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無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的無(wú)私的愛(ài)作文，歡迎閱讀與收藏。
無(wú)私的愛(ài)作文1
我的奶奶是世界上最好的奶奶，她給了我無(wú)私的愛(ài)。
去年冬天，天寒地凍，小河里結(jié)冰了。深夜三點(diǎn)鐘時(shí)，我發(fā)起了高燒，渾身難受。村里的小路上沒(méi)有任何交通工具，奶奶連忙把我背起來(lái)，送我去衛(wèi)生院。鄉(xiāng)村的路凹凸不平，十分的濕滑，還結(jié)冰了，天上下著鵝毛般的大雪。在一個(gè)拐彎的地方，一不小心奶奶滑倒了，但她顧不了身體的.疼痛，立刻爬了起來(lái)，一只手拄著路邊撿到的樹(shù)枝，一只手托著我，一步一步艱難地走著。終于走完了這條泥濘濕滑的小路，我感覺(jué)奶奶瘦弱的后背熱乎乎的，看著奶奶兩鬢的白發(fā)，我的眼睛濕潤(rùn)了，心里酸酸的。奶奶為了我的成長(zhǎng)付出了那么多，我卻沒(méi)有任何的回報(bào)。
奶奶把我背到了衛(wèi)生院。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)奶奶的手都擦傷了，額頭上腫了，青一塊，紫一塊的。醫(yī)生給我打完針，我就迷迷糊糊地睡著了。天亮了，我睜開(kāi)眼，看到奶奶手上拿著一張報(bào)紙，眼睛布滿了血絲，臉上長(zhǎng)滿了皺紋，頭上的包也腫得更大了。我的眼淚忍不住嘩嘩往下流。看到我醒了，奶奶連忙問(wèn)我是否感覺(jué)好些了。
奶奶的愛(ài)像鉆石，閃閃發(fā)光，在黑暗中給我光明。奶奶的愛(ài)像避風(fēng)港，風(fēng)來(lái)了，雨來(lái)了，她為我遮風(fēng)擋雨。奶奶的愛(ài)像雪夜中的拐杖，在我前行的道路上，給我無(wú)比強(qiáng)大的力量。我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人，孝順我最可親可愛(ài)的奶奶。
無(wú)私的愛(ài)作文2
親愛(ài)的媽媽：
我有千言萬(wàn)語(yǔ)想和您說(shuō)，可是一直不敢對(duì)您講。趁這次“學(xué)會(huì)感恩”書(shū)信大賽的機(jī)會(huì)，我要把這些深深埋藏在我心底的話對(duì)您說(shuō)出來(lái)。
我非常感謝您每天當(dāng)我還賴在床上的時(shí)候，就已經(jīng)為我準(zhǔn)備好了熱氣騰騰的早餐。不管春夏秋冬，每天您都堅(jiān)持給我做，我知道這些并不是普通的早餐，這里面飽含了您對(duì)我沉甸甸的愛(ài)。
每次我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，當(dāng)別的媽媽們還在麻將場(chǎng)上高興地打牌、在外面逛街時(shí)，您不看電視、不開(kāi)電腦，連手機(jī)也關(guān)機(jī)，默默地在另一個(gè)房間靜靜地守著我。我愛(ài)看書(shū)，您常常放棄休息的時(shí)間陪我去書(shū)店。這種無(wú)聲的愛(ài)，讓我很感動(dòng)。
我感動(dòng)著，也想用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)著，可是平時(shí)我要做一些力所能及的事時(shí)，您總是不讓我做。當(dāng)我?guī)湍赐霑r(shí)，您總是心疼地從我手中拿走，并對(duì)我說(shuō)：“兒子，你把學(xué)習(xí)學(xué)好就可以了，這些事媽媽做就行了。”當(dāng)我想幫您擇菜的'時(shí)候，您也總是不讓我做：“你還小，學(xué)習(xí)重要，快去寫(xiě)作業(yè)……”當(dāng)我看到您為我忙前忙后很疲倦的時(shí)候，我真的想為您分擔(dān)一點(diǎn)，您卻總怕把我累著，不讓我做。這種“自私”的愛(ài)讓我很感動(dòng)，但也很無(wú)奈，。
我給您講一個(gè)故事吧：有一個(gè)從小衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的中學(xué)生，他第一次住校時(shí)吃雞蛋，拿著雞蛋反復(fù)琢磨該怎么吃，結(jié)果，這個(gè)學(xué)生就這樣餓了一天。
