，人類的進(jìn)程隨著向前的步伐推進(jìn)。想到這些，我頓時(shí)充滿了活力，隨即風(fēng)塵仆仆的登往南岳最高峰。向前，向前，你才有可能一覽眾山小，立身最高峰。
人生是一次單程的旅行，生命是一個(gè)向前的過程。為是大家學(xué)習(xí)更有動(dòng)力，老師讓每位同學(xué)找一個(gè)成績比自己好的同學(xué)作為自己的對手，超越對手將會(huì)得到豐厚的獎(jiǎng)品。或許是獎(jiǎng)勵(lì)太誘人，又或許是“敵人”給了我們壓力，那次考試我班大獲全勝。向前，向前，你才有可能以箭的速度、箭的力量，直沖云霄。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，漫漫人生路，唯有勇敢向前。暑假我參加了野外求生訓(xùn)練營，一進(jìn)去就舉辦了一個(gè)森林尋寶的活動(dòng)，生性好動(dòng)的我在一開是就跟同伴們走散啦。在森林里轉(zhuǎn)了大半天也沒找到一個(gè)人，便尋思著獨(dú)自尋找。突然一個(gè)偌大的山洞映入眼簾，還時(shí)不時(shí)傳來動(dòng)物的嚎叫，看電視里面一般寶藏都在這種地方吧！經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭，我緩緩走進(jìn)了山洞，不知走了多久，正當(dāng)我打算回頭時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)了一定星光，原來是我苦苦尋覓的寶藏啊。隨即地洞山搖，不知怎的我便到達(dá)了目的地，成為第一個(gè)成功者。向前，向前，追求的箭才會(huì)射中理想的靶心。
生命是一張弓，一張需要不停拉弦的弓，一張沒有回頭箭的弓。追求的響箭以射出，那么，就讓我們以箭的速度、箭的力量，穿越重重的障礙和迷霧。向前，向前，向前，直射向人生的目標(biāo)。
以向前為題的作文 篇13
雛鷹在試飛的過程中不斷前行，只為有一天能夠展翅天宇；花苞在成長的過程中拼命汲取養(yǎng)分，只為有一天能在陽光下熱情綻放；而我也要在內(nèi)心的緊張與膽怯中不斷前行，向著心中的成功前進(jìn)！
那年11歲，我的個(gè)子不算高大，體育成績一直墊底。這個(gè)問題成為那時(shí)最大的問題。每次跑步，我都落在最后；每次跳繩，我跳地最少；每次運(yùn)動(dòng)后，我最累。學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我不能光彩地上場比賽，只能在背后默默地為他們加油，那時(shí)我特別辛酸，為什么別人能上場比賽，而我不能？當(dāng)然我知道這是什么原因。
自那以后，我每天放學(xué)留下來，在學(xué)校操場上一圈一圈地跑步。剛開始，短短的`60米就讓我喘粗氣，到后面時(shí)，腳就好像被鐵鏈系上了一樣，寸步難行。第一個(gè)月，累和無奈使我堅(jiān)持不住了。恰好，在近期有一場馬拉松比賽，我跟隨著父母前去觀看。
在出發(fā)地時(shí)，我看到一位滿天銀絲，體格卻很健壯的選手，我眼神鎖定了她，在每個(gè)站內(nèi)，我總是很密切地注意著她。她沒有排得很靠前，這是我意料之中的。畢竟她相當(dāng)于其他選手已經(jīng)老了，但她依然堅(jiān)持，至少?zèng)]想個(gè)別選手那樣在比賽中途放棄。剛下過雨，山路有些泥濘，很容易摔倒，可是她的身體除了腳都沒有泥漬。
長時(shí)間地奔跑是很累的，需要補(bǔ)充能量，所以在每站內(nèi)都會(huì)有一個(gè)平臺(tái)，專門提供水和食物。可還是有部分選手頭也不回地離開，但深深地向工作人員鞠了一躬。
看完了比賽，我得到了安慰，重新練習(xí)體育。一圈圈跑道連在一起就成了一條路。一個(gè)又一個(gè)月，我都在這條路上聯(lián)系著，每一天的勞累不同，每一天的收獲不同。慢慢地，我的體育成績得到了很大的提高，并進(jìn)入了學(xué)校田徑隊(duì)。
路—延展的歲月！如今我走在初中的跑道上，我每天都在走著這條路，每天的結(jié)果不同，但都是為了向一個(gè)目標(biāo)靠近。那就是成功!
