在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的書包里的故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書包里的故事作文1

　　六月來臨，酷暑已至，太陽炙烤著大地，人們?cè)诮稚献叩酶�加匆匆�?/p>

　　我背著書包頂著烈日快步走進(jìn)校園，奔向期末考場(chǎng)。三步并作兩步上樓，迅速閃進(jìn)教室按我的考號(hào)找到位子坐下，我趕緊拿出書包復(fù)習(xí)。窗外蟬鳴不斷，為原本炎熱的教室平添了幾分躁動(dòng)，而我也因剛剛的小跑感到炎熱的壓迫。抬頭望向天花板，沒想到這次的座位竟然離兩個(gè)風(fēng)扇的距離都有些遠(yuǎn)，我恰好坐在無風(fēng)的位置，“真倒霉"三個(gè)字直上心頭。

　　考試已開始了十多分鐘，不知是題目做的不順還是炎熱難耐的緣故，我變得更加煩躁。此時(shí)我多么希望可以有一片清涼啊。當(dāng)我想從書包里拿個(gè)筆記本當(dāng)作扇子扇風(fēng)時(shí)，無意間碰到了書包里一個(gè)我意料之外的寶貝，驚喜便從書包而降，那片令人激動(dòng)的清涼小風(fēng)扇意外地出現(xiàn)在了書包里。打開風(fēng)扇，電力充足，一陣清涼迎面吹來，漸漸的，我躁動(dòng)不安的心慢慢平靜了下來。耳邊的蟬鳴聲比剛才和諧了許多，而炎熱仿佛都被按了暫停鍵，唯有那片清涼一直陪伴著我。后面的考試我考得出奇的順利。

　　吃水不忘挖井人，走出考場(chǎng)，心中的疑惑慢慢加大——下午從家走的.時(shí)候我并沒有拿風(fēng)扇呀。它是怎么出現(xiàn)在我的書包里的呢？并且風(fēng)扇顯然被充滿了電，它像知道我今天考試會(huì)隨時(shí)使用一般。啊，是媽媽，那個(gè)忙碌的身影，清晰地出現(xiàn)在我的眼前，是媽媽看到了炎熱的天氣，提前將這一片清涼放入了我的書包。

　　記得這個(gè)小風(fēng)扇是媽媽前些日子給我買的學(xué)習(xí)禮物，當(dāng)時(shí)我對(duì)風(fēng)扇只是覺得好玩，對(duì)母愛的感受比較平淡。如今當(dāng)這一片清涼落在了我的身上，我驀然醒悟悄悄的風(fēng)扇與靜靜的母愛一起在滋潤我，無聲地流入了我的心窩。我無數(shù)次在這條路路上回家的，今天雖然炎熱，但我心頭卻泛起了陣陣漣漪。

　　成長路上遇到的困難，不少是年少的我們難以預(yù)料的，這些困難可能會(huì)讓我們郁悶煩惱彷徨。在想要放棄的時(shí)候，當(dāng)我們無意回頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)母愛無論何時(shí)何地她都會(huì)一直在給我們力量，激勵(lì)我們前進(jìn)。母愛就像書包里那個(gè)樸實(shí)無華的風(fēng)扇一樣時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心幫助我們——它像一陣清風(fēng)，讓我們感到?jīng)鏊�；像一泓清泉，讓我們得到滋潤；像一棵大樹，為我們�(yōu)⑾乱黄�清涼�?/p>

書包里的故事作文2

　　小小的書包里，氤氳著愛的芳香。

　　——題記。

　　今天閑來無事，我翻開那珍藏的筆記本，映入眼簾的是一張張久違的便條紙，那熟悉的筆跡慢慢勾起我心中的回憶，記憶那么深，就好像發(fā)生在昨天一樣。媽媽的愛就藏在那小小的便條中。這愛暖暖的，嵌在我人生的厚書里，點(diǎn)綴著我青澀的青春。

　　還記得那天的天氣有些異常，中午時(shí)悄然飄起了雪花。吃過飯，媽媽走到我跟前，叮囑我要多穿點(diǎn)，看電視正入迷的我，沒有應(yīng)答媽媽。于是，媽媽又重復(fù)了同樣的內(nèi)容。然而，這次我不但沒有應(yīng)和，反而猛地站起來，大聲吼道：“行了行了，我知道了。哪有那么冷！真煩！”說完，我跑進(jìn)了房間，發(fā)起了牢騷：“真是的，我雖然不是大人，但又不傻！再說了，我才沒那么嬌氣呢！”“哼，不管什么事，總是那么啰嗦、啰嗦！”媽媽似乎很體諒我的不懂事，沒有多說什么。

　　上學(xué)時(shí)，倔強(qiáng)的我并沒有多穿衣服，背起書包就朝學(xué)校走去。一路上，寒風(fēng)夾雜著雪花向我撲來，可心中還有些氣憤的我并沒有覺得寒冷。

　　到了學(xué)校，只見大家個(gè)個(gè)都穿得很厚實(shí)，我開始意識(shí)到自己似乎做錯(cuò)了什么。一節(jié)課下來，外面的風(fēng)更大了些，我果真冷得有些索索發(fā)抖了，就連那記筆記的手也有點(diǎn)僵硬了。“哎！老天怎么降溫這么快？”我開始后悔，后悔沒有聽媽媽的話。我拉開書包找手套，可是真倒霉，書包里哪有手套的影子啊？我沮喪極了……“唉，手套會(huì)不會(huì)放在書包的夾層里？媽媽過去不是經(jīng)常把我忘記收拾的東西放在那里嗎？”我輕輕地拉開書包夾層的拉鏈，天哪！這是什么！除了手套，居然還有一件毛衣！我的心為之一顫。我連忙拿出那件紫色的毛衣，一張心形的便條緩緩地落在了地上。撿起來一看：“孩子，你一定冷了！快穿上！”頓時(shí)，我明白了！我真的明白了！那十個(gè)字，無不敲打著我的心靈，淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。“媽媽，您太偉大了！媽媽，對(duì)不起，我太不懂事了，我要向您道歉！從此后，我一定要改掉我的嬌小姐脾氣！”我穿上毛衣，感覺沒任何衣服有它這么暖和。