您一定也不希望我也這樣吧，那就從現(xiàn)在開(kāi)始，讓我自己動(dòng)手，相信您的兒子。在您的精心呵護(hù)下，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)能像小鳥(niǎo)那樣在空中飛翔，能像小魚(yú)那樣在水中嬉戲……感謝您十二年來(lái)對(duì)我無(wú)私的愛(ài)！
祝您
身體健康、萬(wàn)事如意！
您的兒子：軒軒
20xx年4月12日
無(wú)私的愛(ài)作文3
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，媽媽的愛(ài)像藍(lán)的天空一樣一望無(wú)際，沒(méi)有界限，或許有時(shí)候媽媽喜歡嘮嘮叨叨的，但你們要明白媽媽都是為我們好，讓我們能在社會(huì)上立足，可能有時(shí)候，我們?nèi)菋寢屔鷼饬耍瑡寢屢粫r(shí)沖動(dòng)打了我們，我們不能從此記恨媽媽，因?yàn)閶寢屖冀K是愛(ài)我們的，同學(xué)們都要記住著一句話可憐天下父母心呀！
其實(shí)媽媽的愛(ài)有非常多，我記得我有一次，夜里發(fā)燒了，媽媽知道了以后馬上帶我去了醫(yī)院，在醫(yī)院里打了幾瓶退燒藥，那時(shí)候已經(jīng)夜里一兩點(diǎn)了，媽媽不顧疲倦又給我端水又給我買(mǎi)飯的，一直到了點(diǎn)滴已經(jīng)打完了媽媽始終是沒(méi)有閉一閉眼，非常疲倦。
我記得就在今年的三月份左右，可能是在家里吃了一些發(fā)了芽的土豆，肚子突然疼了來(lái)，媽媽知道后馬上和爸爸帶著我去了醫(yī)院，那個(gè)醫(yī)生給我開(kāi)了一些藥，我回到家馬上吃了那些藥，睡覺(jué)了，剛開(kāi)始的.時(shí)候還好一些，到了半夜，我開(kāi)始肚子非常的疼，開(kāi)始叫，媽媽聽(tīng)到了以后馬上來(lái)到了我的小房間，我那時(shí)候已經(jīng)開(kāi)始吐了，媽媽讓我馬上去廁所吐去，我來(lái)到了廁所，還沒(méi)等來(lái)到馬桶那，我就開(kāi)始吐了，過(guò)了一會(huì)終于好了，我的爸爸和媽媽一看到別人吐他們也想吐，但他們還是忍著給我吧我的房間收拾了出來(lái)。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，也是值得敬佩的，讓我們一起學(xué)習(xí)吧！
無(wú)私的愛(ài)作文4
我們?cè)诟改傅膼?ài)中長(zhǎng)大，父母的愛(ài)，是慈祥的笑容，是親切的問(wèn)候，是嚴(yán)格的要求，是熱情的`鼓勵(lì)，是反復(fù)的叮囑……我的父母也不例外，是一種無(wú)微不至的關(guān)懷。
前段時(shí)間，我感染上了腮腺炎，要住院，于是，我的父母便一有空就跑來(lái)醫(yī)院看我，照顧我，有時(shí)候，還會(huì)帶一些吃的過(guò)來(lái)，剛來(lái)不久，便匆匆忙忙地去上班了，看著爸媽為辛苦的背影，我眼淚忍不住流下了，心酸過(guò)后是幸福與溫暖，就這樣，我住了五天院，這五天，爸媽也就比平時(shí)忙了許多。
就在我出院后不久，我回到家里，準(zhǔn)備睡覺(jué)上，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在我的小床上，我疑惑地問(wèn)：“媽媽，您怎么睡我床上呀？”媽媽笑了笑說(shuō)：“我?guī)湍闩蛔友剑履愀忻傲耍 蹦且凰查g，我愣住了，多么濃烈的母愛(ài)呀！還沒(méi)有等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽挪了一下身子，說(shuō)：“來(lái)，寶貝，睡覺(jué)吧！”
我上了床，忽然，我感覺(jué)到了一個(gè)更熱的東西，我掀開(kāi)被子一看，是暖手寶，原來(lái)，媽媽怕我凍著送給我的，這個(gè)暖手器不僅溫暖著我的全身，更溫暖我的心，我躲在被子里，熱淚盈眶，情不自禁的在心里說(shuō)了一句，謝謝您，媽媽！我愛(ài)您，媽媽！
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”是啊，總是默默無(wú)聞，無(wú)私的奉獻(xiàn)著，不求回報(bào)，只希望我們過(guò)得開(kāi)心快樂(lè)！是他們，使我們的童年變得多姿多彩，這么多的付出，又有誰(shuí)能夠報(bào)答得完呢？