以向前為題的作文 篇14
用汗水澆灌成長；用勇敢披荊斬棘，用堅(jiān)定裝飾未來；永不停止向前的步伐，向前！就會(huì)享受到穿越迷霧的豁達(dá)和欣喜！
“下面有請”主持人落落大方地說道。“快到我了，在家長面前初露鋒芒的我會(huì)得到欣賞的目光還是刺耳的嘲笑呢？”我顫顫地走上臺(tái)，掃視了臺(tái)下，天呀！一張張生疏的面孔正不偏不倚地望著我，所有的目光聚集在了我身上。大人們的眼神秘像行斤巨石一般壓在我的心間。我不禁嚇出了一身冷汗，發(fā)出急促的呼吸聲，拿著文件平的`手孔雀停地顫抖著，以往的那件大氣早以無影無蹤了。“在課&hllip;課堂上，我首先讓”我結(jié)結(jié)巴巴的說著，聲音也越說越小了。心也撲通撲通跳個(gè)不停。
演講終于結(jié)束了！在平日里短短的幾分鐘似乎成了半個(gè)多鐘頭，我健步?jīng)_向座位，用手觸碰發(fā)燙的臉，直到結(jié)束臉也燙燙的、像火燒一般，久久才平息下來！
向前，是一種不舍不棄的追求；向前，是一種寵辱不驚的從容；向前，是一種風(fēng)雨兼程的堅(jiān)定！向前，是一方凈土，是心靈的一泓清泉。在沉浮的暗香里，向前如一雙隱形的翅膀展翅飛翔。
以向前為題的作文 篇15
盼星星，盼月亮，終于盼來了第15屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早上，我們先時(shí)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式——全校廣播體操比賽！我們喊著響徹云霄的口號，踏著整齊的步伐進(jìn)入了操場。在熟悉的廣播體操音樂聲中，同學(xué)們格外認(rèn)真，個(gè)個(gè)精神飽滿，在陽光的映襯下，動(dòng)作是那么流暢整齊。
下午，我參加了趣味團(tuán)體項(xiàng)目——“奮勇向前”，也就是繞桿滾輪胎。到了場地上，我看著其他兩個(gè)同學(xué)滾輪胎時(shí)很輕松地走著“S”形路線，但自己上場時(shí)卻沒那么容易了。我們在沈雨辰媽媽的指點(diǎn)下進(jìn)行了一番練習(xí)，似乎都能慢慢摸著了它的脾氣，可事實(shí)并非是這樣的。
比賽正式開始了，前面的同學(xué)一絲不茍地地滾著輪胎，生怕出錯(cuò)。我的`心里好緊張，害怕自己控制不好。不一會(huì)兒，終于輪到我了，我也和他們一樣走著“S”形路線，可輪胎卻和我在賭氣似的，就是不聽我使喚，我往左用力一推，它卻跑遠(yuǎn)了，我飛快地跑上去追回來，往右一推它又跑遠(yuǎn)了。輪胎好像在對我說：“我可不是那么聽話的哦。”我費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易把輪胎推到對面轉(zhuǎn)彎，卻又推不動(dòng)了，性急的我笨拙地把輪胎抱住來個(gè)大轉(zhuǎn)彎，歪歪扭扭地滾回來，直到傳給了下一位同學(xué)才松了一口氣。在大家的共同努力下，這個(gè)項(xiàng)目我們班獲得了年級第四名。
比賽結(jié)束后，我心里尋思著，看著簡單的滾輪胎運(yùn)動(dòng)，不僅要多練習(xí)，還得講方法和技巧。這樣的運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意思，令人難忘啊！
以向前為題的作文 篇16
如果說母愛是細(xì)小柔軟的沙石，那父親就是剛強(qiáng)堅(jiān)硬的鋼筋；如果說母愛是蜜糖，入口便能感受到一絲絲甜蜜，那父愛則是廣柚，只有細(xì)細(xì)品味后才能嘗到甜蜜。父愛與母愛缺一不可，這兩種深切而又偉大的愛，讓我勇敢前進(jìn)。
天灰蒙蒙的，樹木在怒吼，狂風(fēng)在咆哮，一場傾盆大雨即將到來。
當(dāng)我滿懷欣喜的接過試卷的時(shí)候，看見上面刺眼的分?jǐn)?shù)，內(nèi)心的火焰頓時(shí)被澆滅：84分，多么諷刺的分?jǐn)?shù)，從未下過90分的'我，是多么沮喪，多么郁悶。當(dāng)我接過這充滿諷刺的試卷，內(nèi)心無比難過。我不敢抬頭，不敢面對老師親切而又充滿期待的目光，不敢面對同學(xué)傾慕的目光。看著這刺眼的分?jǐn)?shù)，我的心像是被人揪了一樣，疼痛無比。窗外下起了豆大的雨點(diǎn)，噼里啪啦的敲擊著窗戶，敲擊著我的心。終于挨到放學(xué)了，我也終于忍不住，哭了……
當(dāng)我失魂落魄的出現(xiàn)在家門時(shí)，把爸爸媽媽嚇了一大跳。聽見媽媽親切的話語，我感覺視線漸漸模糊。媽媽見我這樣，便不再說什么，只是幫我煮了一杯熱騰騰的牛奶……
坐在溫暖的大床上，手中捧著一熱氣騰騰的牛奶，整個(gè)房間都彌漫著溫暖的氣息。
“叩叩”，一陣敲門聲傳來。爸爸和媽媽一同走了進(jìn)來，他們都坐到我的身邊。媽媽溫柔的問道：“怎么了？怎么這樣狼狽的回家？”我聽到媽媽親切的話語，又想到我那可笑的成績，覺得自己很對不起媽媽為我的付出，鼻子一酸，感覺眼淚又要流了出來。媽媽見狀，好像明白了是什么事，于是向爸爸使了個(gè)眼色，獨(dú)自走了出去。
