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在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的四季作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四季作文 篇1
春來也，飄柳萬絳綠如海。春天，“草長(zhǎng)鶯飛，四絳拂堤，”處處洋溢著和暖的氣息，奏響著和諧的旋律，演繹著動(dòng)人的畫面！春來了，三月的物既無聲又有聲第昭示著，在鳴囀的黃鸝聲中，在含苞的迎春春花中，在纏綿的春雨絲中，在飄揚(yáng)的柳絲條中……到處在召喚春天的來臨！徜徉在三月的暖風(fēng)中，小園徐步，怡然自得，春天已經(jīng)到來了！
夏天是甜蜜的。夏天的雨極溫存，它滴在空中時(shí)，矜持地似云的姿態(tài)俯瞰大地；夏天的雨有纏綿，在桃花的枝頭，淋濕了竊竊私語。夏天的雨，溫情地?fù)徇^腳底，濡濕了臉頰，綠在雨中顯得更綠了。在這五月的夏天，迅即來臨的雨，正咦時(shí)間的形式，漫過城市的背影。窗外的樹蔥蘢欲滴，遠(yuǎn)方的景致逐漸淡泊。雨或細(xì)密，暗暗滋潤(rùn)著心境；活滂沱，裝電著城市匆匆而過的風(fēng)景。一陣陣雨霧茫茫，淺了紅、淡了黃，纏綿沾衣的雨絲在屋檐掛下，閃爍的光點(diǎn)，綴滿了天空。雨壓低了聲音，但依然在降落，一縷雨與另一縷雨在空中相遇，喃喃對(duì)話，落地一霎，卻悄無聲息！
北國的落葉，渲染出一派多么悲壯的氣氛！落葉染作金黃色，或者竟是朱紅紺赭罷。最初墜落的，也許只是那么一片兩片，像一只兩只斷魂的金蝴蝶。但接著，便有嘩嘩的金紅的陣雨了。接著，便在樹下鋪出一片金紅的'地毯。而在這地毯之上，鐵鑄也似的，豎著光禿禿的疏落的樹干和枝丫，直刺到高遠(yuǎn)的藍(lán)天和淡云。
小雪中漫步更是別有意趣的。天空中只有一絲風(fēng)，似牽風(fēng)箏的線般牽著霏霏瑞雪，仰頭望，這絲風(fēng)主宰著粉蝶似的雪花，一忽兒斜跌下去，一忽兒打著旋飄飛，一忽兒悠悠蕩蕩撲向在地，落在行人的身上。雪花像一個(gè)頑皮的孩子永不厭倦地和人們嬉鬧，拂著人們發(fā)熱的臉龐，化成滴滴水珠流在眉毛胡子上，結(jié)成粒粒小冰炸碴兒。潔白的雪花悄然無聲地落著，飄飄灑灑紛紛揚(yáng)揚(yáng)，不一會(huì)，地上便有薄薄的一層了，當(dāng)你的腳踏上去時(shí)，它會(huì)為你唱出歡快的足音:“吱咯，吱咯……”伴著這足音你盡可以展開想象的羽翼，去追求你最美好的回憶，去擁抱你心中的幸福！你不妨做一次深呼吸，那涼津津甜絲絲的花香就會(huì)浸入你的心脾，你不由得想到一顆純潔的心，你會(huì)覺得整個(gè)世界都是那樣純潔！
四季作文 篇2
明媚的三月，一片春色關(guān)也關(guān)不住，迎來了我們共同擁有的第二個(gè)春天。
記得去年的三月五日，我們執(zhí)著著最初的.愛戀，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的思念，攜手走進(jìn)了春天的夢(mèng)里。
你是春風(fēng)，喚醒了我沉睡已久的靈魂，當(dāng)我第一次依著你厚實(shí)的胸膛，我的心就有了永遠(yuǎn)的歸屬。
難忘春、夏、秋、冬365個(gè)日日夜夜，歡聚是如此短暫，離別卻是如此漫長(zhǎng)，我們的愛與日俱增。
我在心底里愛你，在生命中等你，愛你并被你愛是我今生最大的幸福。
我們有著說不盡的甜言蜜語，移泰山傾長(zhǎng)江水。我們編織著美好的未來，事業(yè)不斷壯大。我們牽手漫步，相約一起慢慢變老。我們纏纏綿綿，誓不離不棄。
又是春暖花開的日子，我懂得了春天的爛漫，因?yàn)橛辛岁柟狻⒋猴L(fēng)、春雨，花兒才萌芽綻放，而我因?yàn)橛辛四愕膼郏业乃募静拍敲簇S富多彩，世界天天都美好！
四季作文 篇3