　　從那個(gè)冬天，我的書包里總會(huì)悄悄地多出很多東西——溫?zé)岬腵牛奶，香甜的面包，小巧的雨傘……還有那一張張心形的便條紙，我悄悄地把它們貼在了我的筆記本上。它們就像那照進(jìn)寒冬里的一縷陽光，溫暖著我的心房。

　　如今，媽媽在外面打工，見她的機(jī)會(huì)很少，但那濃濃的母愛，一直陪伴在我身邊，永不退去。

書包里的故事作文3

　　在大人眼里，書包只是一個(gè)裝著書本，文具的一樣工具。而在我們的眼里，里面卻是一個(gè)大千世界。那被遺忘的不及格卷子；那被偷藏得漫畫書；那被翻爛的書本……凡所應(yīng)有，無所不有！

　　那天，整理書包，無意間發(fā)現(xiàn)夾層的最里面發(fā)現(xiàn)了一本發(fā)黃的漫畫書，就連書邊都有些卷邊，似乎被翻閱了無數(shù)次，再一看出版日期，竟是兩年前的杰作，從書里掉出了一張?jiān)�稿紙，我卻什么也不記得了，打開一看，才明白，當(dāng)時(shí)是多么慚愧的事......

　　還記得，我還在上小學(xué)的時(shí)候，那時(shí)候興起了看漫畫，它似乎像一個(gè)黑洞，把我們一個(gè)一個(gè)輕松的吸進(jìn)去，去再也出不來。可是，老師卻很反感漫畫。當(dāng)時(shí)，我就想：“漫畫那么好玩的東西，居然打不動(dòng)老師那鐵石心腸。”那是，我卻不知道危險(xiǎn)的降臨。由于我的沉迷，興趣的直線上升，成績卻直線下滑，。家長和老師急得想熱鍋上的螞蟻，竭力的找出我的原因。爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)家里多出了好多漫畫書，便找到了原因，全部都沒收了，幸虧有一本最喜歡的被我偷偷放到了書包里。家里不讓看，去學(xué)校看不就行了嗎！我暗自夸贊自己的小聰明，便忙的偽裝起來。先把書包的內(nèi)側(cè)一個(gè)小口，成為一個(gè)夾層，藏在里面，用書擋著。第二天上學(xué)，特意把書包放的前面背著，手死死的捂著，低下頭，快步走到教室，摘下書包，使勁塞到書桌里，拿出最大的一本書，小心翼翼的把漫畫書從夾層中拿出，放到書里面。現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)真像像一個(gè)偷油吃的'小耗子。可惜，天有不測(cè)風(fēng)云，老師看穿了我的伎倆。似有似無的說：“最近，漫畫頗為流行。一些同學(xué)不可自拔，不要讓我在看到一些小動(dòng)作了！”我當(dāng)時(shí)也不知怎么想的，卻不把老師的話放在眼里，更加變本加厲，這下，可把老師給激怒了，找到我，教育了一個(gè)小時(shí)，老師雖然沒有用犀利的語言，但那語重心長的話語卻像一把利劍一樣把我那漫畫心給破碎了，當(dāng)然，少不了保證書，也就成了那張?jiān)�稿紙的杰作，從那以后，我就很少看漫畫了，我便把那漫畫書和保證書一股腦的塞到夾層里了。

　　現(xiàn)在想想，當(dāng)時(shí)真的很無知，但是也在我的童年的歷程上印下一個(gè)烙記，那只是屬于書包的故事就讓它把少年的無知鎖在里面吧！

書包里的故事作文4

　　指尖凝香的時(shí)光里，靜聽流年，鋪陳記憶的紙張，將一些靈魂深處的東西洇染成彩，裱糊成畫，看那書包里的故事，有遇見，有溫情，有最美的親情。

　　有些人，素不相識(shí)，萍水相逢而已，但卻在心中種下溫暖的種子，生根發(fā)芽。

　　開學(xué)前一天，收拾書包，偶然間尋得幾顆薄荷種子，忽的想起那件事，出外游玩，曾遇見過一位老奶奶，當(dāng)時(shí)正值盛夏，便想著買幾葉薄荷，順帶問問路，我輕輕地說：“老奶奶，6葉薄荷。”老奶奶在遞給我的時(shí)候，手微微有些抖，“老奶奶，湖邊怎么走呀？”“湖邊？啊，湖邊啊，走！我?guī)�你去，那啊，我可�?jīng)常去，你一個(gè)小女孩子，注意點(diǎn)安全啊。”說完，握住我的手，牽著我走向一條林蔭小道，“走過這兒就到了。”她輕輕地笑了，笑得很可愛，還順手從口袋里摸出幾顆薄荷種子，拉起我的手，將種子安放在我的手心中，我趕忙道謝。這異鄉(xiāng)的相遇，竟使得我的心溫暖萬分，書包里的故事，自有美好的遇見。

　　書店的花開了，淡淡的香，書包中的花也“盛放”了，溫情的香。

　　我喜歡讀書，去書店的次數(shù)多了，自然也就成了常客，書包里的那本書，就是見證者。開學(xué)前一天，去買書，老板娘走的.時(shí)候叫住了我，從柜臺(tái)中抽出一本書，“小姑娘，我看你挺愛看書的，這本書我覺得挺好的，就當(dāng)是開學(xué)前我送你的禮物吧！”說完，將書遞給我，還送了我另一個(gè)禮物，微笑，真沒想到，平時(shí)不茍言笑的女老板笑起來這么好看，我也笑了，當(dāng)做回禮，走的時(shí)候，我緊緊地抱著書。春風(fēng)和煦，沐浴著陽光，心中存著的，是溫情。

　　開學(xué)第一天，坐在校車上，發(fā)覺書包鼓鼓的，拉開拉鏈，一個(gè)精致的小袋子里，裝著幾塊糖，還有一張小紙條“姐姐，我怕你餓，給你帶了幾塊糖，愛你的小玄子。”我笑了，笑得很溫暖。書包旁的熱水，不用說，母親的杰作，是溫的，含著暖暖的愛；書包里的小掛件，一頭粉紅的小豬，不必說，是爺爺奶奶做的；還有一張紙條，爸爸的字“加油，我們大家都相信你。”眼眶紅了，淚自臉頰劃落，我當(dāng)時(shí)真的很想說一句，“謝謝你們，我會(huì)的。”親人間的情，難以言表，血濃于水的牽掛，怎能不令人前行？

