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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的美好的校園作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美好的校園作文 篇1
清晨:隨著音樂的節(jié)拍早早起床,帶著青春的活力與希望的期待走出宿舍,映入眼簾的是一張張朝氣蓬勃的笑臉。
7點(diǎn)10分:竹林處,東湖邊,早已書聲朗朗。目送留戀在天邊的一輪若隱若現(xiàn)得月亮,悄然間與那株株矮小不起眼的玫瑰花相視,經(jīng)過一夜地沉睡于晨露的洗滌,顯得格外的清新。
此情此景,附和著久不絕耳的書聲飄向每個(gè)角落。
中午:每個(gè)人匆忙的腳步,不經(jīng)意間流露出了整個(gè)上午專心投入后的疲憊。人們快速地鉆入食堂,去汲取精神的動(dòng)力。
晚上:整個(gè)校園寧謐而又安詳,在黑夜中出現(xiàn)縷縷燈光,同學(xué)們安靜的坐在教室,專心的看著每一行字,慢慢地斟酌。
23點(diǎn)10分:充實(shí)的.一天就此結(jié)束,帶著甜甜的夢入睡,心里正盤算著明天的征途。
后記: 幽美、馨香而又寧靜的校園充盈著同學(xué)們的生活,平淡卻不落俗,平靜卻托出學(xué)子們對知識的渴求。
閑時(shí)徐步東湖邊,看那山中的悠遠(yuǎn),天地的廣闊;或走在那石砌的小道上去聞花香、去聽鳥語;或約上幾個(gè)好友坐在松軟的草坪上,看那天的藍(lán)、地的綠、暢談將來的美好愿望。
這一切都是那樣美好,只需要親愛的朋友停下你的腳步,細(xì)心去體會,從中找到心靈的棲息地,體會到生命的真諦。
美好的校園作文 篇2
校園,是我們讀書、學(xué)習(xí)的地方,在現(xiàn)代,我們每個(gè)人都要待在學(xué)校里,七年多(除去放假),正處在初中的我們正處在青春期——人生中最美好的時(shí)光,在校園中,抓住美好的事物,在將來也可以有所回憶。
每天上課的時(shí)候,我們的教室充滿著朗朗的讀書聲,語文課上,我們因藤野先生的教導(dǎo)而感動(dòng),數(shù)學(xué)課上我們用方程解決實(shí)際問題而興奮,英語課上我們因美國國旗,在中國制造而哈哈大笑,歷史課上,我們因二戰(zhàn)時(shí)德日法西斯的暴行而感到憤怒……
下課了,我們在操場上快樂的運(yùn)動(dòng),足球場上來回奔馳,籃球場上奮勇當(dāng)先,單杠上靈活翻轉(zhuǎn),跑道上你追我趕,開運(yùn)動(dòng)會了,運(yùn)動(dòng)健兒們在操場上各用絕活,未上場的人發(fā)奮苦練,檢錄人員來回奔走,啦啦隊(duì)員們吶喊助威……考試時(shí),我們都在認(rèn)真答題,一些“不法分子”故作聰明,悄悄行動(dòng);監(jiān)考老師目光敏銳,如鷹如炬。當(dāng)然,雖然結(jié)局各有不同,但師生間的斗智斗勇亦不乏趣味,倒是學(xué)習(xí)舞臺上別有趣味的插科打諢,給看似無聊的考試增色不少。對我來說,校園中最美好的地方是食堂,最美好的東西是食堂里的食物,那里有外國引入的漢堡,中國傳統(tǒng)的包子,爽滑可口的面條,筋道有味的餛鈍,最具平常的饅頭,平時(shí)難見的咖喱。但對我來說,食堂唯一不好的方面就是東西太貴,有次我和另一個(gè)也在食堂吃飯的同學(xué),我們默默地對視了一眼,看了下對方手中和自己同樣的飯,于是就直接開始比誰先吃完手中的飯了,結(jié)果必然是次要的.重要的是比拼的過程那是非?鞓返,結(jié)果是我贏了,但由于吃的太快,我們都差點(diǎn)打了一下午的嗝。
我們在校園中,感受著青春的美好,校園也因我們的青春而充滿活力,我們要更多的抓住美好的瞬間,讓我們的校園因這些美好而更加出彩。
學(xué)校是世界最美好的地方,每個(gè)人最向往的地方就是校園,轉(zhuǎn)眼間,初中四年的學(xué)習(xí)生活,如風(fēng)般過去了一大半,而校園中的美好,卻永遠(yuǎn)留在我的心中。每當(dāng)獨(dú)自一人的時(shí)候,就會想起校園中的各種美好,像過電影一樣,閃現(xiàn)出曾經(jīng)出現(xiàn)的一幕幕美好的鏡頭。
每當(dāng)走進(jìn)校園的大門,林蔭道上的那棵大樹,已經(jīng)長出了嫩芽,更顯晶瑩剔透。環(huán)形跑到上不知何時(shí),長出了一些野花,雖然很小,但挺胸昂頭。草坪也添了幾片新綠,綠的生機(jī)盎然。
每次走進(jìn)教室,朗朗的讀書聲像一縷清新的風(fēng),吹向我的耳畔。那聲音,像跌宕有致的樂章,承載著我們的夢想,時(shí)而高亢,時(shí)而低沉,每一聲都回蕩在我的心間。同學(xué)們努力的學(xué)習(xí),將來一定會有所作為。
下課后同學(xué)們在一起討論著上課出現(xiàn)的難題,聊聊生活中發(fā)生的各種趣事,操場上盡情的奔跑,放松學(xué)習(xí)壓力,同學(xué)們活力,熱情,朝氣蓬勃!