那么，就從現(xiàn)在開(kāi)始，做一些力所能及的事，來(lái)減輕我們父母的負(fù)擔(dān)吧，先從小事做起，自己收拾書(shū)包，自己整理書(shū)桌，做好自己的事情，不要再讓我們的父母為我們而操勞了。
無(wú)私的愛(ài)作文5
我說(shuō)，如果將老師比作水壺，那么你就是里面的溫水；如果將老師比作花園，那么你就是里面含苞欲放的花朵。有人說(shuō)老師是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭，還有人說(shuō)老師是寬宏無(wú)私的母愛(ài)。
苦苦回憶，甘甜滋味。我以前是一個(gè)性格比較內(nèi)向的小男孩，不敢舉手發(fā)言，甚至有一些膽怯。上了五年級(jí)后，老師給了我個(gè)語(yǔ)文組長(zhǎng)的職位，并對(duì)我說(shuō)：“好好做，既然老師信任你，你就一定能夠勝任的，加油！”我聽(tīng)到這話激動(dòng)地說(shuō)：“嗯！我一定會(huì)努力的！”從那以后，我上課就比較積極發(fā)言了，也不再那么膽怯了。我心里感激我的老師。
還記得有一次，我們的'黃老師在上班時(shí)不小心傷了腰骨，一整天都沒(méi)來(lái)上課，我看到老師的身影，我突然感覺(jué)心里空落落的，好像少了什么似的，班里的同學(xué)都十分擔(dān)憂她，想念她。害怕老師不在來(lái)上課。第二天，老師卻早早地來(lái)到學(xué)校，在教室門(mén)前微笑地等待我們的到來(lái)。同學(xué)們心里樂(lè)開(kāi)了花，連蹦帶跳地叫：“老師回來(lái)了！”大家都蜂擁而至，團(tuán)團(tuán)地把她圍住，好像有一火車(chē)的話想跟老師傾訴。后來(lái)才知道老師的腰還沒(méi)好，醫(yī)生讓她休息一個(gè)月，她卻只休息了一天。
老師，為什么你要對(duì)我們?nèi)绱似珢?ài)？老師為什么對(duì)我們總是不知疲倦？老師，為什么你對(duì)我們總是十分信任？老師，請(qǐng)你不要離開(kāi)，離開(kāi)這個(gè)班，因?yàn)?你的名字早已烙在我的心上！
無(wú)私的愛(ài)作文6
我的老師已經(jīng)是教導(dǎo)我三年的好老師，她一直默默的為我們付出，從來(lái)沒(méi)有停止鼓勵(lì)的話語(yǔ)，也從來(lái)沒(méi)有停止關(guān)懷的念頭，更沒(méi)有停止對(duì)我們的愛(ài)，老師雖然和我們沒(méi)有血緣關(guān)系，但是對(duì)待我們有如母親一般，她對(duì)我們的付出始終是無(wú)私的!
記得有一次，就在我參加市語(yǔ)文朗讀比賽的前夕，老師不斷的替我打氣、加油，還在課余時(shí)間為我特訓(xùn)，讓我信心滿滿的去參加比賽，結(jié)果讓我拿下區(qū)朗讀比賽的第一名，當(dāng)時(shí)我實(shí)在非常感謝老師的鼓勵(lì)和特訓(xùn)，這樣不只讓學(xué)校增加光采，也讓我擁有“黃鶯”的美名，更讓我明白老師的用心良苦。
光陰似箭，想起從初一年級(jí)到初三年級(jí)，大家總是會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，就算再怎么小心，但或許大家只有看到老師責(zé)備自己的一面，可是大家是否曾經(jīng)想過(guò)老師責(zé)備自己是不希望你下次再犯相同的錯(cuò)誤，否則這樣的學(xué)生能進(jìn)步嗎?老師并沒(méi)有不愛(ài)我們，而是默默的在一旁幫助我們、指導(dǎo)我們，老師為大家無(wú)私的付出并不是義務(wù)的，而是因?yàn)樗蹛?ài)我們。
我們的趙老師不僅教導(dǎo)大家知識(shí)，也是大家學(xué)習(xí)上的支柱，我們就要離開(kāi)老師的身邊，飛向另一個(gè)學(xué)習(xí)階段，我們應(yīng)該要好好珍惜老師對(duì)大家的付出、對(duì)大家的'關(guān)懷、對(duì)大家的鼓勵(lì)、對(duì)大家的愛(ài)，這些都是老師對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)!在此我想大聲的說(shuō)：“趙老師!謝謝您的付出，也謝謝您對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!”