　　書包里的故事很多，故事里的主人公有陌生人，有親人，正是因?yàn)檫@些人，我才會(huì)砥礪前行。書包里的故事，有遇見，有溫情，還有最美的親情，所有這些，便是我成長的歲月。

書包里的故事作文5

　　快開學(xué)了，我拿出兒子的書包，準(zhǔn)備給他洗刷干凈。

　　這是兒子的第幾個(gè)書包了？我已記不清。反正從上幼兒園開始，最重要的一件事就是去商場(chǎng)選書包。每次站在令人眼花繚亂的箱包間挑選書包，就像挑選兒子的未來那么謹(jǐn)慎。

　　但我卻清楚地記得我的那個(gè)書包。

　　我們上學(xué)的年代，書包很簡單。母親們用舊衣服或黑的藍(lán)的粗布縫起一個(gè)口袋，再綴上兩個(gè)長帶子即可，形狀很像現(xiàn)在的購物袋。當(dāng)然遠(yuǎn)沒有購物袋漂亮。同樣穿著藍(lán)的黑的衣服的男女同學(xué)，在書包里塞上兩本卷邊的書和本子，從南頭找到北頭，從東頭找到西頭地招呼同伴上學(xué)去，多一半時(shí)間是玩，玩煩了才是學(xué)習(xí)。沒有人過問我們學(xué)了什么，也沒有人指責(zé)我們學(xué)的不好，在不能去生產(chǎn)隊(duì)干活掙工分之前，學(xué)校是一個(gè)收容所。

　　我上中學(xué)后，開始意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。因?yàn)樽≡趯W(xué)校里，教室與宿舍只是幾步之遙，大家便都不用書包，每天只抱著一摞書來來去去。但在這時(shí)，一個(gè)令我一生都不會(huì)忘記的書包的出現(xiàn)了。

　　父親去滄州開會(huì)時(shí)，在商店里看到一個(gè)皮制書包，便買了回來。我一看到它，興奮的心情就無法言表！那是一個(gè)米黃色帶翻蓋的書包，翻蓋上有兩個(gè)帶子可以穿到下面兩個(gè)锃亮的鐵環(huán)上扣緊，而且可以自己調(diào)節(jié)書包帶的長短。這么“洋氣”的.書包，在我們整個(gè)學(xué)校也沒有看到過啊！我一下子抓在手中再也不放手。

　　三妹回來了，她看到書包后的反應(yīng)跟我一樣，她也要那個(gè)書包，我不給，她大哭了起來，我無動(dòng)于衷，全然不顧大的要讓小的的家訓(xùn)。母親沖父親發(fā)起火來：“你也是的，明明知道有兩個(gè)學(xué)生，卻只買一個(gè)回來！”父親無可奈何地笑著說：“商店里只剩這一個(gè)書包了，是處理的，我覺得便宜就買回來了……”我們兩個(gè)誰也不肯放棄，父親只好勸妹妹說：“不哭了，明天我再給你買一個(gè)更好的回來。”

　　那時(shí)的交通那么不方便，公社里唯一的供銷社是肯定沒有那種書包的，父親又跑了多遠(yuǎn)去買書包呢，我沒敢問過。但幾天后，父親就拿回來一個(gè)跟我的形狀相同的皮書包，只不過是黑色的。父親對(duì)妹妹說：“沒有黃色的了，這一個(gè)質(zhì)量比那個(gè)更好！”妹妹便高興地背起了那個(gè)書包。

　　寫到這里時(shí)，眼淚不由自主地盈滿眼眶。在那個(gè)物質(zhì)極度匱乏的年代，父母親用他們博大的愛心，為我們營造了許多像這件事似的難以忘卻的美好回憶。我總也忘不了當(dāng)年自己背上那個(gè)米黃色的書包，書包帶調(diào)得長長的，它一蕩一蕩的隨著我的步子前行，一如我歡快的心。

書包里的故事作文6

　　潮來潮往淘盡幾度錦瑟年華，斑斕的記憶纂寫成一本本薄薄厚厚的書籍，它們靜靜躺在我多年求學(xué)生涯的風(fēng)雨里，躺在我五彩繽紛的睡夢(mèng)里，躺在我小小的書包里……

　　獨(dú)樂樂·眾樂樂

　　曾記否，絢爛的秋日之晨把我矮小的側(cè)影修建了毛邊，通往幼兒園的路上，我驕傲恣意地“呼朋引伴”，只要我一“下令”，他們就得服服帖帖地“聽命于我”，自身矮小的我在幼兒園卻成了孩子王。哈哈……這可都得益于我那個(gè)神奇的小書包，那里面除了一本薄薄的寫字本，裝的可都是我的“寶貝”：花生糖啦、小拼圖啊、新橡皮啦、小布丁啊……媽媽在家里和我說要把好吃的東西分給朋友吃，大家一起玩才會(huì)更開心，所以媽媽經(jīng)常把包的餃子、做的小餅裝好塞在我的小書包里。從那時(shí)起，小書包里的母愛教會(huì)了我學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)“獨(dú)樂樂不如眾樂樂”……

　　弱水盡·滄海換

　　曾記否，仲夏微醺的輕風(fēng)拂過我瓷白的臉頰，記憶于彼時(shí)悄然生了花。小學(xué)時(shí)光是輕松愉快的，可畢業(yè)卻是讓人難分難舍。于斯時(shí)，講臺(tái)上老師向?qū)W生們道出萬種留戀和期盼，臺(tái)下我們難舍的淚水洶涌而出。那一年，我們輕輕地走了，書包里珍藏了對(duì)往日歡愉的懷念，珍藏彼此的贈(zèng)言，也珍藏了那本厚厚的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。那里寫滿了對(duì)灼灼人生的無限向往，寫滿了情深、寫滿了恩師摯友對(duì)彼此的'鼓勵(lì)。那樣一個(gè)夏日炎炎，我們分別了，整理書包，我學(xué)會(huì)了向前，因?yàn)闀�包里有我的錚錚誓言……