適逢運(yùn)動(dòng)會,綠茵的操場上人山人海,老師和同學(xué)們?yōu)槊恳粓霰荣惥o張的準(zhǔn)備著。勝利了,每個(gè)人都高興;失敗了,也沒有人哭泣。同學(xué)們和老師在操場上揮灑汗水,師生情誼變得更加友好和睦。良師幾時(shí)有?抬手咫尺間,聲音溫和婉轉(zhuǎn),笑容最燦爛!
學(xué)校是美好的地方,到處都有美好的東西,傳播著正能量。
一天,下午我從學(xué)校食堂經(jīng)過,遠(yuǎn)處有一打翻了的豆?jié){,這打翻了的豆?jié){與周圍的環(huán)境,毫不協(xié)調(diào),突然有一個(gè)陌生的身影從我的眼前走過,他撿起打倒在地上的豆?jié){杯,扔進(jìn)了垃圾桶,整個(gè)動(dòng)作是那樣的自然和輕松,這樣一個(gè)小小的舉動(dòng),卻讓每一個(gè)人引發(fā)深思,正因?yàn)閷W(xué)校中有這樣的好同學(xué),讓學(xué)校一直是純潔美好的地方。
冬去春來,轉(zhuǎn)眼間,學(xué)校生活已經(jīng)過去了一大半,耳邊似乎還環(huán)繞著教學(xué)樓旁燕子的鳴叫,廣場上的紅旗在風(fēng)中作響,學(xué)校生活是一條潺潺的小溪,他歡快的奔流著,在我歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的圖畫,使我的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。
美好的校園作文 篇3
校園是多么美麗,它讓生活更美好。清晨,微風(fēng)拂過樹梢,給樹木增添了一分色彩,花兒也舒展出美麗的花瓣,露出甜美的微笑,一股淡淡的清香直撲鼻子,每當(dāng)上課和下課都會有一段悅耳的`音樂,蝴蝶跟著這動(dòng)人的音符輕輕舞動(dòng)起來。
我剛走進(jìn)新校園門口時(shí),便見到如此情景,令我陶醉不已,直到過了好一會兒才回過神來,我便帶著期待的心情往校園里走,路上,一股濃香撲面而來,令人抵擋不了,這股花香,頓時(shí)令我感到心情舒暢,興奮不已。繼續(xù)往前走是幾棵大樹,高大的樹下十分陰涼,在炎熱的夏天里可以偷偷躲在樹下乘涼,微風(fēng)輕拂著樹枝,樹葉輕輕舞動(dòng)著,搖擺著動(dòng)人的身軀。隨后我便看到了一處噴泉,清澈的泉水還發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。
欣賞了一路的美景,終于看到教學(xué)樓了,它像高樓大廈一樣,佇立在這。一會兒我便看見了樓梯,我立馬上了六樓,找到了六(2)班走進(jìn)班級我便趴在窗戶上往下看,只見教學(xué)樓下面路綠樹成蔭,花兒在太陽的映襯下綻放出了美麗的笑容。
我一直盯著窗外,欣賞的美景,呼吸著令人感到舒服的清新空氣,心想校園真美,美得讓人陶醉,美得讓人無法忘懷,它讓生活更加美好。
美好的校園作文 篇4
10月初,英國進(jìn)入了秋季?ǖ戏虻那锾,陽光燦爛。上課2周了,感觸頗多。中國同學(xué)聚會聊天時(shí)談的也多是教學(xué)環(huán)境與在中國時(shí)的不同。
這里的教學(xué)樓從外觀上看,也許沒有國內(nèi)大學(xué)的氣勢磅礴,但他的人情化體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我的上課地點(diǎn)在格拉摩根大學(xué)的主校園。所有的教室鋪了淺藍(lán)色的地毯,椅子都是軟軟的,坐著很舒服。每間教室都配備了可以上網(wǎng)的電腦和多媒體系統(tǒng)。只要輸入我們的學(xué)生號和密碼,就可以隨時(shí)使用了。教室及走道里都有暖氣,冬天的時(shí)候,暖意始終滲透在教學(xué)樓的每一個(gè)角落。在校園的不同位置,分布著大大小小的咖啡店,一杯咖啡加上一份誘人的甜品,在有陽光的下午可以和同學(xué)或朋友慵懶的坐著。
格拉摩根大學(xué)的圖書館是值得稱道的`。上下兩層包括了各種的功能。在圖書館里除了有通常的復(fù)習(xí)功課的區(qū)域,借書的區(qū)域,多媒體區(qū)域,報(bào)紙閱讀區(qū)域外,特別為我們學(xué)生準(zhǔn)備了很多獨(dú)立的會議室,只要拿學(xué)生證就可以去預(yù)訂會議室用于同學(xué)之間討論功課或其他需要Group Discussion的場所。如果你需要在學(xué)習(xí)區(qū)域?qū)懽鳂I(yè),為了方便取閱參考書又可以就近寫作業(yè),學(xué)校還準(zhǔn)備了可以無限上網(wǎng)的筆記本電腦免費(fèi)借給學(xué)生使用。格拉摩根大學(xué)的借書系統(tǒng)也很方便,只要用學(xué)生證和參考書在紅外線下掃描一下,就完成了借書手續(xù)。
我們的校園是英國不多的環(huán)抱式校園。只有正門與側(cè)門兩個(gè)校門。周圍綠樹環(huán)抱,大片的草地覆蓋了大部分的校園。我特別喜歡在周六的早晨在學(xué)校漫步,整個(gè)學(xué)校像個(gè)公園,安靜;新鮮的空氣,小鳥悅耳的叫聲,美麗的綠化,給人特別輕松的感覺。
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