暖色的房間里，彌漫著淡淡的奶香。
爸爸，用他那低沉的嗓音說道：“就因?yàn)橐淮慰荚嚲涂蕹蛇@樣嗎？一次考試，一次成績，都不能代表什么。一次失誤，也無法否定你的聰明，無法否認(rèn)你的努力。考試沒有考好已經(jīng)是過去時(shí)了。你再怎樣后悔再怎么樣傷心也是無濟(jì)于事的，不是嗎？”我看著爸爸的眼睛，默默想到：是呀，一次失敗并不代表我次次都會(huì)失敗，而一次成功也不能代表我次次都會(huì)一帆風(fēng)順。我與其在這里哭泣，后悔，還不如繼續(xù)努力，下次考個(gè)好成績。
夜晚，狂風(fēng)依舊在咆哮，樹木依舊在怒吼，雨也一直在哭泣，但我的心卻變得安穩(wěn)……
愛，是一個(gè)神圣的詞語。它會(huì)在你無助時(shí)給你擁抱；在你失落時(shí)給你鼓勵(lì)；在你失敗時(shí)給你安慰。愛，讓我勇敢向前。
以向前為題的作文 篇17
秋高氣爽，今天又是個(gè)大晴天。太陽高懸在頭頂，云朵不知哪里去了，絲毫沒有要下雨的樣子。唉，今天有體育課！因?yàn)檫@一節(jié)體育課，從早上起我的心情就提不起勁來。
我們排著隊(duì)伍來到操場，高大的陸老師威嚴(yán)地走過來，用嚴(yán)肅的語調(diào)說：“今天測試四百米跑，要計(jì)時(shí)和排名次，四個(gè)組按四、三、二、一的順序來，倒數(shù)前三要罰跑五圈！”我一聽，先是一愣，好久才回過神來。我感覺心都被提了起來，肚子里空空的，仿佛一個(gè)巨大的黑洞。長跑？計(jì)時(shí)？排名次？罰跑五圈？長跑可是我的弱項(xiàng)啊！好幾個(gè)女生都和我一起，唉聲嘆氣，仿佛遭受了巨大的打擊。好多同學(xué)的臉上都寫滿了不情愿，可這又有什么辦法呢？有幾個(gè)平時(shí)跑步的`同學(xué)一臉輕松，還用手比著勝利的姿勢。真討厭！
我們這組是最后一個(gè)跑的。其他三組跑的時(shí)候，我一直在旁邊踱來踱去，忐忑不安地望著遠(yuǎn)處的背影。老天保佑，不要讓我小組倒數(shù)前三啊！該來的總會(huì)來，躲也躲不過。“第四組上。”陸老師的嗓子真洪亮，震得我的心一跳又跳。終于輪到我們組了，我只得硬著頭皮走上跑道，心都快跳到嗓子眼了。哨聲一響，我不顧一切地往前沖，只求不要倒數(shù)前三。本以為一開始就會(huì)落到后面，沒想到我只顧著沖，竟沖到了第二！我不由一陣欣喜，但不敢得意，不敢松懈。只要我一放松，后面的人肯定會(huì)超過我的。于是我什么也不顧，只管往前沖。
跑了一圈后，我仍然排在第二！但就在這時(shí)，身后的腳步聲越來越清晰，我知道后面的人要追上來了。不行，我不能輸！我咬緊牙關(guān)向前沖，終于甩掉她了。我很想回頭看看后面的人與我的差距有多少，但從心底里爆發(fā)出一陣吶喊聲：不要回頭，只管向前沖！于是，我頭也不回地繼續(xù)跑。臨近終點(diǎn)時(shí)，我感覺腳像灌滿了鉛一般沉重，有點(diǎn)不聽使喚了，怎么也抬不動(dòng)。這時(shí)，我又聽到了心里的聲音：堅(jiān)持一下，勝利在望！我拼盡最后一點(diǎn)力氣完成了比賽。最終，我以1分33秒的成績奪得小組第二。
比賽結(jié)束后，我的激動(dòng)與喜悅是無法形容的。我能寫下這些文字，便是一種有力的證明吧！
以向前為題的作文 篇18
“一會(huì)兒一下了體育課，我們就以沖刺800的速度跑向老師辦公室，行不？”
“跑快些，最好用飛，跑慢的話老師走了怎么辦？”
這是剛上體育課時(shí)，我與朋友的“暗中計(jì)劃”我倆對視一眼，我向她比了個(gè)“ok”的手勢。所以當(dāng)下課的時(shí)候，我們一聽到下課鈴，便如同聽到食堂開飯一般，立刻蹦起來，一手抓校服，一手提書包，將將起身我便聽到她喊快點(diǎn)跑著！別走！”
我應(yīng)聲，立馬跟了上去，耳邊是同學(xué)們喧鬧的聲音，冬日的寒風(fēng)拂在我們的臉上，冬風(fēng)無情，吹掉了幾片枯葉，但在明年春天，這兒又會(huì)長出新的葉子，生機(jī)勃勃，如同正在奔跑的我們。
“幸好！老師還沒有走！一口氣跑到三樓我倆的`氣都沒喘勻，一口一口的呼吸著，臉上也滿是紅暈，她先沖了進(jìn)去，斷斷續(xù)續(xù)的向正準(zhǔn)備起身的老師解釋：“老師…。我們來找您…背作文。”
我看到老師眼里閃過欣慰與些許驚喜的光，她坐了下來，欣然道：“好，你們背吧。我正好要等一個(gè)同學(xué)……”
我笑了，我想，在為夢狂奔的路上，有青春作伴，我們無所畏懼，我們在向前跑。
以向前為題的作文 篇19
“中考加油！”“為中考蓄力！”“向前！”“努力！”這個(gè)早晨，同學(xué)們都互相鼓勵(lì)著，彼此督促著，爭先恐后擠進(jìn)了教室，掀起瘋狂學(xué)習(xí)的浪潮。
