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在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的寫節(jié)日的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫節(jié)日的作文 篇1
盼星星盼月亮，終于盼來了“六一”兒童節(jié)的到來。為了慶祝“六一”，同學們把教室打掃得干干凈凈，裝扮得異常美麗。班主任王老師也動了一番腦筋，不僅準備了一些有趣的游戲，還為我們許多零食。
慶祝活動開始了，王老師笑容滿面地走進教室，她一手拿著一盒每個都裝有糖的氣球，一手拿著一盒沒裝任何東西的氣球。一進教室就對大家說：“今天我們玩的第一個游戲叫“吹爆氣球”，每個氣球里都裝有一顆糖，吹爆了氣球，那顆糖就屬于他（她）的了。而且同學們還會有另外的小禮品。”同學們一聽，眉飛色舞，大聲說好。
老師一說：“開始。”同學們使出吃奶地力氣吹。有些同學吹得臉紅的像蘋果一樣。突然“啪”的一聲，一個氣球爆了，是誰的呢？原來是李昊的。李昊撿起糖，去老師那領獎品。接著，一個個氣球都爆了，同學們高興的不得了。
吹爆氣球這個游戲結束后，我們還玩了“搶板凳”“踩氣球”等游戲。一個個游戲在大家的`歡歌笑語中進行著，同學們的喊聲、笑聲、掌聲匯成了一首歡樂的歌曲，久久回蕩在我們的校園里。
寫節(jié)日的作文 篇2
清明節(jié)的時候，我們全家去了西塘。 我們在路上看到了許多油菜花，它們都開得很熱烈，好象在歡迎春天，就像好幾個小姑娘在跳舞。到了西塘，我?guī)缀踔豢匆娏巳耍瑳]有看見風景，但我知道這些人都是來踏青的`。 我們好不容易擠進了人群中，我忽然看到了一團團雪飛過來，我在想：冬天已經過了，為什么還會有雪呢？我走近一看，原來是櫻花呢！我看到櫻花隨風舞動，仿佛在下“櫻花雨”，飄進了小河里。我還看到許多人都拿著風箏，好象逛完西塘就去放風箏吧·還有一部分的人拿著許多吃的和酒，我想：他們都是要去掃墓的吧！西塘有許多小店，但是有幾家是關著門的，應該是清明節(jié)的原因，所以才關門的吧！不過我還是很喜歡這里，因為這里有很多清明節(jié)的氣氛，呆在家里太孤獨了。
寫節(jié)日的作文 篇3
農歷正月初一是春節(jié)，是我們最盛大，最隆重的節(jié)日。這天，我們都會走親戚，給長輩拜年。拜年時，我們還經常說：恭喜發(fā)財。我們小孩子說了這句話，就會拿到一個紅包，長輩還會再搭上一句：紅包拿來!
晚上，我們還會吃湯團，意味著團團圓圓。湯團又香又糯，好吃極了。咬下一只，芝麻餡流了出來，糯火團一溜煙地滑進了我的'肚子，只有芝麻餡還留在我的口中，那香甜，讓我久久難以忘懷。
當然，我更喜歡放煙花。啪地一聲，一團煙火直沖云霄，砰啪這團煙火散開了，像菊花一樣，十分美麗。還有像梅花的，像桂花的各種各樣的煙火多得數(shù)不清。
后來，我們還看了春節(jié)聯(lián)歡晚會。有的節(jié)目讓我們淚流滿面，有的節(jié)目讓我們哈哈大笑，有的讓我們沉思。這些節(jié)目可真精彩呀!
春節(jié)，你讓我難忘至今。啊，我愛春節(jié)!
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