　　意溫馨·報(bào)母恩

　　曾記否，寬大的學(xué)生服被我穿得松松垮垮，披星戴月時(shí)就從家里出發(fā)，飛速擎起書包，踏上公交，開始我一天的“征程”。書包里盡是甜蜜溫馨，除了本本厚厚的備考資料，還放著洗凈的水果、剝好的雞蛋，那些都是我辛勤母親的杰作，那個(gè)陪我三更睡五更起的至親。她為我每天抽出更多的時(shí)間練琴、備考，每日替我整理著行囊，“凱風(fēng)自南，吹彼棘心；棘心夭夭，母氏劬勞”。記得那些裝在書包里的溫情，那些微笑著端來的牛奶，我感謝我的母親，感謝那整齊有致的書本，讓我在初三備考悶熱的時(shí)光里，感到了沁人心脾的清涼。

　　夜霧已經(jīng)精心烹煮成一壺茶，不飲；年華已經(jīng)幻化點(diǎn)亮一支簫，不吹；望見彼岸花開四野，我在百花叢中背著書包，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步，愈行愈遠(yuǎn)……

書包里的故事作文7

　　縱使歲月洪荒，縱使年華不復(fù)，我依然記得那個(gè)書包。因?yàn)槟菚�包里包含著母親對(duì)我濃濃的愛。

　　去年八月份，我決定與老師一起去上海參加國畫比賽。媽媽起初很是不急，沒有囑咐我任何事情。我心想：“太好了，媽媽終于不嘮叨了。”可誰知臨走的那個(gè)晚上，媽媽硬是拽著整裝待發(fā)的我來到商場(chǎng)，給我又買了兩大包的食物。我略帶生氣的說：“媽，不用帶那么多，這些我都吃不了。”媽媽眉頭一皺，說到：“有什么吃不了的.，你要在火車上待兩天一夜呢！”我又母親爭執(zhí)了幾句，但最終我還聽母親的都拿著了。

　　剛出商場(chǎng)，媽媽一把拉住我，說：“哎呀！忘了給你買T恤與短褲了，上海那邊這幾天會(huì)下雨，并且空氣潮濕，你洗過的衣服可能不會(huì)干。”我竟無言以對(duì)，只能由著母親。

　　買完東西，來到了火車站，在安檢排隊(duì)時(shí)，我釋放了全身的壓力，眼前浮現(xiàn)出沒有媽媽約束的種種美好畫面。忽覺有人在叫我，一轉(zhuǎn)身，是母親。母親的眼神中分明流露出對(duì)我的不舍與擔(dān)心，但她依舊微笑著，竭力掩飾自己的情感，并頻頻向我招手，我向她揮了一下手，便轉(zhuǎn)身繼續(xù)向前。過了安檢，回頭，母親早已淹沒在人海之中。頓時(shí)覺得鼻子酸酸的，有些難受。

　　剛下火車，一股潮濕的空氣撲鼻而來，才覺母親說得沒有錯(cuò)。到了酒店，坐在床上便開始看電視，母親發(fā)來的信息絲毫沒有聽到。晚上十點(diǎn)半，又與老師一起去吃麻辣小龍蝦。這一晚我過的很開心，完全沒有想到母親。次日清晨六點(diǎn)，就被母親的電話吵醒，接通，還沒等說話，母親就開始發(fā)問：“你昨晚干什么了，給你打電話發(fā)微信怎么都不回？”接著有很著急的問：“兒子，你沒水土不服吧？”“沒有，睡著了，沒聽到。”“兒子，今天該換衣服了……”

　　放下電話，去書包里找衣服，發(fā)現(xiàn)書包里，母親放了一張紙條，上面告訴我哪天該穿哪套衣服，遇到什么病該吃什么藥，夾層里還有一千元錢。我抱起書包，立馬撥通了母親的電話……

　　內(nèi)心無比的復(fù)雜，莫名的想哭。我那時(shí)明白了，那書包里是母親對(duì)遠(yuǎn)行兒子的無微不至的照顧和思念。

　　憶一段過往，惦一襟風(fēng)流，原來那書包中的故事將會(huì)溫柔著我一生！

書包里的故事作文8

　　不知從什么時(shí)候起，青春期的我變得煩躁、不安，總是無緣無故想和父母吵架。每當(dāng)遇到不順心的事，我的情緒總會(huì)一落千丈。

　　那是一個(gè)雨天，放學(xué)時(shí)，我把書包頂在頭頂，以百米沖刺的速度向校門口沖去，等待那個(gè)熟悉的身影。可是十分鐘過去了，二十分鐘過去了……我還是沒有等到媽媽來接我。看著校門口熙來攘往的人群，望著如注的大雨，我的心仿佛跌進(jìn)了冰窖，冷到了極點(diǎn)。我想為什么別的同學(xué)的爸爸媽媽都那么愛他們，而我的爸爸媽媽對(duì)我卻漠不關(guān)心。我強(qiáng)忍著眼中的淚水，不讓它流出來，我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩。約莫三十五分鐘，媽媽才步履蹣跚的出現(xiàn)在我的視線里，我既驚又喜，但更多的是怨恨。氣憤至極的我大聲嚷道：“你就不能早點(diǎn)來接我，我等到花兒都謝了。”媽媽笑盈盈地看著我，一臉的愧疚：“孩子，對(duì)不起，媽媽今天又加班了，忘記了接你的時(shí)間。”“你就知道去愛你的學(xué)生，你心里還有你這個(gè)女兒嗎？”我把滿腔的'怒火化作埋怨。媽媽沒有再說什么。回到家，我向往常一樣，做好作業(yè)就睡覺了，這天晚上，我沒有和媽媽說一句話。