或許是因?yàn)槌跞税桑恳锌剂税桑客瑢W(xué)們這段時(shí)間顯得異常積極，學(xué)習(xí)氛圍良好，少有同學(xué)瘋狂打鬧，影響別人學(xué)習(xí)。仿佛每個(gè)人都被這種拼命向前的氣氛所籠罩。
只見他嫻熟地走到座位上，書包一甩，掏出幾本作業(yè)，似乎計(jì)算了拋物線似的，將幾本書精準(zhǔn)地丟在四面的桌子上，語、數(shù)、英……隨后，安穩(wěn)地坐在凳子上，拿起一個(gè)小本，藏在后面，認(rèn)真讀起古詩文來。可能正讀到某個(gè)精彩的句子吧，你看，他的眼睛都笑彎了。
他是我們班公認(rèn)的“卷王”，且自從初三以來，在每一次考試中都穩(wěn)中有升。他似乎一直在學(xué)，不知疲倦，不知厭煩，沒有止境。還記得我坐在他背后的時(shí)候，歷史老師讓拿出筆記背誦，一會(huì)兒抽查默寫，他往后一轉(zhuǎn)，帶著我的桌子一陣噼啪作響，他滿面微笑著把筆記本往我桌子上瀟灑地一拍，十分痛快地說道：“提吧！我都會(huì)！”他似乎是在展示他“內(nèi)卷”的成果，十分得意，但他確實(shí)有驕傲的資本——整本課本的內(nèi)容，他確實(shí)記得滾瓜爛熟。
體育考試一直都像一座橫亙于我眼前的`大山，是那樣的艱難而不可逾越，對他也是如此，可中考偏偏要有體育。他就又開始苦練一千米跟實(shí)心球，一段時(shí)間后測試的時(shí)候，他的進(jìn)步著實(shí)讓老師都嚇了一跳，讓同學(xué)們羨慕不已。我跟他去練過一兩回，才知道這樣的進(jìn)步是和努力成正比，付出的努力不會(huì)打水漂，終會(huì)激起一片浪花，潔白、高昂……
有人問他是怎樣努力的？他輕描淡寫地回答：“什么都不要想，努力向前奮斗就是了。”是的，他還在向前，他已經(jīng)取得了成績，但還仍不滿足。
憶起當(dāng)年剛踏進(jìn)中學(xué)校門時(shí)，我們每個(gè)心中都有自己的方向，有自己的一片晴空，可在歲月流逝中，還有多少人為了夢想而堅(jiān)持不懈、勇往直前？
每個(gè)人都有向前的資本，能否向前要看決心；向前多少，要看行動(dòng)。畢竟，沒有執(zhí)行力，再完美的計(jì)劃都是空談。
鮮花在前方，我們只能向前，別無選擇。
以向前為題的作文 篇20
奔跑在人生的道路上，盡情地?fù)]灑汗水，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗水是我最難的`回憶。
暑假來到了，為讓暑假不變肥，媽媽給我定了一個(gè)計(jì)劃表，那就是每天跑步2公里，與跳繩1000個(gè)。不就是跑步和跳繩嗎？太簡單。我輕松地答應(yīng)了下來。可是，不跑不知道，一跑嚇一跳，只有跑了后，我才知道跑步有多苦。
我與弟弟一起跑，還一邊笑一邊跑，可好玩了。但跑著跑著，我就累死了，最后一公里，我實(shí)在堅(jiān)持不了了，我不想跑了。太累了，我的臉如同西紅柿一樣，紅彤彤的，嘴巴不停的呼吸，手臂越擺越慢，身體如同被掏空了一樣，終于媽媽同意我只跑1。5公里，我含著淚跑完了。這一次我失敗了。
到了第二天，跑步又開始了，我借口頭暈想逃走，可被媽媽抓了回來。媽媽苦口婆心的對我說：“你都六年級了，是要好好鍛練一下身體了，如果你不鍛煉，將來可能更差。”也許是媽媽的這些話打動(dòng)了我，我想起昨天與弟帝邊玩邊跑是不對，于是我坐了一會(huì)兒走到外頭準(zhǔn)備跑步。
媽媽見我下樓，十分開心。這一次我熱了熱身，開始跑步了。我跑得很慢，均勻的呼吸，欣賞著沿路的風(fēng)景，風(fēng)緩緩地吹過來，似乎在對我說：“加油，不要放棄。”吸取了上一次的教訓(xùn)，弟弟跟我講話，我沒有理他，兩人一邊跑一邊欣賞美景，熟不知自己也早已融入進(jìn)去。
跑到1。5公里時(shí)我們不行了，腳步越來越慢，這時(shí)只聽媽媽沖我們喊：“呼吸加重，手臂擺起來，加油。”聽力媽媽的話我呼吸加重心中不停喊：“一二一，一二一……”要不是弟弟提醒我，可能還會(huì)跑下去，這時(shí)2公里已經(jīng)到了，我似乎一點(diǎn)都不累，還可以再跑一會(huì)……
經(jīng)過這次跑步我明白了，失敗是成功之母，只有努力了才能成功。
以向前為題的作文 篇21
晨間的風(fēng)吹動(dòng)樹梢，東方初升的太陽照在泛黃的樹葉上，映在墨綠的草地上，變成一團(tuán)一團(tuán)的光斑。灰煙彌漫著，逐漸消散，像森林里漂浮的精靈。顫抖的心怦怦直跳，似熱烈而又振奮的鼓聲；汗水一滴一滴的匯聚，已沾濕了衣裳！頭頂是伏天的太陽，噴發(fā)著硫磺色的光；腳下是赤紅的跑道，振奮著我澎湃的心；頭頂一片蔚藍(lán)色天空，有鳥沖翔而過。