一天，媽媽買回兩盆銅錢草，銅錢草在青花盆里住下了，并在我的窗臺(tái)上安了家。
遠(yuǎn)看，幾根細(xì)細(xì)的莖支撐著碧綠的葉片，像幾個(gè)高個(gè)兒的小人兒，在風(fēng)中舞蹈。仔細(xì)一瞧，葉片上的葉脈把葉片恰當(dāng)?shù)胤殖闪?2塊，每一片都如此。這時(shí)，媽媽又拿瓶子來澆水了，我看了看盆子里，水還多著呢，我連忙拉住媽媽的手，說：“水都這么多了，還澆水不就淹死了嗎?”“傻孩子。”媽媽摸了摸我的頭，“銅錢草大太陽。”我恍然大悟。
這天，我又在看銅錢草，突然發(fā)現(xiàn)銅錢草是向著光長(zhǎng)的，這是為什么呢？我去問媽媽，媽媽也說不清。后來，通過查資料得知：植物生長(zhǎng)器官受單方向光照射而引起生長(zhǎng)彎曲的現(xiàn)象稱為向光性。對(duì)高等植物而言，向光性主要指植物的`上部分莖葉的正向光性。生長(zhǎng)旺盛的向日葵、棉花等植物都具有向光性。向光性是植物的一種生態(tài)反應(yīng)，能使葉子盡量處于吸收光能的最適當(dāng)位置進(jìn)行光合作用。
我真喜歡這幾株銅錢草！
四季作文 篇4
落葉在空中盤旋，譜寫著感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空游蕩，繪畫出一幕幕感人的圖畫，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩；鳥兒在空中翱翔，譜寫著一曲感恩的樂章，那是鳥兒對(duì)支托它的天空的感恩；魚兒在浩瀚的大海中暢游，劃出一條優(yōu)美的弧線，那是魚兒對(duì)哺育它的大海的感恩。因?yàn)楦卸鳎庞姓鎿吹挠颜x；因?yàn)楦卸鳎覀儾哦蒙恼嬷B；因?yàn)楦卸鳎澜绮哦嗖式k麗。
沒有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)，沒有讓人驚訝的外表，也沒有讓人羨慕的豪華家居，我卻固執(zhí)地認(rèn)為：自己生活在一個(gè)快樂而幸福的感恩世界里，因?yàn)楦卸鳎业纳顣r(shí)時(shí)綻放著誘人的光彩。
春天，我把感恩之心獻(xiàn)給大地。沒有春雨的滋潤(rùn)，哪有綠葉的.生機(jī)；沒有春風(fēng)的輕拂，哪來花s朵的艷麗。因?yàn)橛写禾斓臒o私奉獻(xiàn)，才有秋天的碩果累累。朋友，漫步在春意盎然的大地上的時(shí)候，請(qǐng)帶上自己的感恩之心，有了這種心態(tài)，自然界的一草一木，都會(huì)成為你最好的朋友。
夏天，我將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們，讓原野充滿著綠色；是他們，讓園圃飄蕩著果香；是他們，讓汗水變成了糧倉。他們用自己的雙手，讓貧瘠的土地變得不再蒼涼；他們用自己的智慧，唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌，如果失去他們，世界將變得不敢想象。
秋天，我將感恩之心獻(xiàn)給老師。我不會(huì)忘記，遭遇尷尬時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神；不會(huì)忘記，成績(jī)落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的微笑；不會(huì)忘記，取得成功時(shí)，老師那無言的喜悅。
冬天，我將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我心靈的依靠和歸宿，有雨的日子，他們是頭頂撐起的一把傘；傷心的時(shí)候，他們是為我擦去淚花的一方手帕。
生活在感恩的季節(jié)里，我收獲到了生活的無限快樂！
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