　　第二天清晨，我像往常一樣，早早地就起床了，但我沒有吃媽媽給我準(zhǔn)備的早餐就直奔校園。一節(jié)課過去了，兩節(jié)課過去了，沒吃早餐的我肚子里咕嚕咕嚕唱起來“空城計(jì)”，我下意識(shí)地翻了翻書包，尋找書包里的食物，可惜，昨天我就把所有的食物吃光了，我有氣無力地趴在課桌上聽老師講課，任憑饑餓侵蝕我的身體。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)的鈴聲打響了。再次整理書包的時(shí)候，我無意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)精致的小盒子，我迫不及待地打開，天哪，盒子里原來裝著我平時(shí)最愛吃的草莓，那草莓鮮紅透亮，發(fā)出晶瑩的光芒，我興奮不已，狼吞虎咽地吃了起來，再定睛一看，上面還有一張便簽小卡片，上面寫著：

　　孩子，吃吧。這是媽媽特地為你準(zhǔn)備的水果盒。媽媽永遠(yuǎn)愛你。

　　——媽媽即日。

　　頓時(shí)，淚水模糊了我的雙眼，我這才恍然大悟，媽媽為了工作，為了我的成長付出了多少心血啊，而我卻沒能體會(huì)到媽媽的辛苦，我真的很不應(yīng)該。

　　放學(xué)時(shí)，我背著那裝有媽媽親手制作的水果盒的小書包，再也克制不住自己的心情，投進(jìn)媽媽的懷抱里…‥任親情在我們之間流淌。

　　是的，正是這個(gè)珍藏在書包里的故事讓我感受到了母愛，讓我懂得了感恩。母愛猶如一個(gè)水果盒，它裝在書包里，也裝在我的心里。每當(dāng)看到它，便會(huì)有一絲溫暖縈繞在我的心頭。

書包里的故事作文9

　　拉開閃光的拉鏈，一陣歲月的芳香進(jìn)入鼻翼，進(jìn)入肺腑。看著陳舊的課本與文具，一副副畫面浮現(xiàn)在眼前，勾起了我無限的懷念。這才發(fā)覺那年的書包里，寫滿了深情動(dòng)人的故事。

　　那故事，宛若寒冬暖陽

　　那年我上了三年級(jí)，看著鏡子里穿著新校服的我，不覺露出了滿意的笑容。母親從沙發(fā)上拿起書包親自為我背上，“時(shí)間不早了，走吧”，一路上我拉著母親的衣擺，上了校車。那是個(gè)夏天，屋里即使打了風(fēng)扇也會(huì)熱得喘不過氣。下課，見某同學(xué)自豪的拿出水杯遞給我們看：“這里可是我母親給我做的綠豆湯呢，可解暑了！”同學(xué)們的眼中充滿了羨慕，我為掩飾住自己的羨慕，回過頭寫作業(yè)，這時(shí)那個(gè)同學(xué)拍拍我的肩膀說：“分你一半。”她那調(diào)皮的眼神中充滿了溫暖。說著，她就拿起水杯給我倒了大半杯，未等我說謝謝，她已經(jīng)把杯子放回了我的書包里，我注視著書包里的那份涼爽的“溫暖”。書包靜默著，仿佛也和我一起感受這份友情的溫暖。這友誼，仿佛寒冬里的暖陽帶給你溫暖和煦。

　　那故事，宛若春風(fēng)拂面

　　那天作業(yè)多的出奇，我連寫帶背奮斗到了十一點(diǎn)多，寫好作業(yè)后洗漱完倒頭就睡了，沒有將作業(yè)放回。次日，我起晚了，快速地將書包提起，沖出家門。老師要收作業(yè)時(shí)，我猛的想起沒裝作業(yè)，我慌了，心中的小鹿也沒頭沒腦地跳起來，我慌張地拉開書包，卻在書包里層看到了昨夜寫好的作業(yè)，里面夾了張紙條，用秀氣的字寫道：粗心了吧？我把作業(yè)放好了，下次別忘了母親。我笑了笑，誰沒有在最童真的時(shí)候忘過作業(yè)呢？是母親，無時(shí)無刻的關(guān)懷幫我解決了學(xué)習(xí)中的困難。這親情，宛如春風(fēng)拂面般令人愜意舒心。

　　那故事，宛若雨后彩虹

　　那是一個(gè)周末，下了大雨，豆大的雨點(diǎn)打在校車上，手里帶著囤積一周的大小包裹的'我竟把書包忘在了車上，直到下車后才發(fā)現(xiàn)，又著急又無助，這時(shí)校車?yán)蠋熀傲宋业拿�字，奔下車冒雨將書包交給了我，我看著書包，記住了那場(chǎng)大雨，耳邊時(shí)常想起那聲呼喊。這幫助，仿佛是雨后的彩虹，總給人帶來欣喜。

　　小學(xué)的書包早已不見，但忘不了的，是那書包里一個(gè)個(gè)暖人心扉的故事。每一個(gè)故事都是一首動(dòng)人的歌，撥動(dòng)我的心弦，給我鼓舞。

書包里的故事作文10

　　同學(xué)們，請(qǐng)安靜了！下面，我講幾件事：明天宣傳委員組織幾名同學(xué)把教室后面的黑板報(bào)辦好了......最后，我再強(qiáng)調(diào)一件事，學(xué)校出于校園安全考慮，從明天起，所有同學(xué)都不準(zhǔn)再帶諸如裁紙刀、剪刀等之類的刀具進(jìn)教室，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即沒收，并在全班通報(bào)批評(píng)，請(qǐng)大家互相監(jiān)督，舉報(bào)有獎(jiǎng)！班主任宣布完這幾件事后就大聲說放學(xué)！

　　放學(xué)后，我漫步在回家的路上，心里悶悶不樂，心想：這不讓帶剪刀到學(xué)校，明天的手工課可怎么辦？難道手工課上用手撕紙，多不方便啊！正當(dāng)我為此事苦惱時(shí)，忽聽路邊不遠(yuǎn)處有一個(gè)文具店的老板在叫賣創(chuàng)意剪刀。我懷著好奇心走進(jìn)那家文具店，首先映入我眼簾的.是一款筆型剪刀，若不是上面貼有標(biāo)簽，單從外觀看，我還真以為是一支鋼筆呢！嘿，這個(gè)好！就它了！我付完錢，揣著這支新型的筆型剪刀飛奔回到家，氣喘吁吁地坐在沙發(fā)上仔細(xì)端詳著這把新款筆型剪刀，心想：即使明天把它放在課桌上，我料定班主任只會(huì)想到是支鋼筆，絕不會(huì)想到它是把剪刀，真是想想就得意。