而現(xiàn)在，我也似一只鳥，用勁地跑著，昂起頭來邁開雙腳向前跑！此時(shí)此刻，我看見眼前的人們努力奔跑著，而我也正為自己打著氣：向前跑！這是我此刻唯一的想法。風(fēng)劃過臉龐，卷起幾縷發(fā)絲，愜意的風(fēng)也為我加油。眼前是奮斗的`第一個(gè)站點(diǎn)，耳邊是同伴撕裂天空的吶喊，臉上是炙熱滾燙的汗珠，心底卻是無盡的雀躍！這一次我只想贏，這是唯一的信念。可步伐卻慢了下來，體力無法支撐著我可這一次我只想贏，耳邊溫柔的暖風(fēng)，仿佛變成一簇簇火苗，直抵我的身體，支撐著我的靈魂。向前跑才能到達(dá)終點(diǎn)，加油加油再加油！我雖然奪不到那獎(jiǎng)項(xiàng)，得不到那名次，但漫天白云、滿山青樹都在為我加油，都在為我吶喊！這一次雖是鎩羽而歸，卻也毫不頹唐。
終點(diǎn)的場景在我心里被描繪了一次又一次，漸漸的，我更渴望沖向終點(diǎn)，最終竟萌生了跑到時(shí)間盡頭的念想。周圍的同伴也在跑，我本也有放棄的念頭，可最后我沒有。就像一棵樹晃動(dòng)另一棵樹，一朵云觸碰另一朵云，以后的路無論是否有人同行抑或?yàn)槲覅群埃叶疾粫?huì)放棄。
人生路漫漫，得跑，該跑，向前跑！堅(jiān)持是一顆種子，愈漸葳蕤。
跑，向前跑，義無反顧！
以向前為題的作文 篇22
在破舊的琴房貝多芬能彈奏出優(yōu)美的樂曲至今還被傳為美好的故事——
在擁擠的房間里我看見那么多的哥哥姐姐努力著--高三紀(jì)錄片
房間很擁擠，桌子和桌子并靠著，光線不是很明亮。可是正因?yàn)槟菗頂D的空間更使他們的.情感變得深厚：在一個(gè)片段中，并沒有出現(xiàn)他們的面容，可是卻有著他們那飽含感傷的話語:就要分開了牌照的時(shí)候我怎么也笑不出來時(shí)間過得好快···
在高三有著許許多多的問題--我很感動(dòng)。那位老師，至始至終都有他的身影，他總是在大家迷茫的時(shí)候給予奮斗的勇氣，以幽默的話語鼓勵(lì)著他們勇往直前！
在片中，有個(gè)片段是說：你們相信命嗎？恩······我相信我覺得自己的命不好，而我要改變只能是大學(xué)···
“命不好”我從來不相信，命運(yùn)從來掌握在自己手中！
但是知識(shí)可以彌補(bǔ)我們原先所注定的環(huán)境，讓我們從低谷飛向藍(lán)天。是啊，只有努力。看前面，沖！
以向前為題的作文 篇23
“呼……呼……”夜晚濕冷的空氣鉆入我的鼻腔。雙腿像灌了鉛似的，逐漸變得沉重——上完晚自習(xí)，我正在操場上和同學(xué)跑步。
“嚓、嚓、嚓……”操場上傳蕩著沉重的腳步聲和呼吸聲。一圈，兩圈，三圈……盡管快邁不開腿了，我們?nèi)圆煌５叵蚯芭苤?/p>
這時(shí)的我已驅(qū)散了對長跑的恐懼，無限的青春活力給予我動(dòng)力，使我不停地前進(jìn)。前進(jìn)的途中，那一聲聲的心跳應(yīng)和著跑動(dòng)的步伐和節(jié)奏。
此時(shí)的夜是靜悄悄的，除了我們之外，再?zèng)]有其他，有的只是月亮、清風(fēng)和云朵靜靜的陪伴。偶爾有一兩只還未歸巢的飛鳥從空中掠過，在跑道上投出一小片陰影。起初，我跑得很慢，想的只是不要落最后，然而快的人已經(jīng)領(lǐng)先我一圈。但保持勻速的我，速度不減反增，漸漸地，我超過了一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)同學(xué)……最后變成前面的幾只領(lǐng)頭羊之一。
在跑過每一個(gè)同學(xué)的身邊時(shí)，我總想大聲地告訴他們：開始不等于結(jié)束，堅(jiān)決不要放棄，你所在的地方才是起點(diǎn)。“跟上！堅(jiān)持住！”班主任的聲音響起，“可以的同學(xué)多跑幾圈，但也不要太多，適量就好。”對于第一次開始夜跑的我們，需要一個(gè)循序漸進(jìn)的熟悉過程，而不是想著一步登天，還沒學(xué)會(huì)爬，就想要學(xué)走，甚至異想天開地想學(xué)跑。
夜晚的風(fēng)仿佛有靈性一般，為我們送來恰到好處的涼爽，減少能量的消耗，增加前進(jìn)的`動(dòng)力。不時(shí)地傳來幾聲鳥鳴，讓每個(gè)人感到生命的美好。
第一夜，我跑了一點(diǎn)六公里。
第二夜，我跑了兩公里。
我相信，這樣日復(fù)一日地堅(jiān)持下去，一定能夠跑得更遠(yuǎn)，更久，更快。竹子正是靠一日日的生長積累，才能長得高而挺拔，而不畏狂風(fēng)暴雨的考驗(yàn)；松柏正是靠堅(jiān)韌不拔的本質(zhì)，才能抵御寒冷，四季常青，引得人們嘖嘖稱贊。
無論做什么事都是這樣，不放棄一日日的積累和堅(jiān)持，終會(huì)換來碩果累累。人生道路漫漫，唯有不停地往前，才可能比其他人更早到達(dá)終點(diǎn)。無論你現(xiàn)在在哪，都只是開始，并不代表著事情的結(jié)束。
加油，向前跑，跑向?qū)儆谧约旱娜松Ｓ糜薰⒕l(wèi)精神激勵(lì)自己，做一個(gè)永遠(yuǎn)不忘初心的奔跑者、追夢者！作者：林銘鴻
以向前為題的作文 篇24