無(wú)私的愛(ài)作文7
老師的愛(ài)，同學(xué)的愛(ài)，父母的愛(ài)……在我們的身邊無(wú)處沒(méi)有愛(ài)的存在。
老師的愛(ài)像蠟燭，燃燒著自己，把知識(shí)傳授給了我們，自己卻付出了那么多。在我們班，有幾名同學(xué)學(xué)習(xí)不好，老師一而再，再而三地教他們，可就是記不住。這可把老師急壞了，心想：再這樣下去他們是不可能把成績(jī)提高的，以后考中學(xué)怎么辦？于是，老師幾乎每個(gè)禮拜都把他們留下來(lái)補(bǔ)課，到了下班時(shí)間，總能看見(jiàn)教室里燈亮著。
同學(xué)們的友誼也是可貴的。別看我們班男女生不合群，兩天一小吵，三天一大鬧，但真正團(tuán)結(jié)起來(lái)，沒(méi)有什么事能擋住我們的去路。從一件小事就能看出：一次，我們班一位同學(xué)丟了一樣珍貴的東西，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起幫忙找，在大家的努力下，終于找到了。
“父母”這兩個(gè)字無(wú)人不知，無(wú)人不曉，父母給予我們的愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶，我們無(wú)從報(bào)答。記得我看過(guò)一篇文章，叫《生命的奇跡》，說(shuō)得是一位母親，她生下了一個(gè)小男孩，小貓一樣脆弱的生命，沒(méi)有自主呼吸，只能借助呼吸機(jī)維持生命。他一直昏迷，那弱小的身體仿佛一碰就要死了似的。他的.母親撫摸著他的身軀，一下一下地，像在撫摸一件愛(ài)不釋手的稀世珍寶。突然，奇跡出現(xiàn)了，出生后一直昏迷的嬰兒竟在母親的撫摸下第一次睜開(kāi)了眼。不久后，這個(gè)嬰兒便出院了。我們得以生存下來(lái)，都是母親冒著生命危險(xiǎn)把我們帶到人間的，并由父母的精心照顧，才健康成長(zhǎng)。我們應(yīng)該好好對(duì)待父母。
愛(ài)，讓世界更美好！
無(wú)私的愛(ài)作文8
我們班的班主任何老師，是位中年語(yǔ)文教師。她的個(gè)子高高的，整齊的長(zhǎng)發(fā)中夾著幾根白絲，笑起來(lái)時(shí)，總露出兩個(gè)漂亮的酒窩，臉上總掛著慈祥的笑容。
何老師講課很吸引人，我們都愛(ài)聽(tīng)。然而，更主要的'是她有一顆無(wú)私的心，她把自己全部的愛(ài)，無(wú)私地奉獻(xiàn)給了我們。我清楚地記得四年級(jí)的一堂課。上課鈴催促著大家趕緊回教室，只見(jiàn)何老師臉色有點(diǎn)蒼白，手端一只環(huán)子進(jìn)來(lái)。她講課的聲音比以往小很多，不再象以前那樣響亮，她邊講邊端起講臺(tái)上的杯子喝了一口。我們周?chē)耐瑢W(xué)竊竊私語(yǔ)起來(lái)：“老師怎么了，聲音這么小？”“是呀，還喝杯子里的水？”“可能是生病了。”“對(duì)，肯定是生病了”我們不約而同地說(shuō)道。雖然老師是帶病上課，但她仍然同往常一樣詳細(xì)得講著；臺(tái)下的同學(xué)聽(tīng)得格外德專心、仔細(xì)，都積極回答問(wèn)題，因?yàn)榇蠹叶贾览蠋熓菐Р?jiān)持給我們上課的。
還有一次，我們班的熊雪伶要離開(kāi)老師、離開(kāi)母校、離開(kāi)梁平到南京去。誰(shuí)知幾天后，熊雪伶得了心肌炎，住進(jìn)了醫(yī)院，何老師十分擔(dān)心她的病情，便給了我和幾個(gè)前去要看她的同學(xué)33元錢(qián)，本來(lái)何老師打算跟我們一起去，可她那天剛好有事就去不成了。臨走前何老師千叮囑萬(wàn)囑咐我們要小心、過(guò)馬路時(shí)看準(zhǔn)點(diǎn)……。一股暖流從我心中涌出，我感覺(jué)到何老師就是我的第二個(gè)媽媽一樣。
