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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的喜歡動(dòng)物的作文4篇，歡迎大家分享。
喜歡動(dòng)物的作文 篇1
我家有一群可愛機(jī)靈的小白兔。它們可是我的心肝寶貝呢！
小兔子長(zhǎng)著一身絨絨的毛，雪白雪白的，摸起來(lái)柔軟極了。一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，總是豎著的，好像在側(cè)耳傾聽家里的一切動(dòng)靜，生怕受到一絲傷害似的。那對(duì)又圓又紅的眼睛，像水晶般一閃一閃的，十分顯眼。絨絨的毛后面緊貼著一條短短的小尾巴，4只淡黃色的小爪子緊緊的.抓住籠子，真是小巧玲瓏呀！每當(dāng)我放學(xué)回家，總會(huì)迫不及待的跑去看兔子，當(dāng)我悄悄地來(lái)到兔籠子旁，我看它們一個(gè)個(gè)沒(méi)精神，顯得無(wú)精打采，便心想：它們準(zhǔn)是餓了。對(duì)，沒(méi)錯(cuò)！我迅速跑去拿了幾個(gè)香脆可口的胡蘿卜，給我心愛的小白兔吃，它們見我來(lái)了，在兔子籠里竄來(lái)竄去，兩只前爪離開底板，三瓣嘴帶動(dòng)著胡須一動(dòng)一動(dòng)的，看它們猴急的樣子我笑了。別急別急，有你們吃的。我把胡蘿卜扔進(jìn)籠子，它們者爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái)。看它們那專注的吃像好可愛，幾只小白兔在這幾分鐘的時(shí)間，一下子就吃完了它們的美餐。現(xiàn)在的它們變得精力十足，精神旺盛的，它們都活蹦亂跳起來(lái)，好像在對(duì)我說(shuō)：小主人、小主人，你對(duì)我們真好呀，謝謝你啊！漸漸的，我和小兔子們似乎有了某種默契，我的生活離不開它們，它們也少不了我這個(gè)小主人。
有了小白兔我的生活充滿了歡歌笑語(yǔ)。我愛我的小白兔們！
喜歡動(dòng)物的作文 篇2
鄰居阿姨送我一只活潑可愛的小狗，因?yàn)樾」返闹魅艘鲞h(yuǎn)門了，所以阿姨把小狗送了給我，它戀戀不舍的'離開了主人，來(lái)到我們這個(gè)溫暖的家。
小狗長(zhǎng)著一身潔白的長(zhǎng)毛，一雙水汪汪的大眼睛，看起來(lái)非常機(jī)靈，但是有時(shí)候也很調(diào)皮。所以我給它起了一個(gè)名字叫“寶貝”。
寶貝剛來(lái)我們家的時(shí)候非常調(diào)皮。有一次，我一放學(xué)回到家，準(zhǔn)備把臭襪子拿去洗，可是我還沒(méi)來(lái)得及拿去洗，寶貝就從我手上把臭襪子搶去，到處亂跑，搞到家里臭氣滿天飄。過(guò)了一會(huì)兒，它突然間停了下來(lái)，我以為它玩夠了，可是沒(méi)想到原來(lái)蹲在一邊拉屎，家里人都被氣得漲紅了臉，真拿它沒(méi)辦法，只好想了個(gè)辦法出來(lái)，就是把它送給人。
媽媽和家里人一起堅(jiān)決地反對(duì)再領(lǐng)養(yǎng)“寶貝”了，可是我聽了之后，心痛得快要裂開。我只好去懇求媽媽再給“寶貝”一次機(jī)會(huì)，媽媽看見我那副可憐的樣子就心軟，給了“寶貝”最后一次在我家生存的機(jī)會(huì)。
經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的培訓(xùn)，現(xiàn)在“寶貝”能把的不習(xí)慣改掉，每當(dāng)我放學(xué)回到家，它就不停地?fù)u動(dòng)著尾巴，意思就是歡迎我回來(lái)，還不停地用適時(shí)舌頭去舔我的腳趾呢！
“寶貝”就是我最喜愛的小動(dòng)物。
喜歡動(dòng)物的作文 篇3
我最喜歡的動(dòng)物是蜜蜂，別看它小巧，但是它的精神很可貴，很值得我們學(xué)習(xí)。
蜜蜂很勤奮，它每天采蜜，拾花粉，特別忙。但是它不像孔雀那樣把頭仰在上面，誰(shuí)也不理。蜜蜂總是默默無(wú)聞地付出，既不張揚(yáng)，更不愛慕虛榮。
蜜蜂為了給人們采蜜忙個(gè)不停，從不索取，就如同醫(yī)生為病人治病，病人病好了，會(huì)很感激醫(yī)生，就算這樣他也不去炫耀，不讓人們生愛慕之心。可是他們的.這種精神卻更讓人尊敬。
這種品質(zhì)就像課文里說(shuō)的一句話：“人要成為有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人”。
喜歡動(dòng)物的作文 篇4
我喜歡烏龜，因?yàn)樗煺妫蓯郏顫姟Ｓ幸淮危野职謳胰ス浣郑铱吹揭患茵B(yǎng)魚店，我連忙拉著爸爸過(guò)去，問(wèn)：“你這兒有沒(méi)有烏龜啊！”，那個(gè)店長(zhǎng)說(shuō)：“有”，我趕忙催促爸爸拿出錢包付錢給店長(zhǎng)，店長(zhǎng)把烏龜給了我，我高興極了！回家的路上，我小心翼翼的捧著盒子。我看著盒子里的烏龜，越看越喜歡，它就是我手心里的寶貝。這時(shí)小烏龜探出頭來(lái)，好像在和我說(shuō)：“我喜歡你！”。
到家了，我連忙把手上的烏龜裝進(jìn)紙盒子里，同時(shí)往塑料盒子里裝了一點(diǎn)沙子和水，水是不能超過(guò)烏龜?shù)念^的`，要不然烏龜就不能呼吸了。終于擺弄好了烏龜?shù)母C，我把它放進(jìn)這個(gè)我親手為它制作的家。“吃飯時(shí)間到了”我一說(shuō)，烏龜馬上盯著那塊肉，好像十天沒(méi)吃飯似的，我把食物放進(jìn)盒子里，烏龜立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后，烏龜還盯著我的龜食，我沒(méi)給它吃，它像發(fā)了狂一樣的猛拍打水花，直到我再放了一些食物才停止。
小烏很膽小只要一看到有人來(lái)它立刻縮到龜殼里。但是，小烏龜又很貪玩，它用它的手不停的拍打沙子，清澈的水一下子變得渾濁起來(lái)了，它真是個(gè)調(diào)皮鬼。它那么天真可愛、生氣勃勃，我真喜歡它呀！教師評(píng)語(yǔ)：文章語(yǔ)言樸實(shí)，對(duì)小烏龜較為了解，觀察較為仔細(xì)。
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