2021年8月1日，一個(gè)將為后人所銘記的日子，蘇炳添緩緩踏上了跑道。盡管現(xiàn)場沒有觀眾，但他知道，在不遠(yuǎn)的祖國，無數(shù)道熱切的目光、充滿希望的目光、真摯的目光，通過手機(jī)、電視或電腦聚焦在緊張而又壓抑的賽道上。高度的緊張編織成無形的屏障，遮擋在前方。
清脆的槍聲響起，他心一橫，猛地一發(fā)力，硬生生撞碎了屏障，此刻，所有的運(yùn)動(dòng)員仿佛貼地飛翔，以肉眼難以捕捉的運(yùn)動(dòng)速度不停地飛馳。
向前跑！
80多年前的一天，劉長春孤獨(dú)地奔跑在洛杉磯的跑道上，沒有人知道他是誰，也沒有人在乎。彼時(shí)，他的國家風(fēng)雨飄搖，山河破碎，他的同胞在大洋彼岸悲慘地活著，或許，只有一個(gè)殘酷的理由能令他向前奔跑，那就是證明自己祖國的存在。那個(gè)古老的東方大國邁動(dòng)羸弱的身軀蹣跚前行。
僅僅是一眨眼的功夫，賽程就已經(jīng)過半，蘇炳添的胸膛里，火熱的心正在跳動(dòng)。這顆心里流淌著中華民族的血，承載了你的、我的、無數(shù)赤子的光榮與夢想。舞蹈般起伏的肌肉推動(dòng)他飛翔，肺部如長鯨般吐吶。緊繃的面孔棱角分明，像是經(jīng)歷了太多的磨難。
向前跑！
時(shí)間回到2004年，劉翔在雅典奧運(yùn)會(huì)110米跨欄項(xiàng)目上擊敗了來自全世界的所有運(yùn)動(dòng)員，取得了冠軍。賽后，他哽咽地說，憑什么中國人不能在田徑項(xiàng)目上取得金牌！中國人被稱為“東亞病夫”的時(shí)代早就一去不復(fù)返了。那個(gè)積貧積弱的國家已涅磐重生，以新生的姿態(tài)奮力奔跑。
最后的沖刺。所有人都緊盯著這位戰(zhàn)士。時(shí)間在高壓下不再流動(dòng)，腳步如同跳動(dòng)的`鼓點(diǎn)震動(dòng)人們的耳膜，與他們的心臟共同跳動(dòng)。此刻不少人忘情地高聲吶喊，渴求在異域奔跑的戰(zhàn)士可以從中吸取一絲力量。
穿過終點(diǎn)的一剎那，一張張畫面涌入他的腦海，隔著時(shí)空，背后是一雙雙滿懷期待的眼。
那是五四學(xué)子真誠、清澈的眼，他們?yōu)閲抑?dú)立而奔跑；
那是紅軍戰(zhàn)士堅(jiān)毅、無畏的眼，他們?yōu)榱诵闹械男叛龆寂埽?/p>
那是建設(shè)工人團(tuán)結(jié)、自豪的眼，他們?yōu)榱松鐣?huì)的進(jìn)步而奔跑。
一代人有一代人的使命，每個(gè)人都在以自己的方式奔跑，都在為自己的夢想而奔跑。
蘇炳添深呼一口氣，好像要將中華民族百年的屈辱和奮勇一口呼出，此刻，他的心中，熱血翻涌。
向前跑，跑到夢想的地方。
以向前為題的作文 篇25
當(dāng)每天的第一縷陽光親吻大地時(shí)，當(dāng)夕陽刺破云彩，染紅天際時(shí)，你是否還在向前奔跑？
——題記
她——一個(gè)陌生國度的患者。她每天都生活在灰白的世界里，她的世界里，沒有正常行走，更不可能激動(dòng)人心的攀登。但是，不知有多大的勇氣激勵(lì)她向前跑，她躺在病床上，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力完成了學(xué)業(yè)，創(chuàng)造了奇跡。
她跑出了不凡，跑出了光明，她就是中國的海倫·凱勒——張海迪。
她——一個(gè)黑暗國度的患者。母親吸毒且患有精神分裂癥，父親也吸毒，家中一窮二白，還有姐姐與妹妹，這個(gè)家庭的'生存之難是可想而知的。可以說她是不幸的。她最孤寂、落寞的時(shí)候是在兒童教養(yǎng)所度過的，她是唯一一個(gè)沒有病的孩子，在出所后，又經(jīng)歷了一個(gè)難以承受的打擊：母親去世了。在那種情況下，是誰都不會(huì)有希望再對生活抱有的了。可是她，勇敢堅(jiān)強(qiáng)地選擇了獨(dú)自奔跑，那就是拼盡全力學(xué)習(xí)，最終，她踏上了哈佛之路。
她就是《風(fēng)雨哈佛路》的主人公——艾斯。她執(zhí)著頑強(qiáng)，樂觀向上，跑出了卓越，跑出了輝煌。
他——一個(gè)迷惘國度的患者，他小時(shí)候經(jīng)常英語不及格，簡直就是個(gè)英文盲！但是，他知道自己的不足，開始狠攻英語。
他在讀大學(xué)期間，為了省下更多的錢讀書，他每餐就吃兩個(gè)饅頭和一小碟咸菜。因?yàn)榈貌坏綘I養(yǎng)，所以他經(jīng)常胃痛。他痛得在床上翻滾，他把省下的錢全拿來買英語詞典與磁帶，一有空余時(shí)間就開始背單詞，大聲嚷叫英文。他還會(huì)在學(xué)校的亭子后瘋狂地讀英語，風(fēng)雨無阻，他日日如此。在大雪紛飛的時(shí)候，人們往往對正吼叫的這個(gè)“瘋子”不理解，嘲笑他。
有付出就有回報(bào)吧！他當(dāng)上了美國當(dāng)時(shí)唯一一位中國籍的播音員，他就是瘋狂英語的創(chuàng)使人——李陽。
他用他的人生經(jīng)歷演繹了奔跑的真諦，他跑向頂峰，跑出了燦爛。