現(xiàn)在，我深深地懂得，老師為什么會(huì)人尊敬、愛(ài)戴、那是因?yàn)樗麄儼讶康木Χ挤旁诹藢W(xué)生的身上，他們有著無(wú)私的心。啊，老師像辛勤的園丁，培育著祖國(guó)的花朵；老師像蠟燭，燃燒自己照亮別人；老師像太陽(yáng)，把一縷縷溫暖的陽(yáng)光灑向我們；老師像導(dǎo)標(biāo)器，當(dāng)我們認(rèn)不清路時(shí)，她就耐心地指導(dǎo)我們。
無(wú)私的愛(ài)作文9
無(wú)私的愛(ài)《愛(ài)心樹(shù)》讀后感《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)字?jǐn)?shù)不是很多，情節(jié)也不復(fù)雜，我卻讀了好幾遍，帶給我深深的感悟。
從前，有一棵樹(shù)，她很喜歡和一個(gè)孩子玩。后來(lái)，孩子長(zhǎng)大了，不愿玩了，于是，大樹(shù)就把她的果實(shí)送給這個(gè)孩子，讓他去賣(mài)錢(qián)；把樹(shù)葉給孩子讓她鋪在身下；把枝干給孩子讓他蓋房。總之，這棵樹(shù)把她的一切都給了孩子，最后只剩下一個(gè)樹(shù)???不知為什么，讀這本書(shū)時(shí)，我總會(huì)聯(lián)想到爸爸、媽媽和我，爸爸、媽媽就是那棵“愛(ài)心樹(shù)”，我就是那個(gè)孩子。每當(dāng)我需要什么時(shí)，只要是合理正當(dāng)?shù)模麄兛偸窃诘谝粫r(shí)間給我，滿足我，直到生命的終止。就拿前些天發(fā)生的事說(shuō)吧，班里不知不覺(jué)流行起了玩魔方，我便纏著他們給我買(mǎi)了一個(gè)，可我不小心給丟了，媽媽就又給我買(mǎi)了一個(gè)，沒(méi)幾天我又給弄丟了，我非常后悔，直埋怨自己不小心，也不敢和媽媽說(shuō)。媽媽發(fā)現(xiàn)后，教訓(xùn)了我一頓，我心想肯定沒(méi)戲了。沒(méi)想到，幾天后，媽媽知道我特別特別喜歡玩，就又送給我一個(gè)，我下定決心一定要保管好。這只是爸爸媽媽“愛(ài)心樹(shù)”給我的其中一點(diǎn)愛(ài)，從小到大，這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，無(wú)論什么時(shí)候、什么地方，這份濃濃的.愛(ài)始終包圍著我。
通過(guò)讀《愛(ài)心樹(shù)》這本書(shū)，我又一次體會(huì)到了父愛(ài)與母愛(ài)的偉大，也懂得了我要盡快地長(zhǎng)大，盡快自立自強(qiáng)，早點(diǎn)讓父母放心，也做一棵愛(ài)心樹(shù)！
無(wú)私的愛(ài)作文10
我在漫長(zhǎng)的道路上已經(jīng)走過(guò)了十一個(gè)春秋。因?yàn)橛辛四暮亲o(hù)和培育，我才能斬?cái)嘁宦返那G棘。因?yàn)橛辛四也拍馨菏淄π亍⒊錆M信心地向勝利的路途走去。有時(shí)候，您會(huì)誤會(huì)我，但您總會(huì)和我道歉，包容我。
比如，上一次，妹妹不小心摔到了，當(dāng)時(shí)，我正在場(chǎng)，妹妹由于摔倒傷口，哇哇大哭起來(lái)，媽媽你聽(tīng)到哭聲，聞聲趕來(lái)，你只看見(jiàn)妹妹趴在地上哭，而我正站在她身邊，媽媽你把責(zé)任都推到我身上，還生氣地說(shuō)：“你怎么這么調(diào)皮啊！怎么無(wú)緣無(wú)故地推妹妹呢？”“可是，不是我……”我解釋到，我還沒(méi)有說(shuō)完，媽媽就打斷了我說(shuō)：“做錯(cuò)了事不承認(rèn)，我平時(shí)是怎么教你的？”我一氣之下，跑進(jìn)房間，鎖上門(mén)，氣呼呼地坐在床上，不知不覺(jué)幾顆晶瑩的淚珠奪眶而出，突然，門(mén)外有幾聲敲門(mén)聲，我透過(guò)窗戶，看見(jiàn)是媽媽。于是，打開(kāi)門(mén)說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，剛才是我的錯(cuò)，原諒我吧！”媽媽說(shuō)：“該到期的是我，剛才媽媽誤會(huì)你了，妹妹都跟我說(shuō)了。”我和媽媽擁抱在一起。