　　第二天上午，我如愿以償?shù)匕涯前研膼鄣男驴罟P型剪刀裝進(jìn)書包帶到了學(xué)校。果然不出我所料，那把筆型剪刀放在課桌上并沒有被班主任發(fā)現(xiàn)，此時(shí)此刻，我很是得意。接下來的美術(shù)課上，筆型剪刀發(fā)揮了它應(yīng)有的功用。當(dāng)同學(xué)們都在為做手工課裁紙而苦惱時(shí)，我用那把精美的筆型小剪刀三下五去二地先剪后粘，不一會(huì)兒就把手工課老師布置的作業(yè)做好了。當(dāng)我拿著做好的作品交給手工課老師時(shí)，同學(xué)們紛紛向我投來了羨慕的目光，此時(shí)此刻，甭提我有多得意了！

　　中午回到家，我開心地躺在軟軟地沙發(fā)上，盡情地回味著上午手工課的愜意之舉。突然，腦海閃出一個(gè)念頭下午上課時(shí)，萬一有同學(xué)向班主任打小報(bào)告怎么辦？于是乎，我急忙從書包里拿出了那把心愛的筆型小剪刀放在了家里的書桌上，這真叫得意還沒有忘形啊！

　　下午上課，果然不出我所料，班主任組織突擊檢查，讓全體班委在課間逐個(gè)檢查同學(xué)們是否帶有剪刀之類的東西，接到班主任指令的班委們，個(gè)個(gè)可謂是火眼金睛，盡職盡責(zé)地檢查著。我心想：要不是中午靈機(jī)一動(dòng)將剪刀放在了家里，我那把心愛的筆型剪刀肯定逃脫不了被沒收的命運(yùn)，想想我的先見之明，又禁不住得意地笑了！

　　筆型剪刀，每當(dāng)想起這個(gè)曾經(jīng)藏在我書包里的得意故事，心里就美美噠！

書包里的故事作文11

　　書包里有我吃剩了的餅干，有我最愛的明星片，還有一盒水果。

　　從小學(xué)一年級(jí)起，媽媽天天早上給我?guī)�水果，什么蘋果、桃子、大鴨梨一個(gè)也不能少，而我也天天吃那些水果，可在三年級(jí)時(shí)我改變了這幾年的想法。

　　記得一次下課，我同樣伸手向書包里掏水果盒，可我卻連水果的影子也沒有看到。我急了！把我那可憐的、狹小的書包往地上一扔，“啪”的一聲，水果盒被甩了出去。同桌用輕蔑的眼神看了一眼地上的書包，又拾起水果盒，“切！不就是一盒水果嗎？用這樣大發(fā)脾氣！給！你那一盒水果也真是“豐盛”啊！桃子都變黃了，蘋果也是，真惡心！”她小聲嘀咕道。我氣得要冒煙了，一下子搶過我的水果盒。

　　可是，里面的水果真的不像剛剛切時(shí)的新鮮了，蘋果、桃子真的泛黃了。雖然我已經(jīng)習(xí)慣泛黃的水果，但還是抵不住她這樣說我。想想她的眼睛，想想她的語氣，想想她那令人厭惡的樣子，我不禁看了看旁邊兒靜靜地在桌子上躺著的水果盒。

　　次天吃飯的時(shí)候，我不好意思向媽媽說不想再帶水果了，于是一直把水果盒藏在書包最里面的夾層里，下課后我快步走進(jìn)教學(xué)大樓后，一下子把書包放在地上，把里面的水果盒拿出來，把蓋子打開后，小心翼翼地環(huán)顧四周，只有一位看門的老大爺在一旁看著我，嚇得把書包背在了身上，不顧一切往前沖。到女廁所后，我把水果盒里的所有水果倒入了黑色垃圾桶里。倒后，我站在原地不動(dòng)，仿佛定在了那里，我有一種罪惡感涌上了心頭。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。就這樣，這種行為我一共堅(jiān)持了六個(gè)月，六個(gè)月！什么概念！

　　一天早晨，媽媽照常的早起，在廚房給我削水果。突然，她小聲地叫了一聲“啊！”手中的刀一下子從手里滑落，鮮紅的血液馬上從手指流了出來。她故作堅(jiān)強(qiáng)，只是用手紙簡單地包住了傷口后，又繼續(xù)給我切水果。

　　我突然意識(shí)到，媽媽每天辛辛苦苦給我切的'水果就這么被我扔掉了，這扔掉的哪是水果，那是……

　　從此以后，我不再扔掉媽媽給我切的水果了。我知道，那不僅僅是一盒普通的水果，那些水果凝結(jié)著的是媽媽的心血啊！

　　看著書包里裝著的水果盒，我不禁又陷入了沉思中……

書包里的故事作文12

　　小小的書包，有著清幽的、沁人心脾的古樸幽香，那淡淡的幽香里包涵了無限的愛。再一次翻出那微微發(fā)黃的書包，我的心就不由自主的回到了從前。

　　小時(shí)候的我就像在海上漂泊的小船，并不是那么一帆風(fēng)順，我很納悶，為什么病魔總是抓著我不放呢？唉，要怪就只能怪我的體質(zhì)了。我的`“破”體質(zhì)，可害苦了我，它讓我的幼兒園生涯大多數(shù)都是在家和醫(yī)院里度過的，但是二年級(jí)以后我確實(shí)“百病不侵”，只有偶爾的小感冒。

　　我是一個(gè)極愛流鼻血的小孩，每當(dāng)中午和晚上睡覺時(shí)，這鼻血就像頑皮的孩子，從我的鼻子房里跑出來玩耍，這可苦了我的床單和媽媽，我那可愛、干凈、美麗的床單都被這些頑皮的孩子弄得身上“泥跡斑斑”；每到周末，都能看見媽媽正吃力地洗著，即使是冬天，但媽媽的頭上卻冒出了豆大的汗珠，手也被冰冷的水凍得通紅，我看見這一幕時(shí)，都會(huì)不知不覺地潸然淚下。