向前跑吧！不管前方有多么，有多么荊棘，都向前跑吧！
跑出閃亮的人生，跑出絢麗的彩虹，跑出明媚的天空，青春的哨子已經(jīng)吹響！讓我們向前跑！
以向前為題的作文 篇26
不知多久了，最近總在重復(fù)做一個(gè)夢，夢里我背著一個(gè)包獨(dú)自在沙漠中行走，風(fēng)很大、包很重，每當(dāng)我想把包放在地上休息一下時(shí)，鬧鐘響了，夢醒了。
初三，每一分鐘巴不得掰成兩半用，每一道題的時(shí)間按秒計(jì)算。可是學(xué)校合唱團(tuán)迎來了重大比賽。老師制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，比初一初二時(shí)還嚴(yán)格，不僅僅要占用下午自由活動(dòng)時(shí)間，連晨跑鍛煉的時(shí)間也要用來練聲。“想清楚哦，肯定會(huì)比別的同學(xué)辛苦。”老師一次次地召集初三成員談話，每一次都會(huì)有曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)的同學(xué)在名單上劃掉了自己的名字，頭也不回地走出排練室，留下一個(gè)輕松的背影。
回想過去，那些一個(gè)個(gè)找舍友千方百計(jì)商量洗澡順序的日子，來不及擦的頭發(fā)弄濕肩膀，風(fēng)吹在身上，無心顧及涼意；隨便打兩個(gè)離自己最近的菜，匆匆塞滿嘴巴，一邊咀嚼一邊跑向音樂室；即使練到聲音嘶啞，忘記了時(shí)間，面對一天的作業(yè)，撐起眼皮，拿起筆，打開書，必須保持高度集中，邊寫邊捏自己的臉，把風(fēng)油精涂滿自己的`太陽穴……
身邊的同學(xué)經(jīng)常問我：“累嗎？你是怎么寫完作業(yè)的？”但是如果青春選擇了安穩(wěn)，或許以后會(huì)十分狼狽。在合唱團(tuán)的日子，大大小小的事情讓我一次一次地突破自己，刷新自己的記錄。猶記得，一次學(xué)校匯演，連續(xù)幾周的練習(xí)使我每天不得不起早貪黑放棄睡覺時(shí)間補(bǔ)任務(wù)。早晨五點(diǎn)，宿舍一片寂靜，我關(guān)掉鬧鐘，輕手輕腳到走廊爭分奪秒；早鍛，悶熱的操場和塑膠跑道上狂奔的我們，大汗淋漓；上課，為了為合唱擠出時(shí)間必須更專注地聽課，像海綿般瘋狂汲取知識(shí)；中午放學(xué)，連吃飯的時(shí)間都沒有，換衣服、化妝、彩排、開聲、最后一次訓(xùn)練，毫無松懈可言；匯演，上臺(tái)，短短五分鐘演唱中凝聚了我們五六十人日日夜夜的心血；下午籃球比賽，脫下演出服卸了妝，換上籃球服，還扎著演出的發(fā)型；晚自習(xí)，與作業(yè)混戰(zhàn)，好不容易熬到放學(xué)，細(xì)數(shù)一天，我居然連續(xù)十七小時(shí)沒有休息。如果沒有加入合唱團(tuán)，我可能永遠(yuǎn)挖掘不出更好的自己。在這個(gè)過程中，我收獲了知識(shí)，收獲了經(jīng)歷，收獲了友誼，收獲了進(jìn)步。
為了準(zhǔn)備比賽，每天早晨，別的同學(xué)早鍛已經(jīng)解散了，我們還在一次一次地?fù)钢吐暎幻刻煜挛纾渌瑢W(xué)自由地安排自己的事情，我們用最快速度洗完澡吃了飯趕去排練；午休，好想舒服地躺在床上小睡一會(huì)，可我們必須對著冰冷的鏡子一遍一遍練著動(dòng)作；睡前，校園里的一切都做好了休息的準(zhǔn)備，我們?nèi)栽谟?xùn)練……做不完的作業(yè)，睡不夠的覺，唱不好的樂句，練不齊的動(dòng)作……我后悔過，但我不想給青春留下遺憾，我不愿讓自己做不到別人能做到的事情。
終于我們拿到了夢寐以求的一等獎(jiǎng)。現(xiàn)在我回望那段時(shí)光，其實(shí)也不過如此，少睡幾小時(shí)，效率高一些。但是比起別人，我的青春中多了一分與眾不同的色彩。那天晚上，我又做了那個(gè)夢，可是夢中的我完全沒有半途放棄的念頭，困難再多，我依舊堅(jiān)強(qiáng)勇敢地走下去，不遠(yuǎn)方有一處華麗的殿堂，我想，那是我的夢想吧。我回頭看看自己走過的路，繼續(xù)滿懷信心地走向它。
以向前為題的作文 篇27
狼，一種沉默追求心中目標(biāo)的生靈。
它穿過不見盡頭的森林，在林間靈活的躥來躥去。腳踏“咯吱”作響的厚雪，向前疾馳。無論是夏日炎炎還是白雪皚皚，它依舊勇往直前。它不會(huì)因?yàn)楹铀淖钄r而停止追尋的腳步；更不會(huì)因?yàn)閿撤降膹?qiáng)大而退縮。哪怕汗水浸濕了光滑的毛發(fā)，哪怕風(fēng)雪覆蓋了眼中的世界，它也不會(huì)哀嚎或停下，它只是沉默著，堅(jiān)定的.奔跑，勇敢的面對。