還有一次，我并沒(méi)有考好，我暗自地在房間哭。但是，我還是鼓起勇氣走到你的房間，小心翼翼地開(kāi)了門(mén)，吞吞吐吐地說(shuō)道：“媽媽，對(duì)不起！我沒(méi)有考好！”你平靜地說(shuō)道：“沒(méi)關(guān)系，下次努力就好了。”我疑惑地問(wèn)：“媽媽你怎么沒(méi)打我呀！”“打你罵你又有什么用呢？又不能讓你考第一，而且，，這一次沒(méi)考好，又不代表你永遠(yuǎn)也可不好！”媽媽耐心地說(shuō)道。從那時(shí)起，我便永遠(yuǎn)記住了你的`話，努力學(xué)習(xí)，終于取得了好成績(jī)。
媽媽，謝謝您！您是這世上獨(dú)一無(wú)二的媽媽，有您這樣的媽媽，我感到無(wú)比的幸福和自豪！
無(wú)私的愛(ài)作文11
她，是一名普普通通的小學(xué)教師。
她是那么的普通，那么的平凡，一點(diǎn)也不出眾。
但她用她那勝過(guò)母親的愛(ài)，培養(yǎng)出一代又一代的莘莘學(xué)子。
但她用她那勤勤懇懇的工作，挽救了一個(gè)瀕危的家庭。
她，杜繼紅，為了三個(gè)班的學(xué)生，倒在了宿舍的床上。
她走得那么地匆忙：前一天下午她還上了3節(jié)物理課，晚上參加了學(xué)校的教研教改座談會(huì)，會(huì)后又到教室輔導(dǎo)學(xué)生自習(xí)，等學(xué)生就寢后，她又批改了3個(gè)班的物理作業(yè)。誰(shuí)也沒(méi)想到，近200本作業(yè)上的.批語(yǔ)竟成了她的“絕筆”。
杜繼紅從教12年來(lái)，不論是她教過(guò)的學(xué)生，還是沒(méi)有教過(guò)的學(xué)生，都從她那里得到了太多的溫暖。哪個(gè)學(xué)生穿得薄了，她拿出自己或丈夫的衣服為學(xué)生抵御風(fēng)寒；哪個(gè)學(xué)生家庭貧困，她就給他墊付學(xué)費(fèi)。杜繼紅還有一個(gè)習(xí)慣，就是除了晚上休息，其他時(shí)候很少鎖屋門(mén)，暖瓶里從不缺熱水，以方便學(xué)生去她屋里喝水。
就是這樣一個(gè)人，這樣一個(gè)杜老師，自己患有腦外傷后遺癥，丈夫沒(méi)有穩(wěn)定工作，母親癱瘓?jiān)诖玻瑑鹤酉忍煨匀踔恰Ｋ秊榱藫纹疬@個(gè)家，付出了多大的努力！
為什么總是在人累死之后才會(huì)引起上面的注意？人死了開(kāi)表彰大會(huì)有什么意義？號(hào)召更多的人累死？為什么平時(shí)千千萬(wàn)萬(wàn)杜老師的困難、苦惱、艱難就沒(méi)有人注意到？為什么平時(shí)不給我們這些辛勞的人們多一些真正的關(guān)愛(ài)？
每次看到這樣的消息除了痛心就是氣憤！
忙碌的我們，自己多多關(guān)照自己！我們的生命不只屬于我們自己的，還屬于關(guān)心我們的親人和朋友！
無(wú)私的愛(ài)作文12
無(wú)盡黑暗中，緊繃的弦，那亂糟糟的音符滲入我的心，唯有一處，傷痕累累，卻依然閃閃發(fā)亮的光啊！在思緒打結(jié)時(shí)，將我解開(kāi)，在玩物喪志時(shí)，一把將我拉回，當(dāng)我驀然回首時(shí)，卻已消失，但有你，真好！
田野間，時(shí)光流轉(zhuǎn)，我牽著他的手，在荒涼中行走，不需過(guò)多的裝飾詞、形容詞、名詞，兩神交會(huì)，就有如在對(duì)話，使我不受冷落、不受委屈，不再寂寥。傷心欲絕的時(shí)刻，送來(lái)的不是慰問(wèn)、或是衛(wèi)生紙，只有堅(jiān)固、溫暖與悸動(dòng)的眼神，被玩樂(lè)、現(xiàn)代的東西迷惑，困在方盒里，在絕望、不安與騷動(dòng)時(shí)，生命里的那把鎖，把我從那解救出來(lái)。