　　媽媽以為我的病不是特別嚴(yán)重，但是她并不知道，我現(xiàn)在不光是睡覺時(shí)流，而是有時(shí)說著說著話就會(huì)流出來。媽媽知道后焦急萬分，便帶我來到了醫(yī)院，橫查豎查，其實(shí)只是因?yàn)槲业母位鹛�旺。媽媽長吁了一口氣，醫(yī)生告訴她，可以給我準(zhǔn)備一些曬干的菊花，每天泡一杯菊花茶。

　　還有幾天我就要上小學(xué)了，而小學(xué)是關(guān)鍵必須要打好基礎(chǔ)，不去怕耽誤學(xué)業(yè)，去又怕我流鼻血，所以媽媽就特意去買了一罐干菊花和一個(gè)我以前一直夢(mèng)寐以求的杯子，她怕菊花茶太苦，還給我準(zhǔn)備了一罐蜂蜜，每天早晨她都為我泡好一杯菊花茶，讓我?guī)�去學(xué)校。還在我的書包夾層里放了一些菊花。她還說等到秋天時(shí)要在院子里種上一大叢菊花。

　　這些菊花讓魅力大增，我背著我的新書包來到教室，伴隨著我的是那一陣古樸的幽香，這幽香讓所同學(xué)的目光都聚集到我身上。我回到座位，打開書包，拿出那杯微黃的菊花茶，我的目光停住了，久久的凝望著拿杯菊花茶，眼淚不禁從我的眼眶流向我的臉頰，淚水使我的眼前一片朦朧，只有看見那隱隱約約的黃色和淡淡的粉紅，我想那便是充滿愛的菊花……

　　可愛的書包伴隨了我六年的小學(xué)時(shí)光，但菊花的幽香才是魅力所在，可能那病魔被菊花的香融化了，被媽媽的愛感動(dòng)了，收走了頑皮的鼻血，我想媽媽的愛，開辟了我未來的道路，我相信以后的路一定是一帆風(fēng)順的。

　　書包依然伴隨著我，但是那古樸的幽香也已不在了，不過那淡淡的黃色卻在我心靈的一角，在那一角靜靜地發(fā)出那熟悉的幽香。我也相信中有一天那淡淡的幽香會(huì)從書包的那一角飄出……

書包里的故事作文13

　　微風(fēng)拂過如同鏡子般的水灘，我背著書包站在固定的位置，背著書包里的日記本，那本承載著你和我所有回憶的日記本。

　　我回想起初次見面，我和你沒有任何一句語言交流，再后來幾次見面也沒有勇氣上前詢問你的姓名。后來聽身邊的朋友說起你，才知道你的姓名。

　　20xx年3月17日，晴。今天下午是我和你第一次說話，有意無意的幾句斷斷續(xù)續(xù)的聊天卻成了我最美好的回憶，也是我們故事的開始。

　　20xx年3月19日，陰。令人驚喜的是今晚補(bǔ)完課也遇見了你，我鼓起勇氣加了你的微信。后來的日子里，我和你便每天放學(xué)一起回家，我仍難以忘懷剛開始在路上你努力找話題的樣子。

　　20xx年3月27日，晴。為了備戰(zhàn)中體考，我晚上圍著體育場(chǎng)一圈又一圈地跑，當(dāng)我奮力完成任務(wù)后收到的是你的表揚(yáng)和鼓勵(lì)。晚上回家后你也仍然陪我寫完最后一道物理題。

　　20xx年3月30日，陰。中午回家的路上，你向我聊起想考的高中。我真的好希望你能加快步伐，努力和我考上同一所高中。當(dāng)我向你傾訴完心事后，你告訴我：“活在當(dāng)下，你還有我。”

　　20xx年4月8日，陰。我下完自習(xí)去找你時(shí)，你激動(dòng)的告訴我這次的數(shù)學(xué)測(cè)試考了124分，我也興奮的告訴你相同的試卷我考了132分。你在路上說著你對(duì)未來的.憧憬，向往的高中生活。我想到我們都在共同進(jìn)步便對(duì)未來更加向往。

　　你每天訓(xùn)練時(shí)在操場(chǎng)上如閃電般飛快地身影是我在追遂的光，我每天都爭取盡自己最大的努力向前奔跑，只是為了能夠追遂上你，讓你注意到我的進(jìn)步。

　　你每天早上總是準(zhǔn)時(shí)6：40分到達(dá)校門口，而我為了能在早上遇見你也改掉了起床氣的壞毛病。

　　我從不輕佻定義喜歡，但我能大膽表達(dá)我的好感，你不會(huì)知道因?yàn)槟阄艺�在努力成為更好的自己。潛移默化中，你樂觀積極的生活態(tài)度，自律刻苦的學(xué)習(xí)慣風(fēng)無時(shí)無刻不影響我的日常生活。

　　感謝你出現(xiàn)在我乏燥無味的初三生活，也讓我努力去成為更好的自己，同時(shí)也讓我青春期懵懂的情愫有了寄托之處。而這段美好的回憶，將會(huì)保存在書包里那本日記中，成為我和你所有的見證。

　　又是那個(gè)熟悉的聲音，又是那對(duì)熟悉的身影，在那條熟悉的路上淡去。

　　20xx年4月11日，陰。故事仍在繼續(xù)。

書包里的故事作文14

　　童年，在每個(gè)人的記憶中，無論甜蜜還是苦澀，都是難以磨滅和忘懷的。

　　1975年，我出生在魯西北一個(gè)普通農(nóng)民家庭。在我兒時(shí)的記憶里，印象最深的是上學(xué)的事。1982年，我到了上學(xué)的年齡。記得開學(xué)的第一天，母親早早地催促我起床，給我換上了一身新衣裳，并把一個(gè)嶄新的布書包挎在我的肩膀上，“孩子，到了學(xué)校要聽老師的話，好好學(xué)習(xí)，長大了做一個(gè)有文化的人……”母親一邊憐愛地為我整理著裝束，一邊對(duì)我再三叮囑。我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍書包自信地對(duì)母親說：“娘，你就放心吧，我一定會(huì)好好念書的。”那一刻，我的心里滿是興奮和喜悅。我知道，為了給我做書包，母親拿出了她那塊一直壓箱底的布料。