我敬佩它，正如人們敬佩孔子一樣。我敬佩它面對困難時(shí)的勇敢，更敬佩它對夢想的不懈追尋。比起狼來，自喻“高級動(dòng)物”“世界主宰”的我們，不應(yīng)該做得比它更好，更勇敢，更堅(jiān)持不懈呢？若每人都像狼一樣，努力追尋夢想，不講空話，做真事，當(dāng)今社會(huì)怎會(huì)有懦弱而碌碌無為的人呢？從古至今，當(dāng)人們感嘆“秦始皇”“李大釗”和“毛澤東”等人時(shí)，為何不想想支持他們一路走向成功的動(dòng)力是希望，是夢想呢？當(dāng)人們怨天尤人，哀嘆自己的命運(yùn)不好時(shí)，怎么不想想自己是否努力過，是否努力追尋過自己的夢想或是希望呢？
夢想是凌晨海面上的一絲朝霞，給幽暗的海面帶去一絲光明。若你想看看日出的整個(gè)過程，何不向著太陽的方向奔跑？當(dāng)你站在高處，看著美麗的日出，感受著微暖的陽光時(shí)，你就能自豪地感受成功的喜悅！
我要像狼一樣，用一顆火熱的心追尋心中的太陽，不斷的向前奔跑！
以向前為題的作文 篇28
初秋，一場突如其來的大雨讓彳亍在街上的我甚是狼狽，情急下奔向附近拐角旁的店鋪中躲雨。一個(gè)轉(zhuǎn)身，和一列玻璃柜子照了面。
黯然陳舊的商店，舊門面小文具，晦暗的櫥柜里滿滿當(dāng)當(dāng)，擺滿了一包包小零食和一些直尺、鉛筆、包裝各異的橡皮之類的文具用品。打扮時(shí)髦的女店主磕著瓜子坐在朝里的凳子上看電腦上的視頻，視頻正播著電視連續(xù)劇。濕潤的水汽混雜著二十一世紀(jì)初的氣息，時(shí)間突然停頓，記憶被喚醒，我仿佛回到了童年。
炎炎夏日，高溫來襲。彼時(shí)的我還坐在小學(xué)教室里。墻壁發(fā)黃，窗戶破舊。我憤憤地嚼著從小賣部買來不是很可口的軟糖，一邊寫著作業(yè)，并發(fā)誓要離開這個(gè)地方。氣溫高達(dá)35℃，只有樓頂那幾個(gè)老舊的吊扇正嘎吱嘎吱喘著粗氣，有氣無力地轉(zhuǎn)動(dòng)著。周圍的同學(xué)個(gè)個(gè)汗流浹背，倚著椅背，拿著書本扇風(fēng)。窗外，太陽炙烤著學(xué)校僅有的被稱作操場的水泥坪。高溫似乎扭曲了地面的空氣，讓它在帶著沙礫的地面上翻滾、蒸騰、晃動(dòng)著耷拉的樹葉。酷暑難耐，我卻沒有打算停下手中的筆，因?yàn)槲野迪聸Q心要考上好的中學(xué)。不僅為了改變現(xiàn)有的學(xué)習(xí)環(huán)境，也為了能夠?qū)崿F(xiàn)自己的.理想。這一年，我十歲。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。通過不懈努力，我考上了縣里最好的中學(xué)，父親剛好在校任教。此后，父親每天都會(huì)接送我，陪著我早出晚歸；母親為我準(zhǔn)備可口的飯菜，在家為我亮起一張不滅的燈；老師們也對我是照顧有加。舒適的環(huán)境讓我有了極強(qiáng)的優(yōu)越感，使我放松了繃緊的弦，此刻的我像極了一只驕傲的孔雀。直到收到一張張慘不忍睹的試卷，看到父母失望的眼神，我慌了。我想起了"父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。"我看到了父母我日漸斑白的鬢角，繁重的家務(wù)佝僂了他們的腰背，皺紋也悄悄地爬上了他們的眼角……一次次的失敗，一次次的鼓勵(lì)讓我醒悟，我并不是一個(gè)人在學(xué)習(xí)，我身后有著一個(gè)家庭，我是家庭的希望，唯有讀書才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，報(bào)答父母的恩情。這一年，我十三歲。
現(xiàn)在，我已進(jìn)入重點(diǎn)高中學(xué)習(xí)。這里有營養(yǎng)豐富，品類繁多的三餐，有環(huán)境優(yōu)美，風(fēng)景如斯的校園，有同樣渴望知識(shí)，拼搏向前的同窗，這一切都是如此美好。漸漸地，我懂得了學(xué)習(xí)不僅僅是為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，報(bào)答父母的恩情，更是為了中華之崛起，人民的富強(qiáng)！
今年二月，新過病毒肆虐華夏大地。在中華民族的至暗時(shí)刻，在家復(fù)習(xí)的我看見一大批仁人志士投身戰(zhàn)斗之中，用自己的血肉之軀扶大廈之將傾。我記住了鐘南山泛紅了的眼眶，記住了李蘭娟被口罩壓出深痕的臉龐，記住了張繼先"流了一生的眼淚"的感觸……國家經(jīng)歷疫情的洗禮，必會(huì)涅槃重生而更加繁榮昌盛。而我經(jīng)歷疫情的考驗(yàn)，也更堅(jiān)定了通過學(xué)習(xí)努力使自已成為一個(gè)真正對社會(huì)有用的人才的決心。這一年，我十六歲。
雨停了，云散了，天朗氣清。我整整衣冠，繼續(xù)大步向前。
【以向前為題的作文】相關(guān)文章：
向平凡致敬作文05-07
向快樂出發(fā)作文02-28
向單純致意01-28
向公司的借條06-01
向老師致敬作文03-06
向老師敬禮作文03-08
向英雄致敬作文（精選39篇）02-10
個(gè)人向公司借條04-01