還好有你，在無(wú)聊，孤寂陪我，傾聽(tīng)我訴說(shuō)多年來(lái)的.忿忿不平，你總會(huì)使我的心靜下來(lái)，洗滌、升華我的心靈，在茫茫大海中，你是唯一容得下我這艘船的避風(fēng)港，是一座練功的靈地，讓我壓抑已久的心情都解放出來(lái)，一個(gè)無(wú)邊無(wú)際的宇宙，把我占滿整顆心的欲望，化為烏有。你也能變成一朵朵絢爛的玫瑰花，使我心靈的空洞不再破洞。
如果沒(méi)有你，我不知我怎么發(fā)泄情緒，沒(méi)有你愛(ài)的加持，我還能走過(guò)那段坑坑洞洞，不是康莊大道的日子嗎？我想，生命中的貴人，不是成天與我吃飯，談天的那些人，而是在我真正需要救助時(shí)，毫不留情，把無(wú)私的愛(ài)送給我的人，現(xiàn)在望著蒼穹的藍(lán)天，就有如望見(jiàn)他那廣大的背影，天天守護(hù)著我，雖然不舍，但，有你，真好！
無(wú)私的愛(ài)作文13
每當(dāng)我聽(tīng)到《世上只有媽媽好》這首歌的時(shí)候，我就感到媽媽的愛(ài)像大海一樣遼闊，像太陽(yáng)一樣溫暖。
在媽媽無(wú)微不至的養(yǎng)育下，我就像小樹(shù)一樣一天天快樂(lè)地成長(zhǎng)。
記得我還在三年級(jí)的一天，早上起來(lái)上學(xué)時(shí)天氣很好，后來(lái)天色漸漸暗了下來(lái)，過(guò)了一陣，綿綿細(xì)雨像萬(wàn)條銀絲從天空飄落下來(lái)，一會(huì)兒，雨點(diǎn)又像千顆珍珠撒在大地上。偶爾一道道閃電從天上劃下來(lái)。雨越來(lái)越大，根本沒(méi)有停下來(lái)的可能。我沒(méi)帶傘，放學(xué)后我該怎么辦呢？我想：爸爸送送爺爺、奶奶回老家了，媽媽又生病了，不可能有人給我送傘。放學(xué)了，我站在校門(mén)口躲雨。看見(jiàn)同學(xué)們都被一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)接回去了，心里很不是滋味，盼望這該死的雨能早點(diǎn)停下來(lái)。
忽然，在雨霧中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，撐著一把藍(lán)色雨傘，手里還拿著一把粉紅色的 傘，那不是媽媽嗎？我連忙大聲地嚷起來(lái)，跑了過(guò)去，說(shuō)：“媽媽，你病了怎么能來(lái)接我呢？這樣會(huì)加重你的病情的'。”媽媽說(shuō)：“我不要緊，要是你被雨淋病了，不僅影響身體，還影響學(xué)習(xí)。”聽(tīng)了媽媽的話，我感動(dòng)的熱淚盈眶。在回家的路上，我撐著媽媽送來(lái)的傘，一股暖流流遍了我的全身。真是“世上只有媽媽好。”
媽媽的愛(ài)像一條潺潺流淌的長(zhǎng)河，將永遠(yuǎn)滋潤(rùn)我的心田。媽媽的愛(ài)像黑夜中的明燈，照亮了我前進(jìn)的道路。
無(wú)私的愛(ài)作文14
如果有人問(wèn)你世界上最偉大、無(wú)私的愛(ài)是誰(shuí)給予的，你一定會(huì)不假思索地說(shuō)，當(dāng)然是媽媽。是啊！有誰(shuí)的愛(ài)比母愛(ài)更溫暖，更無(wú)私。
記得在放暑假的一天，我在水池里游泳，媽媽叫我上來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)覺(jué)得很困了，所以我就去睡覺(jué)了。
第二天，在我迷迷糊糊醒來(lái)的`時(shí)候，媽媽摸了措我的頭，“哎呀，寶貝，你發(fā)高燒了，快穿衣服，媽媽帶你去看病。”媽媽焦急地說(shuō)著。我手忙腳亂地穿好衣服，媽媽叫我吃鈑，我連我最愛(ài)吃的荷包蛋也吃不下了，媽媽急得也顧不得吃早飯了，連忙扶起我，開(kāi)車(chē)把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，看見(jiàn)有很多人在排隊(duì)量溫度，媽媽焦急地問(wèn)醫(yī)生，能不能讓我們先來(lái)。醫(yī)生說(shuō)：“一定得排隊(duì)。”