　　那時(shí)的學(xué)習(xí)用品也很簡單，只有兩個(gè)練習(xí)本，一個(gè)薄鐵皮文具盒，文具盒里裝著一支鉛筆，一塊橡皮和一把小刀，就是這么簡單的書包和文具，一直陪伴我度過了五年的學(xué)習(xí)時(shí)光。直到后來發(fā)生的一件事，使我又擁有了一個(gè)新書包。那一年，一位隨父母從城里返鄉(xiāng)的孩子背回來一個(gè)帆布書包。那個(gè)書包分為兩層，一層放書本，一層放文具，這個(gè)既漂亮又時(shí)髦的書包惹得我們這些農(nóng)村孩子直眼饞，那段時(shí)間擁有那樣的一個(gè)書包，成了我最強(qiáng)烈的愿望。這一天終于到來了，1987年秋天，我家的棉花獲得了大豐收，賣棉花錢，減去各項(xiàng)開支，還剩下不小的一筆節(jié)余，父母喜上眉梢，盤算著去縣城添置幾件家具，順便再為我們兄弟仨買點(diǎn)東西。當(dāng)我吞吞吐吐地說要一個(gè)書包時(shí)，父母竟爽快地答應(yīng)了。那一天，父母從縣城一下子買回三個(gè)漂亮的書包，我們兄弟仨一人一個(gè)。那陣子，我們兄弟仨背著新書包上學(xué)的情景在村里形成了一道亮麗的風(fēng)景，當(dāng)然，我們心中的'那種自豪勁更是不必說。

　　斗轉(zhuǎn)星移，時(shí)光荏苒，隨著改革開放的逐漸深入，在黨的富民政策引領(lǐng)下，“三農(nóng)”事業(yè)也取得了長足的發(fā)展，再看現(xiàn)在的農(nóng)村，真可謂日新月異，農(nóng)民手里有錢了，物質(zhì)生活提高了，文化教育事業(yè)也得到了蓬勃發(fā)展，像城里一樣，現(xiàn)在的農(nóng)村也辦起了幼兒園，大街上再也看不到昔日的 “野孩子”。寬敞明亮的教室里傳來朗朗讀書聲，孩子們臉上洋溢著幸福的笑容。看著放學(xué)的孩子們背著各式各樣漂亮?xí)r尚的書包整齊有序地走出校園，令我感慨萬千。

書包里的故事作文15

　　“你看你懶得，自己的屋子不會(huì)收拾啊！”媽媽仿佛大發(fā)雷霆似的吼著。

　　那是一個(gè)陽光明媚的下午，我悠哉悠哉的，躺在軟軟的床上看課外書。因?yàn)槲铱吹臅�不在老師�?guī)定范圍之內(nèi)，所以媽媽很反對(duì)。我悻悻地離開那已對(duì)它產(chǎn)生依賴的床。

　　我收拾我的書柜時(shí)，看見里面有一個(gè)破舊的書包，準(zhǔn)備扔時(shí)，覺得包中有些重量。便打開一看，發(fā)現(xiàn)一本破爛兒似的語文書，它已經(jīng)“脫了華麗的衣服”，上面歪歪斜斜地寫著我的名字。我會(huì)心的笑了一下，自言自語的說：“我一年級(jí)寫字，怎么這么丑啊？”我仔細(xì)地端詳了一會(huì)兒，咦！一個(gè)縫，打開一看，原來是一張皺皺的語文試卷，我陷入的深深的回憶當(dāng)中……

　　那年九歲，我興高采烈的奔向?qū)W校領(lǐng)取那往常一直令我滿意的成績，到學(xué)校后，老師說：“曹xx！以198分的成績?cè)诎嘀械箶?shù)28名！”老師總是這么幽默，“李x美！”我以為第三個(gè)是我，我一定還像往常一樣，得No.1。可出乎意料的是：李x美雙百第一。我一個(gè)110個(gè)99第二名，當(dāng)場(chǎng)把獎(jiǎng)狀和成績單還有卷子，一股腦兒的'裝進(jìn)了書包跑向家中。我貓似跑進(jìn)了屋里，逃難似的鞋脫掉，拿被捂著頭，哭了起來。

　　大約一個(gè)小時(shí)后，媽媽去打掃我屋的地。發(fā)現(xiàn)床上的被，喊到：“這孩子！九歲的大人了，還不疊被！看我回來怎么收拾你。”媽媽把被一抖，便發(fā)現(xiàn)了后面的我。嚇了一大跳，正想“罵”我怎么在這兒，我有又抽泣了起來，媽媽見如此，忙問我。我什么都沒說，我向書包的方向一指。媽媽翻了翻，看見了成績單，嘆了一聲。并把它疊好放了進(jìn)去，便走出屋去說:“只是第二名，沒事。”，又過了一個(gè)小時(shí)……

　　我把被疊好，發(fā)現(xiàn)被的一個(gè)地方濕了。像尿了床一般。我笑了一聲，便開始打掃房間。之后，我坐在寫字臺(tái)前，趴下了。望著蔚藍(lán)的天空，好像比兩個(gè)小時(shí)前，輕了許多，藍(lán)了許多，透明了許多。

　　“收拾完了沒有！”一句話把我叫回現(xiàn)實(shí)，我把書包收好。放進(jìn)了我那個(gè)小小的“儲(chǔ)藏室”里。那張?jiān)嚲斫o了我當(dāng)頭一棒，使我反思。我是不是沒有以前堅(jiān)持了？是不是沒有以前努力了？是不是……

　　以前，差一分之差考了第二名。哭成那樣，可現(xiàn)在差十三分之差，考了第二名。卻高興成那樣……近期一次大規(guī)模考試差二十八分之差，考了全年級(jí)第十二名。卻高興的不得了。

　　我應(yīng)該上進(jìn)，加油，努力了……

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