媽媽抱著我只好排隊(duì)等候。輪到我的時(shí)候，量了下體溫，竟然有四十一度，醫(yī)生也吃了一驚，媽媽聽(tīng)了都快要哭出來(lái)了，趕緊抱著我來(lái)到主治醫(yī)生那里。在那里隊(duì)排得也很長(zhǎng)，我們坐在椅子等待著。媽媽一會(huì)兒摸摸我的頭，一會(huì)兒又吻吻我的臉，輕輕地問(wèn)我：“難過(guò)嗎？”望著媽媽焦灼的眼神，我輕輕地?fù)u了搖頭說(shuō)：“媽媽，我沒(méi)事”。輪到我們了，媽媽把詳細(xì)的情況告訴了醫(yī)生。醫(yī)生給我開(kāi)了藥方，配了藥，然后我就去掛吊針了。掛上吊針，媽媽問(wèn)我：“餓嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽知道我喜歡吃肯德基，馬上起身去買(mǎi)了。沒(méi)過(guò)多久，媽媽氣喘吁吁地來(lái)了，給我買(mǎi)來(lái)了六個(gè)蛋撻和一杯飲料。看著媽媽為我跑來(lái)跑去，這時(shí)，一股暖流涌入我心中。我含著淚吃著媽媽買(mǎi)回的蛋撻。媽媽見(jiàn)我要吃東西了，這才把緊鎖的眉頭舒展開(kāi)來(lái)，也陪著我吃蛋撻。掛好吊針，媽媽帶著我就回家了。
這件事讓我久久難忘，我真正體會(huì)到了世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶。
無(wú)私的愛(ài)作文15
小時(shí)候，我常常想母愛(ài)是什么？有人說(shuō)母愛(ài)像冬天里的一杯熱茶，有人說(shuō)母愛(ài)像夏天里的一碗冰水。母愛(ài)會(huì)贏得烈日的炎熱，也不會(huì)輸給冬風(fēng)的寒冷。而我說(shuō)：“母愛(ài)是純潔的水晶，上面沒(méi)有一絲瑕疵，母愛(ài)是清純的甘霖，感覺(jué)十分清涼，母愛(ài)是溫暖的泉水，心中還有余熱，母愛(ài)是偉大的、無(wú)私的、默默奉獻(xiàn)，但不求回報(bào)。
今天一早，媽媽叫我去上學(xué)，可是我感到渾身不舒服，媽媽摸了摸我的額頭，啊！好燙，孩子可能是發(fā)燒了，爸爸幫我請(qǐng)假，媽媽陪我去醫(yī)院，時(shí)間一秒秒過(guò)去了，終于打完了退燒針，回到家，媽媽仔細(xì)地照顧著我，按份量喂我吃藥。媽媽像母雞保護(hù)雞崽一樣，小心翼翼地保護(hù)著自己的孩子，竟然會(huì)讓我如此費(fèi)力——僅僅保護(hù)它一天平安，我都沒(méi)有做到。那么從我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，媽媽到底是怎么保護(hù)我，呵護(hù)著我，保證我天天平安，不受到一點(diǎn)傷害呢？現(xiàn)在，我在終于明白了，原來(lái)，媽媽的法寶是“愛(ài)”。媽媽把我當(dāng)成她的寶貝，用她的心隨時(shí)隨地的守護(hù)著我。
就這樣，我的病一天一天好了。但是，我從中找到了比什么都珍貴的'東西，那就是“母愛(ài)“，媽媽是湖，我是雨，在魚(yú)遇到風(fēng)雨時(shí)，湖水悄然而至，給魚(yú)安慰和力量；在魚(yú)疲憊和悲傷時(shí)，湖水用它溫暖的懷抱撫慰著魚(yú)的心田；在魚(yú)寒冷時(shí)，湖將自己冰封，讓魚(yú)的心靈溫暖如春……這就是母愛(ài)，生命的保護(hù)神！母愛(ài)，生命的綠洲！母愛(ài)，人類之愛(ài)中最偉大、最恒遠(yuǎn)的愛(ài)！
愛(ài)就像手中的一杯茶，溫暖著我。這愛(ài)告訴我：要學(xué)會(huì)捧著它去溫暖別人。當(dāng)別人需要時(shí)，主動(dòng)伸出自己的援助之手，哪怕這只手不那么堅(jiān)強(qiáng)、有力，但卻充溢著濃濃的愛(ài)，因?yàn)閻?ài)別人，就是愛(ài)自己。
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